張謇作文800字（通用7篇）

張謇作文800字（通用7篇）

　　作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編精心整理的張謇作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　張謇作文 篇1

　　巴金、霍金、錢學森……這些名人無人不知，無人不曉。我的家鄉在江蘇省海門市，遠近聞名的企業家張謇的故鄉就在這兒。

　　張謇，1853年出生於江蘇海門常樂鎮。1869年考中秀才，1874年，前往南京投奔原通州知州孫雲錦。1876年夏，前往浦口入吳長慶慶軍幕任文書，後袁世凱也投奔而來，兩人構成吳長慶的文武兩大幕僚。1880年春，吳長慶升授浙江提督，奉命入京陛見，張謇隨同前往。同年冬，吳長慶奉命幫辦山東防務，張謇隨慶軍移駐登州黃縣。1884年隨吳長慶奉調回國，駐防金州。1885年順天府鄉試考中舉人，1894年慈禧太后六十大壽辰設恩科會試，考中狀元。1904年，清政府授予他三品官銜。1909年被推為江蘇諮議局議長。1910年，發起國會請願活動。1911年任中央教育會長，江蘇議會臨時議會長，江蘇兩淮鹽總理。1912年任北洋政府農商總長兼全國水利總長，1914年兼任全國水利局總裁。後因目睹列強入侵，國事日非，毅然棄官，走上實業教育救國之路。

　　1905年，張謇與馬相伯在吳淞創辦了復旦公學，這就是復旦大學的前身。1907年創辦了農業學校和女子師範學校，1909年倡建通海五屬公立中學南通中學。1912年創辦了醫學專門學校和紡織專門學校、河海工程專門學校，並陸續興辦一批小學和中學。1912年，張謇在老西門創辦江蘇省立水產學校。1917年，張謇支援下，同濟醫工學堂在吳淞覆校。1921年，上海商科大學在上海成立。為了給各項企業提供技術力量，張謇非常重視職業教育，師範學校的測繪、蠶桑等科發展成為十幾所職業學校，1924年合併為南通大學。

　　張謇一個熱愛祖國的企業家，用自己的力量為社會增添了光彩，所以我要向他學習，努力地把文化知識學到手，長大以後為祖國貢獻自己的力量！

　　張謇作文 篇2

　　雖然不曾見過張謇，但是張謇的故事早已深入我們心中。張謇如同一部史詩，一首戰歌，似一方基石，一股激流，吸引著我們走進他，聆聽他愛國的心聲，相信每個人都會有非同尋常的收穫。

　　走進張謇故居，你們首先就會看見一棵高聳入雲，已經活了四百多年的古銀杏樹，它代表著張謇永不磨滅的靈魂。如今它更是諸多學子朝奉張謇的紀念牌，在它的一週掛滿了紅色的心願牌。

　　走進紀念館的大廳，牆壁上一個個醒目的、大小不一的數字“42、16、43、98、370……”記錄著張謇先生一生有重要意義的年齡，更是他一生豐功偉績的見證。16歲的張謇考上了秀才，經過了艱苦的奮鬥，42歲終於中了狀元，開始了為勞苦民眾謀出路，開創了工業、農業、教育的先鋒。

　　隨著講解員的引領，我們開始走進張謇不平凡的一生。張謇五歲就進了私塾讀書，因家境貧苦，所以生活十分艱苦，不到三更半夜不睡覺。就這樣，幾年過去了，張謇16歲就考中了秀才，成績名聲在外。先生對他嚴加訓斥，張謇並沒有氣餒，日夜苦讀，晚上用竹子夾住頭髮，一痛就起來讀書;夏夜為了防蚊蟲叮咬，就把腳放進了缸了。就這樣發奮學習，終於在42歲那年高中狀元。

　　走上二樓，記載著張謇實業救國，他深為國家落後捱打的命運擔憂，於是辭官返鄉。一生要求自己“生當勞死，不當逸生”，創辦了許多集團、學校。最感動人心的是滿頭白髮的張謇，雙手拄著柺杖，即使自己體力不支，依然冒著酷暑現場視察。在他逝世前的二十三天還在為人民工作，真的做到了鞠躬盡瘁死而後已。

　　走出張謇故居，我的心中感慨萬千。張謇是一位真正的偉人，為國家做了許多有意義的事，推動了社會的進步。作為張謇家鄉的孩子，我深深為他自豪，更感覺到應該向他學習，從小立志報效國家和社會，從現在起就好好學習，長大能為國家和社會作貢獻。

　　張謇作文 篇3

　　說到南通，大家都會想起畢生從事實業和文化教育事業、清代狀元張謇，他的`“父實業、母教育”的主張和實踐具有深刻的歷史意義，他一生創辦了20多個企業，370多所學校，為我國近代民族工業的興起，為教育事業的發展作出了寶貴貢獻，而張謇故居，則是我們瞭解張謇爺爺的第一步。

　　張謇故居坐落在城區南濠河畔的“濠南別業”，新建成於2010年11月，建築面積2000多平方米，有半個足球場那麼大。這是一座磚木結構的中式樓房，紅瓦、灰牆、明窗，十分美麗。大樓的北門面街，對著清河。大門兩邊分別栽著廣玉蘭、黃檞樹，另外還有羅漢松等。大樓的西邊院內栽有枇杷、碧桃、月季等各種花木。樓的南面院內，有草坪、花圃。大樓朝南也有門，門前為一平臺，階梯從兩邊上修繕時所種植。只有門前平臺兩邊各有一根紫藤，據說已有百年曆史，為當年所移植。每到春天，藤糾纏，花爛漫，一紅一白，交相輝映，十分壯觀。張謇爺爺曾有詩讚嘆：“花時朝霞晚霞舒，百年靺鞨垂流蘇。”如今老幹蒼蒼，粗如巨臂，枝枝游龍，一直長到三樓陽臺頂棚上，惹人驚讚呢。理所當然，和很多古老的房子一樣，底樓的光線比較暗。踩著樓梯，“噔、噔、噔”一聲聲清脆的迴響，彷彿帶我們回到了當年。上了二樓，正對大門的房間是廳堂，當年主人的用具一如既往地陳設在那裡。和廳堂相連的還有一箇中西合璧的遊廊，經過遊廊的各內室分別是介紹張謇先生興辦實業的所有事蹟展示廳。看了二樓，三樓是什麼樣子的呢?三樓最最顯眼的是大廳中間的一塊張謇當年所書之家訓碑，那是張謇當年翻遍典籍，羅列名家之家訓經典名句組織而成。三樓還有張謇生平的圖片展覽，幾百幅舊照片，幾乎成了近代南通的全部景觀，好像一碗濃縮的湯汁，味道醇厚。

　　據說，張謇爺爺之所以選擇這片坐落在舊城外的僻地造屋，除了東邊靠近濠南別業，西邊臨近五公園，環境幽靜之外，還頗有懷念的寓意呢。早年張謇有位叔叔就在這裡購屋謀生。幼年張謇來能常在這一帶遊戲。他爬過叔叔門前高大粗壯的柳樹，在河邊釣魚；跑到西鄰的藥王廟裡，看皂夾樹掛果，在神龕背後塗寫……這裡留有張謇童年的美好記憶。

　　現在，有關部門將濠南別業修葺整理一新，供人們參觀、學習，確是一件很有意義的事。

　　張謇作文 篇4

　　金秋十月，桂花飄香，美麗的菊花正在開花，挺拔的松柏依然是那樣蒼翠。在這個美好的日子裡，我們學校組織去張謇故居。

　　下了車，首先映入眼簾的是那扇仿清的門樓，門樓的匾額上寫著五個蒼勁有力的大字“張謇紀念館”，門樓外有一左一右，一雄一雌的兩隻石獅，它們被雕刻的栩栩如生。

　　走進紀念館，迎面而來的一塊照壁上刻著張謇的名言：天之生人也，與草木無異。諾遺留一二有用事業，與草木同生，既不與草木同腐。

　　繞過照壁，走過張公祠堂，就來到了張謇紀念堂。這是一幢大約大2000平方米的洋房，裡面記錄著張謇的一生。我一邊走一邊看，突然，我看見了一個小孩，將腳伸進罈子裡，手裡捧著一本書，正在津津有味的看呢。一看介紹，才知道，這時夜讀三更的故事。走著走著，我看見了另一則雕塑，一個年老的人，拿著毛筆，旁邊有兩個人，正拿著一副字欣賞著，我想這應該就是張謇賣字的故事吧！我左看看，右瞧瞧，又一則雕塑吸引了我：一個小孩牽著媽媽的手，而媽媽卻準備接過一些錢，是誰在給錢？原來是張謇，我想，可能是張謇正挑著扁擔回家在路旁發現了一塊錢，他往四周看看，見到一個婦女和一個小孩正著急地尋找什麼東西，他趕緊上前詢問，他們一聽就笑了，開心的接過錢。

　　不知不覺我們來到了狀元山上的亭子，亭子裡，大家都去撞了撞“金榜題名鍾”。

　　最後我們還看到了張謇故居里的這棵蒼天大樹“古銀杏樹”，他已經四百歲了，依然是那麼挺拔，那麼蒼翠，似乎是在保護我們的家園。

　　快到中午了，同學們依依不捨的離開了張謇故居。

　　張謇作文 篇5

　　張謇，一個海門人民家喻戶曉的名字，他的一生究竟是什麼樣的呢？就在今天，我有了答案。

　　張謇紀念館坐落於海門市常樂鎮狀元街最東面。一下車，我就彷彿來到了清代。進入仿清式建築的大門後，沿著甬道往北走，迎面而立的照壁上鐫刻著張謇的名言。

　　繞過照壁，再往北走，進入張謇紀念館的展示大樓。一進大廳，我們首先看到了一堵數字牆，這些數字標誌著張謇的一生：十六歲，中秀才；四十二歲，中狀元；四十三歲，開辦企業；一生創辦三百七十所學校……

　　進入展廳，裡面共分四個部分介紹了張謇：出生成長篇、實業救國篇、教育興國篇和社會事業篇。在出生成長篇中，我們聽了“夜讀三更”、“接下聯”、“九百九十九”等故事，知道了張謇從小既聰明又勤奮。在接下來的幾個篇章中，我們透過一系列的展品和資料，知道了張謇創辦的第一家企業是大生紗廠。之後，張謇又陸續開辦了大生二廠、三廠、八廠，還以此為軸心創辦了大達輪船公司、復新麵粉公司等眾多企業。因為海門靠江靠海，所以水上運輸是必要的，於是他又興建了青龍港和天生港。張謇還在教育方面擁有諸多第一，為海門教育的發展奠定了基礎，真正實現了他“父教育母實業”的主張。

　　參觀完張謇紀念館，我不禁感嘆：“張謇，真不愧是集實業家、教育家於一身的一代偉人。”

　　張謇作文 篇6

　　恍惚中，外面的喧囂聲一下子被隔開了，彷彿像來到了一個世外桃源。

　　蜿蜒的小道，遮天的樹陰，靜謐的空氣。

　　漫步著，只感覺到班駁、疏鬆的陽光從樹陰間跳下來，暖暖地照著。樹頂又彷彿撐起另一片穹蒼，明明是那樣沉穩，堅定，卻又從樹的深處，真真切切傳出一片葉的輕喃，鳥的啁啾。

　　穿過大門，走過彎彎曲曲的小道，來到了一片綠地。

　　周圍一下子寧靜，莊重起來，連往日生龍活虎的同學們，一張張小臉也猛然安詳起來，不約而同地筆直射向一個地方--

　　張謇故居!

　　庭院的中央是一座張謇的雕像：飽滿的前額，睿智的雙眼，臉上清晰的紋路，下巴一小搓的鬍子，一下子讓我看到一個屢屢創業，飽受挫折，滿懷堅定的老人。

　　他的身後一株傲立的松樹，毅然挺立在一方土地上，與張謇交相輝映，這不正是張謇艱難創業的象徵嗎？

　　我緩緩邁著步伐向張謇故居走去，遠遠的就能看到：長長的紫藤從高處垂落下來，延著盤旋的石階而上，只覺得這座宏大的建築正從高處朝你深深壓下來，又似乎猛然張開，無限量擴大包容著你。

　　我懷著敬畏的心情跨進張謇的故居，走在紅色的地毯上，望著牆上掛著的一張張照片，端詳著玻璃櫃裡，一件件見證歷史的文物。

　　同學們也時而注目凝視，時而小聲交流，時而低吟著標註文字，但誰也不願打破這莊嚴的'氣氛。

　　我不由得心潮彭湃。

　　是張謇，開創了中國近代史上十個“第一”，是張謇，創辦了大生，二生，三生紗廠，是張謇，開啟了南通的經濟貿易……

　　我感慨著，又嘆息著……

　　誰也無法想象，如果，沒有張謇……

　　靜靜走出張謇故居，手輕輕劃開一道風的口子，讓思緒與張謇的歷史文明一同飛翔吧!

　　張謇作文 篇7

　　“天之生人也，與草木無異。若遺留一二有用事業，與草木同生，即不與草木同腐。”

　　我剛進大門就看到前方的照壁上，刻寫了張謇的這句名言。

　　接著，我們先登上了張謇紀念館大樓東側的狀元山。山頂上有一個亭子，亭子裡有一口鐘被取名為狀元鍾。有些頑皮的同學一到那兒就立刻敲起鍾來，好像希望自己也能成為狀元，金榜題名。頓時，我耳邊迴盪著“當、當、當”的鐘聲，這鐘聲十分宏亮，響徹了整個故居。

　　然後，我們來到了張謇紀念館裡參觀。館內被分成了四個展廳，分別是：張謇的出生成長篇、教育興國篇、實業救國篇和社會事業篇。我們參觀了實業救國這個展廳。那裡詳細記載了：張謇在南通一共建立了370多所學校。他建立了全國第一所戲劇學校、全國第一所醫學院、全國第一所幼兒園……張謇建立了眾多第一。他建立的酒廠裡，精心釀造的頤生酒，曾經還在南洋勸業會上獲得金獎呢！

　　隨著我們的腳步漸漸地向前移，從導遊繪聲繪色的講解中，我彷彿身臨其境，一下子穿越了時空來到了當年。在滔滔的長江邊，滿頭白髮的張謇，在保坍工程現場視察，為民造福。一提到“狀元”這個詞，就一定會想到吟詩作畫、文弱書生，金榜題名後就享清福。但是張謇和他們不同，他把學到的知識運用到實踐中，成功的建立了眾多實體，並且讓國家變得更加強大。透過此行讓我加深了對張謇的解了。

　　毛主席說的對“講到輕工業，不能忘記張謇！”的確不能忘啊！