關於成長的作文600字（精選44篇）
關於成長的作文600字（精選44篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關於成長的作文600字，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
成長，對我們來說，是一個熟悉而又陌生的詞。從出生到現在，我們的心理和生理無時無刻不在漸漸地成長著。我們已經遇到了各種各樣的困難，種種富有挑戰的經歷，他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過的道路上繼續成長，繼續會遇到各種各樣的事情，因此，無論是誰，都時刻渴望著成長，時刻準備遇到新一輪的挑戰。
我，渴望成長，經常幻想著自己的將來，幻想等我長大以後的幸福生活，因此這一切的幻想都化為了我渴望成長的動力。
小時候，初步接觸到“新新人類”一詞時，自己不理解，於是便問姐姐這詞的意思，姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時髦的人，告訴我那就是“新新人類”。“啊！他們多漂亮啊！”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當“新新人類”，可她對我說：“你還太小，等到你十五六歲的時候再說吧！”於是我日日夜夜地渴望成長，幻想長大以後自己也可以當一個“新新人類”。
然而轉眼間我已經真的十五歲了，但是我也對姐姐解釋的那個“新新人類”的意思產生了質疑。因為當我把自己打扮成了以前每天幻想的那個樣子時，覺得站在鏡子裡的那個人看上去並不是那麼自然、協調。於是，我也對“新新人類”一詞有了自己的解釋：自然、灑脫、正直、優秀。當我再次問姐姐什麼時候能成為這樣的人時，她說：“以你現在的水平，怕是達不到這個標準，等你再長大一點吧，可是還要繼續努力啊！”
我細細地體會著姐姐的意思，終於明白過來了：無論是誰，如果渴望成長為自己幻想的那個樣子，只是乾等著長大是不行的，還應該在自己成長的道路上努力地創造，拼搏出一些什麼來。這樣，等你長大了以後才有可能達到你以前幻想的那個目標。
我，仍舊渴望成長，與此同時自己也在不斷地努力，努力把自己變成我幻想中的那個自然、灑脫、正直、優秀的人！
成長的作文 篇2
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味後的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而後的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“遊戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般遊玩，或是捉迷藏。 老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鑽研另一種遊戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經經的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨遊在故事的情節裡，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮鬥，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結果。有時，也會為了一點收穫而沾沾自喜；有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節……而我又多了一分成長的快樂。
成長的作文 篇3
“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。
在我還是個小學生的時候，在北京動物園裡看到了至今難忘的一幕。動物園裡有一個虎場，裡面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景，不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說得好：“初生牛犢不怕虎。”我想，我今天終於更深一層地瞭解這句話的含義了。
當時只見從草叢後面走出七八隻老虎，它們緩緩地向小牛走去。一隻老虎首先對自己的食物發起攻擊，只見它騰空一躍，將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了，誰知小牛突然用頭一頂，老虎卻鬆開了利爪，反而退後了兩步，其餘的幾隻也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰。小牛卻繼續向那隻老虎進攻且越戰越勇。
不一會兒，那隻被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同夥求救。一隻不行，一起上！老虎們圍著小牛不停地轉，但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢後面。
此時很多人鬨堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思：一是“初生牛犢不怕虎”，敢於跟獸中之王決鬥，為小牛喝彩，它的精神值得我們學習；二是說動物園每天都按時給老虎送食物，老虎慢慢地變懶了，失去了自己本應有的野性，喪失了覓食的能力，不再適應競爭激烈的現實了。
在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因為競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動物園中的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們才會取得更大的進步！”
成長的作文 篇4
或許無論從什麼時候開始，我們都在回收過去的那一瞬間，感覺很多東西都已經變化了，而且再也沒有反悔的空間，因為已經過去了之後，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學之前的那個暑假，我和其他的同學在一起聊天，他說他正在看一本書名字叫做《資本論》，那個時候我以為他只是在工作生產，因為我知道他好像是考試考得並不是很理想。可是這並不妨礙我們之間的友情，這並不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之後我就選了一個那樣相關的專業。
也許在很久以前，我們不知道自己未來會經歷什麼，但是冥冥之中似乎已經註定了很多，就好像很多事情我們並沒有什麼相處的經驗，但是也在不斷的去成長，去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺得那個時候有些太過於譁眾取寵，以至於很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了，無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。
或許直到現在我身上還存在著很多問題，但是我相信未來的日子還有很長，我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點，把她們變成優點，把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那麼精彩的存在，每一個瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯絡別人，或許從一開始你就不知道這些意義在哪裡，可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。
成長對於我們而言總是一個必修課。
其實小時候所喜歡的那些東西，長大之後可能就會忘得一乾二淨。。
成長的作文 篇5
潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步於小道上，感受著令人陶醉的花香，
心裡感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會來也匆匆，去也匆匆，會如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。
成長的快樂，美麗的花季
十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學熱情的幫助，朋友溫情的關懷？
從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風，冒著雨開著到學校接我的情景；難以忘記那天夜裡，媽媽把發燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛，讓我學會了做人的道理，讓我學會了感恩，還讓我學會了樂觀面對挫折。
記得那次考試，我因為沒複習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終於考出了好成績。
成長的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，彷彿隨時都有可能打下來，終於——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿了火藥味。
不知何時，我變得多愁善感，因為別人的一句話，甚至書上的一個情節，都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個年齡，一切都是那樣的複雜，又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會開，春去，還會來，我們終會成長！
成長的作文 篇6
不知道要怎麼理解，所謂的成熟，成長。總有一些聲音，一直縈繞在我們耳邊;總有一些聲音，一直在提醒著我們什麼;總有一些聲音，告訴我們該長大了。
我們在思量著，人為什麼總是在很艱難的得到一些東西后，很輕易的放棄掉?為什麼，人們總在說，失去後才懂得珍惜?既然那麼珍貴，為什麼毫不猶豫地轉身離開?
善良的人，單純的人，正直的人，可愛的人…那麼那麼那麼多的人，為什麼……
人善被人欺，馬善被人騎。
一直不明白，一直在等待，那麼奢侈。
你給了我一刀，我的心在滴血，可你看到的我是笑著的，所以，你就認為我是開心的，可你看不到，我在你看不到的地方，偷偷的舔傷口，之後，你和她笑著離開，然後理所當然。
我們就是這樣，一邊舔著傷口，一邊長大，這，就是成熟。
即使眼淚在眼眶裡打轉，可我依然不肯低頭，不想在你面前那麼狼狽，輸得一無所有，然後，在轉身的那一刻，眼淚如瀑布。
或許，我們早就長大了，只是，責任讓我們一直在逃避現實，不願意面對，傷痕累累。或許，偶然想起某個電影鏡頭，偶然想起某個人，突然的一瞬間，眼淚止不住的流，過一會兒，擦乾眼淚，孤單的背影。或許，有一首很喜歡很喜歡的歌曲，突然，在某一個咖啡店裡播放著，然後，像個孩子一樣蹲在馬路口嚎啕大哭，然後，拍拍自己胸口，這沒什麼大不了，然後，頭也不回。
我開始明白，對我而言，壞孩子就是我…骨子裡的我，不願將就，不肯屈服，即使，輸得一敗塗地…也不願…這樣的自己，剛剛好。
我最愛的永遠是家人，看到他們辛苦，會哭;看到他們不開心，會哭;看到他們受委屈，會哭。原諒我吧!這樣愛哭的我，深愛著你們的我，一個愛哭的，壞小孩。
成長的作文 篇7
在生活中，我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂，他們會經常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。
上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響後，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閒這分輕鬆這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。
終於有一天，我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。
小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是，難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活並不輕鬆。
正是因為如此，我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬於我的，在他們眼裡我可能變的不聽話了，變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。
生活是一隻五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應具全，我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!
成長的作文 篇8
我的成長在成長的歷程中，所遭受的艱難是不能用語言所表達的。從出生到現在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走於青春間。——題記童年的時光總是快樂而又短暫。
曾幾何，那個瘋癲的身影已離我遠去；曾幾何，無憂無慮的時間已飛逝；曾幾何，跌倒後便會落淚的我已消失，任時光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細細品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對於時間我沒有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久儲存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。
處於童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是雨季？
站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無論對與錯只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺醒，發現自己早置身於這座迷宮裡，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時間久了，又回到了原地。
青春，是一個充滿陽光的詞，它象徵著希望與蓬勃，有青春在怕什麼；青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春裡創造出應有的價值實屬不易，因為青春給我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當作人傑，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會給我們帶來悠閒但卻不能做到，‘採菊東南下，悠然見南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季，那麼你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那麼你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現在，我已走過14個春秋，經歷了14年的風雨，將來的路還很長，方向需我們自己把握，所以；讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘，最終迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。
成長的作文 篇9
在徐州這個歷史悠久的城市中，有一所有著百年曆史的校園，這裡的老師天天放飛著希望，這裡的同學天天編織著理想。
她雖然歷盡了百年風霜，今天她卻以最先進的教學裝置，良好的師資隊伍，優美的校園環境，迎送著一批又一批的莘莘學子……每當我走過三樓的走廊，走廊裡那燦爛的校史總是深深的吸引我，老師告訴我，我們的校史是我校幾代師生築就的輝煌篇章，身為青年路小學的一位學子，我深感榮幸。從那天起，我就暗暗地告訴自己：要好好學習……
每天，校園裡催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。老師帶著我們在知識的海洋中遨遊，在藝術的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多麼的古老，人們難以接開它那神秘的面紗；我瞭解了我國古人的智慧：四大發明指南針、火藥、造紙術、活字印刷術，張衡創造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬里長城，隋煬帝開拓的京杭大運河。
我學會了透過電腦那小小的銀頻，認識大千世界……我總愛一個人坐在那鬱鬱蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“譁——譁——”的流水聲，感受著那透心的涼意，默默的欣賞著冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上的葉子搖動著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書裡……在這裡，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”……
一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔！
成長的作文 篇10
每個孩子都是家長的心肝寶貝，家人總是那樣關心他們，愛護他們，把他們照顧得無微不至。就這樣，他們在家人無私的呵護下，快樂的成長。我也是在家人這樣精心呵護下健康成長的。
有一次，我正在做作業，碰到了一道難度極高的數學題。我絞盡腦汁，百思不得其解。那個時候，我真的好希望有個人能來幫助我啊！就在我正為那道題抓狂時，爸爸走了過來，笑著說：“咦，碰到難題了？我來助你一臂之力吧！”果然，經爸爸一點撥，我豁然開朗，迅速解決了這一難題。那時，我深深體會到了爸爸對我的關愛。是啊！他總是那樣呵護著我。
一個炎熱的夏天的晚上，我在睡夢中被一陣腳步聲驚醒了。我睜開朦朧的睡眼一看，有一個黑色的影子在我的床邊走來走去。我不由得害怕了起來：“媽呀！這不會是鬼吧？難道這世界上真的有鬼？天吶！誰來救我？慌亂中，我瞄見她穿著白色的睡裙。心一驚：怎麼回事呀？她還穿著媽媽的衣服。難道是媽媽？這麼晚了，她還沒睡覺？來這兒幹嘛呢？只見媽媽來到床邊，將我蹬開的被子輕輕地蓋在我身上，然後又看了看蚊帳內是否有“不速之客”，之後就輕輕地出去了。我熱淚盈眶，翻來覆去怎麼也睡不著。我終於明白了為什麼我睡覺老踢被子還不會感冒，睡覺才能睡得這麼舒服。原來這一切都是因為媽媽對我的細心關懷。多虧了我有這樣一位好媽媽。是啊！媽媽就是這樣一個默默奉獻的人。
生活中，我們缺不了家人的呵護。因為這種呵護，使我們倍感溫暖，讓我們覺得幸福，令我們快樂地成長。真的，謝謝那些對我們呵護備至的家人了。
成長的作文 篇11
三年時光，殷為青鳥，去而不返。你我分別將即。這一次，不明悲喜。這一次，似曾相識。別過，博得歡顏顯思心；別過，傷欲蔓延哭無淚；別過，同齡陳憶酌羈旅。再見，富寧民中。再見，我的家園。
餘憶舊事，初臨此地。看那淡霞學門上紫紅三角梅的傲枝，觀那繁稠蒼立的博寒松華。荷塘月色下的獨白，寒窗苦讀的學子，淺黃燈光下的身影。無一處不讓人欣慰，無一處不讓人冥思。獨立的影子，走過，累過，哭過，笑過。抹不去留在上面的艱辛，刪不掉倔強背後的滄桑。那一次次堅毅的微笑，鑄起了你的靈魂。
舞勺年華，朝氣勃發，勵志圖精。熾熱的心捧起了求知的慾望，拼搏的態度完善著美麗的校園。這裡是莘莘學子夢的起航點，你讓他們成長，讓他們蓬勃。揚鞭策馬，馳騁逐夢大道。直掛雲帆，搏風擊浪尋彼岸。你完整了我們人身的轉折點，留下了共同的輝煌。那曾今的汗水，化作春露，滋養孕育著一代代花兒。
這是我的家園。入壇間，青綠草色肆意擴張，樹木蔭庇連成林，林下落英繽紛，談笑悅語。踏徑通幽處，有蝶伴人行。這裡安逸閒靜。近樓前，唯聞郎朗讀書聲。有臺上移動的身影，還有臺下雙雙憧憬的眼睛。過操場，人聲鼎沸，這是一場表喻團結的比賽，友誼第一，比賽第二。加油的吶喊聲，暢快的笑聲，相互交融，洋溢著青春的澎湃。你好似萬花從中星，美得淋漓，麗得驚豔。
這就是我的家園，振興發展，展翅翱翔。你在成長，也在壯大。“會當臨絕頂，一覽眾山小。”這是你永恆不變的宗旨。新的要求，新的目標。一次次的轉變，一次次的成功。前進的道路永無止盡，征程的步伐不曾停歇。你領導著我們邁出了人生路上絢麗的一步。
再見，我的中學——我的家園，再見！
成長的作文 篇12
時間如流水，一去永不回！轉眼間我已經十歲了，成長的過程中發生了許多故事，但有一件事讓我至今回想起來記憶猶新！
那是三年級的時候，一天放學的路上，媽媽突然跟我說：“菲菲你看，那個小朋友真厲害，自己一個人走回家，我看他比你還小呢！”我聽了很不服氣，說：“哼，我明天就自己走回家，你不要來接我哦！”
第二天一放學我就昂首挺胸地往家的方向前進。哎呦，我可憐的肩膀啊，才走到吳山廣場，我的書包就好像變成了沉甸甸大石頭壓在了我的肩上！這時，一位爺爺問我：“你媽媽呢？”我可不能讓陌生人知道我是一個人，不然會被欺負的，我只能騙他說：“媽媽在後面呢！”說完，快步往前走，因為此時我看誰都像壞人。好害怕呀！還是打電話叫媽媽來接吧，不行，不能輕易放棄，我繼續勇敢地往前走著，步行街上的人來來往往，但我目不斜視，一心一意想盡快回家！
走過步行街，就要過馬路了，這條馬路沒有紅綠燈，我站在路邊久久邁不開步子，媽媽早上千叮嚀萬囑咐，讓我注意安全！滾滾的車流像小河一樣川流不息，我等了好久終於鼓起勇氣，抓住空隙，小跑著穿過了馬路，心裡緊張得像揣了一隻小鹿怦怦直跳。穿第二條馬路，膽子大了一些，左看看，右瞧瞧，當車流減小了些，我就隨一些大人們穿過了斑馬線。
終於走到小區門口了，雖然我已經大汗淋漓，氣喘吁吁了，但我感到今天的陽光格外燦爛，天空比以前更加蔚藍，白雲衝著我微笑呢！ 我哼著小曲，揹著書包，快樂地朝家走去。
我真的感覺到我長大啦！
成長的作文 篇13
我們學校一年一度的跳繩比賽，老師告訴我們星期五的下午開始比賽。可是今天是星期三，今天下午體育老師教我們跳長繩，我們班的同學老是跳不過，有一個同學每次都跳不過。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終於練熟了。體育老師就選了10個人參加比賽，放學後，我們這幾個被選中的在家裡練跳繩，爭取在比賽中發出自己的潛力，贏得優勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了，我下午睡了一會兒，夢到我們男生隊一共跳了400多個，女生隊一共跳了300多個，然後就得了第一名。我醒來後，比賽就開始了，結果我們跳的個數跟我夢到的一模一樣，女生隊跳的個數比我們男生對少100個，我們男女生隊一共加起來有700個。
到了第二週週一，廣播室裡的老師們把上個星期的比賽結果公佈出來了：4年級（1）班獲得了4年級組第一名。得知這個好訊息之後，我們全班都高興極了，大聲歡呼起來，晚上我也高興地睡不著覺。
我覺得大家都應該給自己制定一個目標、一個夢想，併為此努力奮鬥，直到成功。
後來，我在一本書裡看到了這樣一段話：時光像離煊的劍一樣，飛快的流逝著。但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣，我貪婪地享受著，幸福地成長著。我們生活在陽光下，生活在充滿愛心的世界裡。人生之路雖風雲變幻，沉浮不定，有陡峭的山路，陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，就離成功與幸福不遠了。
成長的作文 篇14
今年的社會實踐活動是六年級的我們最後一次參加了，作為少年軍校的一員我一直以“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”來要求自己，所以特別珍惜這次鍛鍊自己的機會。早早就做起了準備，什麼日常用品、洗漱用品、床單被罩裝了滿滿一書包。終於盼到這一天，我起得比太陽都早，輕裝簡行背上雙肩包，坐著汽車到了實踐基地。
初秋的操場上身著軍裝的教官早已排著整齊的隊伍迎接我們，他們軍姿挺拔、英姿颯爽。簡短的迎接儀式結束後，開始第一項任務—整理內務。這對我們這些“老兵”來說已經不是什麼難事了，把被子放進寬鬆的被罩迅速疊成方正的豆腐塊形狀。整理完畢，我們滿懷信心地投入真正的訓練。教官一遍遍喊出洪亮的口號，反覆耐心地指導我們還沒做規範的動作。站軍姿、練轉身、走方隊，一遍又一遍，操場上留下我們鹹鹹的汗水、整齊的步伐、嘹亮的軍歌響徹每個角落。雖然每天的訓練很累，但是我們認真面對。因為這不光是一種人生的體驗，更讓我們明白了團隊精神和團結的力量，鍛鍊了我們的意志，教會了我們堅強和毅力，讓我們戰勝了自己。接下來的幾天軍訓和實踐課程交替進行，大家在自我實踐中學到了很多東西，也體會到了生活比學習更不易。
軍訓就像一塊磨刀石，磨掉了我們的稜角，把我們打磨成一把鋒利的寶劍。實踐就像一本百科全書，教會了我們各種生存技能。雖然只有短短四天的訓練，但我們的腰板挺直了、精神抖擻了。走出綠色“軍營”的我們告別了懶惰、嬌氣和懦弱，每個人稚氣的臉上都增添了一份堅毅。
成長的作文 篇15
高爾基曾經說過：“寓言籍是人類進步的階梯。”人的生活中不可能沒有寓言籍，當你計算一下一生讀過幾本好寓言，你可能會回答道：“我讀過的寓言數不勝數。”可是，當你真正去計算一下，你真正去仔細的“品嚐”過幾本好寓言的時候，那可能就是屈指可數了。
寓言給予人道理。
我曾經讀過《老人與海》，這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在是太大了，這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚，然後綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊，最後，回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理：不管做什麼事都要努力完成，要學習散文中“老人”不管有多麼困難，都要努力去解決的品質。
寓言給予人智慧。
讀了《少兒百科全寓言》這本寓言，我知道了為什麼電子計算機又叫電腦，印刷術是誰發明的，火藥是誰發明的`，救生圈為什麼是黃色的，煤氣是煤發明的嗎，冰箱裡的細菌會被凍死嗎。這本寓言讓我明白了心裡的疑問，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
寓言給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本寓言，這本寓言講述了在一個黑夜裡，彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏鬥。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時，我頓時哈哈大笑，那笑聲是我發自心底的笑聲。
寓言給予我道理，給予我智慧，給予我快樂，寓言籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
成長的作文 篇16
要是問問我班有幾個人願和我同桌，全班四十個人中會舉起三十九隻手。這是為什麼呢?因為我是個好女孩，具有寬容的美德。
很小的時候，媽媽就教我要與姐姐和睦相處，萬事都要相互謙讓。也許，就在那時，寬容這種美德就在我小小的心靈裡紮下了根。
小溫是個愛嚇唬、捉弄人的男孩，誰都不願和他同桌，怕被他欺負了。而我，卻和他“和平共處”了四年之久，秘訣就是寬容。
有一次午飯時吃蝦，蝦的頭部有一根像鋸子一樣的東西。小溫見了，說要拿我“做實驗”，說著，“鋸子”就向我逼近。我想把他的手按住，沒想到，手掌立刻被劃了兩道口子，“鋸子”還插進了皮裡。好友小陳見了，嚷嚷著要去告訴老師。我攔住了小陳，說:“沒關係，這只是個小意外。再說，老師知道了，又該批評小溫了。”小陳生氣地說:“這種人就該批。”小溫瞪了小陳一眼，把臉轉向一邊。我默默地拔掉“鋸子”，繼續吃飯。過了一會兒，小溫從口袋裡掏出手帕塞給我，問:“疼吧?對不起。”我笑笑，搖搖頭。一場風波就此平息。
過了幾天，他“不小心”把我推倒在地上，我腿上擦破了一點皮，滲出了血。這下，他可緊張了，馬上扶起我，連連道歉，還小心翼翼地用水把我傷口處的灰洗掉。我呢，見他那樣，反而安慰他說:“沒事，沒事。”
慢慢地，小溫和我成了好朋友，他有時還能聽我的勸告。這使我想起某位名人說過的一句話:世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。我願擁有這樣的胸懷。
成長的作文 篇17
從進大谷小學開始，我每天早晨六點鐘起床，然後長跑二十分鐘左右，一直堅持到現在。
我堅持長跑的經過是這樣的。因為發病，我沒有上幼兒園。進大谷小學後，氣喘病魔好像在我身上住出了甜頭，越來越蠻橫地在我體內肆虐。
於是，父親把治好我的氣喘病當作一樁大事情來抓，當作他做父親義不容辭的職責。每天早晨六時，他就大聲地催促：“喂，你想就這麼死呢？還是想活？”硬把我從睡夢中弄醒，幾乎不穿衣服就把我帶到路上跑步。無論颳風、下雨還是下雪，天天如此。
至今我還十分清楚地記得，那年的五月份，已經到了換季的時候，氣喘還沒有緩解，就是走路也是難受，但父親仍然叫我在凹凸變化很大的西大谷跑步。
我的嘴唇已經發紫，呼呼地拼命喘氣，好幾次停下步來吐唾沫。忽然我背後傳來“呼”地一聲，緊接著背上襲來一陣劇烈的疼痛。父親折下一根柳條當作鞭子，臉色嚴厲地說：“難受得吃不消的話，死了也沒關係，再跑！”奇怪的是，人體內似乎還存在自己意識不到的力。現在回想起當時的情景，覺得那鞭子的抽打聲就像是宣告同氣喘病魔訣別的禮炮。要是父親一時同情或態度軟一點，恐怕我的長跑就堅持不下去了。
在大雪紛飛的嚴冬早晨，父親叫我只穿一條褲叉，而且赤著腳跑步。我以為一定會患感冒，凍傷腳，後果嚴重。然而結果並非如此。就這樣一次又一次地忍受了一般人無法接受的嚴酷訓練，在我心裡逐步產生了信心。我想，我也有其他人那樣的體力，我一定會有的。
事實上，自從開始長跑後，哮喘的發作逐漸減少，而且間隔也長了。當我堅持了四年長跑後，長期賴在我身上的病魔終於被每日清晨的馬拉松趕跑了。有幸的是這個病魔從此再也沒有光臨過。
成長的作文 篇18
親情，顧名思義，就是親人的情義。人，作為社會的人，首先並經常接觸的是養育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血濃於水的親情，譜寫著我們的多彩人生，維繫著這個社會的生存與發展。
世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃於水的親情，是血濃於水的真愛伴著孩子們的幸福成長，是血濃於水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。
人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
那是小學一年級的第一天，媽媽偏讓我自己上學，這簡直太可怕了！腦子裡浮現出那麼多車，那麼多人，我怕！可爸爸卻不予以理採。
唉，最終，當然被父母大人推出家門，誰知，天不長眼，正當我萬般驚恐地穿馬路時，一輛腳踏車從身邊飛馳而過，我的臉，手掌都擦破了，最委屈的是，那個人還把我痛罵了一頓。於是返回家門，在爸媽面前大哭一場，滿心希望這次可怕的冒險會以我的眼淚鼻涕而告終，可爸爸卻只一句：“再試一次，看你有沒有膽量，你行的！”就把我第二次推出家門。雖說當時我挺想不通，但事過之後，我逐漸懂得父母之間的親情散發的愛是可以從“放手”體會得到的。
山水孕育文明，我們應保護，那麼對於比水還深，比山還高的母愛和父愛。我們該做些什麼呢？一次考試前夕，我正全神貫注地複習功課，不知不覺，時刻指向十一點，媽媽拿了一件披衣，輕輕地披在我身上，回頭看看媽媽，她那是欣慰又憐惜的笑，頓時，一頓暖流浸入我心間，我感受到了濃濃的親情。
這便是親情，如此樸實無華，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純淨，招人愛憐。
成長的作文 篇19
想必大家都聽過這樣一首歌，《我不想長大》。這首歌的第一句話就是我不想長大，長大就失去了快樂的童年。是啊，誰有希望快樂的童年在時光的流逝中漸漸遠去。“歲月不饒人”，這句話說的一點也沒錯，從剛出生的嬰兒到童真無知的兒童， 從天真幼稚的兒童不知不覺的進入了青少年的時代……這些快樂的日子轉瞬即逝，直到成長至青少年才知道童年的珍貴。回想起童年的一草一木；回想起童年的每一個朋友；回想起童年的每一件往事都能讓人回味無窮。天真無邪的笑聲伴隨著我的每一天，看著卡通片自己一人獨笑。
成長的煩惱困惑著每一個青少年，雖說可以認識更多的新朋友，可以接觸更廣泛的社會階層，但是，正因為成長，你會失去很多的東西，包括一生只有一次的童年。當然返老還童是例外。每當我聽見樓下的孩子拿著豎笛，吹著雜亂無章的曲子時就令我回想起當年學豎笛的趣事。吹起豎笛的時候我會忘掉所有的不愉快。當六年級畢業時，我們都是含著淚水離開母校，離開生活了六年的同學。這一切的一切都是成長惹的禍。但是這一切都變化的太快了，讓我無所適從。
因此，我認為，拒絕成長並不是一件壞事。成長讓我擔負了更多的責任感，我肩上的擔更重了。我從一個無知的兒童成長為一個一知半解的青少年。開始感覺到生活和學習的壓力。成長讓我更加趨向主觀性，成熟是我不能有兒童時的任性，說話更圓滑甚至是虛偽的恭維。
每當經歷著一切的一切都是我覺得成長的煩惱，是那樣的多，我如果永遠只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長。
成長的作文 篇20
生日將至，看到自己又長大了一歲，沒有喜悅，只有傷感的情懷。成長，青春，讓人渴望，讓人心動，真正擁有，淚流滿面。
與學習為伴，被關押在遠離城區的學校裡，那裡空氣清新，涼爽，環境十分幽雅美麗。
變相的監獄，變相的壓力，我們想是折斷翅膀的小鳥，卻連哭的時間也沒有。
一雙雙猙獰的大手遮住了我們的天空，皮鞭抽打著身體，憎恨，無能為力……
同時，我看到一個個優秀的人身後開始閃光，可他們並不滿足，他們不需要這一丁點的光亮，而是要整個世界的光芒！逐漸，我身上僅有的光一點點地被他們奪去，他們神采飛揚的微笑，我卻偷偷的哭。
胸懷的目標與野心已變異得扭曲畸形，我們對學習，對成功的認知與體會已面目全非。面對成績分數滿天飛的日子，哭笑不得。
自尊、信譽、態度、責任、寬容、公平、城市、關愛、公民意識、領導能力……想問問，幾個學子擁有？
身邊的朋友，是好事壞，是正是邪，我已分不清楚。
我們不再是單純的嬉戲玩耍的夥伴。友情，也不再是那純純的甜甜的蜜糖。
我看見一個個朋友手拉手圍成一個個小圈子，緊緊握住彼此的手，誰也不願意被擠出來。圈子是牢固的，卻亦是脆弱的。如若是出現了一點小裂痕，可能所有人的感情都會被傷害到。
有人曾問過我：你覺得朋友的標準是什麼？我不知道如何回答。的確從來沒有考慮過這個問題。
憑感覺，隨心所欲，這或許是我對待朋友的態度。
發現自己其實是個心軟的人，被朋友欺騙了，但若是朋友一臉誠懇可憐的模樣，自己肯定就會猶豫起來。
感情比一切都重要，這是我一直所信奉的。
不管他犯了多大的錯，至少，我們都可以挽救他。
成長，青春，帶著淚水，步入明天……
成長的作文 篇21
小時候，是父親叫我咿呀學語，是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習走路，是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年，無意中得到一顆小樹苗，便在院子種下，而後堅持一個星期給它澆水，後來由於貪玩，就忘記了。於是小樹苗不但沒有枯萎，反而更加彭勃。它長，我也長 。
我不解的問父親道：“爸爸，我忘記給小樹苗澆水，他為什麼還會長高呢？”父親回答我說：“孩子，樹，也是有生命的，既然種下了，就要善待它，他才會茁壯成長啊！”後來才知道，是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹，是我童年時光不可忘卻的朋友，我在他身邊度過一個有一個快樂的時光！
記得五歲那年，才知道那棵樹是一棵香樟樹，而那時，它已經長得很高了，樹枝也很茂盛了。突然有一天，樹枝被鋸掉了，我很傷心，大哭。於是告訴父親，樹死了，再也活不過來了。父親笑著對我說：“孩子，樹不會死，反而會更好的生長呢！鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長，只有鋸掉它，才能讓他更好的生長。它長，你也會長的。”
過了很久，新的樹枝長出來了 ，我再也不那麼驚慌失措了，張開十指，又有片片光陰落下來，靜靜地落給我 ，他們來的無窮無盡無邊無涯，只要張開手，便全是我的！
父親問我：“它長大後準備做一棵參天大樹，那你以後準備做什麼？”我想了想說：“我要做一名護林員，讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹。”
是的，一個男孩應該有一個宏偉的夢想。就算不為民立命，不為史立傳，也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中，留下一頁菲薄的痕跡，也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光，它長，我也長。
成長的作文 篇22
畫中，有一顆大樹和一個小樹。
大樹和小樹之間，有一根緊緊將它們綁住的繩子。小樹努力地想要掙開繩子的束縛，可不知是不是繩子綁太緊了，小樹苗依然立在原位。而大樹卻笑著，他看著拼命掙扎的小樹，似乎對現狀很是滿意。
畫中的大樹將小樹緊緊地綁在自己的身邊，這，可能只是出於一種父母對自己孩子的愛，他們不想讓自己的孩子離自己太遠。這，可能是想保護孩子，讓孩子不會受到不必要的傷害。這。也可能是不想讓自己的孩子在外面經受日曬雨淋的痛苦，從而選擇讓孩子在自己的溺愛，自己所創造的安全地方來。但是，父母們，你們想過自己孩子的感受嗎？他們可能不想受到父母的保護，想自己去看看世界。可能想自己獨立生活，不想依靠自己的父母。父母對孩子的愛固然是好的，他們也是為了孩子好才選擇了一系列的保護控制的態度。可是太過於保護了，這不是為了孩子好，而是害了他們啊！要是讓孩子只知道在父母的“樹蔭”下成長，不自己去面對風吹雨打，長大後，必定會造成一種依賴的現象。小鳥一旦過了學習飛行的時間，就再也飛不起來了；鐵，要是過了火候，所造出的必定是個“軟劍”。而孩子也是一樣的，所以父母們，請不要剝奪自己孩子成長的機會，讓我們自己學會成長，而不是採取你們所謂的保護，那樣，往往會適得其反，害了我們的。
生活的真諦終究要靠我們自己去領悟，有時候父母擔心我們受到創傷，所以總想著將自己的手臂撐在我們的頭頂，為我們遮風擋雨。可是，在這種想法下，父母往往會忘了最為重要的一點，他們的這種做法對我們的成長而言，何嘗不是另一種房方式的創傷？
成長 ，是我們孩子必須經過的階段，是我們自己的經歷。成長只有一次，讓我們獨立去面對吧。
成長的作文 篇23
告別了美麗的小學校園，告別了朝夕相處的老師和同學，我步入了中學的大門，開始了新的生活。時間過得真快啊！轉眼間，我已經在這裡生活了一個學期。我現在已經是一個標準的初中學生了。
新的環境，新的生活，還有一個嶄新的我。
初中的我，比以前少了一些天真，多了幾分成熟，也長了不少見識。站在中學門檻上的我，新奇而又快樂。
在這裡，我首先學會了獨立生活。在小學時，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，連自己的被子都很少疊過。進入中學後，我住校了。我開始學著照顧自己。在老師的幫助下，我首先從整理內務開始學起，學習疊被子，學習收拾床鋪，學習打掃衛生，學習自己洗衣服……剛開始做這些活，不禁想起了媽媽曾經的辛勞，我忍不住哭了起來。很快，我便能做得很好了。相信媽媽看到這樣的我，一定會又驚又喜。
在這裡，我還學會了如何更好地學習。在中學，新的課程很多，功課也很緊張，我不斷摸索和學習著有效的學習方法，不僅如此，我還擠出時間來閱讀的課外書。《湯姆·索亞歷險記》《繁星·春水》等書，我看得津津有味。看書豐富了我的情感，使我有了宣洩感情的渠道，我可以和書中的人物一起快樂，一起悲傷。
在這裡，我還認識了很多優秀的老師和同學。老師們的教學方式多種多樣，給我的收穫也各不相同。老師們的認真負責、不辭辛勞讓我非常敬佩，同學們的友善和熱情讓我溫暖和幸福。
中學的旅途並非一帆風順，考試成績成了我們心情的晴雨表。但我們依然滿載著理想向勝利的彼岸前進。
初中生活是酒，甘甜清醇，芳香醉人。初中生活是詩，激情澎湃，感人肺腑。
我愛初中生活！
成長的作文 篇24
成長是什麼，怎麼總是讓我那麼痛？
又是一年的冬天，每天都重複同樣的事情，而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上，看著那些為了高考奮鬥的高三的學姐學長們，我笑了，冷冷的笑了，我想我來這是為了什麼，連我自己都不清楚、總是那麼喜歡發呆，但是卻連自己也不知道在想什麼、我總是那麼傻，總是喜歡想那麼多、但是成長是什麼、
聽著那些歌，想念著曾經的一切，那一切的一切彷彿又浮現在眼前，但畢竟是過去了的、我怎麼還那麼固執、固執的不肯忘掉曾經的瘋狂，固執的不肯相信時間走過的事實、我總是喜歡站在走廊上看著遠方，看著陽光的地方，儘管陽光很刺眼，我卻還是倔強的睜開眼、
我總是那麼的懷舊，曾經的一切都好像一個深深的疤痕，久久不能癒合的疤痕、那是一個任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、
是不是我太過於的憂傷，把什麼都想的那麼多，讓自己那麼累，我想我不應該這樣的，但是怎麼才能好好的呢？也許那一切都已成為了一個習慣、
那誰，那誰，那誰誰誰，想大聲的告訴你們，我想你們了，很想很想，你們給有忘記我，給還記得瘋狂的曾經有個我。那一切，是支撐我走下去的信念，我想我該好好的，成長的過程總是讓人那麼的痛，但是我相信我可以，因為那個信念、
我知道我變了，無論再怎麼努力也找不回曾經單純的我們，曾經的友誼，還會繼續，是不是，我想我會好好的，相信你們都要好好的
成長，讓我那麼任性，那麼要強，總是那麼輕易的傷感。但是我不再畏懼成長，因為我是我。
成長的作文 篇25
“看一本好書，就等於和一位高尚的人說話。”我讀過很多書，有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書《家》。
《家》的作者巴金想必大家都不陌生了，他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對青年的戕害，並在與下層勞動者的接觸中瞭解到他們的不幸命運，從而激發起對封建制度、封建禮教的憎恨和對平等自由的嚮往。
書中人物有差不多七十餘人，有固執的高老太爺、劊子手馮樂山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個人和他們的故事。
一、梅芬小姐
梅芬在故事中和瑞珏是非常要好的朋友，梅芬和覺新都互相喜愛。有人曾經給他們提過親，可是梅芬的母親錢太太不同意。後來，梅芬生病了，經常吐血，又不肯吃藥，說自己活著不如死了。後來，她真的死了，錢太太、瑞珏和覺新都非常傷心。
二、鳳鳴丫頭
鳳鳴是覺慧房裡的丫頭，日久見真情，覺慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭，馬上八年的時候，卻被高老太爺分到劊子手馮樂山家裡去當姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂山家去，那兩天覺慧很忙，還不知道鳴鳳要出嫁了。後來，覺民告訴了覺慧鳴鳳要出嫁的事情，覺慧忙去僕婢室找鳴鳳，卻不知道，這時的鳴鳳已經在湖畔投江自盡了。
三、瑞珏
瑞珏是高老太爺的孫媳婦，高老太爺病故不久，瑞珏就要生產了。陳姨太說有什麼血光之災，要瑞珏搬到城外去了。瑞珏臨死之前想見覺新一面，但因為封建迷信，沒能見到最後一面，難產死了。
三個人，三件事都是由同一個原因造成的，那就是封建。封建，讓多少人遭了殃，讓那麼多人倒黴！封建，是可恥的！
成長的作文 篇26
“哇”的一聲啼哭打破了寧靜而又好的夜晚。月亮笑了，笑得那麼歡快，那麼調皮。在產房裡，剛剛出生的我睜大了好奇的眼睛，打量著這個多彩的世界，還有一個叫媽媽的人。小腳一上一下地蹬著，咿呀咿呀地說著只有自己能聽懂的語言。媽媽笑了，她悄悄地抓起我胖乎乎的小手，放在她溫暖的手心。那時候，媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當我蹣跚學步時，媽媽牽著我那雙小手一步一步地向前走。每當我走累了、不走時，媽媽就會想我伸出雙手：“可寶乖哦，往前走一走，你就成功啦！”那個時候，“成功”這兩個字眼對我來說是那麼的陌生而又遙遠，但我幼小的心卻知道，有媽媽牽著的每一步，都可以安全向前！那時候，媽媽的手是最令我向往的手。
記得有一年冬天，在北京，雪花一片一片地打在窗戶上。我總喜歡跑到窗戶前，用那小手寫著只有自己能看的懂的符號，還笑嘻嘻地胡亂說一通。媽媽則會將我那凍得通紅的小手放進她暖烘烘的手掌中，然後抱起我，帶我出去看雪，出去玩。我那“咯咯咯”的笑聲迴盪在空中那時候，媽媽的手是世上最暖心的手。
時間流逝，我慢慢地長大了，到了該上學的年齡了。媽媽依舊牽著我的手，牽著我到學校，牽著我回家。握著媽媽的手，發現—這雙手光滑中略帶粗糙，但卻有力。
時間飛逝，轉眼那個懵懵懂懂的小女孩，已成長為一名五年級的學生了，我開始漸漸地放開媽媽的手。可我知道，我就像媽媽手中的一隻風箏，無將來飛得多高，飛得多遠，卻依然離不開那個放風箏的人高舉的手。
成長路上，有媽媽牽著我的手，真好！
成長的作文 篇27
心靜則如水，志剛則如磐。這是一個軍人的風姿，這幾天的鍛鍊，讓我充分地體會到了幸福的生活來之不易。
第一天時，練習得較容易也很輕鬆。總有種軍訓也不過如此的感覺。但是後來，軍訓一天天地難了起來，教官對我們要求很高，我卻老是做不好，所以只能看著別人休息，自己就得拼命練習。其實當時真得很想哭，自己在家從沒有受過這樣的苦，這樣的累。雖然在家父母會不停地嘮叨，但是是很幸福的一件事。以前經常對爸媽感到不滿，我現在想說：“爸爸媽媽對不起！”
其實軍訓過程中也有相當的樂趣。教官在休息時盤腿而坐，同我們講述軍旅生活。那些我們都沒有經歷的事情，他們卻無數次地經歷，一遍又一遍，他們卻毫不在意。這就是他們的豪情萬丈：流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
8月21日的小型會演，當我站在前面時，面對著這麼多人，壓力真得很大，就像身上有座山，壓得我氣喘吁吁。無數人的目光聚在身上，彷彿要將我盯出幾個窟窿。直到這一刻，我才發現，其實真正勞累、辛苦的不是我們而是教官。他們為了讓我們表現得更好，犧牲了一切休息時間，聲音嘶啞，連水都顧不上喝一口。而我們絲毫沒有感受到，一直抱怨教官的嚴肅，不通人情。他們面對這些聲音，只是默默承受著，沒有為自己反駁。教官，你們辛苦了。
軍訓的日子已經結束，每一天、每一幕，我仍然歷歷在目。自己的汗水揮灑在訓練場上，自己的青春在訓練場上飛揚。我能看到一枝枝鏗鏘玫瑰，在汗水的滋養下，綻放屬於自己的芬芳魅力。
當再次回到自己的世界，我也許會感到不真實，甚至是虛無的。
No pain no gain!
成長的作文 篇28
十四年的歲月悄然流逝，每每回望在成長路上的點點滴滴，就會發現總有一個人的身影時常相伴。時光一去不復返，轉瞬之間，我已出落成一個落落大方，乖巧懂事的女孩，而陪伴我的那個人——外婆，卻在歲月流逝下慢慢老去，但從未被改變的是她對我的那份深厚、細緻的愛與關懷。
時光飛速倒轉，記憶又停留在那一天的晚上。如往常一般在床上熟睡中的我，被衛生間照射進來的光給弄醒了，我睜開惺忪睡眼，環顧四周，窗外是黑漆漆的一片，耳邊傳來時鐘轉動的嘀嗒聲，像是在恪盡職守地提醒我：“時間不早了！”我疑惑著：“這麼晚怎麼還有人在衛生間？”
出於好奇心的驅使，我邁著輕輕的步子來到衛生間的門口，透過半開著的門向裡看去，一個平日裡再熟悉不過的身影映入眼簾——外婆。只見她日漸彎曲的脊背支撐著身體，頭髮間已有了分明可見的幾縷銀髮，寬大的手掌上此刻正握著一把拖把，略帶吃力地清洗著因我們洗澡後留下的點點水跡，昏黃的光灑在外婆的身上，給外婆又平添了幾分憔悴。
聽到後面有動靜，外婆趕忙轉過身，看見是我，先是幾分驚訝，而後就用命令地口吻說道：“怎麼還不去睡覺，站在這裡幹什麼？”我沒有直接回答，轉而問道：“外婆，你在這拖地幹什麼？到明天就會自然乾的。”外婆只是笑了笑，接著雲淡風輕般地吐出這麼一句話：“我是怕你晚上起來上廁所，一不小心會被地上的水滑倒！”
我還想再多說些什麼，但最終還是拗不過外婆，只得又重新回房睡覺，躺在床上的我，回想著剛才的一幕幕，還有外婆那看似平淡但卻包含愛意的話語，此刻心中有千言萬語，卻只化作這麼一句話：“成長路上，有你真好！”
成長的作文 篇29
成長的道路上會遇到很多坎坷，只有勇敢去面對，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂地成長。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長道路最重要的人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠實，不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買本子，經過我一番挑選之後，終於選好了自己喜愛的本子，這個本子要6元，在付錢時，我給文具店老闆20元，可是文具店老闆卻找給我兩張10元的紙幣，按理說只要找給我14元就行，可文具店老闆卻多給了我6元錢，要不要告訴老闆，我特別猶豫。我的腳開始顫抖了起來，“怎麼啦?你的腳在發抖。”老闆說。我呆呆地望著老闆，過了一會兒，我說：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點少。”
“哦，那你繼續選文具吧。”
“好。”
剛剛老闆那麼好心地問我，我怎麼能把錢佔為己有呢?當然不行的，可是，我可以用這些錢買很多好吃的，突然，我想到了爸爸對我的教導，我毫不猶豫地跟老闆說：“老闆，你是不是找錯錢啦?我剛才買了一個6元的本子，我給你20元，你怎麼又給我20元?”老闆笑著說：“哦，那我剛才看錯了，小朋友，你真棒，獎勵你一個棒棒糖。”說完，老闆給我一個棒棒糖。
“謝謝老闆!”
“不用謝，小朋友，快回家吧!”
“好的。”
我吃著棒棒糖跑回家，嘴裡甜甜的，心裡也甜甜的，雖然一開始我有點犯迷糊，但最後我戰勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，透過這件事，我覺得我又成長了一點。
成長的作文 篇30
我們學校一年一度的跳繩比賽，老師告訴我們星期五的下午開始比賽。可是今天是星期三，今天下午體育老師教我們跳長繩，我們班的同學老是跳不過，有一個同學每次都跳不過。大家都為此感到很頭疼。
我們練了很久終於練熟了。體育老師就選了10個人參加比賽，放學後，我們這幾個被選中的在家裡練跳繩，爭取在比賽中發出自己的潛力，贏得優勝。
到星期五的下午我們緊張得都害怕了，我下午睡了一會兒，夢到我們男生隊一共跳了400多個，女生隊一共跳了300多個，然後就得了第一名。我醒來後，比賽就開始了，結果我們跳的個數跟我夢到的一模一樣，女生隊跳的個數比我們男生對少100個，我們男女生隊一共加起來有700個。
到了第二週週一，廣播室裡的老師們把上個星期的比賽結果公佈出來了：4年級（1）班獲得了4年級組第一名。得知這個好訊息之後，我們全班都高興極了，大聲歡呼起來，晚上我也高興地睡不著覺。
我覺得大家都應該給自己制定一個目標、一個夢想，併為此努力奮鬥，直到成功。
後來，我在一本書裡看到了這樣一段話：時光像離煊的劍一樣，飛快的流逝著。但我仍舊成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖和力量，溫暖的陽光給了我美好的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣，我貪婪地享受著，幸福地成長著。我們生活在陽光下，生活在充滿愛心的世界裡。人生之路雖風雲變幻，沉浮不定，有陡峭的山路，陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，就離成功與幸福不遠了。
成長的作文 篇31
童年是明亮的率真質樸的光環，點亮了夜夢中幼稚的幻想；少年是芬芳的孜孜以求的花季，點綴人生中求知的渴望。但是烏雲蔽空，花季中，又望見了多少燦爛的光芒？
站在青春的門檻邊在童年與少之間踱步踟躇，我們在漸漸長大，當我們踏著朝陽邁過年少的大門時，我們又是否想過；長大了不只是一種幸福？
年少的我曾站在五星紅旗邊，望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報效祖國，為國而效力的誓言，現在的我捧著書靠床頭邊，思索著今後工作是否會順利，我又會考入哪類高中。母親會說：“兒子長大了。”我卻只能苦苦地一笑。年少時想著報效國家，“為中華之繁榮而讀書”的我怎麼會因一已私利而蹙眉百度？長大，已遠非是一種幸福。
年少的我們被夢想環繞在寂靜的夜空，對著星星，訴說著自己的美好願望，展望著自己未來的藍圖；如今，我透過窗欞，看見的是一所所名牌高校，向遠望去，曾經那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說長大是自由，是心靈的解脫，可是遠眺窗外，我看見的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚的古琴叩自已十四的夢，夢已碎，絃聲又有誰聽呢？我望著天邊如血的殘陽想著：長大不只是一種幸福。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一句句《朋友》縈繞耳畔，迴響於天際。少年，我們與朋友互相依靠，共同拿起那本《三國演義》，被義絕關羽的千里走單騎而感動落淚。如今，那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪裡？童年的歌聲隨風日漸渺遠，不再有跌倒時的鼓勵，不再有成功時的分享，換回的是競爭場上的你追我逐，將朋友永遠甩在記憶的遠方。長大了，卻不再幸福。
時光苒苒，我們在惋惜中長大，在門檻邊回首人生所留下的一串串腳印，有幸福，更有辛酸與淚水。
成長的作文 篇32
沸騰的體育課，抬頭就能看見悠悠的白雲。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕鬆的，因為有小周這位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學們都生氣了——所有的希望寄託在小周身上，怎麼能發揮失常？“小周，你真是太讓我們失望了！”“就是，還害得我們罰跑！”“我們原先還指望你，現在好了，又被男生笑話，又要罰跑！”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了，有同學把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲，細細的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗幹嗎要責怪別人？該醒醒啦，自詡長大的人！
“管晨穎，別發呆，快幫忙！”同學的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙揹著她向醫務室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。
“我……都是同學，謝什麼呀？同學們也許太好勝了，不用放在心上的啦。”
“真是對不起啊，害大家都被男生笑話了……還記得三年級的時候你還是個小氣鬼呢，連碰了下作業本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓。”瞬間，我虛汗如瀑布下。
“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，進入更高的境界。”突然間想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開朗。
成長的作文 篇33
在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現了超越。在我的成長中，有一個夥伴，在我的經歷和體驗中，它使我逐漸擺脫了矇昧、自私，幼稚……它使我長大了。它的名字，叫做——困難。
我知道你在人間的名聲並不好，人們總希望自己一帆風順，不容忍你靠近他們。的確，我有時也討厭你，但我還要感謝你，因為你使我成長。
在我學步時，你，出現了。你頭上有犄角，身後有尾巴，活像一個小妖精。你大搖大擺地爬到我身上，一會兒撓我的癢癢，害得我站不起來；一會兒抓起我的腳拼命往下壓，弄得我的腳生疼；一會兒又對我拳打腳踢，害得我無法專心。在你的猛攻下，我忍住疼痛，決心戰勝你，腳一用力，我站起來了！雖然不太穩，但我還是站起來了，我嚐到了成功的滋味。你呢？卻像天兵收服了似的，沒有了法力，灰溜溜地逃跑了。
在我小學考試時，你，又來了。此時的你像大鬧天宮的齊天大聖，身穿黃金甲，腳踏步雲鞋，你用棒子一指，考試的題目彷彿活了一般，頓時戰鼓陣陣，殺聲震天，題目大軍來勢洶洶地向我殺來。我用鉛筆與他們搏鬥，無奈他們人多，把我團團圍住，我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目，他們嚇得跪地求饒。可不一會兒，我就碰到了一隻“攔路虎”，他太強了，我實在打不過。我開動腦筋，動用以前學過的知識，用盡全力，終於把他打倒了。而你呢？卻從雲頭上摔了下來，變成了一個普通人。
如今你還是伴隨在我左右，給我製造困難。雖然你總是不讓我順利透過，但是我每次都能戰勝你，你這樣的朋友真是讓我又愛又恨！
成長的作文 篇34
書，就像一盞明燈指引我人生的方向；書，就像一縷陽光滋潤我幼小的心靈；書，就像一泓清泉衝破我心中的阻礙；書，就像一棵大樹在我心裡紮下智慧的根。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。我在書中茁壯成長，我在書的天堂自由翱翔，我在書的海洋遨遊穿梭，讓書成為我的好夥伴！
愛書的我，不等開啟書，經常就被書名、封面，一切的一切吸引住了，不管是長篇小說或精緻短文，我閱讀起來都津津有味，甚至忘了飢餓、忘了睡眠。媽媽稱我為書迷，爸爸叫我書呆子，而這些對我來說卻是讚美，因為書讓我成長了！
記得在一個烈日炎炎的下午，我隨意翻開一本書，瞬間就被書名吸引住了，也產生了疑問，《假如給我三天光明》到底是什麼意思呢？原來這本書講述的是主人公——海倫·凱勒一生的故事。我是這本書的終極書迷，從幼兒園看到現在，不知閱讀了多少遍。有時媽媽叫我去拿東西時，我卻拿成了另一樣物品，因為我已經沉浸在書中的場景了，彷彿我就是海倫·凱勒，又彷彿與她散步到凱勒碼頭、前往波士頓或住到英格蘭……不管是午間閱讀，還是吃飯時間，甚至夜半時分，我都無法從書中自拔，有時我還會夢見書中的角色。海倫·凱勒的一點一滴，都記在了我的心裡，因為她的頑強不息與自學成才讓我很震撼，也讓我明白了人生的意義，我更是從中懂得了一個道理：我們真的要珍惜時間。哪怕像海倫·凱勒那樣一生沒有光明，她也勇敢地站了起來，實現自己遠大的夢想！而相比於她，我們是不是更應該成為時間的主人呢。書，真是讓我變成了一位惜時愛書的好孩子了。
書，我無話不談的朋友、我最尊敬的老師、我成長路上最好的陪伴者！每讀完一本書，我會驚奇地發現，我在書中成長了！
成長的作文 篇35
上上個星期，我參加了龍灣區的足球比賽。
這次比賽，老師只是讓我們去鍛鍊鍛鍊，增長一點比賽的經驗。老師對我們的這次比賽不抱任何期望。因為我們隊的人很少只有五個人，而且都是五年級的，其他學校的隊伍人不僅人數上佔優勢，並且大部分都是六年級的學生，我們勝利的希望十分渺小。
雖然是這樣，但是因為我們學校是足球特色學校，所以我們的隊伍每天都還要訓練兩個多小時，經過這樣的訓練，我們的技術都在瘋狂的提升，這使我們在比賽中連贏幾支強隊殺進了總決賽。到了決賽當天，我們學校的甲乙兩隊早上6點鐘就起來了，學校的大巴車開到比賽場地時，已經是七點多了，當我們熱身運動做好時，我們遇到了比賽的對手一一狀元三小。
我們的隊員看到比賽的對手時，都不由得發出一聲驚歎！他們個個身材高大強壯，他們的平均身高不低於1米6，看到對手後，我心裡高度懷疑我們能否贏下這場比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開始了。先是他們隊的前鋒發球，他們的前鋒把球往前一踢，我們的隊員就上前追逐。不一會兒，球落到了我的腳下，我把球停好後，用外腳背把球一撥，從上前去使勁射門，球飛出了場外。守門員把球傳給了前鋒，前鋒帶球進了兩個人後推射進門，我們都覺得這球隊被守門員拿住，沒想到守門員看著球進了門，我們大家都十分生氣，球伴隨著裁判員的哨聲進了門，比賽就這樣結束了。
因為這件事，我在家裡哭了好久，我們就這樣與冠軍失之交臂。當然，這場比賽的切磋使隊員們都成長了許多。
成長的作文 篇36
盈盈燭光中，是誰在為誰輕輕祝福；流星璀璨中，是誰在為誰輕聲祝福……在那低低的祝福聲背後，是那顆誠摯的心。
在《生日快樂歌》中，我又回到了童年。現在，偌大的房子裡，只剩下悠揚的歌聲。朦朧中，又見星點燭光在閃耀。燭光越來越多，還有的是“祝你生日快樂……”我陶醉著，洋溢的幸福滿處嘴角。你給我一克歡樂，我贈你滿臉微笑。燭光中，夥伴們都在輕輕祝福，他們的臉龐，稚嫩又青澀。祝福的聲音如同天籟，輕輕迴盪。祝福完畢，幼小的我們抬起小小的腦袋，臉上，是感動，臉上，是滿足。雖然稚嫩，但也悠揚。不僅僅是歌聲，還有我們。
月光慘淡，淒冷。依舊是我們，卻擁有那高挑的身材和成熟的眼神。依舊是那月光，依舊是那歌聲，卻不見了我們那真誠的祝願。每個臉上盡是滄桑，盡是淒涼，盡是無奈。我的心為之一顫，對自己的臉感到好奇，又感到恐懼。成長，難道就是如此嗎？難道說，成長就那個抹殺掉我們內心純真、感動的那個劊子手嗎？
心接二連三地顫抖起來，眼開始朦朧起來，卻不是因為淚。依舊是電腦前，單調乏味。《生日快樂歌》一次又一次地唱著，童音彷彿來自另外一個世界，飄渺悠遠，深不可測。
處處充斥著謊言，處處充斥著冷漠，似乎沒有人會去悼念失去的童年。《生日快樂歌》也只是一層面具，扒下來，竟是那樣醜惡的嘴臉。成長如此抹殺童年，抹殺純真與感動，是為了：培養我們今後在社會上的能力“，和父母所說的一樣？如此可悲。
美妙的童音在耳邊迴盪，顯得如此美好，如此純真，卻又彷彿是遙不可及。然而成長有給了我們許多東西：成熟、勇敢、堅強、勇毅。不該如此敵視成長，也不該如此埋怨成長。儘管取走了珍貴的純真，但又留下許多貴重。回憶成長，祝福成長。
成長的作文 篇37
在我的記憶裡，她的身影一直不曾離去，從我一歲起，她便從母親懷中接過小小的我，開始無微不至的關懷我，毫無保留的愛護我，伴我成長。
每天傍晚，伴著夕陽的餘暉，歸心似箭的我穿梭在熙熙攘攘的人群中，路上來來往往的車輛，行人，很少有像我這樣的，腳步匆匆，好像有什麼天大的急事，確實，我急著回家，但並不是因為什麼急事，而是為了一個人，她已經等了一天，我早一分鐘回到家，她就早一分鐘放心，早一分鐘結束這漫長的守候。
那個人，是我的奶奶，一位年過六旬的老人，平日裡，父母在外工作，爺爺同他們一起生活，姑姑忙於工作，不能每天在老人身邊陪伴，奶奶因為要照顧我，便獨自留在家中，每一天，都是一人度過，所以，我希望早點回家，為了能多多陪伴她。
回到家後，我都會先說一句：“奶奶，我回來了！”看著她臉上綻放的笑臉，一如既往地溫和，慈祥，我知道，她放心了。在餐桌上，我會和她說在學校發生的趣事，她只是在一旁耐心的聽著，做我最忠實的聽眾。這也是我一天中陪伴她最長的時間，我知道，她希望有人能常伴左右。
從我一歲起，她就看著我長大，十多年的時光，看著我從稚嫩幼童長到如今的少年模樣，奶奶對我的關愛是我健康成長的重要原因，這個老人，在我的生命裡十分重要，而如今，當她已垂垂老矣，我所能做的，只是陪伴她，多一點，再多一點。
守候，是多年如一日的堅持，不曾倦怠，守候，是細水卻長流的點滴，不曾缺失，守候，是無微而不至的關懷，不曾遺忘，她用十年看我長大，我用一生陪她變老。
成長的作文 篇38
人只有不斷的成長，才能獲得真理，在我們的成長經歷中，你會悲傷，會喜悅，會嚐盡酸甜苦辣。而學習便是你成長甚至生命的一部份，說到學習，我便想起了蒙田說過的一句話“人的一生或許是一個不間斷的學習過程，但無需在學校完成”，是啊！學習並不是單單學知識，而是綜合性的，現在有多少大學生找不到工作，是因為他們只顧書本的知識，媽媽常常教育我，人要有一技之長，只有這樣才可以在社會上立足。而我的一技之長便是小提琴，在我成長過程中，小提琴可以抒發我對音樂的熱愛，跳動的音符也猶如人生道路中的一個個關卡、坎坷。
當我主動做了家務、當我學會用音樂抒發情感、當我有了自己獨特的見解與看法，爸媽總說，我長大了。人長大，便愈來愈懂事，成熟了。成長，心也在成長，思想也隨著成長。當人到老年，回首一看，是覺得自己活過，還是沒有活過呢？當一部份人有了很大的成就，再回眸一看，是否又會覺得自己的成長經歷像是一個平凡而又偉大的傳奇呢？就是愛迪生吧！他曾說過：“我平生以來沒有做過一次偶然的發明，我的一切發明都是經過深思熟慮的、嚴格試驗的結果”。可想而知，愛迪生創造了數不勝數的發明，是經過了多少次的思考呀！正是這種成長的堅持不懈，才造就了愛迪生這麼偉大的人物。
而我呢？我只想好好的把握成長，即使中途佈滿荊棘，我也會勇往直前，因為，這些荊棘就是我成長的發動機！冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血淚”。而我卻說：“成長之花，人們往往讚美它的絢麗，然而當初，它的芽兒卻經歷了風吹雨打，灑滿了嚮往與激情”！
成長的作文 篇39
人的一生總不會都是事事順心的，在逆境中明確認識並付出努力，就能衝破困境，有所成長。
在逆境中，我們可以激發自己的潛能，結交真正的朋友，得到成功的考驗，所以說逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收穫的。
金秋9月，踏入新的校園，開始了新的征程，一切都是陌生的，但考試卻是一如既往的熟悉，一次次的失誤和一次次的成功。
煙花3月，經過一學期的學習和經歷，對校園同學課堂已經熟悉的不能再熟悉了，不久後第1次月考悄然而至，因為寒假玩的很快樂，我只好臨陣磨槍了，簡單應付果然如我所料，我成績可謂是飛流直下三千尺，但是我沒有放棄，畢竟是自己玩去了，沒有努力的學習，沒有複習，所以我心想一定要收心了，不然可就不堪設想。
時間飛逝，很快就迎來了半期考試，我雖然有所複習，可時間也不長，考試中出現了太多不該發生的錯誤，這次考試成績雖然有所提高，但自己還是很不滿意，甚至有點想放棄了，心情也是很失落，這時朋友見了我，目光呆滯，神情與平常大有所異，然後問我你怎麼了，不會是因為考試沒考好而失落吧，想開一點一次考試算得了什麼呢?只要自己努力了，不後悔就行，越困難的事情就越不要放棄，打敗困難你就勝利了。
憑了他的話語，我不禁變得開朗了，對他說你可真是料事如神啊，真被你給說對了，我不是不想去努力，只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復習啊，正好我們有差不多的成績。
過後我們總是一起復習迎接考試，在過往中總會有一些生命中很好的朋友，他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起，讓我們能夠更堅強的成長。
成長的作文 篇40
成長，就像一個摩天輪一樣，從年少時期的黃金時段，慢慢步入體弱多病的年老時段。但是，有志氣的人不甘平庸，終會在最後一刻像太陽一樣冉冉升起。
嬰兒時期，好奇驅動我們慢慢的去探索這個世界，讓我們慢慢觸控這個是多姿多彩的大千世界，也讓我們被這個美麗的世界所吸引，讓我們完成我們人生樂曲篇章的起步之路，更加讓我們融入到這個百花齊放、神秘的天地。
在年少時期，我們嘗試著使我們的生活變得五顏六色，也使我們的人生樂曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想，有了獨樹一幟的性格，有了奇妙、遠大的理想，我們奮鬥的方向標，併為之努力，去奔向它。
在成年時期，我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中，比如：找不到工作、沒有駕照、沒有結婚、工資少、無房無車……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘攔路虎’。當然，有些人在此實現了它們年少時期的夢想，當上了神奇的科學家、尊敬的人民教師、英勇的警察……有些人經過自己的努力閱歷無數，同時面對花花世界難免有金錢誘惑，違背道德的事情。
步入了年老時期，我們開始老去，但我們可以用堅韌不拔的意志去抵抗這些病魔，當然也會有更多的人來關心你，我們在老年時期身體開始走下坡路，就是人們所說的‘不中用’，‘老花眼、腿腳不便、骨質增生……’常常伴隨著我們。
不管今後會發生什麼，但漫漫人生路依然多姿多彩，儘管路上少不了磕磕絆絆，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
成長的作文 篇41
我們每個人都會經歷成長，在我們的成長過程中，我們要以一種積極樂觀的態度來面對我們的生活，讓我們的成長充滿快樂。
快樂成長，需要我們面對成長中的風雨不畏懼、不退縮，成長是每個人走向成熟的必經之路。我們要在成長中找到自己前進的方向，朝著我們的目標不斷向前。快樂也將在我們的努力奮進中來到我們的身邊，我們的成長之中也少不了快樂。快樂是我們生活的良藥，能夠散退天空中的陰霾，能夠抵擋出現在我們身邊的雷雨。快樂就像是傾灑在我們成長道路上的陽光，它能給我們一個明媚的心情，能夠照亮我們前行的路。
在我的成長過程中，快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因為有了快樂而充滿著溫暖的陽光，快樂為我帶來了衝破困難的力量，因為我知道快樂就在這些阻攔著我的困境後面，只要我衝破了這些艱難險阻，勝利的曙光就會為我送來快樂。快樂在我們的成長道路上是無比重要的，快樂很神奇，既能夠出現在我們面對困難之前，也能出現在我們衝破的困難之後。
每個人的成長也都是帶著神奇色彩的，獨一無二的成長經歷中，快樂是我們每個人在成長中最大的共同點。當我們帶著快樂走在成長的道路上時，我們也就迎來了成功。我們的快樂，讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙，此時快樂的含義也並不等共同於我們常說的快樂。成長道路上的快樂，指的更多的是我們的一種心態，一種自信達觀的心態，這種心態是我們成長路上至為重要的。
希望，我們都能夠在快樂中成長，在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。
成長的作文 篇42
成長的開始，總要經歷很多的磨難。
我是一隻毛毛蟲，我的家安在一棵古樹上，樹伯伯告訴我，我的媽媽是一隻美麗的蝴蝶，她有著五彩斑斕的翅膀，可是為什麼媽媽是蝴蝶，而我卻是一隻毛毛蟲呢？我不明白，我也不去追究這個問題，因為它太深奧，不適合我簡單的頭腦。
我依舊像以前一樣生活，餓了，就啃食樹葉，渴了，就吮吸樹葉上的露水，日子過得平淡而寧靜，直到有一天
“你是誰？”一隻大鳥落在古樹上，它兇惡的眼神讓我害怕，它沒有理睬我，這時我注意到它的嘴裡叼著一隻毛毛蟲，我突然感到了絕望，我膽戰心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類，看著它得意的離開，我意識到，我要有一雙翅膀，我悄悄地離開古樹，踏上尋找翅膀的路。
一天，兩天，三天，一個月，兩個月，三個月，時間匆匆而去，在這期間，我經歷了好多挫折，好多磨難，可是我沒有找到我想要的翅膀，我洩氣了。當我準備放棄的時候，一個聲音在我心中響起：“孩子，堅持下去，用死亡來換取新生。”死亡，新生，我明白了，於是我開始吐絲，用心血將自己一點一點包裹起來，光明一點點消逝，黑暗將我籠罩，於是我開始沉睡。
不知道睡了多久，那個聲音將我喚醒，“孩子，用你的力量衝破黑暗，你就會得到重生。”我開始不斷的撞擊和撕咬，終於一絲光線進入我的眼中，它明亮又有些刺眼，我一點點的擠出縛在我身上的繭，大口大口地呼吸著清新的空氣，“那是誰？”我好奇地望著水中的身影，那是一隻美麗的蝴蝶，有著一雙美麗的藍色翅膀，那是我嗎？我成功了，我微笑著飛向天空，與那片蔚藍融為一體。
這隻蝴蝶在古樹上產下了卵，卵會孵化為毛毛蟲，它還會像母親一樣經歷成長開始的磨難，最後也會迎來屬於自己的藍色天空。
成長的作文 篇43
今天我在家裡整理房間時，突然發現了一箇舊籃球。這使我頓時想起了上次和小夥伴一起打籃球的經歷，心裡翻山蹈海，不禁傷心起來。
那是去年暑假，我和好朋友獲得了一張珍貴的卡牌。這時，另一群人表示他們也想要這張卡牌，我們商量之後，決定進行一場籃球比賽，獲勝的人就能擁有這張卡牌。
第二天，我們按照約定來到籃球場。比賽一開始，我和我的隊員們很輕鬆地躲過對方的防守，連續投進了四個球。中場休息時，我們愜意地坐在一旁聊天，完全不把對方擋在眼裡，認為勝利者必定是我們。可就是在中場休息的這短短五分鐘內，對方想到了一個讓我悔恨至今的辦法。
下半場比賽開始了，我輕鬆地帶球躲過了試圖攔截我的敵人，來到對方籃下。誰知，就在我調整姿勢準備投籃時，對方的成員忽然集體擠到我身邊，圍成了個半圓。有一個個子很高的男生想一堵牆似的站在我眼前，我驚慌失措地將手中的球投了出去。可由於投球時機不對，而且力度太小，球連籃筐的邊都沒捱到，瀟灑的一個轉身投入了敵方的懷抱。而敵方成員趁此機會迅速將球運到我方籃下，拿下了2分。
可惡的敵人用同樣的方法連續又得了6分。儘管我們極力抵抗，可不論由誰來投球，都會被那個個子高的男生擋住，結果自然又是對方拿下分數。最後，勝利與我們失之交臂。我仍然記得那天，獲勝者帶著張揚的笑，得意地扇了扇手中的卡牌，叫囂著：“就憑你們還想得到這張牌?回家再練習幾年吧!”
聰明的人絕不會兩次被同一塊石頭絆倒。經過這一次慘痛的教訓，我懂得了：永遠不要得意得太早，你永遠不知道你的對手有多厲害。想要獲得勝利，那就保持謙虛謹慎，強大自身。
成長的作文 篇44
小樹苗因為成長才能參天；小雛鷹因為成長才能翱翔；小花苞因為成長才能綻放。成長在我和媽媽的陪伴中，因為成長，我才明白......
上小學每次中午放學開啟家門，媽媽總在廚房忙碌，鍋中的蒸汽繚繞在媽媽身旁，媽媽似仙女一般，她總會在忙碌中抬起頭，溫柔的道一句：“餓了吧？飯馬上就好。”那時的我認為的最幸福，因為成長，讓我覺得最可敬。轉眼我上了初中，一所寄宿學校，我每天三點一線的生活讓我專心沉浸在學習的忙碌中，只有下晚自習時才會突然想起那個曾經讓我感到最幸福的媽媽，“好想打電話，可我不能......”因為成長，我開始顧慮很多。
如今的我早已上高中了，還是在那所寄宿學校，學習任務越來越繁重，與媽媽聯絡的次數也越來越少。一次回到家，媽媽還是那樣在廚房忙碌，蒸汽繚繞，她似仙女一般。我走近，才發現媽媽漸漸滄桑的容顏。早早獨立的我有時會想“如果有一天，媽媽不在了，我該靠誰呢？”好幼稚的問題呀，可就是那麼牽動我的心。因為成長，我更懼怕分離。
馬上要考大學了，有是要和媽媽分別，我不捨呀，我牽掛呀，我害怕呀。因為成長，我漸漸懂了媽媽口中的“你真棒！”在我沒有做好事情時也會出現的原因；因為成長，我看到了世人的冷眼，卻看不到媽媽的淚眼；因為成長，我看到了那個在我面前笑嘻嘻的媽媽並不總是快樂的。
成長真的好嗎？好！成長的我看到媽媽的辛苦，我可以幫她分擔了；成長的我更有底氣跟媽媽說：“以後我要讓你過上好日子。”；成長的我也更有勇氣面對你不在的那段人生了......
因為成長我們學會很多，成長的你欠媽媽一句“我愛您”。