魯濱遜漂流記作文700字(通用10篇)

魯濱遜漂流記作文700字(通用10篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  魯濱遜漂流記作文1

  大千世界裡,似乎從未有過片刻寧靜。也許,只有在書中才能找到那份心靈的安謐。

  ——題記

  又一次坐在窗前,和煦的春風迎面拂來,捧上一杯香濃醇厚的香茗,翻著那早已泛黃的《魯濱遜漂流記》,只覺書香充溢了整個房間。

  在書中,感受笛福筆下的魯濱遜,每一次都會有不同的體會。可以清楚地記得,小時候的我,最愛在魯濱遜的世界裡暢遊。那時候的我,避開了塵世的喧囂,躲開了記憶中的煩惱,獨自享受寧靜的書香,獨自感受安靜的溫馨,沉醉書中,別有一番滋味。

  一頁頁的書就像浩瀚無邊的大海,而我只是大海里一葉小小的扁舟,隨波逐流,感受著海的博大雄渾,品味著與海搏擊的快樂,從不感到疲憊。激動時,心絃會不停地搖晃,書中的驚險奇趣讓我身臨其境,彷彿自己在飛翔,在探險;悲痛時,眼淚會一滴一滴落在書上,內心在觸動,靈魂在震顫我將會一直伴隨魯濱遜一起成長,一起哭,一起笑,一起戰勝困難。

  魯濱遜之所以深受我的喜歡,是因為他不一樣的人格魅力,他的不屈不撓,他的聰明機智,他的英勇無畏,都深深使我震撼。我常常這樣問自己,是否也能像魯濱遜一樣,即使在荊棘叢生的道路上,也照樣能披荊斬棘,綻放屬於自己的鮮花?可每次我都底氣不足,想一想魯濱遜在荒無人煙的小島上,生活了28年,自立根生,面對孤獨的糾纏,面對死亡的呼喚,真為他的堅強毅力所折服。他的一舉一動,是我們奮鬥的目標;他的永不言敗,是我們內心所向往的靈魂在翻飛,在昇華,《魯賓遜漂流記》將帶我走向困難,與它一決高下。或許你可能會驚訝一本書會使人改變這麼多,我想告訴你,是的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是《魯賓遜漂流記》教會我一個具有大無畏冒險精神的人,即使在惡劣的壞境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

  讀書就如品茗,優劣都明澈心中。而《魯賓遜漂流記》總使我喜歡怡然自得地沉潛在世間的某一角,感受著書中的字字珠璣,一字千金。

  魯濱遜漂流記作文2

  這個寒假我第一次接觸了《魯濱遜漂流記》這本書,書中的主人公魯濱遜深深的打動了我,他所經歷的一切使我們這代人想都不敢想的,但他身上折射出的積極、樂觀、向上的精神卻是值得我們永遠學習的。魯濱遜使我解開了束縛,使我放開了一切。

  讀著魯濱遜的故事,我彷彿感覺自己的人生也不那麼順利,六年級的我負擔著不小的壓力,學習的困惑,未來的抉擇,朋友之間的摩擦,還有父母的責備、嘮叨,甚至是責罵,使我在一段時間內失去了自信以至於低沉,但魯濱遜漂流記這本書使我重新找回了自信。

  當魯濱遜被拋在荒島上時,他開始也失去了生的希望,他對島上的東西一無所知,也不敢想象自己是不是會獲救,他會在這個荒島上生活幾年呢?他會活下去的嗎?這一切他不可預知,但魯濱遜很快恢復了意識,他把自己在島上遇見的好事和壞事列下來作對比,和他在同一條船上的人都已經死了,而自己是幸運的;他雖然沒有衣服穿,但他認為自己身處熱帶,有衣服也不用穿等等。他用樂觀的心態,堅強的毅力克服了島上的一切困難,並最終獲得了營救。

  想想自己所受到的壓力,再對比魯濱遜的經歷,真是微不足道啊!學習本就是我們的任務,只要努力就會有收穫;朋友時間的摩擦也正反映了我們的天真無邪,友誼的純真;父母的嘮叨責備其實是對我們的監督和鞭策,哪個父母不是望子成龍,望女成鳳,我應該把它當做學習的動力。再想想農村那些留守兒童,我們是多麼幸福,我們每天車接車送,風吹不著,雨淋不著,教室裡冬有暖氣夏有涼風,而那些留守兒童卻要早早的靠自己的雙肩承擔起家庭的重擔,他們何嘗不想得到父母的關愛,何嘗不願聽聽父母的嘮叨,哪怕是責罵也好。而我卻誤會了這人間最真摯的愛。讀完這本書,我感覺渾身充滿了力量,我要克服我所遇到的困難,學習魯濱遜的堅強和勇敢,逆流而上!

  魯濱遜!願我們終生為友!

  魯濱遜漂流記作文3

  奇蹟都是人創造的,但人並不都能創造奇蹟,那麼,人要做到哪幾點,才能夠創造奇蹟呢?我從《魯濱遜漂流記》上找到了答案。

  故事大致是這樣的:一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜不聽父母的勸告,放棄了屬於自己的平靜而優裕的生活,當上了充滿驚險和刺激的水手。由於貨船失事,他孤身一個人來到荒島上,在這裡,他不僅以驚人的毅力使自己生存了下來,還救出了即將被土著人吃掉的“星期五”,最後一艘西班牙貨船將他和“星期五”帶離了這個他生活了20多年的小島,回到了自己的祖國。讀完整本書,我思緒萬千,不禁回想起第一次聽到“魯濱遜”冒險的時候。

  那是我上四年紀時的一個晚上,我正在攻最後的一個作業——一道數學思考題,當時,我絞盡腦汁,用了老師教過的各種方法,又翻遍了整本數學書,把“x”都搬上陣了,卻還是無濟於事,我不死心,開始猜數字,我初步定了一個範圍,在這些數字中找啊找,可過了半個多小時,把超出範圍的數都試過了,卻還是找不到符合題目的答案。這也難怪,數學本來就多得像片海,大海撈針談何容易?我灰心了,想去問同學,但媽媽制止了我,看著我不服氣的樣子,她便給我講起了“魯濱遜漂流記”的故事,聽著魯濱遜遇到的各種挫折,我目瞪口呆。講完後,媽媽問我:“魯濱遜在什麼都沒有的荒島上都能過二十年充實的日子,他面對的困難可比你大得多呢!他都能克服他的困難,你為什麼碰到一個題目就退縮了呢?”我聽了,感觸極深,他行,我為什麼不行?我帶著這個信念,進行了各種假設,終於做出了這道題。第二天,老師公佈作業情況,我是唯一一個做對這題的人……

  魯濱遜用他的離奇人生告訴我們,在遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力並充分調動自己的智慧,就能創造奇蹟。做到這三點,容易嗎?

  魯濱遜漂流記作文4

  當我鄭重地翻過最後一頁,讀完這個情節曲折的故事之後,我深深地被它震憾了。它就是——魯濱遜漂流記裡的故事,它是被譽為“英國小說之父”的笛福在59歲時寫的。

  作者用深情的墨水,描繪了魯濱遜離奇艱難的遭遇——先是不顧父親的勸阻,決心出海經商。開頭幾次他出海經商很順利,但有一次為土耳其海盜所俘,幸而脫逃,繼而到巴西經營蔗田和糖廠。四年後他往非洲販賣黑奴,不幸在大海中遇險,其餘的人全部葬身魚腹。他漂流到一座荒島,一個人在島上造屋、種麥、餵羊、造船……後來他從島上土人手裡救出一個將要被殺的人,並讓他當自己的奴隸。就這樣他在島上生活了28年,之後他搭上一艘路經荒島的英國船回國。但他仍不忘“領地”,還專程來“視察”他領地的居民,並給島上帶去一些生活必需品,使荒島變得興旺繁榮起來。

  你看,他從絕望的黑暗中抓住了希望,得到了生命的啟示,在一座荒無人煙的島上自力更生,倔強的生活了下來。他這樣好的心態,能力、信心,我們有多少人能做到呢?

  如果我是他,在船接受暴風雨的洗禮時,我就承受不了那樣的困難與波折,因為我沒有他這麼堅定的信心!

  如果我是他,當一個人置身於孤島時,我不可能像他一樣在屢遭挫折之後仍傲然屹立,因為我沒有他這樣的能力!

  如果我是他,當看見野人在享受人肉大餐時,我絕不敢像他那樣站出來與他們搏鬥,因為我沒有這樣的膽識!

  生活在當今社會的我的生活與他當時在荒島上之生活相比,真是天壤之別。在他面前,我不得不承認我的軟弱和無能。在生活中我很少與困難相遇,即使遇到了,爸爸媽媽也會幫我們解決。日子久了,也習慣了,把家的關愛也淡忘了。如今,魯濱遜讓我看到了一個堅強不屈,不折不撓的'形象,體驗到了一種熱情奔放,從未絕望過的冒險精神!

  生活是一塊雙面鏡,有人可以在裡面看見春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的豐收,冬天的希望;但也有人在裡面看見。

  魯濱遜漂流記作文5

  讀完魯濱遜漂流記這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮現在我眼前,他就是魯濱遜。魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人!他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年。28年!這是一個多麼驚人的數字!他敢於同惡劣的環境作鬥爭,勤奮勞動,把小島經營得有聲有色,他在逆境中鍛鍊了自己,也幹出了一番不平凡的事業。

  魯濱遜出生在一個富足的家庭裡,但理智明達的他不屑守成,傾向開拓,不滿足於現狀,不甘平庸,有實幹精神,性格堅強。從小就對自己航海的愛好相當執著,有時甚至不去聽從父母,朋友們善意的勸告,不畏艱險,一定堅持去實現自己的願望。在航海過程中遇到困難時,他能夠鎮定自若,懂得安慰自己,使自己不被暫時的困境所嚇倒,並且想方設法地應付突如其來的災難,以樂觀的心態來改變自己的處境。在困境中,他仍然對生活充滿熱愛,對生活充滿了無限的憧憬和嚮往,自立,自信,自強,為求得生存乃至自強不息,同時他能夠誠心幫助別人,提高了自己的認識,體會到了邊教邊學的樂趣。魯濱遜是一個永不疲倦,永不安心的行動者。同時,他總是以一個經濟人的思想考慮和思考周圍的人和事物。

  讀了魯濱遜漂流記後,我深有感觸,他為了自己的愛好而不顧一切地去追求,去完成自己的願望。勇於探險是對命運的賭。魯濱遜沒有因為命運的打擊而放棄這種開拓進取的精神。他頑強地生存下來。憑著征服自然

  的無限勇氣,經過無數次的失敗,終於在荒島上建立了自己的“王國。”他用自己勤勞的雙手來改變一切。這本書教會了我只有堅持才是勝利。只有實幹才能讓我們擺脫困境,實幹比信念更加重要。在今後的人生路上,我會把魯濱遜這種頑強拼博的精神都濃縮在我身上。我會用堅強的毅力去與困難作鬥爭,只有這樣,我的人生路才能走得更順暢,我的理想才能完美地實現!

  讀了魯濱遜漂流記後,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄。

  魯濱遜漂流記作文6

  今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說,裡面的內容使我讀的如痴如醉,廢寢忘食。

  這部小說的作者是“英國小說之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛航海的年輕人在出海時遇難,流落到荒島,他用自己的雙手和智慧在島上創造許多東西才得以生存。

  《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內容講了魯濱遜在沒有任何東西可以依賴的的情況下自力更生,他造木筏,蓋房子,種植,做生活用品和養牲口……讀了這些,我聯想到我的生活中:豐衣足食,溫馨舒服,無論什麼東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難,我一定會活活餓死或者鬱悶而死。所以,我們雖然生活在科技發達,辛福美滿的文明世界,但我們也要動手實踐,體驗生活。只有動手做才可以體會到想要做成一件事的付出,這個過程中還會讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切,要學會獨自面對困難,不畏懼,不沮喪。在一次數學課上,老師說任意選四個不同的數字組成一個最大的數和最小的數,用大數減去小數,用所得結果的四位數重複上述過程,最多七步,必得6174。我當時聽了感到非常神奇,回到家高興地告訴了爸爸,爸爸聽了問我:“是真的嗎?”“當然是真的,老師說的還能有假?”“老師說的不一定都對,你自己試一試證實一下不就行了?”我照著老師所說的演示了一遍,果然是6174。我高興極了,這個動手實踐的過程讓我牢牢的記住了這一個數學遊戲。之後,我經常動手計算,發現了許多規律,這些規律等我上了高年級時都得到了證實。

  實踐是一種享受,是一個令人快樂的遊戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個荒島變成一個世外桃源,我們也可以動手改變一切。同時,我們還要學習他樂觀向上,百折不屈的精神。

  魯濱遜漂流記作文7

  有一天,我無意中讀到了一本書,叫《魯濱遜漂流記》,它告訴我,只要自立自強,就能戰勝一切困難。

  小說的主人公叫魯濱遜他在出海航行時,途中遇上大風浪,船上的人都喪生了,只有他活了下來,並被海浪捲上了一個荒無人煙的島上。他用了28年的時間,以自己勤勞的雙手智慧的大腦,為自己創造了一個生存的家園,並以自己的聰明機智、堅強毅力,克服了種種困難,最後終於回到了自己的家園。

  讀完後,我跟魯濱遜比起來,我覺得我自愧不如,在一個荒無人煙的小島上生活,有時有兇猛的野獸,有時是大雪紛飛,暴雨連綿的天氣,如果是我,我肯定是死路一條,但魯濱遜卻在島上好好的活著,因為魯濱遜有自我保護的意識,只要餓了,他便會去樹上摘野果。遇到野獸,他會在門口前設下陷阱,便以機智的頭腦對付野獸。有一次,有一群野人來襲擊魯濱遜,他便在房屋外設計了一些機關,誰知,一個個野人一到門口便一個個的倒下了,像這樣的事例,不勝列舉。魯濱遜能一個人活下來,為什麼我們不能,所以,我們也得學會獨立生存。

  如果想要成為魯濱遜這樣的人,首先要學會自理,我們不能依靠父母,而要學會獨立。我們經常是衣來伸手,飯來張口,整天在爸媽那溫暖的懷裡享受著,美滋滋的。如果某一天離開了父母,就會失去一切,那我們又會怎麼樣呢?就像一隻斷了翅膀的小鳥,無依無靠。所以從小我們就要開始鍛鍊,衣服自己洗,被子自己疊,碗自己洗……父母不會永遠在我們身邊,我們只有靠自己。

  要想像魯濱遜這樣的人,還要多讀書,讓大腦儲存足夠的知識,才能戰勝困難,否則困難降臨時,沒有足夠的知識,即便你很勇敢,但還是會束手無策。所以從今天起,我將努力讀課外書,做一個知識淵博的人。我要像魯濱遜不畏艱難,遇到困難永不退縮,要不斷去思考,去解決,努力奮鬥,這樣才能成為一個獨立自主的人。

  我們要向魯濱遜一樣,努力拼搏,向困難挑戰,勇敢前進,永不放棄。

  魯濱遜漂流記作文8

  我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現出書中的情景,主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著書本封面的那副圖,我彷彿看到了書中那既驚險又具挑戰性的一幕幕……

  主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過一種平靜而又美好的生活,但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海並不是想象中的那麼順風順水,在第二次出海時魯濱遜就遇到風暴觸礁,船上的水手和乘客全部被淹死了,只有他漂到了一個荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅強和毅力,勇敢地面臨著各種挑戰。

  從起先絞盡腦汁蓋房子,再到想方設法捕殺野獸來進食、製作衣物,然後自己種植穀物,製作麵包;魯濱遜一人飼養了許多牲畜,還製造出船隻。憑著自己積極的人生態度,魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來,而且活得很精彩!

  面對一次次的困難,一次次的失敗,魯濱遜沒有讓自己的生命在挫折中打折,他的選擇的不是自暴自棄,而是不屈不撓,熱愛生命。他憑著自己那頑強的冒險精神,充分利用自己的的頭腦和雙手奮鬥著,終於不可思議地創造出屬於他的財富。更可喜的是皇天不負有心人,魯濱遜經過一次次的失敗後終於在1868年回到了自己闊別了28年的祖國。

  面對魯濱遜的經歷我不得不承認自己的軟弱無能。從出生到背上書包到走進學校,父母、學校為我們鋪設了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我卻因作業多而哭過鼻子,因走路去學校而耍過脾氣……面對魯濱遜我著實慚愧,其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀,更缺少了勇於面對挫折的毅力!

  魯濱遜敢於同惡劣的環境作鬥爭、熱愛生活、熱愛生命的精神深深感動了我。掩卷而思,生活在蜜罐中的我,更應該學會珍惜,學會感恩,學會在豐富多彩的美好生活中不斷充實自己,活出精彩!

  我相信,即使不在荒島上,我也可以成為勇於挑戰的“魯濱遜”!

  魯濱遜漂流記作文9

  梅雨季節,正是閱讀的大好時光。於是,我開啟書櫃,細細搜尋起來,最後目光鎖定了一本歷險小說——《魯濱遜漂流記》。

  一打書,我就被小說的內容緊緊吸引了,圖中那揹著竹筐、槍,腰間掛著子彈帶和火藥帶,還彆著小斧和小鋸的魯濱遜,給我留下了深刻的印象。

  魯濱遜從小生活在富裕的家庭中,生活在父母的庇護下。因此,他不甘心,私自出海,準備幹一番事業。可是,不幸的他出師不利,遭遇了罕見的大風暴。緊接著,他被捲入了生存28年的巨大挑戰。

  然而,頑強而聰明的魯濱遜沒有悲觀退縮,沒有放棄,用自己勤勞的雙手創造出了屬於他的王國:他建造了自己的舒適小屋;建立了一個瞭望塔來偵查小島的一舉一動;他還種植了許多小麥,來製作美味的麵包;他馴服了山羊,擁有了肉食來源和奶質品來源……

  有一天,魯濱遜出去打獵,發現了一群食人族。他用槍嚇跑了那些人,並救出了一個土著人,給他取名“星期五”。一次,一艘英國船經過此地。魯濱遜得知船長被劫,用計謀戰勝了那個劫持船長的壞蛋,並與船長、“星期五”、其他船員一起離開了荒島。

  28年,一個令人震驚的數字;28年,一個令人難以相信的數字;28年,一個令人不可接受的數字!

  比起魯濱遜,我好像是大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙;在逆境中,我不能像魯濱遜那樣努力,只會聽從死神的安排;在順境上,我也不能像魯濱遜那樣心懷大志,只會貪圖富貴。我根本沒有資格跟他比!

  我很喜歡魯濱遜這個人物。他的一言一行,都表現了他不悲觀、不氣餒、不放棄的精神。因此,當我們在遇到困難時,為何不停下來想一想:魯濱遜曾經歷了怎樣的困難,他都能夠克服;而我們面對的困難又算什麼呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但這也是幸福、快樂的開端;只有勇敢地去面對,才能夠獲得這些來之不易的幸福、快樂!

  讀完這本書後,我想我的人生也會隨著這本書而啟航,在人生的航海中,向魯濱遜一樣勇敢前進,永不放棄!

  魯濱遜漂流記作文10

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作。小說情節動人,故事引人入勝,我利用寒假時間閱讀了這本書籍,感觸頗深。

  小說記敘了一個名叫魯濱遜的人一生的冒險經歷,他天生喜歡航海不顧父母的反對一意孤行,踏上了航海之路,經朋友的誘惑,從此成為了一名真正的水手。在一次航海中,他們的船不幸遇難,除了魯濱遜外無一倖免。他流落到了一個荒蕪人煙的小島上,過了二十八年無依無靠的日子,蓋房子、種麥子、養山羊、救野人……一切生活從頭開始,在這樣惡劣的環境中,魯濱遜依舊沒有放棄回家的希望,他頑強的生存著。後來他平息了一場叛亂,救下了一名船長,船長為了報答他的救命之恩將他送回了英國。

  魯濱遜不畏艱險、勇敢生存是我們的榜樣。他頑強的毅力,堅定的意志使我受益一生。魯濱遜的精神讓我想起了那樣一件事:寫作業是我們小學生每天必不可少的功課,那天晚上數學作業有一道題我不理解,便去問媽媽,結果媽媽看了看說這道題很簡單,要我自己多動動腦筋好好考慮一下一定能解出來的。我很不樂意的嘟著嘴和媽媽說了聲哦,便去我的臥室生悶氣了,心想:“有什麼嗎,不就一道題這次你教給了我,下次我不就會了嗎?”我接著看那道題,卻心不在焉的浮想聯翩,想著想著我想到了魯濱遜的那種精神,他遇到那麼大的困難都能從容面對,何況我只是遇到了一道難題。想到這些,我便開始專心的研究那道題了,不一會兒就做了出來,我拿給媽媽看,媽媽說我的方法比她原先的還要簡單,而且做的很正確。我開心極了,明白了只要努力,沒有什麼克服不了的困難。魯濱遜正是靠著這種頑強的毅力在島上生活了二十八年。

  命運是如此的不公平,魯濱遜是如此頑強。我們在挫折與努力中生活,不斷尋求成功。然而成功又是如此來之不易,只有像魯濱遜那樣的人才能真正成功,所以我們要向他學習。

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