五四青年節活動策劃書(大全)

五四青年節活動策劃書(大全)

  時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的五四青年節活動策劃書(大全),僅供參考,歡迎大家閱讀。

五四青年節活動策劃書(大全)1

  一、活動時間:

  20xx年5月4日早上9:00

  二、活動地點:

  xxxx學院

  三、參與人員:

  全校師生

  四、活動流程:

  入團儀式――領導致辭――演講比賽

  五、比賽要求:

  (1)單人演講或團體演講注:每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

  (2)時間3分鐘至5分鐘。

  (3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

  (4)演講中可加入新穎的題材,如:切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

  六、具體安排:

  宣傳時間:4月12日至4月15日(宣傳期)4月12日(文藝部到班提供活動資料)

  收集時間:4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手資訊)

  初賽時間:15、16級初賽4月17日(星期二下午16:30―17:30)17級初賽4月18日(星期三下午16:30―17:30)18級初賽4月19日(星期四下午16:30―17:30)

  複賽時間:初賽透過複賽(脫稿)4月24日(星期二中午12:50―13:50)

  彩排時間:4月26日(星期一)下午16:30―17:30第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30―17:30整體大彩排

  決賽時間:5月4日早上9:00

  七、評分規則(滿分10分):

  1、思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)

  2、結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)

  3、材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)

  4、語言規範、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

  5、語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)

  6、借鑑內容不得超過30%。(1分)

  7、精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

  8、合理控制演講時間。(1分)

  9、具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

  10、著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)

  八、獎項設定:

  一等獎(1名):榮譽證書+獎品。

  二等獎(2名):榮譽證書+獎品。

  三等獎(3名):榮譽證書+獎品。

五四青年節活動策劃書(大全)2

  一、活動背景:

  為了展現廣大青少年的風采,辦事處決定五月上旬舉行主題為“踐行城市精神,爭當時代新人”的青年演講比賽活動,激勵廣大青少年為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

  二、活動原則:

  以“踐行城市精神,爭當時代新人”為主題,以個人演講為主要形式,以展現參賽的新時代新青年的風采為使命。

  三、組織方式:

  由團委牽頭,婦聯、工會共同參與,辦事處工作人員、村、社群等其他部門配合進行。

  四、參加物件:

  辦事處、村、社群、處直單位35歲以下青年幹部。

  五、活動時間:

  初步定於5月上旬。

  六、活動地點:

  大會議室。

  七、活動準備:

  1、5月5日前向各參賽單位釋出關於此次演講比賽的通知,要求各村、社群、處直單位按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表,參加該主題演講比賽。

  2、5月8日早上9點在財政所6樓進行預賽,前十名於5月10日早上9點在財政所6樓進行決賽。

  3、此次活動的`宣傳工作可包括電話宣傳,現場宣傳等形式,由團委負責通知各單位。

  4、活動當天由參賽人員到活動室進行出場順序抽籤。由馬店團委在現場負責引導評委、參賽人員的座位。

  八、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  評分細則(10分)

  ①演講內容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,時代感強,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。(4分)

  ②演講技巧:熟練掌握演講內容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。(3分)

  ③形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。(1分)

  ④演講時間:演講時間控制在5分鐘以內,超過則每分鐘扣0.2分。(1分)

  ⑤綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。(1分)

  九、獎項設定:

  1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、給獲獎者頒發獲獎證書。

五四青年節活動策劃書(大全)3

  一、指導思想

  今年是“五四運動”勝利xx週年和共青團成立xx週年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

  二、座談會主題

  愛崗敬業,提升素質,儘快成長。

  三、座談會時間

  xx年5月4日(週五)下午4:45

  四、地點及主持

  音樂教室,座談會由王辰書記主持

  五、參會人員

  學校全體老師

  六、活動目的

  1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

  2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨幹,二十年成名成家”。

  3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習知識,xx努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

  七、座談會程式

  1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

  2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

  3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

  4、教師才藝展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相關事項

  1、會場佈置由團委負責。

  2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

  3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

  4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

  5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

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