活動策劃書格式及範文()
活動策劃書格式及範文()
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編為大家整理的活動策劃書格式及範文()，歡迎閱讀與收藏。
活動策劃書格式及範文()1
一、策劃書名稱（活動主題）
策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的以及意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、專案活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、資料等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等資訊。
（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯絡社團聯外聯部。
八、活動中應注意的問題和細節
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁首，圖文並茂等；
3、如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進行一次大學活動的基本步驟：
一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支援。獲得領導的認可與支援，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支援，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。
三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時彙報進展，以便處理各種資訊；
四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心，負責及時排程；
八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領掌的，托兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學活動策劃書（一）
一、活動目的：
（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯絡，活躍學生會內部的氣氛；
（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動
三、參與人員：環境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：三月中下旬
五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容：
（1）向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議；
（2）對活動以各種形式進行宣傳；
（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）
（4）節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；
（5）在活動結束後可以獎勵表現突出的同學；（可為下一次迎新晚會發覺人才）
（6）活動的經費，服飾，場地佈置等由商討決定。
大學活動策劃書（二）
一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？
二、班會主題：構建和諧校園，我能做什麼
三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：10月31日（週三）pm7：00
五、活動地點：商學樓606
六、活動流程：
a）主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b）開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c）關於“和諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則：共設10個問題，在主持人唸完題目後方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
⑵合作遊戲
規則：每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。
⑶必答題
規則：聽題完畢後，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
團日活動總結
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2、現將本次活動開展情況總結如下：
一、在本次團日活動中，我們把班裡的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：
1）對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2）在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）
二、為了收集一些題目，我們透過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。
活動策劃書格式及範文()2
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日資訊系×活動策劃書”，置於頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述，具體專案有：基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並透過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案，應按照 時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人
為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
有關活動策劃書範文
一、活動目的
為擴充套件同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課餘文化生活，從而加強我院學風建設。
二、比賽物件
xx學院xxx級全體新生
三、比賽地點
四、比賽時間
XX月XX日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業透過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知後，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設定
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽透過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。
九、主辦單位
xx學院團總支學生會
十、承辦單位
xx學院學生會 xx部、xx部
負責人聯絡方式：
活動策劃書格式及範文()3
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學資訊物理工程學院青年志願者協會準備在20xx年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（overseaschinaeducationoundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要專案是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會透過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為資訊物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
（一）前期準備
1、活動申請；
2、設計宣傳板ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；
3、設計及影印海報和宣傳單可參考ocef組織的特製海報和宣傳單；
4、在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細資訊；
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特製的書籤等。
（二）活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2.12月4日（週日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍資訊登記工作，便於該活動的長期開展；
4、書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到ocef組織的受助學校。
（三）注意事項：
1、海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協調；
3、圖書的管理和儲存；
4、由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司；
7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算
活動策劃書格式及範文()4
【活動主題】：
這個地方，這些人，這段日子，就是我的青春。
【活動背景】：
正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學的全體學生，應屆的，往屆的，在校的，畢業的，出國的，在此表達衷心的祝福與感謝，同時也想獻上一份特別的禮物。
五十年風雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現在的宿舍轉盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側也早已被霸佔。以前的分手湖上心碎橋，現在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院，而畢業證書上會寫著大連外國語大學。老校區遷到新校區，學院改為大學，一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你，而你圓了我一生的夢。
【活動目的及意義】：
恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學知名度，在畢業生及在校生間搭建溝通的橋樑。豐富學生課餘生活，師生同樂，鍛鍊民管會部員工作能力，增加實踐經驗，擴大民管會影響力，豐富民管文化。
【活動開展】：
一.活動專案(活動面向全體在校生和畢業生)
1.致母校
我們的母校是有特色有風格大學，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。
內容：與母校有關，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創，文體不限，風格不限。
要求：150字以內，word文件形式，微軟雅黑小四，傳送至民管公共郵箱。
例：檔名：致母校日院1301×××
世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
2.致恩師
我的老師既是大外的學生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學妹學弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。內容：想對老師說的話，想對老師表達的感情。
要求：50字以內，word文件形式，微軟雅黑小四，傳送至民管公共郵箱。
例：檔名：致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生，老師，我終於可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
3.致前輩∕後輩
我們也許從未謀面，你已事業有成，我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。
內容：對前輩或後輩抒發感言，或回覆別人的感言，三行詩，以問句結尾。要求：50字以內，word文件形式，微軟雅黑小四，傳送至民管公共郵箱。
例：檔名：致前輩/後輩日院1301×××致學姐/學長/學弟/學妹我有很多想做的事，但又有太多的藉口不去做。我該怎麼下定決心呢?
姓名×××
電話********
二.活動宣傳方式
1.網際網路：部員先期透過貼吧、人人、QQ、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動進行第一步推廣。
2.實際生活：部員透過在各樓內和校內街道各處貼上發放宣傳單，將活動進行第二步推廣。
3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向，展出優秀作品。
三.活動流程
1.在報名截止後，由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段，傳送到網上進行公選投票。
2.公選投票為主，票數累加，給予各項活動票數前三名獎勵，由秘書部公佈獲獎名單，聯絡通知個人領獎。
四.活動物資及人力
活動宣傳單，獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。
活動策劃書格式及範文()5
一、活動名稱
xx交通大學第xx屆新生文化節之xx
二、活動主辦單位
xx交通大學學生會
三、活動承辦單位
xx交通大學茅以升學院學生會
四、活動目的
為緩解同學平時學習的壓力，並讓同學在輕鬆歡快的環境裡學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂
五、活動形式
本活動採用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，幷包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。
六、活動具體實施安排
1.前期準備：
1）收集比賽所需問題，構建題庫（底線為20xx題）：
a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題；
b、由茅以升學院學生會博學學部負責，透過網路等渠道蒐集。
2）宣傳物品的製作：我們將會製作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；並製作數張海報，在醒目處（如宿舍，教學樓）張貼宣傳該活動。
3）嘉賓範圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體
4）教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即xx以及xx學院素質創新基地
5）主持人：xx
6）現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，並留下組長電話以便聯絡
2.活動流程：
1）在兩個星期內進行積分淘汰賽（即預選賽），每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最後決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低
2）決出16強後，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強；然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。
3）決出6強後，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強；然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。
4）決賽在3支隊伍中，仍然採取積分制方式，比賽結束後，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三隻隊伍為三等獎。
3.比賽具體環節流程及規則（每場比賽均大致相同）：
1）觀眾和主持人進場
2）嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓
3）參賽選手進場入座
4）主持人宣佈比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則
5）第一輪（必答題）：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內做答（實踐題除外），答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員
6）第二輪（搶答題）：規則：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍，並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊答錯，則其餘三支隊伍仍可搶答，規則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公佈題目答案；
7）第三輪（決戰時刻）：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內作答；必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。
8）嘉賓點評本場比賽，並宣佈勝者（決賽後由嘉賓為獲獎者頒獎）
9）主持人結語，比賽結束
10）備註：
i.加賽環節（出現平分的時候，時間為5到10分鐘）：規則：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道；當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道；當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道.；積分最高者為本場冠軍；
（創新實踐題）規則：規則暫定，需拿到題目之後才能制定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄影以便評分，.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛
4.獎項設定一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品
活動策劃書格式及範文()6
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義、主題
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
活動背景寫一些抒情、優美的話描寫背景，活動目的寫官方的套話，關於黨和國家之類。活動主題為簡單的對偶句，能充分展現此次活動的內容及意義。
三、活動時間與地點
活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、專案活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式/主辦單位/參與人員（視情況取捨）
須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
所有的主辦單位均為成都資訊工程學院團委
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、資料等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）前期準備（包括人員安排、物品準備、前期宣傳等）；
（二）活動流程（時間—工作—人員）；注：表述簡單明瞭，根據時間順序或邏輯順序敘述整個流程；
（三）活動後續（包括寫總結、新聞稿，收拾場地等）；
七、活動經費預算
經費預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯絡社團聯外聯部。
做成表格，表頭為物品、單價、數量、合計
八、應急預案
對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，可以根據活
動大小與型別適當新增、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字型、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。
3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設定等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
策劃書排版要求
1、A4縱向；
2、頁邊距：上2、5cm，下2、5cm，左2、5cm，右2cm，頁首1、5cm，頁尾1、75cm，左側裝訂，頁碼下居中；
3、字型：正文全部宋體、小四號、標準字元間距。西文、數字等符號採用TimesNewRoman字型；
4、每段首行縮排兩個字距，1、5倍行距；
5、封皮單獨一頁，注有創新中心的圖示，標題黑體小初居中；頁面正下方註明策劃部門和策劃時間，宋體二號。
6、章條序碼
一級標題：一、二、三、（3號黑體，左頂格）
二級標題：1、2、3、（小4宋體粗體，左空2個字距）
三級標題：（1）（2）（3）（小4宋體，左空2個字距）
如在條以下仍需分層，則通常用a，b，…編序，小四字型，左空2個字距；
7、圖編號及圖名置下，表編號及表名置上，圖表字型（宋體、五號），插圖寬度不宜超過15cm，居中。
活動策劃書格式及範文()7
一、策劃書名稱
儘可能寫出具體的策劃名稱，如“×年×月廣西大學××活動策劃書”，置於頁面中央，也可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
根據策劃書的特點在以下專案中選取以下內容重點闡述;具體專案有：基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、學校影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並透過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、活動後清理人員、後續聯絡等。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
活動策劃書格式及範文()8
一、策劃書字型
1左上方：字型為三號宋體。第一行為社團（協會）全稱；第二行為活動名稱。
2、中間：字型為宋體初號。表明本文字材料的型別，如：策劃書、總結、學期計劃、學期總結等。
3、右下角：字型為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應注意寫明全稱，一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位，應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學生組織方在團組織之後；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位（體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱）書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩週。
二、策劃書的正文
（樣稿）如下：
（標題）關於舉辦**大學····活動的策劃書（方案）
［關於標題的說明：字型為宋體小二號，居中，不加粗。一般以“關於舉辦**大學····活動的策劃（方案）”為標題］
（空一行）
（空兩個字，引言）····［關於引言的說明：表明活動目的，一般包含兩個部分，第一部分表明大方面的意義，第二部分表明活動所能達到的具體作用，如促進同學掌握某項技能或者促進社團的發展等；1５0字以內；字型仿宋四號（以下字型全部為仿宋四號），與大標題之間空一行，首行空兩個字。］
一、活動名稱：集美大學····活動
［如有商家贊助根據協議，可冠名為：集美大學“···杯”····活動，首行“一、”應空兩個字，下面如有序號依此原則處理。格式和各種級別的序號如下：］
一、····
（二）····
3、····
（4）····
二、活動主題（口號）：
三、活動時間：····年··月··日
[如有多場，應表明每一場的時間]
四、活動地點：····
[註明每一場活動的地點]
五、活動內容：
[如果為比賽類，應寫明：（一）參賽物件：如***大學在校學生；（二）報名方法、以及報名截止日期；（三）競賽規則的採用（如採用由哪級部門頒佈實施的、哪一年的比賽規則，如：國家體育總局XX年頒佈實施的《武術套路競賽規則》）；（四）評比方法：如單迴圈、雙迴圈、淘汰制、打分制等。如果為打分制，應清楚寫明評分細則。如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞臺效果20分、服裝20分、映像分20分。以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然後平均；（五）評獎方式：取前幾名，或取幾等獎。（六）獎勵辦法：一般為頒發校社團聯合會蓋章的獎狀，如有商家贊助可發給禮品或獎金（學生活動一般不設獎金）。]
[如果為晚會類或演出類，]
六、活動要求
（ [應高度概括，字數控制在150字以內，最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]
總體原則：簡潔（字數應該儘量少）、清晰（每一個必須的部分不能缺少）。
附件：一、活動安排表（參考附表一）
二、宣傳方法 （參考附表二）
三、經費預算 （參考附表三）
主辦：**大學學生社團管理委員會
承辦：***大學學生··社團（協會）
協辦：····················（全稱）
····年··月··日
[仿宋體四號，格式可以參照封面右下角落款]
活動策劃書格式及範文()9
一、指導思想：為了進一步完善我青年志願者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。
二、活動主題：
體驗農村生活，提高實踐能力。
三、活動地點：茂南區上吉水村(第五支隊)
四、參加物件：
經濟管理系青年志願者協會03、04級會員
五、執行方案：
1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農戶聯絡，洽談有關活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決後勤工作。
3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。
4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
六、活動宣傳：
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。
3、活動後秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動後的宣傳。
七、活動方式：
為各戶農戶無償提供割稻穀服務，並在勞動結束後進行野炊活動增進會員友誼。
八、活動機制：
本協會透過此活動後將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將透過書面(口頭)協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎幹部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。
活動策劃書格式及範文()10
一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明瞭，如“xx活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標，陳述活動目的要簡潔明瞭，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、專案活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、資料等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等資訊。
（三）活動後續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、活動經費預算經費預算要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯絡社團聯外聯部。
八、活動安全對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。
附：注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與型別適當新增、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字型、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。
3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設定等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。
5、活動策劃書應儘量於5—7天前上交活動管理部。
活動策劃書格式及範文()11
策劃書統一採用A4紙張，在每頁最後居中位置插入頁碼。其他具體要求如下： 標題
策劃書標題採用宋體三號字加粗，居中。策劃名稱一般為“船海學院××活動策劃書”，如有副標題，採用宋體四號字加粗，置於正標題下一行，右對齊。
正文部分： 標題設定：宋體，小四，加粗
字型設定：宋體，小四。
段落設定：行距固定值23磅，首行縮排2個字元。
一、活動背景
要求：1、當前現狀，說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、
機會及威脅等因素；
2、簡述開展原因、社會影響、以及相關目的動機；
二、活動主題
要求：簡短、能表達本次活動所要傳達的精神。
三、活動目的
要求：1、用簡潔的語言將目的按要點表述清楚。
2、在陳述要點時，突出活動的核心及獨到之處，並闡明活動帶來的影響和意義。
四、主協辦單位：
要求：分行列明主辦單位，承辦單位，協辦單位。
五、活動時間
要求：準確列出活動時間，包括前期準備及後期宣傳的時間。
六、活動地點
要求：準確寫出活動的地點，若實在無法確定請在後面用小括號註明.（如：活動地點：江科大西區西苑食堂三樓多功能廳（待定））。
七、活動物件
要求：註明活動面向人群的學校、校區、學院、年級。
八、活動流程
要求：用簡潔的語言按時間順序闡述活動的大體流程。 九、活動具體安排
要求：1、按時間順序寫明活動的具體流程，包括前期準備及後期宣傳，註明活動每一個環節的時間及所需物品。
2、如為大型活動，應細緻考慮細節問題，確保每個環節的實施。針對活
動中可能出現的問題，提出相應的應急方案。具體的根據實情自行調節。
十、獎項設定
要求：1、註明獎項等級的設定及每個等級的人數。 2、註明證書及獎品。
十一、人員安排：
要求：1、註明活動的總負責人和各個分環節的負責人。
2、準確寫出各負責人的主要聯絡方式，必要時寫上QQ、郵箱等其它聯絡方式。
十二、經費預算：
要求：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的表格列出。表格參照附錄一。注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於本格式，要求詳盡完整，整齊美觀。 2、 如有附件以附錄形式附於策劃書後面； 4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂； 5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
活動策劃書格式及範文()12
一、活動的目的
好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
透過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，ｘｘｘ負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，ｘｘｘ負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
透過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
透過這次活動，使我們社團成員間的關係更為密切，團隊精神得到了進一步昇華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義，以後
也會長期的搞下去。
篇二：策劃書標準格式要求
策劃書標準格式要求
策劃書應包括封面與正文兩大塊。如有附件，可在正文具體位置註明並新增在正文部分後面。全文使用宋體，以A4紙雙面列印，具體要求如下：
一、 封面
封面的'正面由活動名稱、策劃書三個字、活動參與單位以及策劃時間四部
組成。背面需註明該次活動的委員會名單。封面採用2倍行距。
1. 活動名稱：小初、宋體、加粗，文字方向為橫向，2倍行距，兩端對齊。第一行註明校名、系名或單位全稱；第二行註明活動全稱，如：第N屆“XX杯”XX活動，如字數較多可考慮加一至兩行，需注意整體排版效果。
2. 策劃書：初號、宋體，加粗，文字方向為縱向，2倍行距，文字居中，考慮排版整體效果。
3. 活動參與單位：主辦單位三號、宋體、加粗，居中；如有承辦單位，採用三號、宋體、加粗，對齊主辦單位；協辦單位同前。
4. 策劃時間：N年N月N日，三號、宋體，加粗，居中，2倍行距。
5. 組委會：主要組委會名單需封面的背面註明，分為主任、副主任、委員、成員等，也可根據內容的不同適當調整。小三、仿宋、1.5倍行距。
二、 正文
分為活動標題、活動主題、活動目的、活動物件、活動時間、活動地點、活動內容、活動獎勵和策劃的單位、時間共10項，為一級標題，可根據活動的差異性稍作調整。除活動標題、策劃單位和策劃時間外，其他幾項均用中文簡寫的數字標序號（如：活動主題等）。如有二級以上的標題，可採用不同數字來區分（1>(1)>①>l）。全文使用小三、仿宋，1.5倍距，專案名稱與序號以加粗來區別具體文字內容。具體如下：
1．（活動標題）2號宋體、加粗，將活動單位、活動名稱寫清楚。
（空一行）
2．活動主題：反映活動主旨的口號或最精簡的概括。
3．活動目的：說明活動最基本的現實意義，以及圍繞學院政策、政府政策以及當代社會政治趨勢等活動的抽象意義。
4．活動物件：最簡潔的語言說明參與的具體物件。
5．活動時間：註明活動從舉辦到結束的全程時間。
6．活動地點：註明活動所涉及到的所有地點。
7．活動內容：活動流程、活動的專案設定、活動的具體要求等相關事宜。
8．活動獎勵：註明獎項評比規則、獎項設定、具體獎金數額或獎勵物品等相關事宜。
9．經費預算：整個活動經費預算明細。（空兩行）
10．策劃單位（落款）：右對齊，活動策劃部門或個人。
11．策劃時間：右對齊，策劃時間，具體到N年N月N日。
三、附件
需另起一頁紙。內容一般為不適與用文字來表達的內容，包括表格、示意圖等。
活動策劃書格式及範文()13
一、活動名稱
xx家xx江與歡樂同行
二、活動目的
激發個人潛能、打造高效團隊、培養用心心態，豐富員工業餘生活，提高員工穩定性及歸屬感，旨在提高企業團隊的質量，增加群眾核心力和向心力，透過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結協作的重要性及更多地瞭解自我和所在的團隊。
三、活動時間
待定（推薦20xx年x月x日星期六或x月x日星期六）
四、參加人員
總公司及分公司全體員工
五、活動地點
xx市xx江國家森林公園
六、活動專案
1、團體遊戲時間
1）趣味競技遊戲：木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔；
2）野戰對抗；
3）跑跑卡丁車；
4）快樂滑草。
2、美味燒烤活動（可進行自由活動）：
1）釣魚、2）打牌、3）休閒散步等。
4、合影留念。
七、活動資料說明
1）趣味競技遊戲：
（1）木牛流馬：
專案特徵：團隊競技專案
專案簡介：這是一個需要團隊默契配合的團隊遊戲專案，全體成員將以組為單位構建一條“模擬克覆帶”每位組員負責擔當袋中的輪子一齊讓覆帶在平地上快速前進。本專案的體驗目標集中於：①這個專案成功的關鍵在哪裡②團隊有統一的智慧嗎
（2）兩人三足接力賽：
專案特徵：團隊競技專案
專案簡介：將各小組的成員以每兩人一小組並肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發出口令，各組成員從起端開始走向對面的選手，交接棒後對面的選手開始出發，依次類推。
專案好處：培養員工的協作和團隊精神。
（3）大樹與松鼠：
專案特徵：個人與團隊互動遊戲
專案簡介：①。事先分組，三人一組。二人扮大樹，應對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。②。裁判員喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務必離開原先的大樹，重新選取其他的大樹；裁判員或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。③。裁判員喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，裁判員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。④裁判員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
專案好處：本專案著重培養員工的反應潛力，及激發員工的潛力。
（4）信任背摔：
專案特徵：個人與團隊互動專案
專案簡介：小組成員依次自1、5米的平臺上，背對下方保護隊友筆直向後倒去，小組其他成員在其身後用手編織成一張結實的網。
專案好處：信任與職責：信任同伴是自己的堅強後盾，在自己應對困難的時候會給自己強有力的支援；感受團隊力量：背摔是團隊任務，只有每個人以真誠、負責的態度去做，才能獲得成功；信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋樑。
2）野戰對抗：
專案特徵：團隊合作競技專案
專案簡介：公司全員著作戰背心和頭盔，鐳射qiāng，全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰對抗，兩組各選出一名指揮員，由指揮員帶領隊員攻佔對方戰地並將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。
專案好處：考驗個人敏捷程度、偵察潛力、反應速度、qiāng法準確度及小隊合作技巧和正確選取進攻路線的潛力及移動速度，以及培養團隊合作精神及默契。
3）跑跑卡丁車：
專案簡介：個人娛樂休閒專案
專案好處：紓解壓力，幫助大家減輕心理的壓力。
4）快樂滑草：
專案簡介：個人娛樂休閒專案
專案簡介：滑草的靈感就來自於滑雪，其動作、技巧也與滑雪基本相同，本專案以員工自願為前提，參加滑草專案的員工首先要穿上滑草鞋，在教練的指導下進行相關的簡單滑草培訓和練習，再進行滑草娛樂。
專案好處：培養員工的冒險與挑戰精神，豐富員工的娛樂休閒活動。
5）美味燒烤：
專案特徵：團體娛樂活動專案
專案簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐資料，自己動手，豐衣足食。
專案的好處：增進員工之間的溝通與交流，培養大家的動手潛力和團隊合作意識。
8）自由活動：
專案特徵：個人或個人與團隊互動專案
專案簡介：根據個人意願自行活動，可釣魚、打牌、休閒散步等健康的休閒活動。
專案好處：豐富員工的業餘生活，釋放員工的快樂情緒，放鬆員工身心。
八、行程安排
1、8：30公司集合、點名、出發；
2、9：30抵達良鳳江；
3、9：30-10：30趣味競技遊戲；
4、10：30–12：00野戰對抗賽；
5、12：00-13：00午餐時間；
6、13：30–14：30快樂滑草；
7、14：30–15：30跑跑卡丁車；
8、15：30–18：30美味燒烤（包括自由活動時間）；
10、18：40集隊合影，全員原路回到。
九、費用預算
1）汽油費：公司車輛的加油費用，每輛加汽油x元；
2）娛樂套票：xx江公園娛樂套票x元/人，公司人參加，共計xxx元；
3）燒烤用費：xx元；
4）總計：xxxx元。
十、注意事項：
1、在車上不應將頭手探出車外；
2、車輛抵達場地後，在活動前先清點人數；
3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動；
4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領導彙報；
5、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾；
6、活動結束後，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。
活動策劃書格式及範文()14
一、活動目的
為擴充套件同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課餘文化生活，從而加強我院學風建設。
二、比賽物件
XX學院09級全體新生
三、比賽地點
XXXXX
四、比賽時間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業透過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知後，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設定
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽透過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。
九、主辦單位
XX學院團總支學生會
十、承辦單位
XX學院學生會 XX部、XX部
負責人聯絡方式：XXX 123456
XXX 123456
（具體活動流程見附表）
XX學院學工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
3、 評委發表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答（必答題)
本環節為複合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定後由主持人公佈答案，記錄員記錄得分。主持人唸完題目後，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分
第二部分 自選模組
本環節設七個模組(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽籤決定選則模組的次序，已被選過的模組不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模組序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環節題目為複合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”後才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽，統計分數，宣佈獲獎班級。（在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）
活動策劃書格式及範文()15
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日資訊系×活動策劃書”，置於頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述，具體專案有：基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並透過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該透過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作專案，應按照 時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的機率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。資訊系活動策劃書基本模式
為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
以下為大學活動策劃書範文及要求
目錄
活動背景： ...................................................................................................................... 4
活動目的： ...................................................................................................................... 4
活動時間： ...................................................................................................................... 4
活動地點： ...................................................................................................................... 4
活動構成： ...................................................................................................................... 4
活動流程： ...................................................................................................................... 4
活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的：
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動！
透過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優 勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
活動地點：
國際交流中心學術報告廳
活動構成：
一、寢室文化藝術節徵文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術節徵文大賽：
1、徵文主題：我的寢室“情結”
2、徵文要求：
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風 貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工製品展：
1、活動主題：寢室“映像”
活動內容：
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：本次活動的主要物件是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位（有的寢室以“聯誼”參加）。05級：每班 至少 4個寢室參加；其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。（N次貼大小的）此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，並能代表本學院的特色與創意。
活動流程：
初賽：A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示：各寢室可以透過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。（個人代表著寢室）
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，透過初賽即可進入決賽。
決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。
3~5分鐘A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的團結（依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱）
50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。
10~15分鐘 C我寢我秀：並在介紹同時，展示自己的才藝。（展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管 部協助進行）。
10~15分鐘 D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。
10分鐘 E互動環節：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。（測試默契程度）2由臺下的同學點寢室表演節目（可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節目）。
3即興表演節目或知識問答，隨後贈予小禮品，並可幫支援的寢室適當加分。（以上互動節目選擇性上演。）
10~15分鐘 F評委點評，並公佈“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進入決賽（按各校區的學院數分配的）。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝製工作，由院宿管部協助完成；若有困難者，可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內，請儘可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。
彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。
四、報名方式：在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報；再將名單轉交給院宿