跳皮筋作文600字9篇

跳皮筋作文600字9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的跳皮筋作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳皮筋作文600字 篇1

  “丁鈴鈴……”下課了,同學們像潮水衝出教室,衝向操場。我來到操場上面,找了幾個同學一起跳起了牛皮筋來了。

  我大聲對他們說:“我也要跳,我也要跳!”我們各自組成了一個小組。我和一個跳得不太好的同學為一組。我們先跳。跳了一會兒,我們就因為沒有踩住牛皮筋而退了下來。現在應該第二組上去跳了。他們熟練地跳過了第一關,進入第二關。沒有想到他們是那麼的熟練,第二關又被他們輕鬆地通過了。他們繼續跳下去。牛皮筋的高度在逐步升高,跳的難度越來越大。他們跳到了最後一關兩個人一不留神,也沒有踩住牛皮筋而死掉了。現在,又要我們跳了。我們學著他們的樣子慢慢地一步一步地跳了起來。

  這一次,我的感覺好極了,第一關就這樣給我們輕鬆地通過了。跳第二關的時候,我越跳越熟練,覺得沒有問題。可是,就在這一個時候,我踩錯了一腳又沒有踩住那一根牛皮筋,而死掉了。又要我們退出,讓他們跳了。這一次,他們也犯了像我一樣的錯誤,在跳第二關的時候也沒有踩住牛皮筋而讓給了我們。這一次,在開始跳的時候,我就對另一位學生說:“注意,加油!”可是,這一次在跳第二關的時候,他犯了一個和我同樣的錯誤,只得又讓對方跳了。我退下來的時候心裡在想,為什麼我們總是在跳第二關的時候落了下來。他們又一次差一點全部跳出,就在最後一步的時候,一個同學沒有踩好,所以又要換我們跳了。我再一次向那位同學說:“注意,這一次,我們兩個人一定要配合好爭取超過他們。”那位同學說:“好,我們一齊努力!”我們認真地跳著,通過了一關又一關,正當我們馬上就要跳完的時候,上課鈴聲響了。我們只得停止跳牛皮筋了。

  在回教室的路上,我笑著對對方說:“這一次,我們打了一個平手。下一節課後,我們再去比,一定要比出一個輸贏來。”對方兩位學生說:“對,下課後我們再去跳牛皮筋!一定要決出勝負來。”這時,我心裡特別高興。大家笑著回教室去等待上課了。

跳皮筋作文600字 篇2

  新學期才開始,在我們班的女生中就流行起了一項課餘遊戲——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就從此開始了。

  每次看同學們興趣盎然地跳著皮筋,我心裡也癢癢的,想和她們一齊跳。可是我僅有眼巴巴看的份,因為我不會跳皮筋呀!可怎樣辦呢?對了,不會跳我不是能夠讓同學教我的嘛!於是我決定加入她們的隊伍,跟她們學跳皮筋。

  同學們看我要學,都很樂意教我,每次她們在跳的時候都會叫我上,我就跟著她們在地上左跳右跳,一會兒左腳踩線,一會兒雙腳並跳……有好多好多的花樣。一開始的時候,我的腳老是出錯,可是等跳過幾次後,我慢慢地掌握了要領,也能夠跳得很好了。還明白了各種花樣很趣味的名字。

  這天,中午好幾個女同學又聚在一齊跳起了皮筋,我也趕了過去,可是卻發現這次她們的跳法,變化了很多新花樣,並且跳得也比以前的複雜了。“咦?今日跳得怎樣不一樣啊?”我還是忍不住問了其她的同學,“這是小梅同學新編的玩法,很好玩吧?快來玩吧,該你了。”一個同學對我說。我勾著皮筋跳了起來。

  不久,我就學會了皮筋的不少跳法,比如說小馬過河、小汽車……小馬過河是最簡單的跳法了,只要雙腳併攏跳到線上,再往線中間沒線的地方踩,往後後退兩小步,跳到另一條線上,然後蹦出來,最終再用兩腳把線勾出來,雙腳一齊跳出來,就過關了。這呢,都是別人編的玩法,玩久了我就自我編起了新的跳法,其她的同學玩過之後,都說我的“猴子撈月”和“井底之蛙”編得很好呢!

  原先跳皮筋是很好學,也很好玩的!這不,一下課,我們又跳起了皮筋。

跳皮筋作文600字 篇3

  最近,我們班裡突然颳起了一陣風——跳皮筋風,女生們都被捲了進去。就連男生們也羨慕不已。

  午餐的最後一口還沒有嚼完,一切都早已準備就緒,從簡單入手,跳皮筋——《小馬過河》,但也不可小看。謝思雅是領頭跳的,我是二把手,而童希文就居第三了。謝思雅動作很嫻熟,我們幾個便是在她的`指導下,動作也漸漸規範起來。

  可是,天有不測風雲,我和童希文一不小心跳錯了,宣告失敗。看來,形勢不妙!幸好謝思雅是內行,只要成功地跳兩遍,就可以“救活”我們,我們還有希望。我心裡又期待起來。她開始了,動作一個接著一個,如魚得水,運用自如,沒多久,我們復活了。

  跳到了三級,要求把皮筋撥到臀部高度,對我們來說已經算很高了,班裡沒幾個能跳得上去哩!可對謝思雅來說,小菜一碟。我們信心滿滿,樂開了花,好像踩著一朵幸福的雲,都有些輕飄飄的了。她先快速助跑,然後猛地一躍,雙腿緊貼著小腹,成功嘍!皮筋被壓低了不少,降低了難度,我倆輕輕一跳,大功告成。謝思雅這麼厲害,我也不含糊,一次比一次認真,生怕跳錯,壞了大家的心情。可困難重重,我們遇到了一個大難題——三級有3次勾筋,可以隨意選擇方法,但不能用手去勾,必須雙腿同時落地,有點難!第一次勾筋時,謝思雅也許是疏忽了,忘記了雙腿落地,被對手的火眼金睛發現後,被迫淘汰!

  這出乎我的意料,只剩下我和童希文了,慘了!我是個新手,但謝思雅在一邊為我助威吶喊,好像給我吃了一顆定心丸,再怎麼也得上場吧!於是我重拾信心,回到遊戲中,我把皮筋搭在肩上,奮力一跳,收緊小腿,猛地越了過去,耶!我真厲害,我不禁暗暗佩服自己起來。對手也很有實力,但是我們用自己的努力戰勝了他們。

  雖然這時是週末了,但是那天跳皮筋的快樂仍在腦海中迴盪。

跳皮筋作文600字 篇4

  早晨,太陽像個害羞的小姑娘,羞答答地露出半個臉。陽光穿過雲縫,織成一張金色的網籠蓋在院內兩棵桃樹上。一個矯健的身影穿梭在兩棵桃樹之間。

  “媽媽,你在幹嘛?”我疑惑地望著媽媽。

  “我在跳皮筋。”話音剛落,只見媽媽用腳勾住皮筋,輕輕一躍,像只輕盈的燕子,穩穩落地。

  “跳皮筋我也要玩”我興奮地喊道。

  “這可是個有難度的技術活噢!你先在旁邊好好地看幾遍吧!”媽媽把皮筋的高度降到最低,給我演示了一套。

  瞧!她步伐一氣呵成,乾淨利落,猶如蜻蜓點水般瀟灑自如。隨口“蹦”出一句句好聽的歌謠:“小皮球,香蕉梨,馬蓮開花二十一;二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一”一組組眼花瞭亂的腿部動作,在她腳下猶如行雲流水般自由。她像只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,飛上飛下。我不由自主地跟隨著歡快的節奏,在旁邊蹦跳起來。漸漸地,我似乎也學會了,快樂地喊道“媽媽,我跟你一起跳。”

  媽媽點點頭,放慢速度,在前面帶著我。但畢竟是第一次跳,我就像只笨拙的企鵝,雙腳毫不聽從指揮,該抬左腳時抬了右腳,該抬右腳時抬了左腳。不是踩不住繩子就是被繩子絆倒,一個不小心,摔了個四腳朝天。我快速地從地上蹦起,拍拍身上的灰,繼續在後面跟著。

  媽媽欣慰地笑了笑,又放慢了速度,將一組腿部花式動作拆分成幾組。漸漸地,各個動作我牢記於心,雙腿也靈活了。該跨時跨,該勾時勾,我的雙腳跟著歡快而有節奏的歌兒,像只快樂的小鹿,在皮筋間,交替蹦跳。

  太陽透過雲霞,露出早已脹得通紅的臉龐,像個熱情奔放的小夥子,張望著大地。我們滿頭大汗,玩得酣暢淋漓。

跳皮筋作文600字 篇5

  皮筋,成為了這一代女學生最流行的一種遊戲。無論在哪裡,只要帶上皮筋,定可以幫助你的社交。

  “嗨,玩不玩皮筋?”幾乎一下課女同學們滿腦子只是這樣一個問題。雖然皮筋只有簡簡單單的兩條線,可是從腳根到腿肚、到膝蓋,甚至到臀部,到腰部,一個個的不同的高度,一條條的不同的扭曲線,讓兩條腿在兩根平常的線中跳躍過來,滑動過去。對於我們來說,這種重複一遍又一遍的線條,在我們眼裡不單單只是重複,還有柔美、自然,更重要的是——和諧。不論是一個家庭還是一個班級,都沒有跳皮筋的一夥人和諧。在“皮筋”家裡,只有簡單的幾句“頂皮筋了”“這個皮筋沒踩上”,絕對沒有罵人一類的話語。即使兩個朋友沒有分在一組,不過還是遵守著“臺上是對手,臺下是朋友”的原則。

  最令人敬佩的,還是跳皮筋的禮儀——互相幫助。俗話說幹什麼都要講究禮貌,我認為跳皮筋的人相對來說更為文靜。因為事實證實了一切,不論你們兩個有多大的仇、多大的恨,在皮筋“戰場”上都一筆勾銷。到了難度大的關卡,我們為了好過關,就常常把規則放寬鬆了點。當另一個人變成“瘸子“之後,在一旁休息的人一定會起身去扶;當一個人要翻筋的時候,那個扶別人的人,會換另一隻手,讓被扶的人非常舒服。儘管在扶人時被撞傷,這也是一個幸福的視窗,因為這是光榮的勞動。

  如果一天經常帶皮筋的那個人突然的沒有把皮筋帶來,大家也不會責罵她,但是心情卻是低了許多。因為皮筋已經成為了中小女學生必不可少的一部分,就像魚兒不能沒有水一樣。

跳皮筋作文600字 篇6

  最近我們班的女生迷戀跳皮筋,我也不例外。

  一下課,我們一個女生來說就像這樣一群學生快樂的小鳥,飛出了一些教室。到操場建設上去跳皮筋。為了自己玩得非常痛快,我們國家一般每四個人進行一組,兩個人撐皮筋,另外需要兩個人跳。規則是:我們先伸“手心手背”決定誰和誰是一夥,再伸“石頭剪子布”決定誰先跳。

  我總是很幸運,幾乎每次我贏了。今天也不例外。我先用胡瑜煒秒跳。第一跳是“八仙渡海”,這很簡單。我學得很熟練,感覺我的身體變得很輕很輕,像一根羽毛,飄過。胡瑜煒跳得很慢,但動作很標準。我們順利通過了第一關..

  第二關是“針”。這有點難度,因為需要拉橡皮筋,必須協調身體。最開始的學校,我總是錯在這裡。我不知道腿,不夠熟練,時間總是最後一個被包裹橡皮筋。後來,我看了,我意識到這是一個動作跳錯了。現在,我終於學會了,輕易就能跳完。

  當我們可以跳到第三關“春天喜羊羊”的時候,由於不能大意,一不小甚至心跳資訊錯了,這下兒該輪到我們撐皮筋了。

  課間十分鐘總是很短,感覺上課前沒有樂趣..後來,我發現我們班的幾個男孩總是無所事事,愛看我們跳皮筋。我們一討論,就決定找一些男生給我們皮筋,這樣我們可以跳得更長。我沒想到他們會答應。

  現在,只要一所學校,我們的女孩和男孩將去跳皮筋。那些男孩總是很聽話,乖乖的呆在從來沒有跳。我們有更多的樂趣,而操場總是充滿了我們的笑聲中。

  我喜歡就是跳皮筋,它給我我們帶來了無窮的快樂。

跳皮筋作文600字 篇7

  我們班上最近颳起了一種“風”—“跳皮筋”風,不只是女生,最近男生也加入了“跳皮筋“組合。

  你聽:“叮鈴鈴……”下課鈴響了,教室裡熱的像炸開的鍋一樣,嘰哩呱啦聲混成一片,仔細一聽:“謝欣蓉,走,吳小可,快點……”原來是劉易欣在破著嗓門大叫。“等等……我們也來。”好幾位男生正迫不及待地來報告。“啊!一.二.三.四.五……天哪!怎麼這麼多人!我點了點,一共有30個人!“沒事,沒事,多一點人好玩,我們女生也要讓你們男生露露“才藝”。”“來就來嘛,誰怕誰?!”男生們不甘示弱地說。“來來來,讓給我們幾位男生吧!”你瞧別的“旅行社“正搶人來啦!“好!”最後和我們在一塊兒跳皮筋男生6個,女生6個。 “我們女生6個一國,你們男生6個一國,怎麼樣啊?”“哪有這樣子的,你們這叫以強欺弱!”男生金盆洗手,不玩了。“好好好。”我們見男生這樣,就使出原來的計策——用“黑白配”決定。我們按照我們女生之前商量好的出:一個黑,一個白;兩個黑,兩個白……我們女生當然在一國,不知情的男生無可奈何的順從了。“因為我們垂子剪刀布”輸了,所以他們男生先跳。

  呀,陳一惶踩著線了!“死!”我們女生大叫。接下去的第二.三.四.五個男跳是都敗在了第一步。“死”是一聲喊得比一聲高“哼,你們真是沒出息啊,看我的吧!周落拍了拍手,準備開始跳。第一步贏了,這可真讓我們驚歎不已啊!第二步是兩腳搬大,周落跳了一下,喲,搬大沒弄成,倒弄出了個橫叉!“天才,天才!“大家都對他刮目相看。嘲笑他說:“喲,你還練過舞蹈啊!不簡單,真不簡單啊……”“哈哈哈……”緊接著又是一陣笑聲。

  輪到我們女生跳了,我們一個個都是強手,一直跳到上課。男生呢?當然只能一直幫我們牽繩啦!命可真苦!

  “叮鈴鈴……”第二節課下課了,操場上又是一片熱鬧的景象。

跳皮筋作文600字 篇8

  一下課,幾個同學就拿出皮筋,到走廊上跳了起來。我也想參與。可是,他們說人太多,不能再加入了。我很失望,但轉念一想,也好,反正現在也不會跳,等學會了,再加入也不遲。

  我開始請教會跳的人,可他們“守口如瓶”,一個字也不“外傳”。大方點兒的也只“傳授”一些口訣。我很不高興,哼,不說就不說,我不信自己琢磨不出來。於是,我就在一旁認真地看,把規則和動作都記在心裡。

  這不,國慶長假,我可以在家裡好好地鑽研鑽研。

  這一天,我剛從美夢中出來,一睜眼就想起了“跳皮筋”。我來頭都沒梳就開始做準備。可是,我把家裡翻了個底朝天都沒找著皮筋,我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“要不,今天不要跳了,媽媽下次給你買。”“媽媽,你又不是不知道,我是一個急性子,我可等不了。”我撅著嘴說。媽媽想了想說:“我剛好有一條舊的緊身褲不想要了,你把它剪成一條一條的,接起來就可以跳了。”

  說幹就幹,我接過媽媽拿出來的舊緊身褲,剪剪接接。一會兒,一條跳皮筋就在我的手底下誕生了。雖然不那麼好看,但是,只要能跳就行了。可是接下來,我又犯難了,拿什麼固定呢?我瞄上了椅子,對了,把繩子套在椅子上不就行了嗎?

  我立刻學著同學的樣子跳起來,心裡念著口訣。可畢竟是第一次跳,那些同學像一隻只輕盈的燕子,而我卻像一隻笨拙的企鵝,不是踩不住繩子,就是被繩子絆倒,甚至摔個四腳朝天。真是氣死我也!可是我不氣餒,跌倒了起來再跳。

  俗話說得好,“熟能生巧”,我練得多了,動作漸漸熟練了,姿態也變得輕盈了。媽媽受了我的吸引,也時不時地和我一塊兒跳。

  跳皮筋豐富了我的課餘生活,也給我帶來了許多快樂!

跳皮筋作文600字 篇9

  在老師的組織下,我們進行了一場激烈的跳皮筋比賽。

  首先是淘汰賽,連我共有6人參加。淘汰賽的規則是:雙踩單皮,從腳脖一直到胸部四個高度,每個高度有5次試跳機會,前三名進入最後的總決賽。

  “比賽開始!先請顧笑上場!”裁判員張彥博說。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她雖然跳得很吃力,但是她卻沒有放棄。當她跳到腰部時,沒有跳上去,可她仍然堅持不懈。當她最後還有一次機會時,我們大家為她連連鼓掌,給她加油打氣,但是她還是讓大家失望了,沒有跳到胸部,遺憾地下臺了。

  參賽選手接二連三地上場,無論結果如何,大家都報以熱烈的掌聲。終於,輪到我上場了。剛開始,心裡有一點緊張,不過這種緊張,只維持了幾秒,跳幾下就不再緊張了。我想,我一定要晉級,成功地進入決賽,晚上就可以玩幾個小時的電腦了。

  經過激烈的比賽,最終站在臺上的只有三個人——我、陳諾和顧笑。

  “淘汰賽結束了,現在開始進行決賽。決賽的規則是:跳“小辣椒”,還是從腳脖開始到胸部,每個高度只可以失敗3次,最後評出冠、亞、季軍。”裁判員宣佈著,“決賽開始了!先請比分最高的姜航上場。”我得意地笑了笑,心想,這次不能再失誤了,要來個“滿堂紅”!跳腳脖時,我的體力很充沛,幾下就OK了;到了小腰時,我有點兒力不從心了,但是我一咬牙、一跺腳,還是成功地進入最高的高度。這時,有人在竊竊私語:“他好厲害呀!”我聽了,更有了自信心,就在不到一分鐘裡,就跳到了第三關。大家見了,都連連鼓掌,說:“好厲害呀!好厲害呀!”我信心倍增,一口氣完成了比賽。老師問:“姜航失敗了幾次呢?”大家說:“姜航沒有失敗。”老師聽了,也挑起了大拇指。

  最後,“巾幗不讓鬚眉”的顧笑獲得了季軍,堅持不懈的陳諾是亞軍,而我贏得了冠軍,。

  跳皮筋比賽讓我懂得了,健康的身體是鍛煉出來的!

最近訪問