在居家隔離的日子裡作文範文700字(通用33篇)
在居家隔離的日子裡作文範文700字(通用33篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的在居家隔離的日子裡作文範文700字(通用33篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在居家隔離的日子裡作文700字1
網課的生活已然走過了三天。
這三天時光裡,是對學習另一種方法的詮釋,雲裡霧裡找回了些對之前學習方法的瞭解,也就理所當然派上了用場。
每節課間的十分鐘,再也無法用來在歡聲笑語中度過了,或埋頭拼命補筆記,或寫著剛剛佈置下來的作業。雖時間不長,但只要時間把握好,知識理解透,完成大部分作業還是比較輕鬆的。
基訓的難度並不是很大,於是又買來了五三,講一節就寫一節,如此一來,就不會有拖沓的風險了。昨天連做了三科,發現效果是挺好的,也幾乎沒有錯題,也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型,隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯,還有全面的解析供我參考,這感覺實在是太棒了。做著做著,就慢慢找到了一種型別的技巧與規律,做起來自然就更容易了。
當然了,光做題也是不行的,需要先對已學的知識進行鞏固,也就開啟了講書模式(只不過不發到群裡),雖然講書的時間不短,但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。
知識幾乎都是預習過的了,所以學起來相對會簡單一些,尤其是連排課時,讓對知識理解的連線性再度加強。不同老師的教授風格同樣也是大不相同的,理解的時間亦要增多。但這,依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網課,挑戰。
這本身就是一次挑戰,誰也無法確保自己比別人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不僅會讓初三的時光更為精彩,同樣,也會喚醒每一個沉睡的細胞。
課後的時間,必須抓住,誰都想更進一步。
在居家隔離的日子裡作文700字2
宅家學習比不上學校那樣,及時起床、準時上課、按時完成作業,我自從宅家後就被家長和作業給逼自律了,因為一想到現在已經進入新學期了,就在默唸:我不能被大家甩到後面就立刻投入到了知識的海洋裡!
每天我都會照常先看看課程表,一看到英語就眉飛色舞起來,要是看到美術和音樂就把頭髮都搗亂一遍,自我發洩一下。我剛起床,就小跑拿來平板,乖巧地坐在書桌前,一言不發,目光更是鎖定在觀看課程上。到了九點,我彎下身在一疊書裡翻找課本,忙手忙腳把書桌收拾一番,就一手扶著脖子,一手轉著筆,雖然沒有在學校那樣有精神但也算不上開小差。上了許久,我瞟到一邊的筆記本才想起來這節課又忘做筆記了,我拍了下頭,就把影片下方的進度表調到了最前面,開始補,我豎起來耳朵聽,把重要的先想一遍再埋頭奮筆疾書,一五一十抄了一遍,不重要的就思索一遍過濾掉。
剛上完課,我什麼都沒想,就做出一副不安的表情祈禱著:今天作業別太多!我不想寫作文!讓我逍遙自在一會兒吧!話音剛落,釘釘的鈴聲就響了,我低頭嘆氣:讓我再玩五分鐘嘛!真正在完成作業時,我可沒這樣拖拖拉拉,輕笑著掏出筆,一行行掃過來,我把題目都讀了個透,要還是不得百思其解就使全勁撓頭,向同學求助,我在手機另一邊焦急地等待,還總是低著頭跺腳。準時提交一向是我的風格,回想起來,我也超時過,一超時,我那暴脾氣可還不是直接被點燃了!
我們班也是有幾個不自覺的調皮蛋兒的的存在的,每天小名單上也是少不了他們啊。這樣可就要好好想想了,別以為在家老師就沒監督著,他們可比在學校裡還嚴,我倒勸你們改邪歸正安排好時間,別讓他們吊打催,要是一個人學不會自律就幹不成事,更別提其他的!
宅家上網課雖沒提高我的成績,但培養了我也能夠自覺學習,這點就為了提高成績堆實了地基。
在居家隔離的日子裡作文700字3
在一年一度的春節,全家人團聚的時候,突如其來的瘟疫打得我們一個措手不及。著一場瘟疫讓我們不得不在家裡過上宅男宅女的生活!在這頹廢的瘟疫居家生活中,過了不久,來了一個新的夥伴——線上網路課程。
線上網課,雖然來的比較的突然,但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當我看見老師在班級群裡傳送的本週課程表,看著每節課的時間,我心中也漸漸有了時間安排。早上按時起床,洗漱完,吃完了早飯,回到房間拿起書本,開始了每天30分鐘的早讀時間。讀完早讀,感到口乾舌燥的,便跑了出去喝了一杯水。心裡想著,每天老師讓我們早上上課前讀書是為了什麼?感覺好累啊!喝完水回到房間裡,看了看時間8:27了,差不多要準備上課了。當我開啟我的電腦找到今天的第一節課語文,看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文,時間一分一秒的過去,認真的聽著老師上著課,但是一直聽著,都沒有感覺到對老師講述的內容感覺到疑惑,默默想著,看來老師安排的早讀是有效果的,並不是無用的!
每天我也開始積極的參與早讀。開始我認為線上教育其實是一個沒有多大作用的東西,肯定會有一些不知覺的同學們藉此機會去偷偷玩遊戲或者幹別的事。但是我上了2-3個星期的線上課程,讓我領悟到,其實線上課是為了,讓我們在假期期間不會過於頹廢,為我們下一個學期在爭分奪秒,經常會有團課,在為我們講述這一次新冠病毒的危險性,教我們如何自我防範,為保護我們的生命安全做到了極致!
這裡就是我對這一次瘟疫期間的總結,雖然疫情即將迎來結束,但是我還是要對之前奮鬥在前線的“白衣天使”們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”。
在居家隔離的日子裡作文700字4
當初看課程表時沒想到,一週竟有三節體育課,畢竟因為疫情還沒開學,要在家裡上網課,這三節體育課讓我不知怎麼上,當時覺得應該是老師讓我們自己去做運動。
到前天下午上體育課的時候,體育老師發起了直播間,當看到主講人是王昊時,內心也升起了一些對這節體育網課的期待,之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節課應該是王老師在操場上直播做一些運動,沒想到點開直播間王老師竟然正在教室裡用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什麼稀奇的,但是在高大英勇的王老師身上,我總覺得很不可思議。王老師,教了我們兩年體育課不是在操場上訓練就是在班裡上自習,偶爾給我們看一些運動影片,沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。
第一節課講的是中考,當聽到老師說1000米滿分,從3分35秒變成3分40秒後,我心裡十分高興。自己的紀錄跟三分35很近,但也滿分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈,我的身體可不是一般的堅硬,幾年前練過一年跆拳道,那時候自己的韌帶還可以,坐位體前屈可以多出一個多手,現在連勾到腳尖都難。籃球和足球二選一也不容易,但我覺得兩者都是繞杆,籃球比足球短,時間也更長,籃球的分應該更好得一些。昨天和今天的體育網課,跟中考也沒什麼關係了,老師只是講了一些可以增加身體素質的動作,但自己覺得沒什麼用,自己在家俯臥撐、引體向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。
初三即將到來,也該提早為中考做準備,那70分拿到手,也可以減少自己在文化課方面的負擔。
在居家隔離的日子裡作文700字5
有人是科技天才,有人是科技小白,我卻偏偏戴上了這個科技小白的名稱。這個名稱可不是徒有虛名的!
爸爸,這個怎麼放啊?爸爸,你快過來一下。爸爸,你幫我弄一下這個。一天就是由呼喊聲開始的。對於這個我科技小白而言,不得不說上網課實在是很麻煩!
如果你們也是科技小白,就知道就算提前半個小時開始準備上課,也是相當棘手的。要上課就得用電腦,用電腦就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一團亂如麻的線,我無從下手,即便下手,也是沒有解開半分,反而火上澆油。第一次看直播時,手指顫顫巍巍地點開了釘釘,拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動起來。眼看就要順利成功了,心裡真暗暗自喜,原來這個科技小白名稱,這麼容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聰明如我,如果可以一筆勾銷啦,我是不是就成了科技天才啦!
雲上課宛如是一場彩虹前的暴風雨,而我就是一個沒看天氣預報的行人,淋成了一隻落湯雞。
說那時遲,那時快,已經沾沾自喜的我,彷彿聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區的高低,手也不停地動著,眼看就要按到發起影片語音。不要啊,不要啊!交響曲好像到了最後的結尾,重重地敲打著樂器。我跟它一樣,重重地按下了關機鍵,眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機,嘴巴驚訝地從o變成了0,看到手錶就要10:30了。我緊張得臉上直冒冷汗,剛才紅潤的嘴唇,現在也變得乾巴巴。第一節課看來是要遲到了。
科技小白,不愧是名副其實的科技小白,但這個名稱什麼時候才能換個主人啊!
在居家隔離的日子裡作文700字6
這學期,由於受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學校去上課了,只能在家裡用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網課。
每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學習桌旁等著開始上網課。剛開始那幾天,我很不適應這種方式上課,看不到老師,也看不到同學,和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點了,上課了!”我才很不情願地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時,媽媽要是發現我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認真,坐姿要端正。”說實話,我很不喜歡媽媽的監管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業,不好好學習,能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業,我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業,用微信發回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的作業又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都誇獎你了,要是上網課再認真些一定會更好的。”
我點了點頭,覺得網課也挺好的。
慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習慣並喜歡上了網課。現在,我已經養成了良好的學習習慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多,我要更加努力地學習,用更好的成績回報我的媽媽。
在居家隔離的日子裡作文700字7
我們已經開學了,我的姐姐還沒有。我所說的姐姐,是我的大姐姐,已經上大學了的那個大姨家的姐姐,只不過我還是想用“小姐姐”來稱呼她,講完這個她上網課的故事。
之所以要叫她“小姐姐”,是因為現在流行把漂亮的姐姐都稱為“小姐姐”,我的大姐姐啊,她長得真是好看,還總是願意帶著我玩兒,讓我不得不學著現在流行的方式,把她稱為我的小姐姐了。
我們這些小學生已經開學上課了,然而我的小姐姐她們還沒有開學,她現在還成天在家裡上網課,以致於我們近來都沒有機會見面一起玩兒,也能在大姨的口中時常見到她。大姨說小姐姐她每天都起不來床,有好幾次網課馬上就要開始了,她才大喊著從床上爬起來,衝到電腦前登上教學軟體,把自己的賬號掛在了網上後,才慢慢讓自己從睡夢中清醒過來。
大姨還說,小姐姐她雖然總是這種狀態登上網課系統,卻還是成績優異,經常老師點名回答問題,她都能夠對答如流,好像她不用認真上網課也能回答問題一樣厲害,其實啊,是因為小姐姐愛好她的專業課,哪怕是晚上不睡覺早上起不來,她都還是花時間自己琢磨了那些專業課的知識,讓她上網課時即使需要好一會兒調整聽課的狀態,也不妨礙她聽見專業課相關的問題便從自己的大腦裡尋找出合適的話來回答老師。
大姨是打來電話和我媽媽聊天說起這些的,每次她倆說的時候就在對話兩頭笑,弄得嗎,每次媽媽和大姨打完了電話,我都要吵著媽媽給我講大姨講了些什麼。這些小姐姐上網課的事情,都是媽媽轉述給我的,哪怕是通過了兩個人的轉述,我也還是可以看見我那上網課的小姐姐模樣,可愛又迷人。
在居家隔離的日子裡作文700字8
按理說,“我想上學”這句話應該出自無法上學的兒童之口。為什麼我會說出來呢?還要從一隻蝙蝠說起……由於一隻蝙蝠的死亡,導致了全國乃至全球的一場疫情風暴,於是老師集體當上了主播,學生全體被停課,家長在家無所事事,就都投入到網課這場戰鬥中。
但是儘管停課,我們每天都在釘釘、微信、QQ等各種APP中奔波,每天忙得焦頭爛額。
儘管老師每一天都精心準備一套又一套的學習方案與教學影片,可是網路總是那麼不給力。卡網、斷網讓心急的我不停地念叨:“完了完了,這下可糟了,不知道有沒有回放。”隨後我們一家人對著三個手機輪番進行點選,多次嘗試之後終於打開了,這時我以百米衝刺的速度點開聽課群。幸運的是,這個影片可以回放,真是謝天謝地呀!
在空曠又孤寂的房間裡,少了同學老師的督促,活潑的我難免來點小插曲:東看看,西瞧瞧。連平時最喜歡的作文課也沒了興趣。雖然這裡也有老師講課,也有老師佈置的各種作業,可是完完全全不一樣,我一點也不喜歡:我不喜歡沒有同學的房間,沒有老師親切笑容的課堂。
有時我會發呆,不知疫情何時結束。為了讓生活更有趣,我把數學整本書學完後,又開始學習趣味數學。但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了校園中的每一棵樹,每一面牆,每一朵花,每一隻蟲子。
一場猝不及防的疫情,讓我們走近了網課,也讓我明白,我愛上了我們成長的學校與溫馨的教室。我喜歡同學們談笑風生的世界,喜歡老師對我嚴肅的表情,更喜歡我們美麗的校園。
在居家隔離的日子裡作文700字9
當學習將以網課的形式展開時,我的內心半分欣喜半分愁。
欣喜是因為用網路上課可以不用再為學習沒有思路而煩惱,可以有體系的學習接下來的內容。
但主要還是愁苦。
先不說整天關心電腦還有多少電,就說說這網路的問題吧:我們家的網路用的是江蘇有線電視的網路,這網路本身就差,就像蘇小妹寫的詩:昨日一滴相思淚,今日方流到腮邊一樣,雖然這首詩是她寫來嘲諷他哥蘇東坡臉長的,但是這滴原本應在蘇東坡臉上的淚也彷彿如同我的淚一般,被這網路折磨出的從昨日到今日也流不盡,再加上我們家的臺式電腦也不行,所以就像老牛拉破車一樣慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理課時終於等到我回答問題但我網路斷開時,爸爸才終於給家裡裝上了HUAWEI的路由器
再說這對視力的影響,以前的我視力5.0,可以像王維一樣窮千里目,雖說上了初中視力急劇下降,但是5米之內的事物我還是看得清的,為了保護這一雙半殘的眼睛,我寒暑假都不曾碰手機了,但這次的網課一下破掉了我的修為,近視還沒有養好,散光又被我養出來了。
平時在學校裡,同學之間雖說也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很開心,這次的網課讓我不能感覺到在學校裡上課時的快樂,只能整天對著手機電腦螢幕愣愣的發著呆。唉,校園上課,你讓我思念啊,居然真就如詩經所說的一般彼采葛兮,一日不見,如三月兮!
最後再說這互相干擾的問題,當我下午第一節課時,樓上的剛好在上體育課,所以每當我吃完午飯養精蓄銳準備上課的時候,樓上便準時會傳來核爆一般的響聲,本來我想向物業反映,但是突然想起我上體育課時,樓下肯定也是無法忍受的,於是便自我安慰問君何能爾,心遠地自偏吧!
在居家隔離的日子裡作文700字10
什麼?從現在開始要在家上網課了,可我還沒準備好啊!沒辦法,這可是老師的聖旨啊,誰敢反抗,只能硬著頭皮上了。
在家上課真難啊!叮叮清脆悅耳的鈴聲響起,頓時吸引住了我的注意,原來是釘釘上面有訊息呀。是我的英語作業,這上面怎麼有個小紅點呀?這是什麼呀?我瞪大我那小眼睛,像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業已打回,學生還未訂正!一行刺眼的紅字呈現在眼前。應該是要訂正作業吧。
瞧老師發來的圖片,應該是一個單詞開頭忘記大寫了吧。可是可是,這到底是哪一頁上的作業呀!我皺起了眉頭,冥思苦想,絲毫沒有想到關於頁數的記憶。這時,我的小腦袋一轉,只要把做錯的照片翻開,右下角都是有頁數的,一看不就知道得一清二楚了嗎?哈哈,我可是真是個小機靈鬼。我放大了照片,眯起眼睛,皺起眉頭,仔仔細細地偵察右下角。噩耗降臨,我好像沒有把頁數給拍進去唉我長嘆一聲,懊惱地關上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎,只能一頁頁地找過去了嗎?只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業本做了個全身檢查,終於找到了違法單詞。哎,我馬上拿起筆,將這個單詞謄抄了一遍,加上了大寫。
就這樣上交?那不是我的`風格。愛美的我當然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機拍一下,然後給它加個濾鏡,再把它的膚色調白再調白,越白越好,清晰度當然要開到最大。要不要給它瘦個臉?就是去除其它不相關的內容,把它們統統去掉。看著清晰的照片生成,我按下提交鍵,終於完成啦!
這網課上完,我變成了名偵探和高階修圖師了。在家上課,果真難啊。
在居家隔離的日子裡作文700字11
剛開始上網課的時候,大家都處於新奇的階段,我也不例外,每天的網課對於我如同網路冒險一般,我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在螢幕上,下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記,會就一道學術問題研究個半天。
可是,當我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟體在召喚我:“快來,你的好友給你發了訊息。”社交軟體給我來提醒:“開啟我,你關注的博主更新了動態!”連本來我看都不會看的遊戲都好像帶了那麼一絲趣味。一開始,我意志極度堅定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎麼會做好?但我突然發現,好像也有同學在開小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,別人也沒有那麼認真嘛,偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎麼樣,其他同學也沒多認真啊,我作業還不是按時上交的。
多虧了幾天後的一次數學考試,給了我當頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學啊?”“我當然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感湧上心頭,哎,網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個傻子,不過好在,現實讓我清醒了,多虧了那場“萬惡”的數學考試!
“懸衡而知平,設規而知圓”,我們時刻都要用規矩來規範自己,因為每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現在都將成為不可逆轉的過去。
在居家隔離的日子裡作文700字12
同樣是上網課,我上網課和弟弟上網課可真是不一樣啊!叔叔打來電話告訴我們,課間十分鐘休息,弟弟差點把家都掀過來了,害得叔叔和阿姨現在除了在家上班,還得在家看孩子。
弟弟也不小了,比我也就小一歲,我上小學四年級,弟弟上小學三年級,我在家上網課是安安靜靜的,他在家上網課像是大鬧天宮。聽叔叔說,弟弟上網課的時候就不怎麼老實。開著影片看老師講課,老師要是講錯了一點什麼,或者老師影片裡傳來什麼聲音,他都要轉頭告訴叔叔阿姨,昨天老師影片裡的炒菜聲,弟弟就及時彙報給叔叔阿姨聽了,弄得叔叔阿姨也開始想象老師家裡的情景。每節網課的課間十分鐘,弟弟更是在家裡鬧翻了天,他像是魚兒迴歸了大海,從沙發翻到床上,從床上翻到地板上,叔叔阿姨一數落他,他就說課間十分鐘一定要運動運動,才不至於免疫力下降,讓叔叔阿姨無言以對。
今天阿姨又打來電話找我媽媽“訴苦”,後來我從媽媽的話裡才知道,弟弟上完網課的課間休息時間,總共加起來有好幾十分鐘,而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下,叔叔阿姨家已經沒法收拾了。弟弟因為沒有小夥伴跟他一起玩,他在家裡把小時候的玩具全都倒出來玩兒了,這讓終於熬到了他上三年級的阿姨又開始迴歸到弟弟年幼的時候,在家裡,線上下了班,立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活裡,讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了,把窗臺上養花的泥巴挖了在家裡玩兒,弄得屋裡到處都是泥,讓下了班來收拾殘局的阿姨不知道該從哪裡收拾起了。現在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點結束,好讓弟弟迴歸到學校裡去上學,讓他們的生活輕鬆一些。
在居家隔離的日子裡作文700字13
因為疫情,我們延遲開學時間,但是,不能去學校,不代表不能學習,“停課不停學”,我們全班在老師動員下,積極參與,居家上免費直播課。
我們2班採用“在家上課”網課,七年級下冊同步課程,這樣下來,我們根據課程進度上網課,復學後,我們不僅不擔心每科課內容不熟悉,還有利於很快調整狀態,銜接進入學校學習。
課程內容豐富多彩,除了七門學科外,還有藝術欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對網課感興趣,愛上網課。
網課時間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點開始,11點半結束,下午2點30開始,4點鐘結束,每個週休息兩天,讓我們有充足的時間休息,保護了眼睛。課後有時間看課外書。
網課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動時,同學們都積極搶答,對網課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時沒有見過的難題,不會的題目,經老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進度有點快,老師是一課連著一課上,每次上網課前,老師會提醒我們預習,課上老師會講到識讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動有趣。
數學課上,老師會給我們講基礎題,讓我們背概念,課程進度不快,上新課之前,會上一節複習鞏固課,每次都會給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰自我,課下,我們質疑老師解答,也會有練習鞏固。
還是希望能早日開學,和老師同學們之間不再隔著一層螢幕。希望疫情早日結束,待春暖花開,我們相聚學校。
在居家隔離的日子裡作文700字14
叮鈴鈴!叮鈴鈴!早晨6點半,刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢,夢中媽媽給我買了冰激凌,剛要咬,就被吵醒了,繼續睡“該上早讀了,今天要上網課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀!我一骨碌爬起來,趕緊穿衣起床。我的第一天網課就從早讀開始了。開啟電腦釘釘群,就看到老師留的早讀任務,於是我又讀又寫,半個小時不到我就完成了任務。
匆匆吃過早飯8點我就坐在電腦前預習上午要學的課程,等待著網課的開始。呀!終於,開始了!第一節課是數學《兩位數除以一位數》,老師講解生動細緻,我聽得專心認真,不知不覺第一節課結束了。一下課我就興沖沖地跑去對媽媽說個不停:“媽媽,上網課的感覺很棒,我都學會了,真開心!”媽媽欣慰地笑了,鄭重地說:“為了給你們上好網課,老師們肯定做了很多準備工作,很辛苦,你一定要好好學。”我點點頭,腦海裡出現了老師伏在辦公桌前認真備課的身影
下午該上語文課了,可不能遲到。直播開始了!螢幕上出現了語文老師和藹可親的笑臉,耳邊響起老師親切的話語,一時間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩三首》中的〈絕句〉,這首詩主要講了春天是一個美好、五顏六色的季節,古詩中有四個字:麗、香、飛、睡。麗跟香是感受,飛跟睡是動作,飛是動,睡是靜。還學習了四個生字:燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時,還配上了音樂,閉上眼輕輕朗誦,沉醉其中。一轉眼功夫,第一堂有趣的語文課結束了。第二節課,老師讓我們寫隨堂練習。我認真地寫呀寫,哪怕一個點沒寫好,也要擦掉重寫,生怕老師給我批改作業時看不清。下課時間到了,我的作業也寫完了。
在居家隔離的日子裡作文700字15
網上學習對於老師和我們都是第一次,大家都感到十分新鮮。各科老師都很重視這次網課學習,每次提交的作業,老師總能在第一時間批改,讓我們及時訂正,未按時交作業的,老師會在群裡反覆催促,甚至打電話給家長,老師們把學生每天的學習情況都瞭解得清清楚楚。這段網課時間裡最讓我印象深刻的是我們的數學陸老師,他為了讓我們網上學習有效果,費盡心思,錄製各種題目的講解影片讓我們看,讓我我們分析批註,經常會推送各種提優題,同時讓我們學生錄製題目的講解方法。然後老師會把講得好的發到微信或者釘釘群裡供大家學習。老師們還透過影片監考來檢驗我們的學習效果,老師透過釘釘發起直播,每個家長的手機攝像頭開啟對準我們學生,老師就可以清楚地看到我們考試的狀態。
透過網路直播,老師在班隊課上給我們講述了各種抗疫故事,鍾南山爺爺勇敢奔赴災區,帶領醫護人員與病毒抗爭;有些白衣天使剪掉心愛的長髮;不怕辛苦,奮戰前線;警察同志們不怕嚴寒在各路口檢查;志願者們每天堅守在小區門口給進出的人們測量體溫;市場監管部門在各大超市檢查物價等等。其中一個故事最讓人感動,就是河南一女孩,家裡沒有網路,她的父親每天陪著她到鄉里蹭網上課。看著她那學習的勁頭,我真是自嘆不如。
如今在全國人民共同努力下,中國的疫情已經基本控制,感謝那些奮戰在前線,無私奉獻的人們。透過這次疫情,讓我充分體會到了知識的重要性,無論是透過網上學習還是在校學習。我們都要認真對待。我們已經收到返校的好訊息。終於很快就可以見到想念已久的老師和同學們了。
在居家隔離的日子裡作文700字16
春節,是一個閤家團聚,歡聲笑語的日子。可今年的春節,和往年相比則大不尋常,這都是因為一場新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團聚的新年,而平日裡川流不息的大街已變成冷冷清清的空城。這是一段每個人都刻骨銘心的特殊時期,疫情突襲,熟悉的生活彷彿按下了暫停鍵,但與生命有關的一切全力加速。
因為我國的病毒嚴重,相繼日本、泰國、美國等國家也出現了疑似病例,我們待在家裡時時刻刻的關注著疫情的最新發布,不久,我門的小區也被封閉管制了,我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰在一線的醫護人員們同時間賽跑,與病毒較量,每一份勇敢和溫暖都將驅散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐,聽媽媽說一批又一批的醫護團隊趕赴武漢疫區去支援,他(她)們眾志成城,揮灑著熱血,真是令人敬佩!
轉眼到了開學時間,因為不能正常按時開學,所以我接到了“停課不停學”線上網路授課的通知。媽媽和我一起做足了準備工作。開課當天我準時參加老師的直播課,課程只有短短的二十分鐘,當我聽到了章老師那溫柔又熟悉的聲音,就彷彿老師站在我面前,而我就正坐在教室裡認真地聽課。
疫情之下,每一份堅守背後都是老師的愛與責任。轉眼網路授課已過兩週,我希望在下一個春暖花開的時候,伴著鳥兒的鳴叫,伴著黎明初升的太陽,伴著一絲太陽的金色光芒和老師們同學們相遇在教室裡,相遇在充滿歡樂的晨曦。希望疫情早點過去,白衣天使們能早日歸來,平安歸來。祝願祖國繁榮昌盛,中國加油,武漢加油!
在居家隔離的日子裡作文700字17
在最近這段特殊時期中,我們無法到校上課。為了做到聽課不停學,學校為我們開展了網路直播課。
我線上下幫助媽媽研究如何向學生開展網路授課時,發現老師端的功能多種多樣,操作很有趣,引起了我的興趣。
很快,我就開始了對老師端的使用進行了探索。
首先開始第一步,開啟網頁,搜尋相應的網址,點選進入。點選頁面上的“建立課程”,將“線性代數”一課題輸入進去,點選“建立”。
第二步:準備上課。點選“釋出課件互動”將ppt上傳。然後點選“直播”,“開始上課”。好了,全部完成!
正當我在佩服自己的時候,媽媽提出了疑問:“我在講課的過程中,怎麼才能知道,有沒有人聽課呢?並且如果學要寫板書的時候要寫在哪裡呢?”我有些發愣,她提出的問題我並沒有考慮過。只好再去探索。
不過很快我就找到了解決的辦法。
首先是對於在哪裡寫板書的問題:我建議她可以用使用網站上的黑板功能,那個功能可以用滑鼠進行書寫,如果滑鼠不方便,可以打字;在有需要的時候,還可以繪圖。對於第二個如何進行監督的問題:我發現網站可以對學生進行考勤。
黑板再好使,數學符號打起來也很費勁;就算學生進行了簽到,但他們有沒有走神還是無法知道。
的確,網站功能再高階,但有些問題也是網站無法解決的。比如對學生聽課狀態的監控,這個很難全面把控。畢竟,直播課更多的是在考研學生的自制能力。
網路直播確實是一種科技的進步,他為我們帶來了方便,但他暫時也無法取代線下授課的魅力。
所以我期待著迴歸我們的課堂,期待著與同學老師的相聚。
在居家隔離的日子裡作文700字18
光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學的日子,由於新型冠狀病毒,導致我們的開學與學習方式和以往年不同。
往常我們開學了,都是在舒適的教室裡學習的,而今年是停課不停學,是在電子產品通訊網上學習的。
2月9號的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網路學習了,明天開始要早一點起來,要像平時在學校一樣對待。”2月10號我像平時上學一樣,七點鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風雨的人,風雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強而有力的誦讀著,我便會一遍一遍的重讀著,去領會句子的意思。快九點鐘了,準備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時而跟著老師思考,時而跟著老師朗讀,時而體會句子的意思,時而跟著老師分析題意,時而跟著計算。
雖然有時跟不上老師,有時看不清裡面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學習還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學,而且媽媽每天都會準備一個暖水袋,讓我暖暖的安心上課。可是開始聽課就覺得很不適應,老師講課的時候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放,電子產品看久了眼睛也不舒服,又少了同學的.交流。真的很想念同學想念老師了。
但願病毒趕緊離去,讓我們快點回到歡聲笑語的、環境優美的校園,安靜舒適的教室裡學習吧。
在居家隔離的日子裡作文700字19
我的教師已經是一名老教師了,她如今也跟著上起了網課。
在當前疫情面前,學校號召教師給我們大家在網路上教學,別看平時威風凜凜的教師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經的上起課來。電腦聯網,開機,教師發起了連結,我們點了理解,就開始了上課。
網課,我並不陌生,因為媽媽給我報一個網路書法班,那個教師就是經過網路授課進行教學的,當然,這應當有必須的網路知識,或者是給我們上課的書法教師網路教學好久了,所以他上起課來得心應手。教師人不出鏡,教學卻很認真,能夠說他的學生桃李滿天下。可我的教師呢,習慣了平時的一隻粉筆一個黑板,應對面的和我們互動,課上的有滋有味。
我們和教師在一個頁面上出現,媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的教師嗎平時裡教師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習慣了教師簡單的打扮,可一進了網路,教師,教師在成了一個“醜八怪”。其實教師還是那個教師,就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐,有板有眼的講起數學課來,平時我們的互動教師問,我們回答,可,這時真的成了教師的一言談,趣味的是,教師的媳婦還不明白教師上網課這件事,進了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴重,小區已經封閉,等等,可笑的是,教師還不明白,他媳婦這樣的叨叨已經經過網路穿到我們那裡了,我們偷偷的笑起來,教師一板一眼的講著知識。
要下課的時候,教師對我們說:“這個累啊,也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下搖搖頭,又怕教師悲痛,就說,我們在複習一下,不會的在問您……
看來,活到老,學到老,這話是真理,等疫情過後,我必須把真實情景告訴教師。
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隨著新型冠狀病毒的突然來襲,在“停課不停學”的號召下,我們開始了線上學習。這個特殊的時期給我們的生活帶來了不少的變化,上網課對我來說就是最重要的變化,然而就是這上網課也給我帶來不少煩惱。
剛開始上網課時,我興致勃勃,每次回答問題都很積極,上著上著,我就發現了網課這個“壞小孩”的種種缺點。
老師用釘釘正講得激情昂揚,突然“壞小孩”的“爸爸”——網路,不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機、電腦、數字電視,就會把“老師”的講課暫停,拿出自己魔法棒——“小圓圈”,它轉呀轉呀……我是急得抓耳撓腮,渾身冒汗。不一會兒,情況好轉,可又沒多長時間,網路“爸爸”乾脆睡起覺來,課程被迫暫停。這下,同學們都以為下課了,紛紛退出學習系統。這課呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是讓人煩心呀!
網路“爸爸”一覺睡醒後,意識到自己的過失,連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補救。這時老師終於不再吞吞吐吐,而是一口氣做了幾百個動作,讓人誤以為是千手觀音降世了。
還有一次,網課“小朋友”用自己“父母”結合在一起的力量,卡我的手機,斷我的網,讓我好不容易打了一大篇的字,無法發出。這個BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網,課程已經結束了。唉,網課這個“小朋友”還真是挺難相處的。
最讓我痛恨它的是,我每天都和這個“壞小孩”一起學習,我以為和它是好朋友,誰知它竟對我下黑手,我是千防萬躲,也沒有躲過它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!
上網課真是讓我煩惱,讓我成績倒退,還戴上了高度數的眼鏡,種種不便數不勝數。我真希望能夠早日回到熟悉的校園,回到熱鬧的課堂,見到親愛的同學和老師,與網課說拜拜。
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新學期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無法外出,同學們也就此開啟了網課的學習之旅。網課中有豐富的學習資源,講解詳細的典型習題,為我們提供了一個很好的學習平臺。
網課中不乏老師的溫馨提醒與認真負責。我們的數學張老師,每天早上都會在微信群中及時佈置任務,會在網課上直播,在課後佈置作業,並進行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學們進行互動。同學們一個個熱情高漲,申請了連麥,希望可以點到自己回答問題。直播課結束,微信群中緊接著收到的是張老師佈置的課後作業,提醒大家要按時完成,在那天,我的數學作業上傳後,竟很快地收到了張老師的評語,說我的一道題寫得不完整,並進行了詳細的講解,最後對我的書寫進行了表揚。當張老師對每個上傳作業的同學都寫完評語後,我們還會看見微信群中張老師對同學們的及時督促。當同學們都上傳完畢時,收到的是張老師的表揚與鼓勵。因為張老師的認真負責,同學們都順利地完成了功課,及時完成了作業。
還有年級組的語文老師們,每到語文早讀,謝老師都會在群中傳送早讀的內容,各班的語文老師都在認真地備課,精心製作每一節課的課件,錄每一節課的影片,供同學們觀看,佈置堂清與作業。課後,老師會在微信群中抽查幾位同學把作業完成情況發入群中,檢測同學們的整體情況。同學們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導下,同學們都積極完成了作業。
網課中這樣的“微感動”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動”吧!
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最近,雖然我們無法前往學校上課,但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學習,發出“停課不停學”的號召。雖然返校的時間被推遲了,但學習的橋早已經搭起來了。在學校老師們緊張又有序的安排下,所有同學們都透過網路在家學習。班主任老師每天都在班級群裡提醒家長和同學們按時學習和運動。
開學第一天我沒有按時起床,後來還是媽媽把我喊起來,我急急忙忙補上了那天的課程和早讀,於是我暗下決心不能再睡懶覺,第二天一定要按時起床。
從那一天開始,我就每天早晨比規定的時間早起一小時進行晨讀,接著鍛鍊身體,然後在線上有序地進行各科學習,一天四節課,上午、下午各兩節課,一節課二十分鐘,每一節課都有不同的老師進行教學,讓我不去學校也能收穫不少新知識。
除了我們所學的課程以外,教育部門還非常有心地為我們開設了道德法治課、心理健康課、綜合課,讓我們習得了不一樣的知識,瞭解了疫情現狀和如何防範疫情,從中學到了不少新知識,受益匪淺!
經過最近的網上學習,我在家也養成了很好的作息規律,讓我明白學習不一定是要在學校,也不一定要老師在你身邊。
自主學習之餘,我還幫父母做力所能及的事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當然了,每天按時收看《新聞聯播》及時關注疫情的發展,預習新課做好筆記,這已經成為我每天的必修課。
在這個特殊時期,除了對我們的白衣天使說感謝的話,在這裡還要真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,你們還要緊張地備課,提前安排好各項工作。今後我一定要努力學習科學文化知識,將來做社會有用的人!
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今年的假期由於“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久。可是我們並不感到高興,不僅因為我們的學習受到影響,還因為我們的大武漢生病了。
全國各地都心繫武漢,看著新聞裡一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫生被防護服弄傷了手和臉,我很感動於白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學們都透過網路在家進行學習。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群裡提醒家長和同學們按時學習和運動。
“開學”第一天,我沒有按時起床,遲起了一會兒,後來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補上了那一天的課程與晨讀,於是我暗下決心:以後一定按時起床。
從第二天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時。先進行晨讀,然後是體育鍛煉,接著是在線上進行各科的學習,把假期作業更正好,從中我收穫了不少新知識。
自從在網上聽各位老師的講課學習,我的“假期”生活有規律了,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。
自主學習之餘,在閒下來的時候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當然了,每天看新聞聯播,及時關注疫情的發展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。
在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。
真誠地說一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業,及時關注群裡面的通知。在以後的學習生活中,我們一定更加努力,做一個對社會有用的人。
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恍惚間,一個學期悠悠逝去,那獨一無二的網課,已離去三個月。
上網課時,正值隆冬轉向春,頗有一種“兔從狗竇入,雉從樑上飛”的場景。在農村,早上飛來一隻鳥,中午又飛來一隻鳥,下午再飛來一群蜜蜂的場景讓我的網課失去效率。
但這些都不算什麼,最厲害的還是我家的狗,它會捉刺蝟、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什麼是它不能捉到的。最有意思的,莫過於它捉蝴蝶。
它總是在花園裡捉蝴蝶。首先,它會伏在地上,前爪抓地,身體向後縮,等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前,它就屏息凝神,當蝴蝶確認沒有危險而歇息時,它就一躍而起,在空中劃過一道曲線,蝴蝶想逃,但哪裡逃得過迅猛的狗,當狗一爪撲下時,蝴蝶就摔在草坪上,不動了。
然後,這隻狗突然向後一退,對著蝴蝶左右反覆躥跳,再突然停住,用前爪瘋狂抓撓蝴蝶,再不斷重複。據我的不完全統計,大約十次以後,那狗站在蝴蝶前面,開始注視它。它歪著頭,一動不動,過了一會,把蝴蝶翻了一面,又把頭歪向另一邊,如此翻來歪去,歪來翻去數十次,它不動了。
當我又不知它心中又懷有什麼鬼胎時,它突然一口咬住蝴蝶,跑開了,我連忙追去,不料蝴蝶已經葬身“狗”口了。正當我為蝴蝶悼念時,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。
當油菜花“滿城盡帶黃金甲”,還有千樹萬樹“梨花”開,大地便綠意蔥蘢。這個春天,成為我最難忘的一個。
轉眼,四月到來。我在田野裡的“網課”就要結束了,我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對這片田野的思念,將永遠埋藏於村頭的古樟樹中,來年,發出新芽,抽出新的枝丫。
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2020年初,新型冠狀病毒入侵湖北省,席捲中華大地,為保障人民生命安全及健康,國家做出“封城”決定。這場無聲的戰役,同時也打亂了正常的教學安排。全國中小學延期開學,但學生們的學習並沒有因此停止,“停課不停教,停課不停學”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。透過調整教學方式,老師各出妙招,運用網路、手機等工具及時發出教學指令,網上授課、個性化作業及批改等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂,實現了家校“零距離”對接。
一開始聽見這個訊息時,我的心裡很擔憂:不在學校上課,我們怎麼學習、上課、交作業呢?如今,開學已經一個月了。這段時間的學習生活,不但讓我用另一種方式“迴歸往常”,更讓我感受到了老師“潤物細無聲”的偉大。
老師們為幫助我們儘快適應新的教學方式,可謂是煞費苦心!尤其是班主任李豔老師,帶領我們建立群聊、自己編寫課件、錄製課程、下發學習任務以及筆記。
最重要的是,我擔心老師們會因為上交作業太多而草草批改,但數學倪克琳老師、英語任旭傑老師並沒有絲毫敷衍,仍像在學校般認認真真、一如既往,並且根據每個同學作業的不同給出不同的鼓勵性評語。感謝老師對我們的無私奉獻與辛勤付出。我在這裡對老師們真心地說一句“謝謝您,您們辛苦了!我們一定努力學習,不辜負您們的期望!”
值得一提的是,老師不但教導我們認真進行主學科的學習,科任學科也沒落下,因為她們時刻關注我們德智體美勞全面的發展。班主任李豔老師每天給我們發關於音樂、美術、科學等科任學科的課件,並且換著花樣的督促我們做眼操、鍛鍊身體、積極勞動、關心時事、熱愛科學……真是用心良苦啊!
請大家看下我在家的表現吧!
在居家隔離的日子裡作文700字26
由於新型冠狀肺炎的侵擾,教育部下發了“停課不停學”的號召。小的時候寫作文,題目是2020與現在的生活會有什麼改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它將會是一個網路迅猛發展的時代,人們足不出戶就可以解決問題,教學方式也改為了在網路授課,學生再也不需要去學校,只需要一臺電腦就可以完成學習任務。”真沒想到,對未來的小小幻想竟可以生根發芽,在2020的到來中真的實現。
上網課的時間已經過去了一週,不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由於疫情的爆發不能再相見,但知識則依靠網際網路聯絡了千家萬戶。
使用微信授課,沒想到平時不苟言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像,沒想到用著本該走文藝範的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設終究還是和現實分道揚鑣了。
但是網課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發影片的慌張,早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說著說著,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網課的推行中感受到了老師對我莫大的關懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。
網課最有趣的一點是善用語音轉文字功能。看著這些文字,我只想問:“在嗎?為什麼你能發語音?”其實網課的推行益處很大,就比如語音,不會的可以再反反覆覆地聽,再也不用擔心有哪裡沒聽懂啦。
總之呢,網課肯定是利大於弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會,好好學習,不負韶華。
在居家隔離的日子裡作文700字27
上網課的日子,我們與老師們隔著一塊螢幕學習。相比於在教室上課,螢幕前的我們才是展現自律最好的地方。
記得第一次上網課時,我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲,頭髮蓬鬆的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機一直滴滴的響,這簡直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心裡不住地想著:“又有什麼新鮮事,又有誰給我發了資訊啦……”一個個猜測不停的從我腦海裡冒出,直到佔據了整個大腦。終於,我悄悄的打開了手機,可投入我眼簾的卻是天氣預報提醒。我的興致一下子全無了。可當我再次看向螢幕時,早已不知道老師講到哪了。緊接著,老師開始抽人回答問題,可老師說出的一個個問題就像是外星語般,我絲毫不懂。聽著別人的回答,我竟有了羨慕。“同學們把攝像頭開啟,讓老師看到你們學習的樣子,不對著自己,對著書本也可以”。聽了這番話後,我的手不受控制的點開了攝像頭。
也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音,看著老師,這感覺不就和在教室裡一樣嘛,我幹嘛不敢開攝像頭啊!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識,還浪費了時間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始儲存知識。聽著同學們的討論和回答,就像是有一股無形的力量,迫使我不得不動腦筋思考。一個小時的時間就在我的專注中知不覺就過去了,原來上網課其實很有意義的。專心聽網課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領就會光芒萬丈!
這場疫情下的網課,是一堂關乎你我的課,是一堂關於自律的課,更是一堂關乎未來的課。
在居家隔離的日子裡作文700字28
成長的煩惱是很多的。自從上了網課以來,我又多了一些上網課的煩惱,這些煩惱可以解決的已經解決了,而那些還沒有解決的,多是需要回學校上課了才可以徹底解決。
上課注意力集中不了,這本是我上網課以來最大的一個煩惱,後來在我給自己的信念鼓勵下,這個煩惱已經解決了。還記得剛上網課的時候,上著上著課,我的心思便遊離到了窗外,眼神也跟著飄蕩到了窗外,連老師截圖對我警告,好像都沒有用似的。後來一次偶然,我認識到上網課如果一直不認真的話,那我這一兩個月的網課時間可謂是打水漂了,而其他上網課認真的同學,這段時間足以讓他們成長到讓我正式回學校開學了之後跟不上他們的程度。這個認識讓我有了一種肯定自己也可以專注起來的信念。還別說,有了這個信念之後,我這個最大的煩惱便自然而然的消失了。
在上網課的期間,我以為一些無傷大雅的煩惱,卻一直都沒能被我徹底解決掉,每天這個煩惱還在重複著,這種重複也讓我漸漸明白,這個煩惱或許真得正式開學回學校了才能夠徹底解決掉。上網課期間的“起不來床”就是這樣一個煩惱,看起來是無傷大雅的,可是卻棘手過了對我而言更大的一些煩惱。
也許是我內心明白早上不需要花費時間在上學的路上,這才有了無論如何我都要睡夠了,才拖拖拉拉把牙刷了把臉洗了,換好衣服之後花五分鐘吃完早餐,然後迅速的出現在攝像頭下,出現在網課的現場,出現在老師的眼睛裡,保證上課不遲到。
上網課的煩惱,能解決的,我都想辦法解決了,而那些不能解決的,或許還真得等到回學校上課了,才會自然而然的消失掉。
在居家隔離的日子裡作文700字29
“女兒,快去上直播課!”媽媽平地一聲吼,我連忙開啟電腦看直播課。
這是一堂“特殊”的課,我感覺十分新奇,怎麼,在家裡隔著螢幕還可以看見我的同學,聽見他們的話?真是太有趣了!我乖乖地把本子擺放在一邊,直到潘老師開課後,我才發現原來今天的主題是寒假生活交流!
課程開始了,不少的同學都出現在電腦螢幕上,我很激動,原來這也可以的呀!
輪到沈欣怡分享寒假讀書了,只見沈欣怡出現在電腦螢幕上,她向我們介紹了《霧都孤兒》這本書,我耐心地聽完了她的介紹,我才發現原來自己以前看的時候有很多問題都沒有搞明白就直接過掉去看後面的情節了,今天又聽沈欣怡細細講解了一番我總算明白了當初我沒有搞懂的問題,同時也明白了要“溫故而知新”,要不斷地看,從不同時間的閱讀中明白不同的道理。
又過了一會兒,我最好的朋友嚴涵婷出現在了螢幕上,我既興奮又高興,這麼多天不見,她似乎什麼都沒有改變,嚴涵婷介紹的是一本歷史書,名叫《料事如神胡雪巖》,她把主要人物分析得頭頭是道,聽完她的介紹我大概知道了這本書在講些什麼,這幾個主要人物的性格特徵,讓我心中癢癢的,也想要買這本書好好閱讀。封建社會確實是比較殘酷的,清朝年末小人得志,主人公在他們的陷害之下死了,就像南宋抗金名將岳飛一樣,精忠報國一生卻被秦檜陷害以至於斬首,看得出來,越是昏庸無道的君王越是聽信身邊那些小人和姦臣的話,使那些賢臣結局悲慘。
這堂在電腦上的課真是“特殊”啊,與我以前在學校裡面對面上的課不一樣,但我聽得更認真,這堂課也讓我感受到了科技帶來生活的便利,我再也不擔心假期延長在家無聊啦,因為有這樣有趣的網課,我還能見到親愛的同學呢!
在居家隔離的日子裡作文700字30
自9月1日起,我們開始了網上授課,到今天已上了三天,21節課,覺得在家裡上課比在學校還累。
這三天七門正課科都上了個遍,早上8點10分上課進入直播間,全年級的學生一起上課。但現在也沒遇到本班老師講課,物理化學老師已知道了名字,但長什麼樣子,授課質量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假裡都已背過,課下注釋也都看過了,學起來沒什麼困難。數學沒想到先隔過了因式和分式這兩章,直接從較為簡單的第三章平均數講起,畢竟之前學過平均數,再加上暑假裡認真預習過,學起來是相當輕鬆。英語學的也很順利,老師們講的十分清楚,既有學習也有複習,每個知識點都講得十分透徹,我也不停的在書上記筆記。
其他幾科也很好,每次上課的老師都不一樣,老師們講課的語氣和速度也都截然不同,在這十天的時間裡自己說不定能夠聽完整個年級裡所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育,以往的課程不是在操場上訓練就是在教室裡上自習,沒想到今天的網課體育老師竟用課件來講課,不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟,出現了一些狀況。體育網課讓我瞭解了中考,1000米和跳遠我不擔心,1000米自己已經甩了中考滿分線近十秒,跳遠自己問題也不大。最擔心的還是坐位體前屈。還有一項是在籃球和足球之間選,但看了籃球和足球的專案,都覺得很不容易。
上午從8點上到11點半都是網課,之間也沒什麼休息的時間,自己現在中午也不午休了,反正也睡不了多長時間,到了兩點半就準備上課。等到下午五點多的時候,一天裡的七節課都結束了,這就開始寫老師們佈置的作業。感覺這一天是十分繁忙,真覺得比在學校裡還累。
還有七天,近50節課,自己一定要在這段時間裡好好學習,開學後老師們不一定會再講一遍,再說不久之後就會迎來月考,我可是盼著自己能夠進步的。
在居家隔離的日子裡作文700字31
最近兩個月,在家上網課,這一段經歷是難忘的,是快樂的,在這段與外界隔離的時間裡,在家裡的網課是我們唯一的任務。記得一開始上網課的時候,一進教室各種煩,一會兒我卡了,一會兒老師卡了,一點辦法都沒有,只能等網來。一節課講的內容還沒以前的三分之一,雖然不累,但是總覺得很空虛。更痛苦的是,一段時間不動介面,它就直接卡死了,用iPad上課的我根本點不出麥,只能一段時間點一次螢幕。點名就更是難受了,雖然大家都儘量快的回答,都提前開了麥,但是嚴重的回聲和噪音讓我不得不放慢點名速度,太早開始點名,大家都在休息,不到的人很多,稍晚點點名,運氣好了點完剛好上課,運氣不好就耽誤了上課時間。去學校上學,哪點都比網課好。後來,我對網課的態度稍有改變了,我突然覺得還挺好的。平時在學校裡,有些筆記老師都是說幾遍的,以我的手速在保證字型的情況下,根本來不及,問同學又有點不方便,於是就尷尬了,但是,在家上網課,寫不完了立馬截圖,利用課下時間整理剩餘的筆記,既可以完成任務,又能再次思考,就當複習了。網課最舒服的一點輕鬆。先拋開別的不說,光是正常課程,每天就比學校少一節,學校裡自修課等於主課,但是網課直接放學,上學時間的壓力是平時一半不到,簡直堪稱爽。下課時間,有時鴉雀無聲,有時則是個別人聊天,但聽著他們聊,其他人便笑了,雖是網課,但歡樂一點都不少。如今,網課只剩下半天,簡直心痛到難以呼吸,這段在家的愜意生活就要結束了,迎著我們的是期中考試,俗話說臨陣磨槍不亮也光,但現在連磨的時間都沒有了,雖說現實還是要接受的,但是實在不想面對啊。
Ade,我的網課時光!就要說再見了,這段時間的酸甜苦辣,都將深深的烙印在我的記憶裡。Ade,我的網課時光!
在居家隔離的日子裡作文700字32
上網課!沒想到,今年我們會以這樣的方式上學。由於疫情防控的需要,我們不得不“宅”在家裡,坐在電腦前對著螢幕上課。
小時候,我一直期待可以在家上課。不用頂著烈日迎著寒風去上學,有爸爸媽媽的陪伴,還可以隨時享受一下美味的零食和水果,尤其是可以開個小差,老師還看不到。
嘿嘿!現在,這一切竟然要實現了。
記得第一節語文課,葛老師給我們講的是春節的習俗。我端坐在電腦前,準備迎接人生中第一次網課的到來。結果,音訊和PPT怎麼也對不上,畫面已經放到後面幾頁了,前幾頁的聲音才緩緩地傳過來,聲音像電量不足的老式錄音機在哼唱。到了後半段直接卡了,螢幕突然變成一半白色,另一半藍色,還不停地閃動。老師柔和的聲音不見了,換來的卻是一陣刺耳的電流聲,彷彿一臺生鏽的機器在耳邊運轉。真想捂上耳朵,可又期待著下一秒能傳送出葛老師那柔和而富有磁性的聲音。眼前時不時有一條條黑線在閃動,最後線變成面——黑屏了。此時的電腦像是宕機了一般,沒有任何聲音。明明前一天試課的時候還一切正常啊!哎,第一節語文課就在沉默中“華麗”地結束了。
可憐的葛老師,縱有十八般武藝,面對這種情景也束手無策,只能乾著急。我猜,這會兒葛老師也許坐在電腦前傷心呢!也許是上網的人太多,又或許是電腦有問題……我真想變出一根魔法棒,輕輕一點,讓一切恢復正常。
幸好這個“網路事故”很快就解決了,之後我們暢遊在語文網路課堂上,葛老師又變成了那個談笑風生的葛老師,引領我們在語文的海洋中遨遊。生動的比喻,形象的例子如蓮花般從葛老師口出吐出。老師看不見我們,但我們卻看得見老師辛勤的付出!
別說,第一次上網課還真有意思,但我卻感覺少了點什麼。或許是課堂上和老師同學的切磋,或許還有別的。真希望早日回到學校,再見到久違的老師和同學們。
在居家隔離的日子裡作文700字33
九月一號我們就開始上網課了,這呢就是我上網課的一天。
早上被媽媽叫起來就8點多了,起來洗把臉就要開始上網課了。這時候呢,別人都已經吃完飯,收拾完東西準備上課了。而我呢,卻還在被起床氣困擾著。上完第一節課之後,肚子就餓的咕咕叫。還好,趁我這上第一節課的功夫,媽媽已經把飯做出來了。上完課就去吃飯。但就在快吃完的時候,課程又開始了。沒辦法,只得放下碗去聽課。網上老師講的課是有意思。但好幾個老師都播放的是《同上一堂課》的內容。有意思是有意思,但是還是不如上課,畢竟老師是在網上錄出來影片並不能跟我們互動,也不能讓我們思考,舉手回答問題。一般上等個幾秒就要出答案了,根本就沒有辦法思考。雖然老師有時候會按暫停鍵,但是誰又能又人真正的讀和想呢?少了很大的積極性。大家難免會情不自禁的想,這疫情快快結束吧,在學校裡和老師一起上課,多有意思啊!在網上聽課,雖然是好是好,但是還是不如在課堂上啊。又因為一個年級都是在同一節課上,所以呢,我甚至連自己的語文數學英語老師是誰,叫什麼名字都不知道。每天過著相似的生活,做著相同的事情。教師節馬上就要到了。一想到我們,甚只連面對面跟老師說聲謝謝,說聲老師你辛苦了的話,都不能說的話。那對老師豈不是太殘忍了嗎?他們辛辛苦苦教了一年,又一年到頭來,甚至連一句學生的謝謝,都沒有聽到。
真希望疫情趕快過去,讓我們快點開學。讓教師能聽到這一句謝謝,讓我們可以坐在課堂裡面,和老師親切的學習。過著多姿多彩的生活,不要讓我再再多上那些網上的體育課了。每次上完體育課,我的感覺就是想吐。估計是我體能比較差吧。那以後可要好好鍛鍊了。可不要浪費了學校的體育課了。好啦,喜盼疫情結束,我們在學校裡面再會。