小學重陽節活動方案三篇策劃書

小學重陽節活動方案三篇策劃書

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的小學重陽節活動方案三篇策劃書,希望對大家有所幫助。

小學重陽節活動方案三篇策劃書1

  重陽節活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,學用不同的方式表達對爺爺奶奶的關愛之情。

  2、透過社群活動,萌發關心身邊老人的美好情感。

  活動準備:教師聯絡好社群的孤寡老人、製作壽星卡、幼兒調查表、重陽糕

  活動時間:XX年xx月xx日

  重陽節活動內容:

  一、小班邀請爺爺奶奶來園做客(親子活動)

  1、了不起的爺爺奶奶。

  (1)請爺爺奶奶說說本身年輕時的故事。(事先聯絡好)

  (2)請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  二、中大班愛心“行動”慰問社群的爺爺奶奶

  1、活動前的.準備:

  (1)做調查問卷:瞭解你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?

  (2)小禮物(手工製作、歌舞表演等)

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,祝福老人節日快樂,身體健康。

  (2)為爺爺奶奶做件令他們開心的事

  如:問好、微笑、敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物糕點等。

  3、活動後:鼓勵孩子說說今天活動的感受,你為社群裡的老人做了什麼?他們的心情怎麼樣?為什麼他們會對你笑呢?我們能為本身的爺爺奶奶做些什麼?

  小結:表達愛意的方法有很多,相信只要你是真心實意,爺爺奶奶一定能接受到你們的愛。

小學重陽節活動方案三篇策劃書2

  一、活動宗旨

  結合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國傳統文化的源遠流長。

  二、活動時間

  20xx年9月9日下午課外活動時間

  三、活動物件

  學生代表

  四、活動形式

  活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的形式,統一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節,濃濃敬老情為主題的活動。

  ⑴、簡單瞭解重陽節,知道重陽節是敬老節;在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務。

  ⑵、聽故事,瞭解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的事,養成經常關心問候的習慣。

  ⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節,濃濃敬老情敬老院活動。瞭解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷,製作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

小學重陽節活動方案三篇策劃書3

  活動目標:

  1、嘗試做小主人,樂意關心、親近爺爺奶奶

  2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

  活動準備:

  幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁製五官、音樂、指偶道具等

  活動過程:

  1、接爺爺奶奶

  (1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

  (2)說一說:今天是什麼節日?

  2.送上自制賀卡並說句祝賀的話

  引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的節日。

  2、表演節目

  (1)幼兒表演:a、我家有幾口b、好娃娃

  (2)爺爺奶奶表演:太極拳

  (3)學一學:模仿爺爺大太極

  3、遊戲同樂

  (1)貼五官

  觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

  (2)送禮物

  邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

  4、和爺爺奶奶一起用餐

  5、歡送爺爺奶奶並送上思想準備好的禮物盒

  活動反思:

  重陽節我們向社群中爺爺奶奶發出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老幹部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展老少同樂、相聚重陽的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節目,還一同品嚐了重陽糕,和爺爺奶奶一起做遊戲、猜謎。活動現場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

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