學生會團建活動策劃書（精選6篇）
學生會團建活動策劃書（精選6篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是小編精心整理的學生會團建活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生會團建活動策劃書 篇1
一、活動主題
“花開杏林，情滿懷醫”為主題的聯誼活動。
二、活動目的
1、豐富學院團總支、學生分會成員的課餘生活；
2、增進了兩個系的團總支、學生會的友誼；
3、為兩系部門的幹事提供了展現自我的舞臺；
4、透過交流可以讓每一位幹事辨證的看到自己優缺點。
三、活動時間
XX年3月23日（週日）上午10點
四、活動地點
懷化醫學高等專科學校
五、活動物件
懷醫醫學檢驗系xx級、xx級系幹
懷院生科系部分系幹
六、活動內容
（一）基本流程
迎接工作、參觀校園、參觀醫學檢驗系實驗室、血型小測定、共進午餐、交流、小遊戲、總結
（二）具體安排
1、宣傳、攝影，照相，海報（寧成發）展板2塊，活動規則海報，相機，系旗
2、準備好相應道具（呂濤濤）廢棄報紙若干、寬膠帶6卷、氣球
3、迎接工作（鍾曉明）
4、安排血型測定人員（羅夏平、高巖）白大褂、ABO抗體、玻片、採血針、棉球、酒精、鑰匙
5、食堂就餐安排（周付新）
6、小遊戲（崔可軍、羅嵐）
七、注意事項
1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大；
2、活動期間如需接打電話，可離開會場，或者儘可能小聲接打，不要影響到他人為宜；
3、在場內不要有抽菸、翹二郎腿等不雅現象；
4、請妥善保管好自己的貴重物品；
5、聯誼會結束後及時打掃整理會場；
6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯絡；
7、確保每位幹事都參加活動；
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場。
學生會團建活動策劃書 篇2
一、活動目的:
為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;瞭解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時佈置公司下半年的工作任務，攜手並進，為完成最終的目的而努力。
二、活動主習題:
“敞開襟懷，自由奔放”
三、活動時間:
20ＸＸ年Ｘ月ＸＸ日下午Ｘ點:
四、活動地點:
(附近酒店會議室)
五、活動參與主習題:
ＸＸＸ全體員工
六、活動主持:
ＸＸ為主，各部門領導輪番上場
七、活動形式:
培訓+互動遊戲
八、活動方案:
(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目的和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的美女ＸＸ”，然後ＸＸ登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或將來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動遊戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘，ＱＡ階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、適宜的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充
流程規範:各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，為公司員工培訓。
客戶部:
媒介部:
設計部:
計劃方案部:
第二部分:互動遊戲
宗旨:加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。
學生會團建活動策劃書 篇3
一、活動背景
為了響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。
二、活動目的
為深情回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發同學富有歷史責任感。透過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地瞭解黨史、黨情，構建優秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。
三、活動主題
黨團引領成長，紅色點亮青春
四、活動主辦方
xx大學xx學院xx團支部
五、活動時間
20xx年x月x日至x月x日
六、活動地點
教學樓A412
教學區籃球場
xx烈士陵園
xx大學xx校區
七、活動物件
xx學院xx團支部全體同學
八、前期準備
1、確定主題
為確定主題，班委多次開會討論，確定了“黨團引領成長，紅色點亮青春”一大主題。
2、分工合作
圍繞此次團日活動主題，確定了活動內容，進而把部分同學安排分工，安排到五個小組，分別是：
（1）策劃組：xxx
任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。
（2）文字組：xxx
任務：負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和後續工作的進行，並負責將活動流程上傳到部落格。
（3）攝影組+宣傳組：xxx
任務：攝影組，負責前期籌備工作和活動現場的拍攝；與文字編輯組合作進行採訪事宜；後期評比媒體的製作。
（4）後勤組：xxx
任務：負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄，維持活動秩序。
九、活動流程
1、教學樓A412，開展聽紅歌`學紅歌的活動內容，交流聆聽`學習紅歌的心得感想，回顧歷史，堅定信念跟黨走
1）定於5月9日至30日每天課間，利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。
2）課餘，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。
3）活動結束，做好活動總結工作。
2、教學樓A412，開展訂閱報紙，全班傳閱活動，讓同學及時瞭解更多黨團新聞，並討論學習
1）由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考訊息等。
2）定於x月x日至x月x日每天課間，在全班範圍內傳閱所訂報紙。
3）由部分同學談談閱讀後心得。
4）活動結束，積極做好活動總結。
3、教學區籃球場，與xx團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神
1）跟xx團支部籃球隊隊長商量並約定比賽時間與地點。
2）定於x月x日下午4：30，在教學區籃球場進行比賽，得出勝負。
3）賽後，比賽雙方交流學習。
4）活動結束，做好活動總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
4、教學樓A412，xx團支部舉行“黨團引領成長，紅色點亮青春”的主題班會，讓同學學黨史、知黨情，並動員同學積極參加團日系列活動
1）定於x月x日上午11：00，在教學樓A412舉行該主題班會。
2）班會前安排好主持人與參與人員，設計好整個班會流程。
3）班會開始，流程：輔導員講話團支書xxx講話團支書xxx講話班長xxx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束。
4）班會結束，做好總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
6、烈士陵園，組織xx團支部到烈士陵園參觀學習，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活
1）定於x月x日早上9點出發，到烈士陵園參觀學習。
2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。
3）於11：15完成參觀活動。
4）活動結束，做好活動總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
7、大學xx校區，組織xx團支部到xx老校區參觀，感受老校區濃厚的中醫學習氛圍，提醒自己要堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。
1）定於x月x日中午12：00，到達xx校區，進行參觀。
2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。
3）參觀完，到該校區學生餐廳一起聚餐。
4）於下午2：00結束活動，回大學城。
5）活動結束，做好活動總結工作。
6）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
8、教學區籃球場，xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來。
1）賽前由班委商量決定舉行，定好具體的細節方案，並以宿舍為單位的進行詳細分組。
2）定於x月x日上午9：00，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行。
3）於11：30結束，結束後班委進行總結交流。
4）活動結束，做好活動總結工作。
5）活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與部落格更新。
十、注意事項
a、策劃部及各功能組進行組織。
b、字編輯及宣傳組進行記錄。
c、課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。
d、課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。
e、與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
f、到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。
g、到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。
h、宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。
i、各個活動注意預算的安排稽核。
十一、活動預算
訂閱南方都市報200元
“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題橫幅40元
兩支黑色油性筆6元
宿舍杯籃球賽獎狀5元
宿舍杯籃球賽獎品200元
活動預算總計：451元
學生會團建活動策劃書 篇4
一、活動主題
走出校園面向自然，增進學生會內部交流。
二、活動時間
x月x日上午8：00開始
三、活動地點
享趣拓展基地
四、參與人員
20xx屆xx學院學生會全體成員
五、活動主辦單位
xx學院xx學院學生會生活部
六、活動背景
戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動，它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。
七、活動目的
為了豐富大學生的課餘生活，培養團隊合作意識，提高實踐和創新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養拼搏奮鬥精神，最終提高大學生的綜合素質。
八、前期準備
前期日程安排表：
（一）分配部員構想素質拓展活動中的小遊戲，每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
（二）部長綜合整理部員的小遊戲方案，再對小遊戲方案進行修改與補充。
（三）分配部員開始寫素質拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。
（四）兩位部長將策劃案整合修改，進行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細節。
（五）上交策劃案。
（六）分配遊戲負責人，讓負責人熟知遊戲規則，遊戲流程，玩的遊戲所需要的道具。
（七）生活部開會。主要考察各個遊戲負責人對自己所負責遊戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節化的討論整個素質拓展小遊戲的賽制問題以及小遊戲分組問題。
（八）確定下來的遊戲可以開始置辦遊戲道具，每個負責人再仔細想一想自己所負責的遊戲有沒有紕漏與差錯。
（九）將遊戲道具全部置辦完畢。
（十）在學生會內部宣傳素質拓展活動，並且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。
（十一）進行最後一次的審查，以防出現差錯。
九、活動流程
活動流程安排表：
早8：00在學校東門集合。
8：30學生會集體徒步到xx公園。
9：30左右進行第一個小遊戲：銜杯競走。獎品：棒棒糖。
10：00左右進行熱身遊戲：蘿蔔蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。
10：40左右進行第二個小遊戲：袋鼠賽跑。獎品：1袋小麵包。
11：00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場，我們可以進行一個小遊戲：姿勢複製機。
13：30左右進行下午的第一個小遊戲：保護女王。
14：30左右進行正話反說遊戲決出不戰而勝隊。
14：45左右進行第二個小遊戲：翻卡紙。獎品：一箱紅牛。
15：30之前戶外素質拓展活動結束。
注：遊戲介紹
1、第一個小遊戲
（1）遊戲名稱：銜杯競走。
（2）遊戲人數：每組四人，可多組共同參加。
（3）遊戲道具：紙杯35~45個。
（4）所需經費：0元（團委辦公室有）
（5）遊戲規則：一個部門出4個人變為一組，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽，決出最後贏家。遊戲可在一個15米長的規定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。遊戲開始後，第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水，運水時只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯），遊戲時3分鐘，結束後使用稱量來確定各組成績。
2、熱身遊戲
在進行第二個遊戲之前先進行蘿蔔蹲遊戲選出一個部門作為不戰而勝隊（若最後抉擇不出勝負，最後兩個人就進行正話反說遊戲決出勝負）。最後勝利的部門可以直接進入下一次遊戲的決賽。
3、第二個小遊戲
（1）遊戲名稱：袋鼠賽跑。
（2）遊戲人數：不限。
（3）遊戲道具：一袋氣球。
（4）遊戲規則：每個部門出三個選手，氣球現場吹（計時），氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上，他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，並且放好之後，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽到你的訊號後，像袋鼠一樣跳躍透過運動場（保證氣球夾在膝蓋之間），到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球（若此時氣球掉了，那麼第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場總共八個部門，除去一個不戰而勝隊，其餘六個部門分為兩組，進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽，最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最後的決賽。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得午餐加餐一袋小麵包。
4、防止冷場的小遊戲
（1）遊戲名稱：姿勢複製機。
（2）遊戲道具：無。
（3）遊戲經費：無。
（4）遊戲規則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽籤決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。比賽開始時，第一個小組只要做出自己需要做的動作並且堅持3秒，成功之後第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒，成功之後才能做自己想出得到動作，並堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作，再做出第二個小組動作之後才能做自己小組的動作，以此類推。不成功的隊伍就淘汰，最後決出勝方。
（5）獲勝獎勵：贏的部門獲得飯後甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小遊戲
（1）遊戲名稱：保護女王。
（2）遊戲道具：一個排球。
（3）遊戲經費：10元。
（4）遊戲規則：將學生會全體分為兩大隊，每隊12人，其餘人站在場外框出一個較大的場地，在場地內相對而站，每隊選出一位女王，然後剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時，發球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，遊戲繼續，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊，場邊人可以發球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。
6、正話反說遊戲選出不戰而勝隊。
7、下午的第二個遊戲
（1）遊戲名稱：翻卡紙。
（2）遊戲道具：單色卡紙100張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）。
（3）活動經費：10元。
（4）遊戲規則：每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上，20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開始時，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類推，兩分鐘結束統計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之後勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。
（5）獲勝獎勵：一箱紅牛。
十、現場人員安排
（略）。
十一、後期工作安排
生活部上交此次素質拓展活動總結。
十二、經費預算
（略）。
十三、注意事項
1、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全，也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。
3、留意當天天氣狀況，做好應急準備。
4、保證遊戲的公正性。
十四、可行性分析
1、此次戶外素質拓展遊戲意在增強學生會內部的凝聚力，對學生會以後工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質拓展活動十分有趣，也可滿足我們出去走走的願望，所以值得舉辦。
學生會團建活動策劃書 篇5
一、活動名稱
xx學院學生社團風采展示大賽。
二、活動目的
為促進學生社團更好更快的向前發展，提高社團的活動質量，促進各社團的.交流、合作以及互相學習，在共青團xx學院委員會主辦，學生社團聯合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。
三、活動主題
展現個性活力，彰顯社團風采。
四、活動單位
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
協辦單位：學校各學生社團
五、活動時間
初賽：20xx年x月x日
複賽：20xx年x月x日
決賽：20xx年x月x日
六、活動地點
大學生活動中心
七、活動內容
（一）參賽物件：xx學院全體學生社團代表
（二）報名方式：以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室，以做好登記手續。
（三）報名時間：20xx年x月x日
（四）參賽形式：
初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。
複賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。
決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。
（五）評委設定：
初賽：社聯主席團。
複賽：社聯指導老師及各團屬實體負責人。
決賽：團委老師及草書記。
（六）評獎方式：
一等獎一名；
二等獎二名；
三等獎三名；
優秀獎五名。
（七）獎勵辦法
一等獎獎品加證書；
二等獎獎品加證書；
三等獎獎品加證書；
優秀獎證書。
八、具體組織安排
辦公室：
1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況，並製成表；
2、於x月x日做好比賽單及相關請柬，並同組織部，宣傳部討論完畢打印製作；
3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排。
組織部：
1、負責場地安排，以及音響道具等裝置，以及工作人員引數賽人員的場地安排；
2、確保比賽當天的會場秩序；
3、安排8-10名幹事為機動人員，負責場上臨時處置。
宣傳部：
1、於x月x日開始用展板的形式進行宣傳並懸掛橫幅；
2、於x月x日晚佈置舞臺。
調研部：
製作比賽專案全部所需音響，燈光，道具單上交有關部門討論後交予相關職能部門。
秘書處：
於x周聯絡辦公室及調研部以及主持人，根據比賽流程寫好主持詞。
文體部：
比賽現場所需道具的保管與歸還。
外聯部：
1、聯絡贊助；
2、聯絡服務大隊負責比賽現場執勤工作。
資訊部：
負責收集比賽相關新聞及照片。
社團事務部：
做好賽前的報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。
九、活動要求
1、本次比賽各個環節必須遵紀守法，內容積極向上，符合主題要求；
2、協助單位，參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施；
3、要求組織者和參與者積極配合，相互支援，保障比賽順利完成；
4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決；
5、比賽當天各環節責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。
十、安全措施
1、組織人員維護好活動現場秩序，確保各項工作有序開展；
2、做好防火措施，預防突發事件的發生；
3、維護好出入場秩序，確保出入安全。
十一、預計參與人數
1、參與人數：800人左右；
2、工作人員數量：150人左右；
3、觀眾人數：1000人左右。
學生會團建活動策劃書 篇6
一、活動名稱：
學生會內部團建活動。
二、活動背景：
隨著新學期的到來，許多學長學姐們已經踏上遠行的路，而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步，學生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態誕生。
三、活動目的：
在這個新的集體裡，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體裡的人相互瞭解，提高大家的默契程度，也為了以後集體組織活動或佈置任務時大家能夠積極響應，互相幫助，促進集體更好的發展而開展了本次團建活動。
四、活動時間：
20xx年11月17號。
五、活動地點：
六、活動參與人員：
七、活動負責：
八、活動負責人：
九、活動內容：
(1)集合時間：下午兩點。
具體安排：下午兩點，學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名，確定到達人員。
（2）活動方案：經過隨機分組，將全體學生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領一組委員，進行團建。時間大概為一個半小時，具體團建活動由各部部長自行決定。
（3）總結：各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結，時間大概20分鐘。
（4）集體活動：各小組集合後，安排新生委員一起玩兩個集體遊戲。
活動一：牙籤傳回形針——人數較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發一根牙籤，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。讓每個隊員把牙籤叼在嘴裡，直至遊戲結束。把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙籤上。每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙籤傳遞迴形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上。只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續傳遞，五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝。
活動二：以8人遊戲（不包括出題法官）為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則遊戲結束。若臥底未出局，遊戲繼續。如有兩人得票相同，則進入PK，大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最後一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
十、活動注意事項：
（1）安全問題：團建活動中不要玩過激或危險的遊戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發生緊急情況，應及時與組織部聯絡，並送醫務室或醫院。
（2）紀律問題：團建活動中，統一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許後方可離開。如發現私自離開者，按事情輕重給予處分。
（3）活動問題：各部部長注意團結本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我係學生會學生幹部的精神風貌。
十一、活動總結:
團建活動後，各部門以部門為單位，上交一份團建的心得體會。（字數不少於400字）