關於我錯了作文500字三篇

關於我錯了作文500字三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我錯了作文500字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我錯了作文500字 篇1

  在人生總會遇到很多事,開心、傷心,成功、做錯,而那一次我錯了。

  一次,爸爸媽媽買了一個可愛的豬頭龜。它有一對水靈靈的眼睛和一個像豬鼻孔一樣的大鼻子,還有一身金色的條紋與一個堅不可摧的殼。

  一天,爸爸媽媽剛好出去有事情了,我看見豬頭龜被爸爸放在了陽臺上,我趁這個大好時機,把豬頭龜拿了過來了,放在了自己房間,玩豬頭龜。我拿出了我以前養蚯蚓的盒子,把它洗乾淨,再倒入水,最後把豬頭龜放了進去。然後在那兒觀察豬頭龜。我覺得有點兒悶,就把豬頭龜拿出來觀察,觀察了近十幾分鍾,豬頭龜除了在那兒爬,幾乎沒什麼其他動作,我漸漸地進入了夢鄉。

  睜開眼睛,已經是下午了,原來我睡了一頓午睡。再看了看桌子上的豬頭龜居然不見了,難道豬頭龜有特異功能,已經隱身了?我扭了一下自己的'臉,再看了看也沒有,如果在烏龜大賽上講,至少也能得個藍絲帶獎了,我站了起來,剛走了一米,就踩到了一個像石頭一樣的東西,跟地板來了一個親密接吻,我立刻站了起來,往回一看,是豬頭龜,而且它被我踩出血來了。

  就在這時,爸爸媽媽回來了,看見豬頭龜出血了,就問我是怎麼一回事,我只好如實招來了,爸爸看了一下豬頭龜,只是腳部出血了,沒什麼大礙,過幾天就會沒事了。

  在這裡,我想對豬頭龜說:“對不起,我錯了。”

我錯了作文500字 篇2

  星期天的上午,陽光明媚,碧空如洗,空氣清新,我和媽媽出去逛街。

  到了超市門前,我便看見兩個人在那乞討。一個母親和她的女兒,母親眉清,但目不秀,兩隻眼睛無光,塌鼻紅腫,一頭蓬亂的頭髮,整個人睡在被人遺棄的小推車上,簡直像個罪犯。女兒頭髮和媽媽一樣蓬亂,但她會走,手裡還拿了一個破碗在那乞討。

  “阿姨,給點吧,姐姐給點吧……”終於她走到了我面前:“姐姐能給點嗎?”我替這女孩感到羞恥:“你媽媽年紀輕輕不學好,在這拉棍要飯,怎麼不去討份工作?”“因為……”還沒等小女孩說完,我便拉著媽媽的手走進超市。

  過了好一會兒,我們才走出來,那小女孩衝到我面前:“姐姐,你不要再認為我們是騙子,兩年前我和爸媽生活得很愉快,由於車禍,我爸走了,媽媽雙腿殘疾,已經截肢。”說完,淚嘩嘩地流了下來。“這種樣子我見多了,往地上一躺就行!”我大聲道,“小小年紀不學好,倒學會騙人了。”小女孩氣憤極了,拉開蓋在她媽媽腿上的布,真的,雙腿沒了……於是,我讓媽媽拿出50元交給她。小女孩拿著50元買了兩碗飯,一碗自己吃,一碗母親吃,此時,她們娘倆都露出了燦爛的微笑。看著這種場景,我內心也無比激動。

  我真想對小女孩說:“對不起,是我錯了!”

  老師點評:生怕自己的善心被欺騙,誰知遇到了真正需要幫助的人,老師不得不佩服你精妙的構思能力和深厚的文字功底。

我錯了作文500字 篇3

  我怎能對竺老師撒謊呢?在回家的路上我一直責備著那個不誠實的女孩,因為她撒謊了,撒了一個連自己都不能原諒的謊。她想:如果時間可以倒流,寧願回到那那個什麼也不懂事的時候,只知道媽媽的懷抱很溫暖,爸爸的話語很親切,那時不知有多麼快樂。

  今天的第一節課是數學課,在老師將要走進來的時候,我想:嗯,竺老師給我們講什麼新知識呢?出乎我意料的是竺老師竟講起上星期佈置的數學作業。哦,我早就忘了這件事了,該怎麼辦,再說我的家校聯絡冊裡也根本沒有寫數學作業,都怪我,記性怎麼那麼差,就不能好一點嘛,哼,我得叫爸爸給我去買右腦革命。

  竺老師走過來了,糟糕,被她看到了,我該怎麼辦?我以為竺老師會對我說:“王渝晶,給你兩天時間,這一點作業你怎麼還沒做好。”但是沒有,難道她沒發現嗎?哈哈,我高興得要命。可沒想到的是我高興過頭了。就在老師講第五題的時候,老師說:“做對的舉手。”不知道老師在說什麼,我也便舉手了,其實那道題我壓根就沒做。誰知道竺老師便叫“王渝晶”,我站了起來,不知該怎麼辦,於是偷偷從張帥鋒那裡瞟了一眼。哦,知道了,我隨口報道:“百分之六十一點六。”竺老師問同學們對嗎,可同學們不約而同地說:“錯。”我羞愧極了,恨不得找個地洞鑽進去。我忽然覺得竺老師叫我回答的原因是她剛才看到我沒做,而我現在又舉起了手……

  經過這次教訓,我發誓以後不再撒謊,不管在學習上還是在生活上都要做一個誠實的人,讓老師和同學信任我,讓父母不再為我擔心。指導老師:潘春燕

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