風的變化作文（通用50篇）
風的變化作文（通用50篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的風的變化作文（通用50篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
風的變化作文 篇1
“噓，”你聽耳邊是不是有“嘩嘩”的聲音？不要害怕，那就是風。
風在不同的季節，還會有不同的變化。比如，在春天的風，它就像一位畫家，拿著些顏料給予植物那豔麗而又美麗的顏色。而它也不僅是一位偉大的畫家，還是一位擁有魔法的溫柔的小姐，他一天天的把人們臉上的疲倦和憂愁都吹掉，這位小姐果然不名不虛傳。
夏天的風是一位旅行家，它走到哪裡便會在哪裡留下記號。你看，荷花的記號就是那飽滿而又鮮豔的花瓣，荷葉的記號就是那又大又綠的葉子……此情此景這讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這情景真是美不勝收。
秋天的風是位美食家，他把一顆棵蘋果樹、梨樹、桃樹……全都吹熟了，偶爾也想偷偷摘幾個吃，但害怕農民伯伯，便不敢偷吃。想到：“人們肯定會給我吃的，今年不行就下一年，下年不行就後年。”一直到現在，秋風還依舊堅持著，等待著人們給它水果吃。
冬天的風是一位管家，它每天都在挑人們的刺，沒有一次能過得了它的關，只要它挑到刺就會使勁的吹風，而這種風就像刀片一樣寒冷而又痛苦。有時候當他大發雷霆的時候，還會叫他的專屬小助手“雪花”一起來幫忙。
四季的風，變化不同。而你是否也像風一樣，每個季節不一樣呢？
風的變化作文 篇2
我家現在住在石嘴山惠農區，是上五年級時搬來的，剛搬來的時正值春天，那時候的春天，剛一入春，天氣局回暖了，去南方過冬的鳥兒漸漸都飛回來了，而現在呢？剛一入春便開始起風。
原先，知識刮陣風，風吹在臉上涼爽爽的，所有的人都與同感，這陣風最高階數三級，人們出行時一點都不防範這種風，，因為這風級數低，風中很乾淨，沒有灰塵，出行的讓數量不但沒有減少，還增加了。
活了幾日，風力加大了，從三級加到五至六級，這時空氣不在新鮮，天空不再瓦藍，空中飄著的不是白雲，風箏而是塑膠袋，麻辣條袋，紙片。人們歡聲笑語變成了怨聲嘆氣，出行的讓少了，過往的車輛少了，營業的店鋪也少了。
就這樣幾天後，原來的陣風變成了沙塵暴，早上我去上學的時候，看見許多店鋪招牌都被風撕壞了，我為之一驚，難道是招牌不夠結識嗎？不是，而是風太大了，招牌抵擋不住風的迅猛破了，我抬頭望了望天，天色很好，應該不會颳風了吧！正所謂；猴子的臉說變就變，天也是如此，剛才還晴空萬里現在去遊藍變黃，接著傳來了呼呼的颳風聲，一眼望天空，只能看見沙塵高鋪天蓋地地颳了過來，原來乾淨的風夾雜著灰塵、垃圾迅猛地颳了過來，好像要把房子連根拔起一樣，迫於無奈，學校放了半天假，
風這麼大至怎麼造成的呢？是由於人們隨意砍伐樹木，，隨意破壞、浪費資源造成的，同學們，你們注意身邊的這些情況嗎？如果注意了就要告訴周圍的人，保護環境，人人有責！
風的變化作文 篇3
我的舅舅是一名交警，一年到頭，與他長相伴的就是那四季的風。
春天的風是溫暖的，它溫暖地拂過大地，把在地裡過冬的種子喚了出來。在這鳥語花香的季節裡，我總能看見舅舅的臉上掛著笑容，總能看見他一邊擺著手勢一邊向車內的車主點頭致意。那一刻，舅舅的心一定是溫暖的吧!
夏天的風是炎熱的，暴躁的太陽使它如火一般。這麼熱的天，是沒有人願意在烈日下多待一分鐘的，更沒有人願意被這麼熱的風“溫柔”的“撫摸”。但是，舅舅仍舊站在他的工作崗位上，他來不及擦去頭上的汗水，來不及去顧他被汗水浸透的衣服，不變的仍是他臉上的笑容，舅舅，你這是為了什麼?
秋天的風是豪爽的，他肆無忌憚，瘋狂的舞蹈，漫天旋轉的落葉是它的足跡。舅舅立在那裡，他是指揮家，車流隨他滑動，秋風為他伴舞，舅舅，你很享受麼?
冬天的風是寒冷的，冷酷無情。它呼嘯著，用那可怕冰冷的雙手把人變得麻木，它用粗魯地聲音大吼：“我要把世界踏平!”說著，向前狂奔而去。在這寒冷的季節裡，舅舅仍昂首挺胸地屹立在那裡，給人一種任爾東西南北風的感覺。舅舅，你……
有一次，我忍不住問舅舅：“你為了什麼?”“職責。”以後，每當看見舅舅站在馬路中央時，那“職責”二字就在我的心裡掀起了層層波瀾……
風的變化作文 篇4
在我心裡風是多姿多彩的，風也是變化多端的，風在春天是生機盎然的，夏天的風是紅色的，秋天的風是金黃色的，冬天的風是潔白如玉的。
風是個頑皮的孩子，它時而調皮，時而暴躁，時而樂於助人。
風，是風，風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們在樓下鍛鍊，癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了，風箏在天空中飛來飛去，像斷了翅的小鳥一樣，風箏飄落在樹枝上，我真想抓住風，讓他把風箏給我拿下來，我心裡很傷心。
風，是風，風是一個樂於助人的風。他給我們送來涼爽，我感覺到了涼涼的，像在我身上潑水一樣，風可以給我們帶來快樂，逗小孩開心，有的時候，放風箏，風一吹，風箏就可以飛得高高的，像仙女的細帶一樣。
風，是風，風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹著莊稼，給我們的糧食帶來了巨大的損失，它翻起了地上的落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風，是風，我相信，誰都聽見過風在歌唱，誰都聽過風的述說，我也看見過風，風給我們帶來多姿多彩的美好生活！
我喜歡風，喜歡風的自然氣息，這種感覺真讓我陶醉。
風的變化作文 篇5
風，總是神神秘秘，來無影去無蹤，他會給你帶來驚喜，有時，也會讓你感到一絲不愉快。
今天，一陣狂風呼嘯而來。
風的變化多端，一會呼呼吹，一會溫柔的吹，令你討厭，令你喜歡，
嗚嗚~~~~走在馬路上，聽著北風呼呼的喊叫。一陣陣冷。風直刺著身體，真讓人受不。他把大樹吹搖，把塵土吹停在天空中，把白色垃圾吹得到處都是，世界變的像一個“萬花筒”，裡面裝滿拉許多東西。
他把馬路上的腳踏車，電動車，吹倒在地。腳踏車電動車們痛苦的躺在地上。
另一種風，像一個溫柔的小姑娘，輕輕地撫摸在我的心頭。啊！好舒服。
噓噓~~~輕的吹口氣，變得更加涼爽，溫柔無比。一陣陣涼爽溫柔的風吹來，聽著她歌唱的音韻，無比幸福，驚喜。這種音樂優於人間的一切音樂，這大概只有風才能演奏出來的吧！
一個“調皮的娃娃”一個溫柔的“娃娃”帶給我不同的“娃娃”。我也送給大家。
風，來無影，去無蹤！到底哪裡去啦呢？
變化多端的風，悄悄的來啦，又悄悄的離開啦！
風的變化作文 篇6
一年四季的風各有不同。人們常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫塑風。雖然它們都是風，但它們的脾性要不同。
春天，農民伯伯脫下了厚重的棉襖，播下了希望的種子。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出了小腦袋，偷偷地探望著這個明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野裡一片生機勃勃，溫暖的和風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴的汗水從勞動著的人們的臉上淌了下來，人們多麼需要風呀。可是薰風卻像個淘氣的孩子，和人們玩起了捉迷藏的遊戲，不知它躲到哪裡去了。即使它願意出來，也不是涼風，盡是些熱風，怪不得人們會叫它薰風啦。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們峰上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱舉起了燃燒的火把，稻海翻起了金色的波浪。人們高興地收割著莊稼，金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的賽風，像野獸一般怒號著，颳得人眼都睜不開。清晨，路上行人稀少。有的縮著脖子走路，有的全副武裝，把自己包得嚴嚴實實的，叫風無從下手。冬天的風就像一位嚴厲的法老，讓人生畏。
一年四季的風變化多端，帶給我們不同的感受，這正在它的美妙之處喲！
風的變化作文 篇7
風，變化多端，時而冷，時而熱，時而向東，時而向西。春天的風是暖和的，迎面吹來，感到十分的愜意。春天的風是溫和的，不會將你剛梳理好的頭髮吹亂，不會吹得花兒折了腰，只會讓花兒彎腰向你問好。春天的風吹的樹葉沙沙響，猶如一支樂曲，正在歡迎向學校走去的學生。
夏天的風是炎熱的，一陣風吹來，感到有一絲熱。太陽高掛空中，早晨，還是涼絲絲的，一會兒工夫，便驕陽似火。夏天，老人們在樹下乘涼，本以為會涼快些，誰知，調皮的風娃娃散發出熱，朝人們吹來，我多麼渴望夏天的風能涼快些。秋天的風是涼爽的，沒有夏天那麼炎熱，秋天，是豐收的季節。農民伯伯在收稻穀，累得滿頭大汗，風一下吹來，彷彿將農民伯伯頭上的汗珠都抹去了，讓農民伯伯的臉上露出了一絲笑意。秋天的風，吹得稻穀彎了腰，吹得高粱漲紅了臉，吹得石榴裂開了嘴。
還有一個寒風刺骨的冬天。冬天，雪花落下來了，北風呼呼的吹，把雪花吹得時而向上，時而向下，時而向左，時而向右，好像雪花遲遲不肯落下了，它好像不想離開空中，不要落到地上。啊，風，變化多端的風，你帶給人們許多開心與煩惱！
風的變化作文 篇8
這首歌送給我的最愛。儘管你已不在我身邊
風吹散了我的夢，風帶了我的痛。我始終不知道，該怎樣面對你……
我的愛，是否會回來。我的夢，是否會重來，記著你的笑容，我不想忘記我的最愛
風不說話，夢也碎了。我還有什麼值得依戀呢？你已不在我身邊。
就像你當初說的話，我們始終量不出未來的長度。算了吧，放手吧，你我已經不起愛的考驗了。
可現在你已不在我身邊，如果可以回到當初，我絕對不會這樣說，可現在，夢已碎，愛已隨風飄走了。
愛不在，夢碎了，我多想再聽你說“你愛我”
哎………
風吹散了我的夢，風帶了我的痛。我始終不知道，該怎樣面對你……
我的愛，是否會回來。我的夢，是否會重來，記著你的笑容，我不想忘記我的最愛
風不說話，夢也碎了。我還有什麼值得依戀呢？你已不在我身邊。
就像你當初說的話，我們始終量不出未來的長度。算了吧，放手吧，你我已經不起愛的考驗了。
可現在你已不在我身邊，如果可以回到當初，我絕對不會這樣說，可現在，夢已碎，愛已隨風飄走了。
愛不在，夢碎了，我多想再聽你說“你愛我”
愛讓我心痛，讓我明白。我真愛你啊，我的最愛。
風的變化作文 篇9
瞧，那是什麼？哦，那是春風。春風吹醒了冬眠的動物，吹綠了田野，吹鼓了杏樹的花苞，吹化了冰雪，讓萬物都甦醒過來。
瞧，那是什麼？哦，那是正在開放的荷花。荷花的顏色十分好看。先是一個小花苞，接著打開了一瓣，最後都開了花，漸漸地那些小花瓣也一個個的開放了，整個小池塘裡都是荷花的世界。
瞧，那是什麼？哦，是紅得像一個個燈籠的蘋果，高高的掛在了樹上，過了幾天都有幾個蘋果，自己掉到了地上，這是給農民伯伯一個驚喜。
瞧，那是什麼？哦，那是厚厚的雪，雪停了，但是過了一會兒，雪又下起來，像無數個小精靈從天而降，小朋友們把它們堆成一個雪人，圍上溫暖的圍巾，戴上聖誕老人的紅帽子。
啊！時間過得可真快，轉眼間又是一年，是誰給了我們這麼一個五彩繽紛的世界？哦，是四季！
老師點評：排比段，前句都是一問一答，吸引讀者閱讀的興趣，又突出了每個季節典型的景物，妙！
先分後總的結構，緊湊又完整，抒發了對四季的讚美和熱愛之情。
風的變化作文 篇10
一年四季都有風，人們把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，可是它們的脾性完全不同。萬物復甦的春天來到了，大地換上了新裝。人們脫下了棉衣，農民伯伯播下了種子。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地探出頭來，望望這兒，望望那兒，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒也綠了，田野裡一片生機勃勃。溫暖的和風給人們帶來了希望。
炎熱的夏天來到了，天空非常悶熱，一絲風也沒有，黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來。這時，人們多麼需要風啊，可是風卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪裡去了。即使有點風，也是熱烘烘的，根本吹不散炎熱，怪不得叫薰風呢。
絢麗燦爛的秋天到了。陣陣涼風拂來，吹在人們的身上涼絲絲的。紅色、黃色的樹葉從樹上紛紛飄落下來了，河邊的蘆葦也飛起了蘆花；高粱紅了，稻子熟了；人們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節，刺骨的寒風颳起來，捲起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了，小姑娘圍上了圍巾；調皮的男孩子乾脆倒著走，躲過風頭，把手時不時往嘴邊呵一下，行人們快步向前奔走。真是朔風凜冽。
風的變化作文 篇11
最近，班上不知從何時起颳起一股強烈的“qq”風。幾乎每一個同學都有一個qq號，甚至連班長都常常在週末進出網咖，qq聊天。
有個學生想有一個qq號，但他的家長不讓他上，他就離家出走了。我不明白一個才上小學六年級的學生為什麼要有一個qq號？而且，當你和別人聊天時，你又不認識他，萬一他是壞蛋了怎麼辦？以前，我也有一個qq號，也上過一段時間，那天被媽媽發現後，就沒有上過了。我問過一個有qq號的同學，問他：“你的爸媽知不知道你有qq號？”“知道呀，怎麼了”“他們讓你網上聊天嗎？”“讓，他們一點也不吵我。”問到這，我更加不明白，他的家長竟然讓他玩！“他們為什麼不吵你呀？”“因為我都是和同學聊的，沒有和其他人聊。qq遊戲他們也叫我玩，只是要達到他們提出的條件。”“什麼條件？”“比如說考試考95分以上，每天堅持聽英語錄音，或者是每週寫一篇好的作文，並且發表在報紙上。”“哦，這麼說，讓你玩qq遊戲是對你的獎勵？”我似乎明白了一些“可以這麼說。”看到這兒，你應該白了吧。雖然我沒有qq號，但我覺得，有沒有都無所謂，只要學習好就行。
我還是希望，這個“qq”風能夠早日結束。
風的變化作文 篇12
哈哈，今天是個好日子，晴空萬里，陽光普照。瞧，藍藍的天空中漂浮著白裡透著粉紅的霧氣。細細一聞，迎面而來的風瀰漫著甜甜的香桃味呢。不知情的人也許會奇怪，這白白的雲怎麼變成了粉紅色？這徐徐的微風怎麼是香桃味的呢？
呵呵，你有所不知，這可是我們精心改造出來的"水果風"。如今，我們已經收集了上百種不同的水果味。每天，我們可以"點播"不同的水果風，而天上的雲也會隨著不同的水果風而改變形狀。當然，這些不同的水果風可不是光用來聞用來吹的，它還有不少特異功能呢。比如：香橙味的風，能讓你聞風解渴；香蕉味的風可以幫助消化；蘋果味的風可以美容；西瓜味的風可以消暑。
這下可好了，日常的消化藥不用再買了，美容費也省了，就連飲料也節約了最重要的是，我們為地球省了不少水資源喲，就憑這個，聯合國也應該給我們發一個特別貢獻獎哦！
當然，我享受的最多的還是有美容療效的蘋果風和能解渴的香橙風啦好了，不多說了，我又要去享受誘人的水果風了。是不是心動了，那就祈求明天快快來到吧！
風的變化作文 篇13
寒冷的冬天來到了這個世界，樹枝光禿禿的，草枯萎了，大地一片荒涼。只有松樹和柏樹勉強保持綠色。
風第一個呼喚冬天。它從溫暖的春風變成熾熱的風，從涼爽的秋風變成冬天的冷風。
剛過冬天，風沒那麼冷，但是風很大。路邊的樹被風吹得左右搖擺，不時發出嗚嗚的聲音。街道塵土飛揚，散落在地上的殘屑被風捲走，在灰暗的日子裡以空的高度玩耍。
路上的行人幾乎都閉上了嘴，好像被堵住了一樣。眯著眼，有許多婦女兒童用紗布包著頭。逆風而行的人，就像運動員一樣，弓著腰，艱難地蹬著；而那些順風的人，把腳輕輕地放在車上，蹬上踏板，彷彿一艘揚起風帆的船，飛快地向前滑行。
漸漸地，天氣越來越冷，風也冷了很多。早晨，冷風像刀子一樣吹在我的臉上，路邊的楊樹枝在風中狂舞，乾枯的樹枝不時發出噼啪聲。路邊的枯草，無精打采地耷拉著腦袋，在強風中瑟瑟發抖，發出沙沙的聲音。
西北風像獅子一樣咆哮著，夾雜著枯枝和塵土，帶來了冰雪的冬天。
這是冬天的風。
風的變化作文 篇14
秋天的風可看，可聽，可聞。
看看，秋風吹過，金黃的銀杏葉像把把小扇子，從空中飛旋而下；
火紅的楓葉和黃黃的梧桐葉像是一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞；
菊花仙子們穿著五彩繽紛的衣裳，跳著美麗的舞蹈，在花叢中爭奇鬥豔，漂亮極了！
聽聽，金色的稻海在風中隨風舞動，發出“沙沙”“沙沙”的聲音，像是波濤洶湧的大海發出“嘩啦”“嘩啦”的聲音；
一陣陣秋風吹著大地，孩子們在廣場上奔跑、放風箏、玩遊戲，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；
“叮咚”“叮咚”，小溪彈著歡快的曲子從山上順流而下；
“刷刷”“刷刷”，秋風吹過，樹上的葉子紛紛落下。
聞聞，是誰發出了那醉人的香味，啊！原來是樹梢上的桂花，悄悄地散發著那淡淡的清香，使人流連忘返；
果園裡，蘋果笑紅了臉，樹上紅紅的柿子像一隻只小燈籠，葡萄兄弟們靠在一起說著悄悄話，還有黃澄澄的梨和火紅的石榴等等它們散出香甜的氣味讓人垂涎三尺。
秋天的風給我們帶來了絢麗的顏色，動聽的聲音，還有醉人的香味，我愛秋天的風！
風的變化作文 篇15
這是個裝滿風的匣子，風行風止，從春到冬。
寧靜，安靜，沉靜，大抵如此。我從來不曾真正理解過寧靜二字，但我知道，每每風聲在耳畔響起時，自己就突然變得很安靜，閉上嘴，不再說話。也許這風聲是嗚咽的，綿綿而不絕；也許這風聲是呼嘯的，瘋狂而可怖；也許這風聲是輕柔的，夾雜著風獨有的味道，拂面而過。但任何一種，帶給我的都是一灣脈脈流淌的寧靜。
風聲中彌散著兒時的歌謠。在田野中奔跑的日子，耳邊呼嘯而過風聲，快樂的歌謠中飛出的燕子就這樣竄入了風中。或是那些膽怯的日子，曾在呼嘯的北風中瑟瑟發抖，卻又在奶奶的懷中聽著她略微沙啞的歌謠，安然進入夢鄉。風聲，回憶。
風聲中，思索著。也許狂風註定想要掙脫天地的束縛，於是才要呼嘯，將天地叫喊的蒼涼。後來，它累了，沒能掙脫束縛的失落感凝成一聲聲嗚咽，演奏了一曲哀歌。但它永遠不會放棄，於是，和風走過大地，溫柔地拾起每一片風之碎片，積蓄起下一次的衝擊，如此，週而復始，它未曾成功，但也不會失敗。風聲，思考。
因為回憶，所以寧靜，因為思考，同樣寧靜。我珍視著這風帶給我的寧靜，無論風聲緩，風聲急，風聲柔，風聲緊。
愛上，風聲……
風的變化作文 篇16
捉風？你捉過風嗎？我捉過。
春天，風吹在臉上輕輕的，柔柔的，非常舒服。到了夏天，天氣太熱了，幾乎沒有一絲涼風。我想：沒風的時候怎麼辦呢？要不我捉些風來存著吧。
我躺在碧綠的小區草地上，身邊有幾朵小花點綴著大片的綠色，頭頂不時飛過幾只蜻蜓，幾棵茶花樹挺立在草地中心。
我的手上緊緊握著一隻塑膠袋，腳暗暗用力，眼睛死死地盯著空中，耳朵仔細地聽著周圍的聲音，身體感受著一絲一毫的動靜。突然，我似乎感到風呼呼吹過，於是一個飛撲，正當我的身體騰在空中時，不知怎麼了，我的手鬆了一下，塑膠袋順風飛了出去。哎，風沒有捉到，自己還差點摔了個嘴啃泥。哼，我就不信我捉不到風。我回到家又拿了個塑膠袋，重新開始與風的鬥爭。我坐在石頭上，靜靜地等待著。一陣風吹了過來，我朝著那個方向猛撲了出去。正當我的雙腿站起來時，從家裡傳來一陣叫聲：“蕭蕭，吃飯了！快回來吃飯。”我愣了愣，就在我發呆的工夫，那陣風又飄到別處去了。我的捉風行動最終以失敗告終。
我就不信了，我會輸給一絲風？下一次我一定要再捉風。風！我要和你決鬥！
風的變化作文 篇17
風，它是一個快樂的使者，他為孩子們帶來許多無盡的歡樂。就從春夏秋冬開始說。
春風，她和冬風換班了。春風吹走了冬天的寒冷，將桃花在沉睡中喚醒了，讓花香使鳥兒回到這個美好的舞臺讓小鳥喚醒小河，喚醒所有的動物，請出我們那天真無暇的孩子們吧！小鳥的叫聲傳到小溪旁，使溪旁的柳樹睡醒了，孩子們衝出家門，脫掉衣服，脫掉鞋子，光著腳丫在小溪裡捉魚蝦，在柳樹下盪鞦韆，玩遊戲，整片大地又充滿了生機。夏風，他把沙漠裡的那一股熱氣給吹來了，熱的讓孩子們脫衣服，也熱的中暑了，他為了彌補過錯，為孩子們吹涼風。有人制造了飲料和冰激凌，讓孩子們笑容滿面，孩子們原諒了他，還漸漸喜歡上他了呢！?
秋風隨著豐收而來，隨著枯葉而去。當碧綠的稻田要變色時，當果園裡的樹也要變色時，她帶著成熟的果實來到這裡，她為人們吹響豐收的喜訊。樹上的葉子掉了，孩子們吃著一個個美味的果實滿臉喜氣，秋風見了也心滿意足了。接著，便與枯葉一起走了。
還有許許多多的風，他們都是快樂的使者，他們為孩子們帶來的快樂各不同。
風的變化作文 篇18
一年四季的風,有不同的姿態,也有不同的性格特點.
“吹面不寒楊柳風”,古人把春風描繪得多美呀!在和煦的春風裡,當那一絲絲、一縷縷帶有清香的春風輕輕地拂過你的臉龐,這感覺是多麼舒適愜意啊!輕輕的、柔柔的,這就是春天的風.
“雲似濃墨忽飛至,人如柳絮隨風傾.”夏天的風是富有激情.有時,夏天的風給人們的感覺很悶熱,讓人煩惱,有時,夏天的風給人們的感覺是舒適的,使原本陽熱的夏天多了一絲涼爽.
“霜打殘花枯,風吹落葉黃.”那些曾經競相開放的花兒都紛紛凋謝了,被秋風帶到了地上,化作肥料,一片淒涼的景象.而果園裡就熱鬧多了,秋風吹紅了蘋果,吹紫了葡萄,為大地披上了金裝,處處洋溢著豐收的喜悅.
“北風捲地百草折.”冬天的風是猛烈的,刮在臉上就像刀割一般.把草兒都刮折了，東風是多麼狠呀!一下雪，冬風的功勞可就大了，雪花被吹得漫天飛舞，把整個世界吹得銀裝素裹、冰雕石砌。冬風同樣也送來了春節的歡樂溫馨。所以，冬風也是美麗的。
啊，這就是我眼中四季的風。
風的變化作文 篇19
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這一陣風吹過，那一陣風又吹來。
抖音風
這一段時間有很多人都迷上了抖音，就連我也迷上了抖音，班裡的同學們也都迷上了抖音。同學們有的下課聚在一起聊抖音；有的放學後三五成群的聚集在一起聊抖音；還有的在拍抖音。有一次在班裡下課的時候，同學們又聚在了一起聊抖音，突然有一個同學模仿起了小黃鴨的樣子，一隻手舉到眼上方，像孫悟空眺望遠方，另一隻手放在背後，膝蓋彎曲半蹲著身體，跟著節奏左右抖，笑得我們前俯後仰的。雖然抖音給我們帶來了快樂，可也有危險，比如看起來抖音，就像一直看下去，一個小影片接著一個小影片的刷，這樣會影響學習，傷害眼睛……
閱讀風
現在很多學校都有了閱讀課、閱讀交流會等等。我們學校也有了閱讀課，在閱讀課上，有的同學津津有味的看著自己喜歡的書；有的同學正在翻找著自己喜歡的書；還有的同學對著自己的好朋友說：“快來看看這一句話，多搞笑呀！”
這些風有好有壞，我們可不要盲目跟風。
風的變化作文 篇20
自從千里送鵝毛的佳話傳遍全國之際，送禮風也劈頭蓋臉的刮來，第一個耍心眼的是一個小縣的縣令陳四，陳四自從買官以來，就無惡不作，但他還不過癮。趁此機會就給上級“送個禮”
他帶足了銀兩讓人抬著轎子來到五品官鹽運司副使趙五府上，在門前停了轎，屁顛屁顛走進府上。府中侍衛一把攔住了他惡狠狠的說：“不許進，趙大人不在家！”陳四恭敬敬的小聲嘀咕：“送禮的··”侍衛態度一下轉變大聲喊道：“大人，陳大人找你談一下工作上的事。”趙五一下子不知從哪竄出來，把陳四請進了家。“大人，在下知道您自上任來兩袖清風，任用人才分明，這是小意思。”說著拿出白花花的銀子。
後來沒過幾天，陳四立刻官生三級。陳四美滋滋的，更喪心病狂的刮收民脂民膏。沒過幾月，陳四又心癢癢了，直接把送禮風吹到大學士家裡，把自己家底都掏了個精光恭維一品大學士，大學士見到這麼多錢，樂的找不著北，直接提拔他進中央上班。陳四高興的做夢都笑醒，結果皇上暗中調查，把陳四當禍首懲辦，沒人再敢送禮行賄了。
風的變化作文 篇21
傳說有一種風叫幸運風，聽說能感覺到它的人就會事事如心，如願以償。如果你要找幸運風的話，我勸你別找了，(有的人能，有的人不能)因為幸運風幾乎都不出來。直到有一天……
“起床了﹗起床了﹗”一種惡魔般的聲音把我叫醒了，這時我忽然感覺到了幸運風，被一股強烈的風吸了進去。眼時的風景美麗迷人，霎時有一種冷風吹來，緊接著又有一種春風吹來，原來是風的聖地。於是我準備尋找幸運風。路上我經歷千辛萬苦：從山上摔下來，差點在水裡淹死，被蜜蜂蟄，被蚊子叮……我找遍了世界，也沒有找到幸運風。但是我仍然沒有放棄，繼續尋找幸運風。找著找著，我遇見了一個白鬍子老人，白鬍子老人摸了摸鬍子，並說“我是聖光老人，你是不是要找幸運風？只要你天天做善事幸運風自然而然的就來找你了。”我毫不客氣的說了聲謝謝。自從聽了聖光老人的話，我就天天做善事，也沒見幸運風來。直到有一次，烏龜伯伯請我做一件漂亮大方的襯衫。我正在準備材料的時候，一陣風吹過，我又感覺到了幸運風。幸運風變成小姑娘，陪我玩耍，陪我做作業……最後我們要說再見了，幸運風把我送回了世界。
如果世界上真有幸運風該有多好啊！廢話不多說，吃飯去嘍。
風的變化作文 篇22
狂躁的風好像一隻巨大的布袋子，兜住了滿天飛揚的灰塵，打著旋兒，猛烈地撞擊著窗戶。
“呼——呼——”這聲音彷彿是加油努力的鑼鼓。
“咔嚓——”玻璃裂出了一道縫隙。狂風吹著口哨，離開了戰場。
風邁開得意的步伐，轉著圈兒，跳起了歡快的舞蹈：它在樹尖飛舞，幾片泛黃的樹葉從枝上脫落，滑過風的腳尖，緩緩地向下墜落。
隨著樹葉的滑落，風好像生鏽了一般，又像是哪個零件脫落了，瞬間身軀僵硬了。沒有了風的旋律，萬物好像被凝固了，沒有一點聲息。
“咔——嚓——”風眨了幾下迷茫的眼睛。
“嗖——”的一聲捲起了地上泛黃的落葉。沒有了落葉的配合，風便彈奏不了這熱烈的旋律，舞動不了妙曼的身姿。
落葉與風融為一體了，風在空中盤旋，而落葉宛如水杯中的液體旋轉起的一圈圈波紋。
風用粗糙的手時而溫柔時而粗暴地撫摸著眼前的這片銀灰色的大地，撫摸著滿地泛黃的樹葉，撫摸著傾斜一片的小草……
風拂過我圓潤的臉蛋，從耳邊劃過，蹭到了我冰冷的小手，似母親溫暖的手掌……
風永遠不會被拘束，它總是自由自在的，帶給人不一樣的溫暖。
風的變化作文 篇23
風，總是神神秘秘，行蹤莫測，它的出現有時會給人們帶來無窮的快樂，但有時也會給人們添亂，讓人哭笑不得。
春天，微風緩緩地吹過小山，吹過果園。嫩綠的小草探出了腦袋，柳樹冒出了嫩芽，它們隨風輕輕搖動著身軀。小鳥懶懶地打了個哈欠，又開始吊起了嗓子。整個大地好一派春意盎然的景象！這醉人的風呀！
夏天，天氣總是那麼悶熱，人們真渴望多來做客，而風卻總是和人們對著幹，就算偶爾來了那麼一些，人們還沒來得及興奮呢，它就消失得無影無蹤了。唉，這小氣的風呀！
秋天，風成了一個畫家，它吹到哪裡，哪裡就換了一副模樣。楓葉紅了，稻子黃了，葡萄紫了。如果你進入果園，果子們會露出一個個笑臉，一定是秋風告訴它們要打扮漂亮一點。這神奇的秋風呀！
冬天，隨著一場大雪，金色的世界變成了白茫茫的一片。這時，風就是個十足的搗蛋鬼，本來雪就大，加上它來添亂，雪更是往行人脖子裡鑽，如果行人戴個帽子的話，它就使勁的吹，直到把行人的帽子吹掉，調皮得讓我真想揍它一頓。這淘氣的風呀！
我愛多姿多彩的風！
風的變化作文 篇24
一種無形無色無味的東西悄悄輕撫你的臉頰，耳根後的發稍，衣服的下襬輕輕吹動，帶來了一絲涼爽也帶走了身上的炎熱。這個東西就是風。
夏天你可能會很渴望它的到來，當汗水夾溼你的衣服當額頭的汗珠滑落你是多麼的渴望它的到來，希望他可以幫你把那汗水和煩躁通通帶走。當它真正的扶來時你在靜靜的享受它撫摸你的臉頰任由它的你的髮絲吹亂，而此時你的熱意減半心情也不由得變得愉快舒暢。
冬天你並沒有像夏天一樣渴望它甚至厭惡它，厭惡它的到來刺痛了你的臉頰厭惡它的到來吹亂了你的頭髮。它的到來讓你感到了刺骨的疼痛，你漸漸失去了對它像夏天的喜愛，但它卻來得更兇猛更劇烈。它再也不能給你帶來愉快跟喜悅而此時的你對它充滿了厭惡。當它脾氣暴躁時甚至把樹枝吹落廣告牌給亂走，那一刻你對它的感受又換了一個程度。
當冬天離開春天剛走迎來夏天，這時的你又開始懷念起冬天的風希望夏天也可以有冬天的風那樣的力度帶給你涼爽，而人也是這樣當你有的時候不珍惜當離開時你就開始懷念，有時也只是時候為成熟。
風的變化作文 篇25
我喜歡站在窗戶口，感受那來自遠方的風。
我的床靠近窗邊，清晨拉開窗簾，微風習習吹過，像一隻溫柔的手撫摸著我。我眺望遠處，遠處的山，遠處的樹。我喜歡那綠油油的樣子。風兒吹過，樹葉像一層層波浪此起彼伏。我喜歡那動人的畫面。我喜歡詩人描寫風的詩句。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是香。”這是春風帶來的生機。
“首夏猶清和，芳草而未歇。”這是夏風的清涼。
“北風捲地百草折，胡天八月即飛雪。”這是冬風的冷洌。
我喜歡散步在學校的林蔭小道上，任憑風兒吹起我柔順的頭髮，也吹走我的煩惱，疲倦。風兒穿過樹梢，帶來一絲絲草得清香，一縷縷花的芳香，帶著充滿生機的活力，我喜歡站在田野感受風輕輕底壁上雙眼，緩緩底張開雙臂，想象著自己像一隻鳥兒飛翔在蔚藍無垠的天空中，遐想著豐收的喜悅。
我喜歡坐在視窗邊，任憑風兒拂過，向風兒訴說我內心的故事，希望風兒能把我的思念帶給遠方的人。風兒想一個最好最棒的傾述者。
風是美好的，風是輕靈的。遠方來的風，給我帶來一個多姿多彩的世界。
風的變化作文 篇26
風，一個美麗可愛的小女孩，一個熱情的少女，一個帶著喜信的郵遞員，一個冷酷的老人。
當春天向我們姍姍走來時，春風像一個美麗的小女孩，用雙手輕撫沉睡的大地，小草張開了朦朧的雙眼，小樹打開了合畢多時的雙手，小花打開了美麗的花瓣。萬物復甦了，春風是柔和的美麗的。
夏天火辣辣的，夏風小姐扎著漂亮的馬尾辮，像我們徐徐走來。她一來，嘿，我們都涼爽許多了！我們真的得謝謝夏風小姐謝謝他熱情地為我們送來涼爽的風。
秋風就像一個郵遞員，一個帶著喜信的郵遞員。他為我們帶來了豐收的資訊，用枯葉給小動物送去了冬天即將到來的資訊，讓他們快快儲存冬天的食物，準備過冬。
冬風則像一位冷酷的老人，他發狂的吹著大地，吹得雪花漫天飛舞，吹得人們打起了哈欠。可他還不滿意，將美麗的小花吹毀了，大樹吹倒了。冬天呢真難熬！
風，千變萬化。美麗的小女孩－－熱情的少女－－傳遞喜信的郵遞員－－冷酷的老人。風，你難道不是一個多面人嗎？
風的變化作文 篇27
風，來無影，去無蹤。摸得著，卻抓不住。看不見，可它卻真實地存在。每當我靜靜地躺在山坡的草地上，閉上眼睛，彷彿自己化成了風，自由自在地飛向空中。
當風心情愉快時，它是春風。它輕柔地吹拂著大地，小草醒了，柳條軟了，大山綠了，小溪歡了，小湖笑了，所有的一切都開心了。它也許是涼風。在酷熱的夏天，它吹過樹林，吹過村莊，所到之處，人人歡呼。因為風吹散了暑氣，帶來了陣陣涼意。
風做過多少好事呀！它把風箏送上了天空，又叫水車乖乖地轉動，大風車也呼呼地轉 。我常常想：這個世界要是沒有風會有多糟糕？我們的生活會是什麼樣子？
風又做過多少壞事呀！強颱風來的時候，樹木枝折花落，甚至連根拔起，還可能把人家的房屋吹垮。它來的時候，常常伴隨著大暴雨，不鬧個山洪暴發，不弄個“水浸金山”總不罷休。它是在顯示它的力量嗎？冬天的時候，到處天寒地凍的，可是風又要顯示它的小聰明瞭。只要屋子有一點兒縫隙，只要衣服有一丁點兒空當，它就往裡鑽。
風，它有感情嗎？它知道我們在稱讚它，又在憎恨他嗎？
風是沒有感情的，但是人卻是有感情的，是能分辨是非善惡的。
我喜歡風，我願意化作風，領著大夥兒只做好事，不做壞事。
風的變化作文 篇28
呼呼，呼呼。是誰在吹泡泡？哦，原來是一股微風從雲層中跑出來。來到這多彩繽紛的世界。
風跑向海洋，在這平靜的海洋裡，突然海水伏起輕輕的波浪。微風說：“伏起吧，伏起吧。伏起的夠多，遊人們就更快樂。”
風吹向赤道，在這火辣辣的夏日裡，突然天空吹過一陣涼爽的風。微風說：“吹吧，吹吧。吹得夠大，人們就非常涼爽了。”
突然，風進了一個乾枯的沙漠。風想：“這可難不倒我。”於是，他叫來了同伴海洋。於是，每當海洋使用“高壓水槍”或者“水流噴射”的時候。風就把這些水吹散到沙漠的每一個角落。但這還是不行。風想了想，叫來了同伴火苗。這是他在赤道里認識的好朋友。風先叫火苗使用“熱量集合”不過這次不是熱量在集合。而是海洋的“高壓水槍”或者“水流噴射”在集合。好了，集合完畢，風說：“海洋，現在你把這些合起來的水利用“漩渦”打到沙漠的地上。接著，火苗，你再用“空氣切裂”把“漩渦”散開來。他們照做了，乾枯的沙漠有水了。風說：“我的使命完成了，現在我要走了，再見！”海洋和火苗也說：“再見！”
呼呼，呼呼……
風的變化作文 篇29
我的班級有許多“風”，它們無處不在，無時不有，飄蕩在同學們的心間。
班級中的“友好風”跟隨著我的腳步開始行動了。我剛轉學到這個新集體中，同學們都幫助我，並和我交朋友，讓我儘快瞭解、熟悉新的環境。他們身上友好的氣息讓我感到安心。
班級中的“紀律風”在晚自習時微微盪漾，它輕輕地將風吹向同學們的心頭。看！教室裡多麼安靜，與寂靜的黑夜顯得多麼相配。同學們有條不紊地進行著自己的學習任務，“紀律風”不僅吹去夏日的炎熱，還吹去了同學們心中的浮躁。
班級中的“和諧風”邁著矯健的步伐來到了兩位同學的身邊。原來是兩位同學不小心撞在了一起，但是他們沒有爭吵，而是互相道歉，一起手牽手走回了教室。“和諧風”繼續吹啊吹，吹向每一個同學，連線著大家的.心。
班級中的“快樂風”在操場上迅速行動起來，原來是“跳蚤市場”開始了。同學們把自己的閒置物品拿來與別人交換，既培養了環保節約的意識，又豐富了課餘生活。
班級“風”不僅是每個班級的班風、學風，還連線著同學之間的情感和友誼。願這些“風”永遠在我的班級中盪漾。
風的變化作文 篇30
這幾天很熱，因為熱，所以我們班欣起了電風扇的流行風。
哇！王濤好牛！牛到了這樣子，太瘋狂了！他在第四組，旁邊有一個櫃子，他把電風扇（迷你的）放在上面，然後開啟，看他的樣子，多開心呀！當然了他的同桌也吹到風，大家見了一瞬間都想成他的同桌。呀！這裡更瘋狂了，只見大家都拿自己的風扇在那邊“演奏”電風扇之曲，那聲音可“好聽”了，你聽“嗡嗡”“嗚嗚”……合成了諧湊曲很“好聽”，對不對？
電風扇還打擾到老師了，我噴我噴我噴噴噴，好多人都中了李賢的“水炮”，不好了，李賢慘了，他噴到了老師，你說接下來會發生什麼？沒收？不是你“賢“呀！可太逃得太慢了，一下子就被老師抓住了，他慘了，電風扇不但沒收了，還得到了罰抄課文。
我們的同學，幾乎每個人都有電風扇，有的一個不夠，還要買好幾個，比如：柳文君她就有三種，一個手搖，一個電動的，還有一個噴水的。看得我們這些同伴人見人人想要。
唉，電風扇，李賢因為你而罰抄，其他人，因為“攀比”一而再，再而三的吵著纏著讓爸爸媽媽買，結果被訓。電風扇——你真是害人不淺呀！
風的變化作文 篇31
觀花節：藏語叫“若木鳥”，是觀山的意思，每年的農曆六月十八舉行，一般是以各村寨為主，一起下帳房遊耍，每次的活動，少則三四天，多則十來天。過觀花節期間，人們向前來參加遊玩的客人敬獻哈達，並熱情地迎進帳房，盛情款待。到了夜晚，男女老少手拉手，在舞隊首領手中的串鈴伴奏下，圍著篝火，踏著優美的舞步，唱著民歌、載歌載舞，以至通宵達旦。
贈送哈達是較為常見的一種禮節，“哈達”之意是：“神的光輝、縈繞的祥雲，神靈的化身，它表示與神同在，幸福無邊，吉祥如意”。
向對方饋贈哈達時，必須由雙手捧獻，接方也必須用雙手領受。切忌用一隻手相送或受禮。不論年齡與職位，一般是在較重要或特殊的交往中互贈哈達，常見是下輩敬獻給師長，而師長不回贈；德高望重的活怫或師長，受禮後，又把哈達回贈給獻者，這時上身要向前傾．能使回贈的哈達，用雙手舉過頭掛在脖子上，以表示感謝。所領受的哈達，人們都要珍藏起來，或掛在屋內較高、潔靜的地方。
風的變化作文 篇32
昨晚一股強風吹了一夜“嗚，嗚”，一直到凌晨才停。早上，在上學的路上，我發現天空被吹藍了，像清泉一樣明亮。一輪紅日溫暖地照在人身上，不再像夏天那麼熱，給人一種親切的感覺。幾朵雪白的雲朵點綴其中，讓人看著心曠神怡。
秋風就像一個巫師，它把楓葉吹得又紅又紅，就像一張張落下的郵票，給人們傳送秋天的郵件。它把銀杏葉吹成金黃色，像小扇子一樣，扇呀扇呀，給人秋天的資訊。它把小區門口兩排柿子樹上的柿子刮進黃澄澄，像小燈籠一樣，沉重地彎曲著樹枝，給人帶來秋天的甜蜜。它把爺爺的葫蘆刮成黃棕色，隨風搖晃，彷彿在說：“我的寶葫蘆裡藏著很多秋天的秘密？”每次路過，總想挑一個，看看裡面藏著什麼秘密。
秋風溫暖，吹散了夏日的熱氣。它讓人們走出空調房，穿上鮮豔的衣服擁抱自然。它讓老人和老婆婆走出家門，坐在樓下空曠的田野裡，曬曬太陽，聊聊父母家的短事。
秋風清爽，讓奶奶的大花狗不再吐舌頭，氣喘吁吁，像夏天一樣躺在地上一動不動。相反，他在花園裡跳來跳去。
這是秋風，不像春天那麼野，不像夏天那麼熱，不像冬天那麼冷。它令人愉快、溫暖、多彩。我喜歡秋風。
風的變化作文 篇33
"今天的天氣很晴朗，白雲在玩捉迷藏，風在到處閒逛。這是，風看見了白雲們，它的的腦袋閃過一絲壞念頭，它把手中的扇子一扇，白雲們沒有防備，都散開了。白雲們吃驚地看看四周，風躲了起來，在暗地裡偷偷地笑：“嘿嘿，跟我鬥，還早著呢！”
這天，白雲們又在玩捉迷藏了，風看見了，又想逗逗它們，於是，它們躲到了藍天下面把扇子一扇，白雲們喲喲四處散開來，看著白雲們吃驚的樣子，它忍不住得意忘形了，突然，一片白雲叫了起來；“看，原來是風在搗蛋。”這時，一朵小白雲膽怯地問：“風哥哥，你幹什麼要搗亂？我們可沒惹你！”風說；“我愛咋地就咋地，你們管的找嗎？”白雲說：“以後，我們井水不犯河水，請你走吧，我們就當什麼也沒發生過。”風霸氣地說：“哼，我不幹，除非，你給我磕三個響頭，然後，給我滾！”白雲們被激怒了，手拉著手，說：“誰怕誰。”風鼓起腮幫子，吸了一口氣，一吹，白雲們紋絲不動，春雷響了，白雲們下起了大雨，風一看，見勢不妙，趕緊溜走了，差一點就成了“落湯雞”！
據說現在的風不會像以前一樣那樣驕傲了，它在幫助大家的同時也在改變自己，你細心尋找，或許還能看見它的身影呢！"
風的變化作文 篇34
鄭風苑是我們家鄉的處國家4A級景區。那裡風景優美，文化氛圍濃厚，是我們新鄭人民休閒、娛樂的好地方。
春天，景區甬道兩旁開滿了野菊花。有的開著紫色的花，紫得像寶石；有的開著紅色的花，紅得似火；有的開著白色的花，白得似雪。
夏天，荷花池裡的荷花開了。有的已經盛開，就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白；有的似開未開，就像是羞澀的大姑娘出門時半遮半掩；有的還是花骨朵，就像是個巨大的水滴。荷花池裡的荷葉也不甘示弱,個個都像碧綠的大圓盤。
秋天，河邊柳樹的黃葉戀戀不捨地離開了樹媽媽的懷抱，在微風中像只只蝴蝶似的飛來飛去，終於落到的了樹媽媽的腳下，又回到了樹媽媽的身旁，它們要化作春泥護媽媽。
冬天，晶瑩的雪花從天空中飄落下來，張大嘴巴伸出舌頭仰望天空，雙手在空中捧在，片片雪花落在手上倏下就化成顆顆小小的水珠，片片雪花落在舌頭上，涼絲絲的，舒服極了。古老的溱水河河面上早已結了層薄薄的冰，就像是面巨大的帶形鏡子映照著美麗的天空。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的鄭風苑！
風的變化作文 篇35
清晨，邁著沉重步伐的我走出了家門，迎面吹來一陣蕭瑟的風。
此時的天還是黯淡的，我的心也是黯淡的，這陣冷冰的風吹過，使我的視線更模糊了幾分，我有些猶豫了，我突然意識到，我們每天這樣奔波勞累，究竟是為了什麼，為了達到某個目標嗎？但是，當我們披荊斬棘滿身傷痕達到這個目標之後，待到彌留之際，我們又能得到什麼呢。
正在我躊躇之時，太陽已無意間升起，剛才銀灰的月光早已消逝在了天際，被雲層淹沒。金色的陽光透過高樓的玻璃窗反射到我的眼中，使我的視線重新清晰起來。或許我們每個人都夢想過一個無憂無慮的清閒人生，但這樣的人生真的能完美地落下帷幕嗎？或許沒有人說得清奮鬥的意義是什麼，但我想，只有這樣，我們才會有一個有意義的人生、一個無憾的人生，因為過程，遠遠重要於結果啊。
不管在人世間發生什麼事情，太陽依舊會準時升起。不管我們遇到了什麼障礙，但日曆如常，生活還是要繼續的。心中的黯淡，是因為內心中缺少太陽的升起；心中沒有光亮，我們的一生就會舉步維艱。你的太陽一直就在那裡，或許是一個人、一個夢想，無論如何，請你找到她，並努力下去。
風的變化作文 篇36
今天早上，我睜開眼睛時發現自己在雲朵上。我感覺身體很輕，趕緊一看，哇，我變成了風。
這下可把我高興壞了，我嗖的一下，就從雲上飛了下去。我高高興興地向河邊飄去，一路哼著小曲兒。救命，救命！我突然聽到一陣呼叫。我左看看右看看，咦，也沒人啊。我在這兒！我一低頭，原來是一條小溪。小溪說：前面垃圾太多了，我就快被堵住了。我趕緊一看，果然，前面的垃圾都快積壓成堆了。於是我猛吹一口氣，就把垃圾都吹走了。小溪很感激，連連對我說謝謝謝謝！我說不用客氣。把那些垃圾吹進垃圾桶裡後，就樂滋滋地飄走了。
我飄呀飄，飄到了柳樹姐姐身邊，見柳樹姐姐愁眉苦臉的，就問：柳樹姐姐，你怎麼了？柳樹姐姐說：沒人幫我梳頭髮，我快愁死了。我說：我來幫你。我又在柳樹姐姐的頭髮上猛吹一口氣，柳樹姐姐看著整齊的頭髮，高興地說：非常謝謝你！我說不客氣後，我又飄走了。
飄著飄著，我隱約聽到了媽媽的聲音。那聲音越來越明亮，我迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽說：寶貝，你怎麼了？老是又說又笑的。我徹底清醒了。唉，原來只是一場夢，我要真的是風那該有多好啊！
風的變化作文 篇37
春天的風，不像夏天的風微弱而變化，也不像秋天的風那樣容易著涼，更不像冬天寒冷風大，它是溫暖而適宜的。
春天的風，好像上帝派來的使者，它所到之處百花盛開，萬物抽芽，各種植物爭奇鬥豔，整個世界顯示出勃勃生機，與此同時，冰河解封，萬物的雪消融了。
春天的風，好似傳遞訊息的郵遞員，他到來的時候，小動物們也開始過上了新的一年，蛇被飢餓折磨的肚皮都貼脊樑骨了，準備找食吃呢！黑熊也在找食物，狐狸在騙其他小動物。
春天的風，彷彿是一個溫柔的服務員。春天的風，拂過了臉，涼颼颼的，跟春天的溫暖相對比，如同仙境一般的享受，簡直再適宜不過了，就算你在家，一開啟窗子，陽光照了進來，微風吹了過來，這就跟泡日光浴、桑拿一樣舒服。就算在下雨，雨滴也會很小，同時，微風把雨滴吹到你的臉上，癢絲絲的，跟吃豆沙麵包一樣的感受，這讓你還沒發火，心裡，骨裡先酥了半邊。
在春天裡，萬物復甦，百花爭奇鬥豔，欣欣向榮的景象，讓我們一起擁抱春天的風，一起擁抱這春天吧！
風的變化作文 篇38
一年中最讓人期盼的風，莫過於夏日的風。
清晨，當第一陣夏日的風，吹進花草從中，花草頓時隨風舞動，空氣裡充滿了濃郁的花香。這時，泥土也不過示弱，於是泥土摻和著花香的芬芳，瀰漫著清晨這個純淨的世界，沁人心脾，使人感到舒服。
中午，驕陽似火。小草黃了，柳樹無精打采地垂著枝條。在田野裡的農民伯伯更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。此時他們多麼需要夏風，這時，風來了，拂過萬物，輕輕地來了，好似一股清涼的甘泉。頓時，人們迫不及待地站在夏日的風中，任由風掀起他們的頭髮。不一會兒，他們都感到涼爽的時候，又不禁脫口而出："好涼快啊！"
傍晚，鳥鳴蟲啼，風吹得樹葉“沙沙"作響，這時，有幾位老人在綠蔭下悠閒地聊著天，風吹進了人們的心裡。
晚上，涼風習習。孩子們和父母一起出來散步。調皮的孩子赤著腳、光著肚皮躺在草地上，頓時感覺涼絲絲的，癢乎乎的。孩子們在晚風的輕拂下，仰望天空，揮動小手，123……數星星。
啊！夏天的風，你多麼像個小天使，給大地帶來了芳香，給辛勤的農民帶來了涼爽，讓小朋友也感受到了童年的快樂！
風的變化作文 篇39
大自然的萬事萬物離不開風，蒲公英需要風傳播種子，大風車需要風發電，衣服需要風吹乾，就連聲音也需要風傳播。風不光能幫助萬事萬物，還喜歡在一年中不同的時間出來遊玩，耍耍威風，真像個淘氣的孩子。
春天，風像個魔術師，可神奇了。它揮揮手，柳樹醒了，舞動細長的手臂;它跺跺腳，一棵棵嫩嫩的小草從地下鑽了出來，在陽光下點頭歡笑;它抖抖肩，一朵朵美麗的野花綻開了，笑出了歡樂的臉。
夏天，風是一大團火球，讓我們感覺熱烘烘。風熱來了蜻蜓，蜻蜓在水面上一起一伏，正是所謂的“蜻蜓點水”;風熱來了荷花，一朵朵粉紅的荷花在池塘中亭亭玉立，好似一位位可愛的小公主。
秋天，風是一位大名鼎鼎的美食家，它在世界各地灑下了美食。蘋果成熟了，一張張火紅的臉樂開了花;葡萄成熟了，一顆顆閃閃發光的果實令人垂涎欲滴。
冬天，風是一名神氣的小鬥牛士，它本想用雪花激怒牛，可是技術不好，搞得“花鏢”滿天飛，滿地落。
多麼淘氣的風呀!
風的變化作文 篇40
看著人來人往的街頭，我莫名其妙的想起昨天我在深夜裡放張信哲的，感覺到充滿了求而不得的悽苦和絮絮叨叨的幽怨，以前不能體會到這種纖細而脆弱的感覺。不過在一夜之間，恍然大悟。
我常常想，其實所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅如金剛。而敲到這個地方脆如琉璃。
所以，我下筆了
字斟句酌，
夕陽，菊花，秋天的風，我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵，隨風飄揚的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞，半是明媚，半是憂傷，遠方仍有人歌唱的歌謠在秋風中蔓延，在風中盪漾，久久不肯散去......
我堅信，我是上天派來的使者，造福人類
這收穫的季節，是神奏響生命的舞曲，已是秋，是樹在哭泣，是雲霧在飄繞，宛然一笑間，幻化為青煙，紫琳秋仍在眷顧著這個世界，我也是。
這一條漫漫長路，無數次走過，從未留下足跡，心被風扯遠了，破碎的靈魂漂泊久了，終會固定在這路途上，永遠。......剎那間的絢爛燃盡了，整個天地，靜靜的等待。
風的變化作文 篇41
“呼一呼”風一個勁兒地吹著。我問問地走在大街上，低著頭，一邊踢石子，一邊想著:“這陰沉沉的冬天怎麼還不走啊!”
忽然，我停了下來，發現一片枯黃的葉子被風吹落。進了一會兒，又有葉子接二連三地飄落下來。哎呀!那是春風，是它把冬天吹走了!我決定尋找春風。
我朝春風吹來的那個方向走去，只見一棵棵柳樹站在河旁，像一個個小姑娘迎風起舞，枝條像少女的頭髮紛紛揚揚。是春風!我連忙向前跑去，可等我跑到那裡時，春風走了。
我一路追到公園，嗯，春風肯定剛剛來過。你瞧，公園的花草樹木都鮮豔起來了，池塘的水更綠了，跑跑跳跳的小孩子似乎也長高了。別許氣我突然明白了，春風是追不到的。它是春天的腳步，留下的是新的生命，新的追求。
點評:
春風，是春的使者，它無形無狀，但所到之處洋溢著的無一不是溫暖。但小作者獨闢蹊徑，用“追趕春風”讚美春天的文字很多，追趕春風的過程，也是小作者崇近大自|象表達了孩子對春的喜愛和向嚮往。發現真善美的體驗。文章雖然篇帽不長，但是結構精巧，內容飽滿，文筆清新自然。
風的變化作文 篇42
我是惹人喜愛的風，我可以讓人類的帆船快速的航行，可以讓小朋友們的風箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。
我來到一塊草地上。小草們可有精神了，不斷的衝我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要請我幫忙，不停的招著手，我趕緊來到蒲公英的身邊，原來她想讓我把的孩子帶到遠方安家，於是我就帶著蒲公英的種子離開了這裡。
我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著，希望找點樂子玩。就在這時，我看到一個人類正在亂認垃圾，於是我有點惡趣味了，趕緊竄到人類的身邊，把垃圾一下吹到了他的身下，看著路邊的其它人類都對它指指點點，我開心的笑了：“叫你再亂扔垃圾，哼！”
我好奇的來到學校，想看看學生們都在幹什麼。我透過教室的門窗發現學生們一個個都有氣無力的，整個教室一點活力都沒有。這怎麼行，學生就應該是朝氣蓬勃的，所以我從教室的門窗裡飛了進去，叫醒了他們，給他們帶來一陣清涼。看著學生們又恢復了活力，我滿意的離開了。
我就是風，一個樂於助人的風，你們喜歡我嗎？
風的變化作文 篇43
剛邁出家門迎面送來那淘氣的秋風就撲在臉上涼涼的，接著涼氣兒又迅速鑽進了我的衣服，感覺脖子裡有點空空的，揪一揪衣服我把秋風當在外邊，帶著好奇的心情去抓住秋天的尾巴，去搜尋那秋風帶來的美景。
姥姥家有一個很大的果園，蘋果樹高高的，小路邊的落葉都隨著那秋日的風安然飄落。抬起頭，閉上眼，聞著蘋果的香氣，不知不覺的我靠在樹上睡著了。我做了一個夢，夢見那調皮的風和它的小夥伴在空中玩耍。它們拿來水果“砸鴨子”，我看見之後立刻阻止了，可調皮的風兒卻一點也不聽話，繼續破壞環境，可天上的太陽公公看不下去了，發射出它那無限的光芒把調皮的風兒趕走了！
我睜開眼睛，不由自主的打了一個噴嚏，才發現，秋風已經把落葉撒在了我的身上，一小片一大片，婉如漂亮的風衣。站的久了，腳有些麻木，低頭看著地上被秋風陣陣颳起的落葉，像地毯，像棉被……這落葉的造型又是誰弄的呢？
一陣小風飄過，葉子“重重”的打在我的臉上，這時我才明白，奧，原來都是秋風的傑作，我不禁讚歎，“哇“，秋風，你上輩子是塑造家嗎？把人間打造的這麼美！
秋之風，秋之美！
風的變化作文 篇44
春天到來，我將要化做一陣春風．我要吹過世界的每角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長．給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓在新的一年裡幸福、快樂和對任何事物都充滿信心．
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風．我要吹過世界的每角落，消除夏日的炎熱．使世界的萬物在炎熱的夏天裡生長的蓬勃．使世界的每一位人在炎熱的夏天裡消除疲勞．我還”雨伯伯”找來，讓世界的每角落在同一下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱．
秋天到來，我將要化做一陣秋風．我要吹過世界的每角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每角落的人和萬物帶來涼爽．我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界．的糧食也”長大成人”走向了”人生的道路．”我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發，使世界在一瞬間變的熱鬧起來．
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風．快樂是：我吹過世界每角落是的時候帶來了雪．雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服．此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的汙垢和世界每一位人的心靈．雪被世界的每一位人娛樂的工具．人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福．
風的變化作文 篇45
秋天的風是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的、輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風，有一盆五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎然；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，漂哇、漂哇，郵來了秋天的涼爽。
金黃色是給田野的，田野像金色的海洋；橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著給人們奉獻美味；菊花仙子得到的顏色更多了，紫紅色、淺黃色、雪白色……
秋天的風藏著非常好聞作文的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，葡萄酸酸的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在清涼的風裡，小朋友的腳丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……
秋天的風，不時地吹起金色的小喇叭，告訴大家冬天快要來了。小松鼠趕快找來松果當糧食；小青蛙抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺；松柏穿上厚厚的油亮的衣裳，全副武裝準備投入戰鬥；楊樹、柳樹、梧桐樹的葉子漂到樹
媽媽的腳下，也準備過冬天了……
秋天的風帶給大地一曲豐收的歌，帶給小朋友一曲歡樂的歌……
風的變化作文 篇46
我是風，普普通通的風。我是空氣受冷或受熱而導致的從一個地方到另一個地方移動產生的結果。
人類有時特別我。我可以在為刻苦的學生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”後，個個讚不絕口。我得意揚揚的四處閒逛，這風車不轉了，該怎麼辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風車。啊！它轉了！它終於轉了，它又可以發電了！大風車轉了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來是沒有我的幫忙，他手上的小風車不轉了。他傷心的哭起來，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長，直到他破涕而笑為止。我又到上看了看，由於沒風，一隻簡陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動那隻小帆船。大概過了一個鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。
人類有時特別恨我。我生氣的時候，龍捲風、颱風就出來和我一起反抗人類，讓人類的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點後悔了。隆冬季節，光光只是雪，人類就有點冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子裡了，人們就抱怨我。
我就是風，讓人們又愛又恨的風。
風的變化作文 篇47
在古代，粗暴的人拿刀槍說話，有學問的人拿語言解決事情，可是現在呢？卻是拿高科技武器講話。誰說以前古人過的刀槍生活就沒法再過了？我最嚮往那種生活了，成為一個武林高手，那多威風？
我找到了一種可以讓世界變成一個武林的樣子的門，於是，我讓所有人走過那扇門，大家都成了武林小混混，得找到武功秘籍，刻苦練習才能成高手啊，於是，我和我的朋友NO翼展NO一起踏上了漫漫尋書路。
我們倆前前後後一共遇到了九九八十一難，本大俠先列舉其中最困難的幾難吧。
第一難：哪有秘籍？
這個問題，我和展商量了很久，有一次我聽到別人說“幻法山”上有一本秘籍“天誅決”和“地滅決”，我和展聞訊趕去。
第二難：怎麼上山？
要知道，幻法山是常年積雪，攀上去談何容易？可山腳下有個老翁，他就是隱居起來的武林高手“幻靈仙人”，我們找到了他，說明了來意，他見我和展很有決心，就傳授給我們踏雲步，我和展就快速登上了山頂。
終於，我和展找到了“天誅地滅決”，我倆一人學一種，經過七七四十九天的修煉，我和他成了武林盟主，稱霸武林。
風的變化作文 篇48
風呼嘯而過，穿越林梢，留下滿地的落葉；橫跨大海，激起浩淼的煙波……昨夜又是一陣風，滿天的烏雲早已遮蓋了星辰，卻吹開了朵朵傘花，帶來了點點雨絲，夏日特有的雨，這裡的風倒是少了些“逐舞飄輕袖，傳歌共繞樑”之韻味，多了一些剛勁或是不撓了。
昨夜的風和雨還未止住，忽然電話響了，傳來的是她柔和的女聲：由於颱風影響，明天停課一天。狂喜之餘，我不禁酣然而睡。呼嚕聲夾帶著風聲、雨聲，伴隨著我一整夜。
清晨我醒之時，風已無原有的氣魄了。幾縷無力而嬌柔的清風吹來，調皮地撫弄著長髮，放眼望去也不再是密集的雨簾，而是天高雲淡，還有絢爛奪目的曙光。昨夜還未乾的雨珠在新綠之上滾動著，風的影子去遠了，瓷質的風鈴也不再叮咚作響，人間重回寂靜。
猛然回首，陽光已將大地染得金光燦爛。只有幾片孤雲停留在那裡，映襯著水藍色的天空。無聲的微風還在吹，不過吹是吹著，不再有人為它而停息。
又接到訊息： 休息日補課一天。我苦笑：不就是風麼？
風的變化作文 篇49
大自然有許多神奇美麗的自然現象：朝霞晚霞、月圓月缺、春風春雨、霧起霧散。其中，我最喜歡那來無影去無蹤、變幻莫測的風。
春天的風像一個可愛的小姑娘。她在人群之間歡快地蹦跳，惹人喜愛。她敲響了青蛙的家門，告訴它春天的來臨；雷公公為她奏響了歡快的歌謠，雨婆婆為她披上了薄薄的青紗；小草探出了小腦袋，向她問好；花兒綻開了笑臉，歡迎她的到來；柳條搖動著纖柔的腰肢，為她伴舞。菜花鋪上了金黃的地毯，送走了可愛的春風。
夏天的風像一個頑皮的孩子。炎熱的太陽彷彿要抽乾大地的水分，夏風卻開心地在人群中穿梭，還沒等人們說涼爽，他就又和人們玩起了捉迷藏。知了在樹上聲嘶力竭，嚇跑了頑皮的夏風。
秋天的風又像一個慈祥的老奶奶。她用一片片樹葉寫了一封一封的信，寫給了小松鼠，寫給了大雁，寫給了孩子們。蟋蟀、紡織娘在草叢中唱著歌，給慈祥的秋風奶奶送行。
冬天的風像一個脾氣暴躁的老爺爺，總是生氣地大吼著，把可愛的孩子們趕回屋裡......
風，可真神奇！
風的變化作文 篇50
秋天的風，是一個萬能的旅行家，你想去哪，它就帶你去哪。“快收拾好行李，我們去旅行啦！”於是，我們開始了“秋天之旅”！
秋天的風帶我們來到一塊空曠的大地上，一抬頭，我們就能看見澄澈遼遠的藍天上，一排排大雁排著整整齊齊的隊伍，正拼盡全力地向南方飛去。一低頭，我們看見了一群群螞蟻正團結一心地搬運著食物。它們正在為寒冷的冬天做準備。
秋天的風帶我們來到田地裡，我們看見了汗流浹背的農民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黃金黃的麥子，他們看見自己辛苦勞動了整整一年的成果，內心充滿了喜悅。
我們這看看那看看，沒過多久，肚子就“咕咕咕”地響了起來。於是，我們去找吃的。我們走啊走，忽然，一股香噴噴的味兒撲鼻而來，勾住了我的雙腳。秋風問我：“你怎麼不走呀？”原來，我是被大閘蟹的味道吸引住了。我們向那家飯店奔去。一路上，我們垂涎欲滴，口水直流三千尺。在飯店裡，我們吃上了肥美的大閘蟹，鮮嫩的蟹肉，油油的蟹膏，回味無窮。
這是一個豐富多彩的秋天，也是一個快樂無比的旅行。