關於愛國的小學三年級作文

　　篇一：愛國

　　當晨曦的驕陽將光輝灑落大地時，一個神聖的名字在東方崛起，那，就是中國！

　　曾今，我們被外國人稱作“東亞病夫”，但是現如今，我們強大起來了！中國一屹立在世界的最東段，沒有誰敢小覷我們，這就是中華民族的本色！

　　一國一家，國乃家本，無國怎來家？

　　五千年文化的傳承，造就了今世的中國，同學們，為了家，為了國，請認真學習吧，將來的一天，也許這個大家庭的字碑上，會永遠刻下你的名字！

　　篇二：愛國

　　祖國，是讓人一聽就為之一振的詞語，他是我們炎黃子孫的歸宿，是我們愛的家。我們的祖國擁有悠久的歷史，他是前任英雄烈士千辛萬苦，力困肢乏所攻打下來的。我們崇高的五星紅旗，是它們的鮮血染成的，見到紅旗，就如見到那受人尊敬的抗日英雄。祖國，他是多麼的富饒，多麼的強大，多麼的讓人心生嚮往。

　　篇三：愛國

　　愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這麼小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關係，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞人是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。

　　我們現在的任務就是好好學習，天天向上……

　　篇四：愛國

　　說到“愛國”，大家肯定第一反應就是周恩來爺爺，周恩來爺爺品格高尚，為世人所景仰。他青年讀書時代，就在家中大立鏡旁，貼著他手書的警句：“面必淨，發必理，衣必整，扭必結；頭容正，肩榮平，胸容寬，背容直”。

　　在我看來“愛國”就是心中時時刻刻都有國，就像我們教室牆上的幾個大字傾聽，寬容，尊重。愛國也有表現出來的：好心人，現在有很多好心人，這也是愛國的表現。我愛祖國。

　　篇五：義大利的愛國少年

　　“不知好歹的傢伙，我好心給你錢，你竟然扔到我們身上，不想活了嗎？”這名乘客說完，便不由分說，把少年揍了一頓。

　　少年的眼頰裡滲著鮮血，理直氣壯的說：“不許你侮辱我的祖國！為了我的祖國，我寧願捨去一切，甚至是我的生命！”

　　在場的乘客都驚呆了。“一個孩子竟然這樣愛著自己的祖國！這個國家還不會強大起來嗎？”一個乘客讚歎道。

　　後來，這名義大利少年刻苦學習，成立一名化學家，為他的國家作出了重大貢獻。

　　篇六：愛國者的故事——文天祥

　　南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”

　　臨刑前，監斬官湊近說：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什麼鬼話！”

　　文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。

　　篇七：我的祖國

　　祖國是什麼?是腳下平凡的土地，祖國像什麼?像陽光一樣美麗，黃山上的松影是祖國，黃河裡的.浪花是祖國，祖國想駿馬在草原賓士，祖國象巨輪在海洋上鳴笛。祖國更像透明的空氣，任我自由自在的呼吸，只有離開她的時候，你才感到窒息。真的，在我們這個年紀，祖國像媽媽又像爸爸。所以，祖國在我心中，我在祖國的懷抱裡。