老年人體育活動策劃書
老年人體育活動策劃書
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老年人體育活動策劃書1
為進一步的豐富和活躍我街道老年人的文體生活,增強體質,實現“人人都有好身體”目標,經局領導同意,20xx年在水南街道寺嶺下舉辦20xx年老年趣味運動會,具體活動方案如下:
一、活動宗旨:
樹新風、促和諧、豐富老年生活。
二、活動專案:
團體遊戲專案
1、筷子夾球遊戲
器材準備:玻璃球若干 筷子20付
遊戲方法:每10人是一個比賽小組,進行比賽。時間為1分鐘。把桌子上盆裡的玻璃球夾到另一個空盆子裡,看哪個隊在規定的時間夾得球多為勝。
遊戲規則:
a不得拿手觸控玻璃球
b以裁判為主,算盆裡的玻璃球的多少。掉到桌上或地上都判失敗。
2、傳乒乓球
器材準備:勺子數把(最好一次性塑膠勺)、乒乓球4個
遊戲方法:每人手持勺柄,把乒乓球從頭傳到尾,再傳回來,只需用勺子互傳,快者勝。
個人專案遊戲
1、保齡球
器材準備:籃球10 裝有水的瓶子20
遊戲方法:在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶,以每組擊倒瓶子多的為勝。
2、套 圈:
器材準備:小塑膠圈若干 標誌物10個(水瓶或易拉罐)
遊戲方法:參加的人員,站在2米線外,手持圈投向標誌物,記套在標誌物上的圈數多少來記。(每人10個圈)
3、 託球快走
器材準備:乒乓球拍子 小實心球
遊戲方法:參與者手持乒乓球,以最先到達終點為勝。
三、參賽範圍
局直單位身體健康的離退休老同志均可報名參加比賽。
四、報名時間:
20xx年4月26日 — 5月8日
五、報名地點:
局機關四樓老幹科
六、抽籤時間:
待定
行報名、參賽
裁判員約20名(另訂)
裁判長一名:(賈建生)
七、組隊參賽方式:
以各離退休老幹部原單位為組進
醫 務 組:最好救護車,有大夫,和備用車輛。或急救藥箱。
比賽規則(評分標準):
規 則:參與第一,比賽第二;
氣氛第一; 交流第一; 情感第一。
八、比賽活動時間
初定於五月下旬
九、比賽活動地點:
雙西小學操場
十、組織領導
為切實加強領導,確保20xx年迎澤區教育局老年運動會的各項工作順利開展,擬成立迎澤區教育局老年運動會組委會,對運動會的各項工作進行領導和協調。迎澤區教育局老年運動會組委會成員名單如下:
主 任: 侯 森
副主任: 武 靜
成 員: 郝愛萍 王斌 賈建生 劉潔 白文濤等
十一、活動分工:
為保證老年運動會順利舉行並取得圓滿成功,組委會特設立賽事組、宣傳安保組、後勤綜合組,具體如下:
賽事組:老幹科
負責人:郝愛萍
職 責:安排運動會比賽具體事宜及現場秩序安排和人員排程;
宣傳安保組:辦公室
負責人:劉潔
職 責:負責會議期間橫幅標語的製作、宣傳用品的發放及會議稿件、宣傳報道工作和安全保衛工作。
後勤負責人:王斌
職 責:
1、負責大會策劃、運動會期間協調、通知、聯絡及其他事務工作;
2、負責比賽用品及獎品的準備及發放工作;
3、負責醫療救護及突發事件處理工作。
常務辦公室設在局老幹科,電話:
十二、工作要求
1、提高認識,高度重視。本次運動會是一次凝聚人心、振奮精神的大會,更是一次展現離退休老同志精神風貌的盛會。各單位和運動會各組負責人對此要高度重視,切實把這項工作擺上日程,負起責任,按照局組委會的要求和任務分工,認真抓好落實。
2、精心組織,明確分工,嚴明紀律,做好協調安排。各部門、各單位要在教育局的統一指揮下,以雷厲風行的工作作風和認真嚴謹的工作態度,投入到運動會各項籌備工作中來。局老幹科協同局有關科室負責承擔整個運動會各項綜合協調的具體工作,具體包括制定活動方案、下發通知和統籌安排、組織工作小組、報名彙總、開幕及閉幕的各項籌備工作,組織召開運動會相關協調會等工作。局老幹科負責運動會各項賽事全過程:具體包括組織報名、比賽抽籤、賽程安排、比賽規則、比賽場地安排及佈置、裁判員工作人員安排等工作。遇到問題及時溝通,絕不允許將分配的工作落空。所有參加運動會人員都要聽從指揮、保證時間,遵守紀律。
老年人體育活動策劃書2
一、活動背景
當前,我國老齡化越來越嚴重,社群中老年人的數量迅速上升,通過了解,我們發現絕大多數的老人不願被送去養老機構,也不願拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休後沒有了工作方面的交往,更易產生孤單無助感。因此,作為人們日常居住於生活的“社群”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環節,我們的服務不僅是在週末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社群大家庭的關愛。透過鄰里協助網路和志願者聯絡網路,構築鄰里相扶、守望相助的溫馨社群。
二、活動目標
幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和麵對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的能力,建立支援網路,使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支援;協助社群居委會構建小區文化,拉近小區鄰里關係,打造陽光、和諧小區。
三、活動理論框架
1、埃裡克森的人格發展理論
此理論將人格的發展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發展任務。老年期雖然處於最後一個時期,但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態很不穩定,大多數都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支援,透過參加小組,利用小組的.影響,可以使組員獲得同輩群體的支援,從而改變消極的心態。
2、符號互動理論:
此理論認為,人們是在他們的社會環境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據他人對自己的評判、態度來思考自身的。該專案力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。
四、活動主題
“趣味運動會,拉近你和我”
五、活動時間
20xx年11月
六、活動地點
xxx社群服務中心
七、活動物件
家在長江中路社群的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。
八、活動內容
(一)比賽專案:
個人:
1、穿針引線
2、保齡籃球
3、飛鏢
4、投擲羽毛球
團體:
1、舉球過障礙
2、趕豬進欄
3、你來比劃我來猜
(二)比賽規則:
(所有的遊戲累計得分,每輪活動前三名分數分別為5、3、1)
個人:
1、穿針引線
在規定時間內(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。
2、保齡籃球
按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數最多值,每個瓶子計一分。
3、投擲飛鏢
按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。
4、投擲羽毛球
參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發,講ABC 三個紙簍分別放置在據起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入C紙簍最多次數為勝。
團體:
1、舉球過障礙
用凳子或繩子設定1-2個障礙,兩組選手同時出發,選手一手舉乒乓球拍託球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。
2、趕豬進欄
在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。
3、你來比劃我來猜
每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內容,一個志願者和一個老人一組,志願者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,最多可以跳三個。每組限時兩分鐘,總計每組答對的總數。
(三)大合唱
由大學生和社群工作人員以及參加此次活動的.老年人一起合唱《瀏陽河》
(四)統分頒獎
運動專案結束後,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社群工作人員根據最終結果為老年人頒發獎品,其中所設獎項如下:特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。
(五)獎品設定
特等獎:洗潔精+洗衣粉+環保購物袋2個+掛鉤2個 一等獎:洗衣粉+環保購物袋2個+掛鉤2個 二等獎:牙刷1個+環保購物袋2個+掛鉤2個 三等獎:環保購物袋2個+掛鉤2個
九、活動經費:
老年人體育活動策劃書3
一、比賽目的
1、陶冶情操、愉悅精神、交流思想、鍛鍊身體
2、豐富老年人晚年的精神文化娛樂生活
3、增進了老年人之間交流與瞭解
4、透過本次活動呼籲社會上更多人加入我們的行列,共同關注老年人的身體和精神狀況
二、參賽物件
社群內的所有能夠參加下列活動的老年人
三、參加人數
計劃組織五支參賽隊伍,每一隊共10人
四、活動主題
我健康,我快樂,我運動
五、比賽場地
社群活動中心
六、活動時間
20xx年5月1日星期日
七、活動變化
因為比賽是在室外進行,受天氣影響較大,所以如果下雨,比賽將延期舉行,望廣大參賽者見諒。
八、活動用具
1、彈珠1240顆,空碗12只,筷子15雙
2、籃球6只,護膝護腕個五十隻
3、投環10個,小物品15個
九、活動流程:
1、夾彈珠
比賽規則:
每一對派出兩名參賽代表,參加此輪比賽
準備5只空碗,10雙筷子,在每隻空碗中放40粒彈珠,參賽代表需要在5分鐘內用最快的速度將彈珠夾到另一個空碗內,數量最多的獲得此輪比賽的勝利,並獲得100分,第二名獲得90分,以此類推。
2、手拍籃球跑
比賽規則:
每支參賽隊伍派出4名參賽隊員(要求由兩男兩女),組成五個參賽小隊,在規定的場所內,進行拍籃球的接力賽,如果在運球過程中,球脫手,必須在起點重新開始。最快速度完成任務者獲得勝利,並按照上輪比賽規則加分。
3、投環比賽
比賽規則:
在比賽場地中放置由遠及近、由小及大的物品,每個參賽隊派出兩名隊員參加此次比賽,每個物品有兩次機會投擲,參賽隊自行決定參賽人員,但是必須保障兩名代表都有機會參加比賽。投擲的準的、次數少的獲得勝利。並按照上述規則獲得相應分數。
4、才藝展示
此輪比賽由每個參賽隊伍自行決定,要求表演內容大方,健康,形式
新穎,比賽最後結果由在場觀看的所有觀眾投票得出,以保障結果公正公平。
備註:
1、才藝展示環節所需要的道具與服裝,請各個參賽隊自行準備。
2、每個環節的參賽隊員由各自自行決定,但必須保證每個隊員參加一個活動。