大學生活動策劃書（10篇）

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是小編整理的大學生活動策劃書（10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生活動策劃書（10篇）1

　　金秋十月，河xxx大學校園裡桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節裡我們迎來了母校的xx歲華誕—河xxx大學建校xx週年暨合併組建十週年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，透過此次活動，可以展現本社對於社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

　　一、活動主題：

　　本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面透過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情;另一方面藉此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發展做好宣傳工作。

　　二、活動時間：

　　活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始佈置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上(6點之後)將不進行展覽，社團需留人看守物品。

　　三、活動地點：

　　河xxx大學開元校區牡丹廣場。

　　四、活動物件：

　　河xxx大學全體師生、過往校友、河xxx大學微塵愛心社成員。

　　五、活動主辦單位：

　　河xxx大學學生社團聯合會、河xxx大學微塵愛心社。

　　六、前期工作：

　　1、宣傳部製作活動海報(內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶)。通訊部要透過貼吧、部落格、微博等一些能聯絡外界的渠道對此次活動做好網路宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便於參展。

　　2、借得展板後，將社聯提供的兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及貼上照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單，並自行配好所需表演設施，並在隨後到新區彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統計。

　　七、活動流程：

　　1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結，坐公交去新區，並採用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責託運活動所需物品。

　　2、抵達活動地點後，外聯部人員領取活動帳篷(兩頂)，各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。

　　3、活動開展後，各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志願者之歌等)。

　　4、活動進行時，為調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動遊戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之後貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負責抬展板並組織秩序。此互動活動也是持續的。

　　5、活動期間，節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開，需要表演節目的人員提前做好準備，按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

　　八、自備物品及經費預算：

　　名稱：xxx

　　單價：xxx

　　數量：xxx

　　總價：xxx

　　來源：xxx

　　簽字筆：xxx

　　自備或借用：xxx

　　九、注意事項及後期工作：

　　1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。

　　2、活動第一天結束，為安全起見各部門成員儘量集體返回西苑校區，並做好統計。活動全部結束後，辦公室人員負責帶回物品。

　　3、活動結束後，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿並發表在微塵部落格上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯部負責歸還所借物品。

大學生活動策劃書（10篇）2

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值觀為導向，以“服務社會，傳播文明”為宗旨，以提升城市文明指數為目標，大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，紮實推進我校文明建立工作，以優異的成績迎接全國文明城市指數測評。

　　二、活動目標

　　弘揚志願者服務精神，讓更多的人參與到志願者服務活動中來，加強我校志願者隊伍建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使志願者成為教育系統精神文明建設的一道亮麗風景。

　　三、組織機構

　　為確保志願服務活動順利進行，成立我校志願者工作領導小組：組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　領導小組辦公室設校工會。

　　四、活動內容

　　（一）社群服務：開展走進社群和服務群眾的服務，充分發揮教師的職能優勢，廣泛開展育兒諮詢、排憂解難、幫孤助殘、社群服務、奉獻愛心、社會宣傳等形式多樣的活動。

　　（二）建立節約型校園：

　　1、活動時間：20xx年x月xx日--20xx年x月x日

　　2、活動地點：本校內

　　3、活動目的：透過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。

　　4、活動內容

　　（1）向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

　　（2）在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裡的電燈。

　　（3）在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

　　（三）發揚志願精神、弘揚環保意識：

　　1、活動時間：20xx年x月x日--20xx年x月xx日

　　2、活動地點：校園內和校園門口

　　3、活動目的：透過這次活動，使師生能深刻體會了志願精神的精髓，引導廣大人民群眾樹立文明環保意識，從自身做起、從身邊小事做起，以實際行動做出自己的貢獻。

　　4、活動內容：

　　（1）清理校園角落裡的垃圾。

　　（2）宣傳環保知識，提高學生和群眾的環保意識。

　　（3）清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護交通秩序。

　　（4）提醒路過的行人和沿路店主注意保持環境衛生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

　　（四）義務獻血：

　　1、活動時間：20xx年x月x日---20xx年x月xx日

　　2、活動目的：獻愛心，關愛他人。

大學生活動策劃書（10篇）3

　　一、活動意義

　　為了迎接3、15消費者權益維護日的到來，也為了給同學們提供一個瞭解消費維權的平臺，提高同學們維護自身消費權益的意識以及和能力普及同學們法律知識，xx理工大學法律協會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費與和諧的理念，普及消費與和諧知識，揭露有悖健康消費的商品和服務，促進學校內消費市場環境的改善，幫助構建和諧校園。

　　二、活動背景

　　伴隨著當今中國經濟的發展，中國的法治建設也日益呈現出日新月異的一面，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。著眼於我們在校大學生，儘管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，並加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。我們隨時都在消費，可我們瞭解我們的權利嗎？只有瞭解並運用才能讓我們的生活更加美好。

　　“3.15”為國際消費者權益日，為的是促進國際範圍內保護消費者的活動。同樣，學校內的消費者也要受到保護。

　　三、活動時間

　　20xx年3月15號

　　四、活動地點

　　一餐東門前

　　五、活動物件

　　全體學生

　　六、活動主題

　　瞭解權益，更好生活

　　七、活動形式

　　1、現場以分發資料和講解為主；

　　2、進行消費者維權簽名

　　3、進行維權有獎競答

　　八、活動流程

　　1、前期準備：

　　（1）秘書部在各部門配合下準備活動策劃書，並進行活動審批；

　　（2）宣傳部積極進行法律宣傳並張貼海報，擴大知悉度；準備活動橫幅；

　　（3）法律資訊服務部準備資料，組織部進行桌椅申請，外聯部負責經費籌備，財務部負責財物開支；

　　2、活動中：

　　（1）開展法律法制宣傳，向同學們分發相關資料；

　　（2）對同學的相關疑問儘量進行解答；

　　（3）宣傳部拍攝活動照片；

　　（4）各部門配合，輪流進行活動開展的宣傳；

　　（5）組織法律維權小常識問答，併發與小禮品獎勵。

　　3、活動後期：

　　（1）歸還桌椅，收拾場地；

　　（2）寫活動總結

　　九、注意事項：

　　1、在宣傳工作上應做到態度誠懇友好；

　　2、活動內容應從廣大師生利益出發。

　　十、評獎標準：

　　參與者從提供的題目中任意抽取四道題目，回答出一道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯一支，回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球一個，回答出三道者便可獲得二等獎筆記本一個，回答出四道題便可以獲得一等獎毛絨小玩具一個。

大學生活動策劃書（10篇）4

　　一、時間

　　20xx年x月x日上午8：30

　　二、地點

　　科技樓xx學術報告廳

　　三、參會人員

　　學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業年級及低年級輔導員，xx級畢業生，低年級學生代表等。

　　四、準備工作

　　1、宣傳工作

　　對外宣傳。海報4張（在學校宣傳欄張貼）；宣傳條幅1條。

　　2、聯絡出席嘉賓

　　邀請院系領導及其他相關人員。

　　3、會場安排

　　安排領導座次。需要發言的在前排就坐，畢業班在後排。

　　場地佈置工作、佈置主席臺（為主席臺的院領導製作銘牌）購買典禮用品（礦泉水、水果等）。

　　4、會場禮儀

　　禮儀工作人員，場內2名負責引匯入場和場內協調；主席臺上禮儀2名負責發證、供水。

　　五、時間安排

　　（早上8：30-11：00）

　　總共時間：2小時30分鐘左右

　　具體時間：

　　1、準備工作：前一個星期

　　2、典禮流程：

　　（1）主持人（畢業班輔導員）開場詞（3-5分鐘）

　　（2）介紹與會人員（2分鐘）

　　（3）院長寄語（x院長）10分鐘（揚帆起航、踐行夢想）

　　（4）生科院分管領導致辭（x院長）10分鐘（書山有路、學海無涯）（針對考上研究生的同學）

　　（5）生科院老師代表發言（xxx老師）10分鐘（快馬加鞭君為先，自古英雄出少年）（針對參加工作的同學）

　　（6）畢業生代表發言（xxx）10分鐘（我心飛翔，路在腳下。）

　　（7）非畢業生代表發言（尚帥）10分鐘（今日有心苦勤奮，明朝一舉步青雲）

　　（8）院長宣讀xx級畢業生名單，頒發畢業證書。宣讀xx級畢業生獲獎名單、頒發榮譽證書。50分鐘

　　（9）典禮主持致閉幕致辭，宣佈典禮結束。5分鐘

　　（10）師生在科技樓前合影留念。15分鐘

　　（11）未盡事宜（打掃會場等工作需15分鐘）

大學生活動策劃書（10篇）5

　　一、活動目的：

　　為了豐富我校學生的課餘生活，我計算機與通訊學院特此申辦一次大型廣場活動，同時以此為平臺增進同學對學校的感情，給我係學生一個和其他院系學生認識交流的機會，也是我院與其他院系交流感情的機會。

　　二、活動地點：

　　湖南工程學院新校區圖書館前的廣場

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日

　　四、活動形式：

　　以舞蹈為主，主要型別為交誼舞，街舞表演為炒熱氣氛，廣場舞遊戲環節。

　　歌唱：從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。

　　五、活動準備以及活動邀請人員

　　麥克風，電腦，cdplayer，音響，接線板，以及會場佈置等需要的材料。

　　街舞社，歌友社，魔術社，話劇社，學辦老師。

　　六、活動流程：

　　1、由街舞開場，由學辦老師發表開幕詞，主持人上臺演講。

　　2、由選拔出的同學演唱兩首曲目。

　　3、主持人與現場觀眾互動，進行遊戲環節。

　　4、由社團表演環節。

　　5、由選拔出的學生進行演唱。

　　6、大家進行廣場舞。

　　7、主持人至謝幕詞，學生會代表至感謝詞，活動結束。

　　七、人員安排：

　　辦公室：負責策劃書的準備和修改，以及思考活動的內容並儘可能協同外聯部對商家進行溝通。

　　外聯部：負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容。

　　宣傳部，科技部，青協，文娛部，女生部：負責活動的宣傳，人員的選拔，體育部和治保部，生活部：負責會場的佈置。

　　（人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機動一些）

　　記者團：負責活動當天的報道，記錄。前期負責協同各部門佈置舞會。

　　八、資金預算

　　音響2個（租）：100

　　麥克風3個（組）：100

　　接線板：50

　　會場佈置的物品：

　　採光燈：100

　　繪製背景牆，300

　　舞會裝飾品：200

　　遊戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100

　　桌子：學校內有不計

　　飲料：3箱200

　　共計：1250

　　九、會場佈置建議

　　以溫馨的格調為主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水或者以出售的形式。

　　十、遊戲內容

　　1、瞎子過河 2人一組，其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝。

　　2、做人浪。

　　3、即興情景劇表演。

　　4、女生是一塊男生是5角你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5。

　　八、前期宣傳

　　1、對於舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應的板報內容，印刷一定數目的宣傳單，同時在校內設立專門的佔點進行活動宣傳。對於本系的同學，將通知發到個班宣傳委員手裡，做到宣傳到每一個班。對於外院同學，除了透過在站點宣傳，儘可能聯絡到他們院學生會的負責人員，以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳，做到以點覆面。

　　2、演職人員的選拔：在學校內組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優秀特長的同學，選拔團隊希望學辦老師，幹部團，以及一些社團社長組成。

　　3、領舞的選拔：介於大多數人是不會跳舞的，所以需要選拔出領舞。

　　因此領舞的選拔需要專門設立一個環節，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞，同樣也可經由老師推薦。

大學生活動策劃書（10篇）6

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

　　二、活動主題：

　　放鬆心情，完美生活！

　　三、活動組織：

　　1、活動負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：李x品、石x晶、彭x琪

　　3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

　　4、活動時間：20xx年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學自願報名（請積極參與）

　　6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊）

　　四、活動內容

　　1、前期準備

　　1）李x品負責聯絡場地、專車、結賬。

　　2）石x晶負責統計自願參加這次活動的成員名單。

　　3）彭x琪跟據班上同學提出各種遊戲，選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

　　5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結合自身情況自備。

　　2、活動程序

　　1）早上8：30在張仲景象前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2）10：10—11：10，自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由遊玩。

　　3）11：20—12：20，團隊遊戲時間。

　　4）12：30—14：00，中餐時間，男女生可交叉做。

　　5）14：10—15：10，團隊遊戲時間。

　　6）15：20—18：00，自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

　　7）18：10—18：20，清查人數，準備坐車返校。

　　五、經費預算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵，所需經費由班費出。

　　六、備註

　　1、活動中穿插適當的團隊遊戲，用以調解遊玩的.氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的瞭解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學生活動策劃書（10篇）7

　　一、活動主題

　　抗旱救災節約用水

　　二、活動口號

　　情繫災區節約用水

　　三、活動背景

　　下半年年以來，我國河南地區歷史罕見的特大旱災，人、作物及牲畜缺水嚴重，人們生存面臨嚴重困難。這一迫切的形勢，告訴我們節水勢在必行。

　　四、活動目的

　　為積極響應號召，共同節水抗旱，秉著深厚的社會責任感電商務協會以環保公益為己任，積極地開展“節水抗旱，共渡難關”——即大型節水倡議活動。我們的具體目標如下：

　　1. 透過節水宣傳，增強同學們的節水意識。

　　2. 讓同學們瞭解更多關於節水的知識;

　　3. 透過宣傳倡議，使同學們更加清楚地瞭解河南旱情，激發同學們的節水意識。

　　4. 透過活動，引導正確科學的用水習慣。

　　5. 透過為期一週的宣傳和倡導，使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣。

　　五、活動時間：待定

　　六、活動地點：食堂廣場

　　七、活動物件：學全體學生

　　八、活動流程

　　1、活動前期工作。

　　(1) 辦公室負責起草節約用水的相關通知，製作海報、橫幅，蒐集大量的照片以真實展現河南旱情的狀況。

　　(2) 倡議書在校園網上釋出。

　　(3) 宣傳部成員負責在東校區各宿舍樓下張貼活動倡議書。

　　2、人員分配

　　(1) 宣傳部在活動開始之前製作節約用水的宣傳板，並置於東校區各宿舍樓或組團前，放置時間為一週。

　　(2)理論實踐部責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之後將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

　　3、具體安排：

　　(1)活動開展當天，在食堂廣場號召學生節約用水，並邀請他們在宣言板上簽字，寫出自己對節約用水的感想，及想對河南災區同胞說的話，呼籲同學們節約用水，在宣傳大條幅上簽名。

　　(2)、各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭後的牆上貼宣傳小紙條。

　　九、經費預算

　　宣傳照片：15張，每張2元 15x2=30元

　　簽名紙3份，每份3元 3x3= 9元

　　毛筆、墨、紙、硯、共計 20元;

　　簽字水筆5支，每支2元 5x2= 10元

　　合計 69元

大學生活動策劃書（10篇）8

　　活動主題：

　　沐浴陽光、放鬆心情

　　活動形式：

　　1、穿越障礙物

　　2、猜謎語（腦筋急轉彎）

　　3、套物品

　　4、看你瞭解我多少（主要是男生參加）

　　活動目的：

　　1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

　　3、沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

　　活動時間：20xx年x月x日星期三下午15：0016：00

　　活動地點：四川理工學院石鑼山山頂上

　　參與人員：生藥071班全體同學

　　主要負責：

　　1、生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

　　2、有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

　　3、組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

　　4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　活動流程：

　　1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

　　2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

　　3．穿越障礙物

　　（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

　　（2）在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

　　4．猜謎語（腦筋急轉彎）

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5．套物品

　　將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6．看你瞭解我多少

　　所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

　　注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

大學生活動策劃書（10篇）9

　　此次的KAB創意市集是針對自主創業活動的一次小嚐試，旨在透過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助於大學生培養創新能力激發創意靈感更好地瞭解市場和創業。

　　活動簡介：

　　創意市集的英文名稱為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart（點子市集），也代表Im—Art（我是藝術）。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，並在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

　　活動內容：

　　1、大學生個人創意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等）展賣。

　　2、創意之星評選。

　　活動目的：

　　參加市集的作品不強調其精緻性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對於一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的肯定。

　　1、活動主題：

　　試水校園市集，激發創業靈感

　　2、活動時間：

　　x月x日星期日9：00、18：00

　　3、活動地點：

　　一期籃球場大學生生活動中心（下雨天備用）

　　4、活動物件：

　　xx大學全體學生

　　5、主辦單位：

　　xx大學畢業生就業指導服務中心

　　xx大學政法與公共管理學院團委

　　策劃承辦單位：xx大學KAB創業俱樂部

　　6、報名形式：

　　團隊報名、個人報名、社團報名等。

　　7、活動規則：

　　KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位；所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品；經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個過程中要服從工作人員安排。

　　8、活動內容：

　　1、作品徵集與攤主招募要求：

　　①賣主須是在校大學生。

　　②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。

　　③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。

　　注：創意賣家的徵募以原創作品及自行製作的精美手工製品優先。

　　2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影並在網路上展出。

　　3、創意作品博覽與活動成果展。

　　9、具體活動安排：

　　（一）創意市集產品範疇及攤主指南

　　本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己製作的各種新鮮、潮流的創意作品，如：

　　1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

　　2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

　　3、原創設計類：環保創意（回收利用並做成新產品）、原創漫畫（或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

　　4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、塗鴉SHOW、玩具精品。

　　5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

　　（一）活動工作計劃

　　xx月x日x月x日：活動前期擺點宣傳+攤主招募報名

　　xx月x日動員大會：購物+道具製作+攤位確認

　　x月x日活動當日：場地佈置、物品確認+人事安排+活動正式開始

　　xx月x日x月x日：創意作品博覽與活動成果展（一期二期）

　　（二）創意之星評選

　　參加活動的同學可在服務檯寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出創意之星五名。

　　注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

　　10、報名方式

　　宣傳擺點現場報名、聯絡KAB俱樂部成員報名、發郵件至xx。

　　報名截止時間：xx月x日

大學生活動策劃書（10篇）10

　　一、活動背景

　　三年寒窗，一生不捨。xx給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學後，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心裡話想對一中說，有很多的經驗想與學弟們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給xx學子一個與大學生們面對面交流的機會。

　　二、活動目的

　　1.透過講述一些學霸們高考的親身經歷，解答學生對於高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。

　　2.透過介紹人生學業就業規劃，為處於困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿於書本知識。

　　3.透過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情繫母校的深厚感情，體現梅中學子的優良素養和責任意識，展現xx全方位育人的真實成果。

　　三、活動主題

　　我們的xx，我們的大學

　　四、活動口號

　　把大學帶回母校

　　五、主辦單位

　　xx學院團委

　　六、活動人員、時間、地點

　　1.人員：xx優秀畢業生、xx在校學生