讀書應貫穿古今作文900字範文
讀書應貫穿古今作文900字範文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的讀書應貫穿古今作文900字範文,希望能夠幫助到大家。
讀書應貫穿古今作文900字 篇1
在當代社會中,讀書成為了一種陶冶性情的良藥。不管是小說、雜誌、名著還是古文。都成為了人們陶冶性情之物,學習長才之本。
書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄著人類幾千年來的知識教訓。可隨時代的進步,更多的當代流行作品湧入我們的視野。絢麗多姿的畫面、詼諧默的語言,大膽創新的構思讓人們讀起來更省力,有興趣,吸收快。所以人們買來各種報刊雜誌,來“一讀解千愁”。可是這樣真的就能開闊我們的視野嗎?
新時代的文學作品彙入了許多當代社會成分。首先那些精美的排版就足以吸引了絕大部分人的眼球。可我們要知道,書是用“心讀”,而不是用“眼看”的。如果僅僅是精美的外表讓你把書當成了欣賞品,買回後,卻拋之腦後,如果是這樣,那書便大大流失了它最根本的價值。
再一個就是要選擇適合自己年齡段的,積極向上的書籍。如果我們閱讀了本不適合我們的內容,那心理和健康必將從中受害。總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利了。
那有人卻說了,自己選擇了歷史名著,卻艱深難懂,就好像是在浪費時間。久而久之,自己對讀書也漸漸失去了興趣。
如果你這麼想,那就錯了。其實不管是外國的名著,還是中國的古文,裡面所蘊含的哲理都是先輩們給我們留下來的知識精華。這裡面蘊含了許多現代人們所無法思考的問題。讀書裡的名人,也許剛好可以找到答案。看世界名人的作人處事,從中可以學到許多方法,對於明白事理,應是非常重要。可由於文章與我們的年代相距久遠的原因,許多的.文言句式和用詞用句讓我們難以讀懂。但萬事也都有解決的方法。我們可以買一些帶有註釋,譯文或是適合我們這個年齡段的書版。剛開始最好不要選讀那些密密麻麻、艱深易懂的文字。首先要嘗試多去閱讀,慢慢提高文學修養和閱讀能力。久而久之,等通俗易懂後,便可再讀更深一層。
從而可見,我們讀書的內容不是肯定的,可我們要想博覽群書,必須做到貫穿古今。也許有人永遠讀詩;有人只讀濃得化不開的散文;有人讀讀小說就夠了。可只有一部分人,在讀書的階梯上會一直不斷地走下去。所以我們要學習他們,在書籍中品味知識的博大精神,在書籍中培養內容的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學做人處事的方法道理,這也許是讀書的真正目的吧。韓愈也曾說過“人非生而知之者,孰能無或?”所以,對於現代和古代書籍中作者的觀點和思想,我們也要“取其精華,去其槽粕”。
其他,均可如是觀。
讀書應貫穿古今作文900字 篇2
閱讀應該貫穿古今書籍,尤其是醫學。好的閱讀可以治癒傻瓜。劉向在當代社會,讀書已經成為陶冶性情的良藥。無論是小說、雜誌、名著還是古文。所有這些都成為人們培養氣質和向他人學習的基礎。數百年來,書籍是無數人類智慧的載體。它們記錄了人類幾千年的知識和教訓。但是隨著時代的進步,更多的當代流行作品湧入我們的視野。
豐富多彩的圖片,幽默的語言,大膽創新的想法,使人們更容易閱讀,有興趣,吸收快。所以人們買各種各樣的報紙和雜誌來閱讀和減輕他們的憂慮。但是這真的能拓寬我們的視野嗎?新時期的文學作品融合了許多當代社會因素。首先,精美的排版足以吸引大多數人的目光。但是我們必須知道,書籍是用心閱讀的,而不是用眼睛。如果僅僅是精美的外觀讓你把這本書當成一件欣賞的物品,然後你買下它,然後忘記它,如果是這樣,這本書將失去它最基本的價值。另一個是選擇適合自己年齡的積極向上的書籍。如果我們讀了不適合自己的東西,那麼我們的心理和健康肯定會受到影響。總之,閱讀可以造就一個人,也可以毀滅一個人,但是如果你不閱讀,它肯定是有害的,沒有任何益處。
然而,一些人說他們選擇了歷史的名字,但這很難理解,好像他們在浪費時間。隨著時間的推移,我逐漸對閱讀失去了興趣。如果你這麼認為,那你就錯了。事實上,不管它是一個外國名字還是一篇中國古代散文,它所包含的哲學都是我們祖先留下的知識的精華。有許多現代人無法思考的問題。讀書的名人可能會找到答案。看看世界名人的作品,我們可以從中學到很多。理解事物應該是非常重要的。然而,由於文章與我們的時代相距甚遠,許多文言文句型和詞語使我們難以理解。但是一切都有解決辦法。我們可以買一些帶有適合我們時代的註釋、翻譯或版本的書。首先,最好不要讀那些密集、難懂和易懂的單詞。首先,我們應該試著多讀,慢慢提高我們的文學素養和閱讀能力。隨著時間的推移,在變得容易理解之後,人們可以進一步閱讀它。因此,我們可以看到,我們的閱讀內容是不確定的,但如果我們想廣泛閱讀,我們必須透過過去和現在。也許有人會永遠讀詩;有些人只讀太厚而無法溶解的散文。對一個人來說讀小說就足夠了。
然而,只有少數人會繼續走在閱讀的階梯上。因此,我們應該向他們學習,品味書中博大的知識精神,培養書中內容的高雅和得體,開闊我們的視野,看到廣闊的世界,並從書中學習如何做人。這可能是閱讀的真正目的。韓愈曾經說過,人不是生來就有知識的,誰能沒有知識呢?因此,我們也要取其精華,去其糟粕,去其糟粕,去其糟粕。其餘的可以這樣看。