回望暑假作文600字（精選20篇）
回望暑假作文600字（精選20篇）
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的回望暑假作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
回望暑假作文600字 篇1
時光就像是夏日裡的一場暴雨，噼裡啪啦，即使當時雨勢再大，過不了幾天將會被人們淡忘；時光就像是我們曾經那天真無邪的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝，但是在我們的生命中留下了美好的時刻。
不知不覺中，暑假已過去了大半，快要臨近開學了，我需要思考，在這一段時間內我做了些什麼，得到了什麼，又失去了什麼。
在這個暑假中有許多美好的事情，我不願讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。
令人留戀的時光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時，它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。
如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，毫不在乎地揮霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節目裡面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學，不懂得自己正處於一種最適合學習，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多麼的寶貴，而去做一些對自己，對關心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發洩自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。
這些都是極其負面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領悟到人生的真諦，只是像一隻無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。
我們應該做正面的事情，並用心感受其中的美好，體會時光，擁有時光，並有資格回憶時光，不要讓如此美好的東西白白流逝。
這個暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實！
回望暑假作文600字 篇2
轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……
暑假結束了，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情，那就是總結。
這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高並讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關係並沒有出去旅遊。這個暑假我最大的收穫是學會了做飯。
做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。
而這個暑假我最大的遺憾是並沒有按計劃的那樣外出旅遊。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文並讀完了四大名著後開始旅遊，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是，天有不測風雲，颱風來了。它使我們的旅遊計劃泡湯了，它讓我們待在了家裡！
我最高興的是我的作文水平有所提高並讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現象並描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它後會有一種清心寡慾的感覺。而我發現讀完《三國演義》後，我覺得曹操並不壞，只是人們把它所做的壞事誇張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最後並沒有好結果，我想如果繼續待在梁山上或許結果會好些！這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來並不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！
回望暑假作文600字 篇3
時間無痕，歲月如梭。
我靜靜地看著西邊的窗外，一輪夕陽懸掛著。火燒雲之下，迷迷茫茫的我，恍恍惚惚之間，又過了六十天。當我粗略地回憶一下我的這些天是如何走過來的，驚訝得發現我居然記不得太清楚了。望著夕陽的天空之上，夕日已經落下了地平線，然而夕陽卻在湛藍的天空中，留下了一點點時光的痕跡。
我再一次陷入了迷茫，夕陽在他逝去的同時，留下了時間上的淡淡痕跡。而我呢？且不說在這世界上留下的，就連那短暫的六十天都記不大清，更不要說什麼刻下我的痕跡。
呵，我想起來了。曾經的我，貌似在這個暑假連續游泳了一個月，讓我通過了考試。也許，這並沒有什麼。
學習之上，我好像在外面培訓過理科，也彷彿學到了一些新知識，還複習了一些舊的知識，但是，這又如何呢？
電視前的我，彷彿也看了許久的電視節目，除了動畫片就是新聞了。無聊成這樣的我，竟然不回去複習一些功課或者預習一些新知識。當時的我彷彿沉醉在了這種空虛的時光裡了。
雖然現在的我是驚訝的，但是，以後我還是可能這樣，迷迷糊糊地過完這樣的一生。
我看著夕陽留下火燒雲也漸行漸遠了，須臾，消失殆盡。我想，太陽都難以在這時光之中留下一點痕跡，所以我又如何呢？
看著月亮得升起，我笑了，這也許就是太陽繼續在這時光中存在的另一種方式。我撥開了腦海中封塵已久的暑假記憶。我才發現，我的所作所為並不是沒有意義。
游泳通過了，這樣我就可以為我的體育中考打下一份良好的基礎；在外補習功課，這樣我可以學習到許多知識，為以後減輕壓力；時間碌碌無為得過去了，這，也許就是人生的一部分。我可以努力，哪怕是達不到那樣子的頂峰，在時光中刻下一絲一毫的痕跡，我也不能白費。即使我這樣碌碌無為得過完了前面的時間，我也不能白白讓接下來的時間逝去。
早晨太陽出來了，天空中出現了金黃之色。
當然，我也不會放棄的。
回望暑假作文600字 篇4
一眨眼，暑假就結束了。
我到現在可都還記得放暑假那一天時的情，班上的同學都注視著講臺上的老師，等到老師宣佈了放假了後，全班都歡呼了起來。因為我和表弟在同一個班，所以一放假都是一起回家，，我和表弟倆人就結伴著回家去了。
一回家，想著明天我可以好好的睡一個懶覺，我就開心的在床上打起了滾。暑假的時候，爸爸媽媽還要去工作，所以更多的時候就是我和爺爺奶奶呆在家裡，但是我是一個耐不住性子的人，所以經常就往外跑，表弟家離我家很近，所以暑假我就成了表弟家的常客。
不過，表弟家的常客可不止我一個，表弟家的地理位置好，一到放假我們這兒很多的小孩子都喜歡去他家玩耍。在這個暑假裡，我和表弟以及周圍的鄰居夥伴們發明了很多的遊戲，每一個遊戲都充滿著樂趣，我們之間的友誼也在這些遊戲之間加深了。
現在回想起這個暑假都還是滿滿的不捨，因為這個暑假裡麵包含了我們太多快樂的回憶，每一段回憶都是一段逝去的青春。
暑假一結束，我們大多數人就得分開了，然後去到各自的學校去學習，好在我和表弟在同一所學校，還在同一個班級，我和表弟不僅是親人還是同學，更是最好的朋友。
儘管對於結束了的暑假我充滿著不捨，但是我更期待著接下來在學校裡的學習，也期待著與分別了一個暑假的同學們的見面。
暑假那麼長的時間，我可不僅僅只是與夥伴們玩耍，老師在放暑假前佈置的暑假作業我可都認認真真的全部做完了。整個暑假我過得很充實，學習與玩樂兩不耽擱。
晚上我做夢了，夢見我又回到了放暑假的那一天，然後我又度過了一個愉快的暑假。
回望暑假作文600字 篇5
放暑假的時候，還感覺這個暑假漫長無期，可是沒想到，某一天一個愣神就發現，這個暑假居然就快要結束了。
一想到暑假就快要結束了，我葛優躺的身子立馬就從沙發上坐了起來，坐得筆直筆直的，腦袋瓜裡一個勁的想著，貌似我的暑假作業還沒有做完。一想到這，我立即站了起來，然後朝著我的房間裡面衝了過去，我一直都記著老師說的話，開學的那一天他會檢查我們的暑假作業，誰要是沒有做完，後果會很嚴重！
我衝進房間，連房門都沒來得及關上，我從書桌上那一踏踏的作業中翻找著，最後在最底層找到了我的暑假作業，不得不說還翻出了我一身汗來。至於為什麼我的暑假作業在最下面，這還是在我將暑假作業抽出來的時候想起來的，就在放完暑假後的前幾天，我瞧著那厚厚一本的暑假作業，一個生氣，想著眼不見心不煩，這不就把它壓在最下面。
我在椅子上坐下，翻開我的暑假作業，一張臉瞬間就皺成了苦瓜，題目下面留出的解答空頁白白的一片，這下我得天天做暑假作業了。
暑假前半段時間，我玩得有多自由，暑假最後一些天，我就有多麼的愁眉苦臉。
這一天我正趴在書桌上奮筆疾書的，媽媽突然開門進來，一隻手上握著一杯熱牛奶。她瞧著我這奮鬥的模樣，笑道：“難得看到你這麼發奮的樣子。”從媽媽的笑意中我也知道，媽媽鐵定在心裡笑話我。
“瞧吧，我就說了要你一天做一點，均勻分配，那也不至於到現在這樣，一整天都關在屋子裡。”媽媽將熱牛奶放到我的書桌一旁，開始數落起了我。
我自動遮蔽，不過還是拿過熱牛奶喝了一大口。
雖然我不太愛聽媽媽說的這句話，但是，媽媽的這句話確實很有道理。
回望暑假作文600字 篇6
終於今天開始放暑假了。暑假的到來，反而讓我有些不知所措，到底暑假要幹什麼呢？總是覺得應該做一些不同的事情，但是就是不知道要從哪裡開始著手，又要從哪裡結束……又或許本來就沒有所謂開始，更沒有所謂的結束。暑假如此，生活也如此。
在我們這群孩子的眼裡，社會總是充斥著真善美，生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人們的眼中社會，絕對是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，同樣的生活也是有酸甜苦辣。為何在大人們眼中的社會與孩子眼中的社會有這麼大的差別，他們的思想有那麼大的差別？能得出的結論只有一個：這就是成熟和稚嫩最根本的區別。
花花世界無奇不有，很顯然任何事物都是具有雙面性。由於大人們的經驗豐富，他們遇到的事情很多，這也就決定了他們看東西比較全面但是孩子們正在逐漸走向成熟，那就一定需要經歷一些前所未有的事情。有的人說：“猶如一個大的練兵場，生活如包圍在裡面的圈子，同樣也是磨礪人的舞臺。”然而在這個特殊的舞臺上，不同的人會遇到不同的事情，有悲傷也有幸福，有殘忍也有幸運，我們要做僅僅是腳踏實地面對它們。往往悲哀的事情會使人承受巨大的痛苦，當然開心的事物會使我們心曠神怡。要是整天面對著悲哀的事情，人當然會喪失信心進而且自暴自棄、整天頹廢；反之，人可能會被眼前的事物所迷惑，外加之本身缺乏社會經驗，很容易相信別人，於是就容易上當受騙。如大叔無法脫離陽光和雨露一般，我們的生活只有悲傷和快樂同行才會更加美好。
回望暑假作文600字 篇7
暑假是一個大長假，放暑假的時候總覺得這個假期不會完似的，可是當日子一天天的過去，暑假就要結束的時候，我們又會突然感慨，這個暑假其實也並不長。
眼瞧著就快要開學了，一回首，這一個將近兩個月的長假晃悠悠的走完了，而在這個暑假之中發生的樂事也是數不勝數的。
我的暑假過的很是快樂，在暑假期間我嘗試著去做了很多的事情，比如游泳，釣魚，打棒球等等，在這些活動中我玩得很高興，游泳的時候，一開始因為這是我第一次下水，所以整個人顯得瑟瑟縮縮的，因此還被我的朋友們取笑了好久，不過等到我熟練了後，朋友們就再不敢打趣我，因為我學的很快，越到後面遊的比他們好，也比他們快，他們自然就不敢來笑話我，為此後面我還為這件事嘚瑟了很久。
而釣魚那件事，更是讓我明白了一個道理，凡事堅持才有所勝利，釣魚比的更是耐心。我們一群活波好動的小夥子組團一起去釣魚，雖然一整個下午只釣上來了一條魚，但是我們卻還是手舞足蹈的為此慶幸，要知道，我們釣魚最坐不住，這一條魚是在最後半個小時裡大家忍著一直不說話，不動才得來的成果，不管怎麼說，這一次的釣魚也讓我們有了一段難忘的經歷。當我們一群夥子捧著一條只有巴掌大的魚興高采烈的回家時，別提有多惹眼了，認識我們的叔叔阿姨見著我們這個樣，笑得比我們還要歡快。
還有就是暑假打棒球，儘管身上的汗水一直在流淌，但是耐不住我們身體，我們四肢的躍動，儘管到最後，我們疲累的躺在一塊，可是我們心裡是快樂的。
暑假馬上就要結束了，現在想想，這個暑假留給我的回憶還有許多，這是一個快樂的暑假。
回望暑假作文600字 篇8
幾乎每一個上學的學生，都天天盼望著放暑假吧。嗬嗬，就連我，這個老師眼裡的尖子生，也是這麼想的。盼啊盼，終於，我最最最愛的暑假來了!哎，可惜時光流逝的忒快了，好似夢一場，還有10天就開學了!!
這好像是一個晴天霹靂，打了我一個措手不及。哎，開學就開學吧，至於嗎?既然離開學還有10天，進入倒計時，那我就先來梳理梳理我的暑假生活吧。我啊，這個暑假時最懶散的，我整天就泡在家裡，什麼也不幹，就是玩電腦(除了去上輔導班以外，其餘時間都在家，我說出來也不怕你笑話的)。
玩什麼呢?也許大人認為，向我們這些90後的孩子，也就是整天上上qq，玩玩遊戲罷了。雖然我也是這樣的，但進入8月之後，我又有了一項新任務，那就是——預習五年級上冊的課文。我很爽快的答應了媽媽的要求。我啊，是想借著這件事情，多多玩電腦罷了。可是，做人不能言而無信啊，所以，我的大部分時間都用在預習上了。比如說，我一天玩4小時的電腦，我可能有兩小時在預習吧。
除了預習，我還在電腦上幹另一件事，那就是——聽歌!我剛開始放假的那幾天，正好趕上山東齊魯電視臺播放《放羊的星星》，反正我也是閒著沒事幹，不如就看看《放羊的星星》吧。可是這一看不要緊，我是徹徹底底的愛上了看《放羊的星星》。我崇拜那個即放蕩不羈又會開賽車的仲天騏;我喜歡“騙人不負責”的夏之星;我還崇拜會打架的仲天駿，雖然我有一點點討厭歐雅若，但是我喜歡她長得美若天仙;最後，還有一個韓志胤，雖然平時令人討厭，但是朋友有難，他會鼎力相助。我呢，開始喜歡聽裡面的歌曲了。嗬嗬，暑假就是這樣，我也很無奈啊。
回望暑假作文600字 篇9
當爸爸要我準備好書包，明天要帶我去學校報到時，我深刻地感受到“暑假結束了”。就像是一朵花開過一樣，暑假也開過了。
我喜歡暑假。我喜歡暑假裡可以自由支配時間的生活，我也喜歡暑假裡快快樂樂的我。每年暑假的我，都是要比寒假更開心的我，為什麼呢？因為暑假比寒假要長得多，我可以學習的東西也多得多。當然，我說的學習，不是指學校裡的那種學習，我說的學習是指我喜歡學的那些，像游泳、尤克里裡、畫畫，還有舞蹈。這些在暑假裡學，可以有更多的時間學，而不用像上學時候那樣，得擠出好不容易才攢到的週末去學，那樣的週末總是讓我累到學不進去任何東西了。
我喜歡暑假，然而暑假結束了。在這個暑假裡，我的尤克里裡剛學出了一點感覺，暑假就結束了。畫畫和舞蹈的話，在這個暑假裡更是還只開了一個頭。倒是游泳這門課，我已經學出師了，只可惜暑假結束後，天氣也轉涼了，怕冷的我，會游泳也不適合再去游泳池裡面游泳了。
不過暑假結束也有一個好處，那就是我能夠繼續期待下一個暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的，“期待”讓暑假變得更加令人嚮往，“期待”也讓下一個暑假從這一個暑假結束之時就成為我惦記的時光了。
既然暑假結束了，下一個暑假也期待上了，那我還是來老老實實準備新學期的書包吧！我每年的暑假能夠自由自在，也還是跟我每學期在校的成績有關的。我在學校的成績越好，那我暑假可以自由支配的時間越多，反之亦然。
有時候我也會想，或許暑假也和四季輪替一樣，因為有著新學期的存在，暑假才能夠被我們所喜愛吧？不然，如果每一天都是暑假，暑假永遠也不結束，我還真的會那麼喜歡暑假嗎？
回望暑假作文600字 篇10
想到這裡，我的心在流血。 鄧拓曾經說過 ： 越是沒有本領的就越加自命不凡。這句話語雖然很短， 但令我浮想聯翩。 可是，即使是這樣，暑假要結束了的出現仍然代表了一定的意義。 我也要透過這次暑假要結束了事件，提高我的思想認識，強化我的觀念。
我的暑假要結束了在一定程度上會影響了周圍。 瞭解清楚暑假要結束了到底是一種怎麼樣的'存在， 是解決一切問題的關鍵。 阿卜·日·法拉茲說過一句著名的話 ： 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。這句話看似簡單，但其中的陰鬱不禁讓人深思。 每個人都不得不面對這些問題。 在面對這種問題時， 一般來講， 我們都必須務必慎重的考慮考慮。 想到這裡，我的心在流血。 要反思暑假要結束了行為。此時此刻，我對自己的內心進行了很多的思考。 而這些並不是完全重要， 更加重要的問題是， 在這種困難的抉擇下， 本人思來想去， 寢食難安。 一個人的力量不夠，那就發出加倍的力量。 現在，我深深感到，這是一個極其重要的苗頭。
帶著這些問題， 我們來審視一下暑假要結束了。 暑假要結束了似乎是一種巧合，但如果我們從一個更大的角度看待問題，這似乎是一種不可避免的事實。 對我個人而言，暑假要結束了不僅僅是一個重大的事件，還可能會改變我的人生。 生活中， 若暑假要結束了出現了， 我們就不得不考慮它出現了的事實。 可是，即使是這樣，暑假要結束了的出現仍然代表了一定的意義。
帶著這些問題， 我們來審視一下暑假要結束了。 一個人的力量不夠，那就發出加倍的力量。 我從思想上沒有把暑假要結束了的方式方法重視起來。
回望暑假作文600字 篇11
不管我對暑假有多麼的留念，暑假生活還是結束了。雖然暑假生活結束了，但是我對於暑假中發生的一些事情感覺就發生在昨日。
就比如，我在暑假裡學會了游泳，感覺我昨日還在清涼的水中泡著，在裡面歡快的遊著，可現在呢就要著手準備著開學的事了。我既留念暑假又期待著開學，暑假的生活自由自在，無拘無束，不同於在學校的生活，在學校裡我們必須要遵守很多的規則，如果違背了規則，那麼就會受到相應的懲罰。可是，我也期待著開學，因為開學後，意味著我們就有了很多的同伴，我們又能與同學一起玩耍，一起遊戲，一起學習。
暑假生活結束了，在這段暑假生活中，我們也有很多的不捨，有很多難忘的時光，在兩個月時間暑假生活裡，也包含了我們許多的歡快與胡鬧，我們與父母每天朝夕相處，一次又一次的朝著父母撒嬌，父母總是會容忍我們的小性子。
在暑假的這段時間裡，我們在家裡過得很是悠閒自在，猛然間意識到暑假生活結束了，內心裡說真的還帶上了一絲絲的傷感，這個暑假裡藏了我們很多美好的回憶，暑假的結束，也意味著我們與那些美好的回憶告別。
不過，暑假生活雖然是結束了，但是我們還是為一個積極式向上的心態去面對我們的開學，去面對我們的新學期。
結束了的暑假生活也給我們接下的新學期，提供了一個豐富多彩的故事舞臺，暑假期間發生很多的事，其中不乏一些有趣的事，我想當我開學了後，我會向我的同學們，會向我的好朋友們講述，講述這個暑假髮生在我身上的所有樂事，我會來向他們分享我的快樂，分享我的暑假生活。
回望暑假作文600字 篇12
光陰似箭，日月如梭。自己在學期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉眼間就又要回到那個乏味枯悶的“大房子”去了。回望自己在暑假中的生活，嚐盡百味酸甜。快樂的日子終究會讓人記憶猶新，煩惱的日子不也全都是那麼的讓人神傷，一切又一切都是那麼那麼清澈，一切有一切又都是那麼那麼渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語；渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆，可這一切的一切又這般的讓人戀戀不捨，記掛心頭，又難以放下。
回想那座“大房子”，彷彿是一個囚禁自由的籠屜，禁錮著我們的歡樂；回想那座“大房子”，又彷彿是那麼的親切。奇怪？懊惱？我又怎麼會對那個地方產生如此的感情，難道看似矛盾的心情下竟然也會隱藏自己的真情真意？
這時候的感情是複雜的，複雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達了吧！外邊紛紛揚揚的雨點彷彿此時繁複的心情在空中纏綿，自然也會流露些許情誼。
然而，此時此刻的我又在迷戀那座“大房子”些什麼呢？是裡面的朝夕相處的同學的真摯？是裡面的無私奉獻的老師的忠誠？是裡面的一草一木的陳設的回想？是裡面的曾經醞釀的事情的親暱？……可能都有吧，的確，在遠離校園的這些日子中，不免也會彼此想念吧！咦？不是讓座“乏味枯悶的‘大房子’”嗎？我怎麼會用校園這般溫情的措詞？
可是，我真的是很不甘心，以為長達兩個月的休息玩耍能夠解放自己的天性，可是我又解放了些什麼呢？我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對，我收穫了。的確我收穫了！
暑假結束的時候，我就應該醒悟。
回望暑假作文600字 篇13
暑假來了！暑假來了能幹些什麼呢？是宅在家裡看著電視？還是趴在電腦前玩著遊戲？或是埋頭苦幹作業……你厭倦這樣的暑假嗎？如果你想過個愉快充實的暑假，那就來看看我是想怎樣過暑假的！
暑假是漫長的，所以我要在漫長的暑假裡總結我這半年來在學習中的所思所想。進入6年級後一切都變得緊迫起來，課餘時間少的可憐，在這樣的高壓狀況同學們開始紛紛埋怨，發牢騷，其實我們都知道老師們這麼做是為我們好，老師們希望我們能在畢業考試中取的好成績。可是這樣的高壓狀況真的好嗎？很多同學受不了這種高壓，開始厭學，把剛發下來的試卷撕的零七八碎來發洩自己心中的不滿，這種方法固然不對，但老師們應該有所發現，而不是一味的批評。我希望老師們能改進自己的方法，這使我想到的。6年級了，我們應該都長大了可為什麼同學開始互相攀比呢？或許是同學們愛面子，或許是同學們想炫耀自己的富有，可是這又是何必呢？我們來自不同的地方以為緣分聚在了一起，聚在同一屋簷下，我們應該互相尊重，互相幫助，互相愛護。根本沒必要去攀比！這是我所思的。
我還要總結自己在學習中的進步和不足。這學期我大大改進了自己的學習方法，開始預習功課，這種方法讓我受益匪淺，上課時老師說的我聽得更明白了。但是我也有不足之處，比如我不檢查作業，每次我一些好作業就以為完成了任務，其實呢！每次作業發下來我總是錯的很多。我決定在下學期認認真真對待學習！寫作業事先想好在下筆，不能隨心所欲。寫好作業後要仔仔細細檢查，不遺漏任何錯題。
這就是我暑假要做的事，看了我的暑假，你們是不是也想計劃一下自己的暑假呢？還等什麼趕快行動起來，製作自己的暑假計劃！
回望暑假作文600字 篇14
放暑假啦！
一回家，纏人的弟弟跑出來說：“二姐，你考得怎麼樣？”我覺得自己考得不好，不願意向弟弟說：“我考什麼樣，關你什麼事？”弟弟氣的頭髮都豎起來了，說：“二姐，我好心關心，還不領情？那就別怪我了。”難道他知道我考得不好？不可能啊，我都不知道我考了多少分，他怎麼會知道？劉思鑫，別怕他。“放馬過來吧，我不怕你。”我壯著膽子說。他對我說：“實話告訴你吧，你的護手霜被我藏起來了。”我擔心的不得了，那是媽媽新給我買的呀。我還是鼓起勇氣說：“你就只有這點能耐了嗎？只會藏我東西，一會兒大姐來了，我要向她告狀，看你怎麼辦？”弟弟最怕大姐了。
大姐放學回來，我委屈的說：“大姐，你看弟弟把我的護手霜藏起來了，怎麼辦呀？”大姐生氣地說：“臭小子，快把你二姐的護手霜還給他。”弟弟說：“好哇，二姐，惡人先告狀，你說不過我，就找大姐幫忙，你的演技可真讓我佩服呀！”弟弟轉向大姐說：“大姐，你可不要相信二姐，她是裝的。”大姐聽了弟弟的話，想了想，對弟弟說：“我還是覺得你是騙我的，二姐平時多謙讓你，你還藏她的護手霜，你有幾個意思？”姐姐的眼睛直直瞪著弟弟，我的奸計快得逞了，太好了。弟弟說：“大姐，你可要相信我呀，我是清白的。”弟弟不管怎麼解釋，大姐還是不相信。弟弟妥協了，說：“可惡，還是輸給你了，二姐。君子報仇，十年不晚。”我暗暗自喜，臭弟弟，跟你二姐我鬥，還嫩了點。
暑假剛開始就有這麼一場戰爭，真不高興，不過戰勝了弟弟，還真是前所未有的驚喜呀。
回望暑假作文600字 篇15
關心這個名詞是一種關心他人的說法。所以關心也是一種美。有一次我看到了一個令我感動的畫面。那時……
那是一個非常炎熱的下午，我大汗淋漓的從補習班那走出來。那時的我拖著疲憊的步伐走向車站。剛好車子來了。我抱著終於可以吹一下空調的心走上車去。“哇！真爽”我上了車後感慨道。我突然發現這輛車子好擠呀！沒有一個空位。這還怎麼讓人享受一下呀！
唉，我只能站著了。過了一會兒，我身邊的一位年青人起來了。我以迅雷不眨眼的度坐了下去，我放下了那沉重的書包。把自己的身體舒展開來。“啊！真舒服”我在此感慨到。我非常舒服的坐了下去。就在我坐得正舒服的時候，一位老奶奶十分緩慢的走上了車。當我看到她時我十分糾結。我的“邪惡”與“正義”發生了爭吵。“正義”說“你看他這麼老，西東走路與不方便，給她讓一下座位吧。”“邪惡”說“她這麼一個臭老太婆，走路不方便是她的事，又不是我們的事。我們讓了座位又沒有什麼彙報，有屁用。還是別讓了吧。”就在我十分糾結的時候，一位叔叔從自己的位子上起了身走到了那位老奶奶的身旁，將他送到了自己的位置上。然後自己站了起來。這正好解了我的心頭之患啊！我正好可以安安心心的坐在自己的位置上了。我把那塊在心裡糾結的大石頭放了下來。舒舒服服的坐在自己的位置上。
在車子上那位叔叔被擠得只剩半邊的臉的時候，不知道是不是那位年輕人一不小心踩到了那位讓座的叔叔，那位叔叔大叫了一聲。到了下車的時候，那位叔叔把自己被踩的那一隻腳的褲挽捲起來的時候，我看到了那是一隻受傷的腳。
我被眼前的一面給感動了。
回望暑假作文600字 篇16
在這烈日炎炎的夏天，我和我的好朋友王徐瑞剛剛上完籃球課，兩個人大汗淋漓。正在球場邊狂飲時，王徐瑞對我說；“要不今天下午我們去又涼快又安靜的書店去讀書吧！”我爽快地答應了。
下午，太陽快要落山了，我和王徐瑞如約在新華書店門口見面。一進書店，我被這優雅的環境吸引住了。這裡非常乾淨，光線明亮而柔和，人們正聚集會神的讀著書。各種各樣的書琳琅滿目，一排排整整齊齊的靜守在書架上，讓人眼花繚亂，有文學的、歷史的、樂器的、保健的，繪畫的等等。我和王徐瑞迫不及待地去挑選自己喜歡的讀物，他拿了一本《史記》，我拿了一本《封神演義》，我們席地而坐，津津有味地讀起來。
我們讀了一個多小時，想休息一會兒，便起身在書店裡轉悠。突然，在書店的角落裡發現兩個小屋子，上面寫著“朗讀亭”。我們很好奇，想一探究竟，推開門才發現，原來這是一臺可以錄製朗讀作品的機器。我們戴上耳機，拿起話筒，找了一首古詩朗讀起來，可能是害羞的緣故，王徐瑞剛讀了幾句就開始咯咯咯地笑了起來，我被他可愛樣子逗笑了，兩個人一直笑個不停，朗讀亭頓時成了歡樂的海洋。我強忍住笑，說：“我們好好地錄一首古詩，看能得多少分。”於是，我們言歸正傳，成功的錄了一首《詠柳》，居然得了96.7的高分，我們興奮的拍起手來，臉上露出燦爛得意的笑容。
快樂的時光總是短暫的。在書店的時間過得好快，不知不覺已經到了下班時間，我們只能依依不捨的離開了，我們再次相約今後多來書店一起讀書。今天真是有趣而充實的一天。
回望暑假作文600字 篇17
眼看這個暑假就要結束了，我很傷心也很興奮，傷心的理由當然是難得的暑假結束了，興奮的是我又可以和闊別兩個月的好友們見面了哦！不過，在這個暑假裡，我到底收穫了什麼？得到了什麼？失去了什麼？
我常常問我自己我在這個暑假裡收穫了什麼？想來想去我覺得我的這個暑假裡最大的收穫就是--認識“創網”！那天偶正在網上衝浪，由於沒遊戲玩，百無聊賴的我無意間看到了放在電腦桌上的《創新作文》，我打開了上面所寫的網址，一進入這個網頁我被它迷住了，直到現在……我從一個默默無聞的小蝦米變成了現在我們文學社的斑竹，看著我的精華文章數一節一節的攀升，我的興奮之情是溢於言表的，開學後我一定要在班上宣傳宣傳“創網”，我還準備把我的語文老師推薦到這個“創網”來，要他像奶油老師一樣給我們點評~！
得到了什麼？得到了什麼啊？我想、我想、我想想想！終於我想到啦~！我在這個暑假裡得到了去廬山旅遊的機會！剛到廬山我就知道我“上當”了，每天晚上17度的氣溫將我冷得發抖，衣服也沒帶夠，又是咳嗽又是打噴嚏的，反正我是豁出去了。到了廬山的第三天，估計是昨天玩的太猛了，我們的腿都不約而同地痛的厲害，為了玩“五老峰”我硬撐的爬了上去，可以說我的意志力得到了大大的提升！
失去了啥？這個最難回答的問題，對了！我失去了光陰啊~！俗話說“十年磨一劍”可我都被“磨”了十二年了啊，什麼時候才能“磨”出頭啊，光陰啊，我對不住你啊~！還有六年的“磨難”，兄弟，一定要給我挺住啊！
明天就要上課了，我的書皮還沒把好呢！閒話少說，我包書皮去也，再見！
回望暑假作文600字 篇18
每當放暑假，耳邊從不寂寞，快樂總是湧上心頭。
我去阿姨的超市裡了。在阿姨的超市裡，有很多東西的零售價我都知道。每當阿姨有事情出去的時候，就頂替了阿姨的位置。
這次，阿姨又出去辦事了。我愜意地坐在櫃檯的椅子上，哼著歌，沒過一會兒，就來了幾位顧客，買了幾瓶飲料也就走了。
過了一會兒，來了一個瘦瘦高高的女人，腳上穿的高跟鞋走的“篤、篤“響，還把妝畫得很濃。她撇了我一眼，就大喊：“老闆娘呢？啊？老闆娘！”我連忙客氣的說道：“老闆娘有事出去了，請問你要什麼？”“沒什麼，隨便看看。”我鬆了口氣，但總是忍不住要往他那兒看一眼。
“買菸！”一位中年男人將100元放在桌上，叫道：“軟陽光！”我連忙江將煙拿出來，正要算錢。“這多少錢？”離我七米遠的那個女人拿著零食問道。我報出了價錢，開始找錢給那個中年男人，心裡一驚，對！要看一下那張100元！ 不知道是心理作用還是怎麼樣，我越看越不對勁兒，心跳不禁加速了。
擔憂、自責交織在心頭。 那個女人買好單了，我的心卻不能平靜，“這應該是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘著大氣，回來了，我連忙將那張100元給阿姨，阿姨只是用手一摸，便放進了口袋裡。
“阿姨，你怎麼知道這是真的？”我疑惑的問。“阿姨每天都在接觸錢，所以有時候一摸就知道真假看呀！”阿姨說道，“小璇，好樣的！又做了一次售貨員！”聽了這話，快樂的感覺湧上了心頭......
暑假這一天，我真快樂！
回望暑假作文600字 篇19
人人都喜歡豐富多彩的暑假生活，因為生活裡不再只有寫作業。比如喜歡吃的我，還可以體驗小廚一把。感謝漫長悠閒的假期，我終於可以實現我的願望。
於我個人的飲食癖好，我喜歡麵點，所以今天我給大家展示一下我已經做過幾次的小煎餅。
首先準備好原材料：半斤麵粉、一袋牛奶、蜂蜜一勺、兩個生雞蛋，半勺橄欖油。廚具：電餅鍋、鏟子、盤子、勺子。下面就可以按步驟進行了。
在一個乾淨的碗中打入雞蛋，攪拌開，加入鹽再攪拌。然後加入牛奶和蜂蜜，和準備好的麵粉一起攪拌。往一個方向攪拌，不要來回攪，讓麵糊均勻。
往平底鍋里加點油，用鏟子把油均勻附著，油不要多，多了不健康，也不能少到粘鍋，要控制好度。
等鍋熱了以後就可以往裡面倒麵糊了。讓麵糊均勻攤開，不然堆在一起厚薄不均勻，會有些地方熟了有些地方還是生的，或者厚的地方也熟了但是薄的地方已經焦脆了。
我家電餅鍋是上下加熱，所以省去了翻面。只需要控制熱量檔位和時間即可。所以用大檔位加熱了油之後我都是用中檔控制熱量。根據餅的薄厚觀察，兩三分鐘餅變了顏色就熟啦。
幾點感悟：
1、煎餅做起來簡單高效，只要有原材料，自己完全可以勝任，而且還營養齊全。
2、今天這個餅還有很多不足，第一扮相不好，由於我動作不夠嫻熟，形狀不夠規則（擺盤那顆櫻桃還是我老媽加上去的）。其次呢，我忘記了放酵母粉，如果放了酵母粉稍稍地發酵一下的話呢，餅就不會像今天這樣硬邦邦，應該是個蓬鬆柔軟口感好。
最後，做飯是一項非常有益身心的勞動，可以不斷創新嘗試、提高技藝。它承載著我們對美好生活美的追求。
順便說一句，這個餅我吃得最多。自己當然要點讚自己。
回望暑假作文600字 篇20
吃過晚飯，我和爸爸照舊往沙發上一靠，悠閒地打著飽嗝，媽媽像往常一樣收拾著碗筷。
做完家務事以後，媽媽笑著提議：“今天咱們搞個家庭知識競賽，怎麼樣?”我和爸爸正閒著沒事，就爽快答應了。媽媽說：“答對一題加十分，答錯一題扣十分。”媽媽開始提問了：“請問，我們家的花生油是什麼牌的?”我和爸爸一聽，愣住了，哪有這樣的知識問答題?我認真的思考著：“金龍魚?長生?莫老爺?”時間快到了，到底是什麼呢?算了，隨便答一個吧，我回答到：“是魯花牌的嗎?”應該是金龍魚的吧!“爸爸答道。：還是我們的寶貝女兒聰明啊!答案就是——魯花牌的花生油。”媽媽把答案宣佈出來。我答對了一道題，高興地一蹦三尺高。
“請聽第二題，請問，我們家一共有多少把椅子呢?”我搶先答道：“有十把。”爸爸也不甘示弱的說：“九把。”媽媽遺憾的說：“你們都說錯了，是八把椅子。”我剛剛賺到的十分又沒了，真可惜呀!
“下面是搶答題，我們家的拖把放在哪兒?”爸爸看了我一眼，搶先答道：“在廁所裡。”
“錯誤!”
我急忙答道：“在陽臺上。”
“錯誤!”
“會不會在冰箱後面?”爸爸胸有成竹的答道。
“還是不對!正確答案是——客廳門後。”
“第三個題目，猜字謎。”媽媽說。
“請聽題，水少也有魚。”爸爸回答道：“是鯊魚的‘鯊’字。”我卻不懂是什麼字，只好放棄，媽媽說：“你爸爸回答正確了。”
競賽很快結束了，我和爸爸的戰績——一個十分，一個二十分。我們可真是不合格的家庭成員。
滿面愧色的看著整日辛勞的媽媽，我想行我們心裡都多了什麼……