眾愛成城關愛同行共御甲流活動策劃書

　　不經意間，工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的眾愛成城關愛同行共御甲流活動策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、活動背景：

　　近日，世界衛生組織相關官員表示，甲型ｈ１ｎ１流感病毒已成為各國占主導地位的流感病毒，隨著冬季來臨，北半球的感染人數將繼續增多，世界各國防控甲型ｈ１ｎ１流感形勢日益嚴峻。

　　xx年11月9日，我校西校區xx級一名同學經贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型h1n1流感患者，我校甲型h1n1流感防控領導小組獲知情況後，立即啟動防控應急方案，採取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學校關於防控甲型h1n1流感所採取的各項措施，增強全校師生戰勝甲型h1n1流感的信心和決心，促進全校師生團結一致，鑄就愛的城牆，在校心理健康諮詢中心指導下，校團委、學生會心理健康部積極響應，針對在心理穩定方面工作，將開展“關愛同行”活動，關愛和呵護隔離的同學，幫助隔離的學生擁有健康樂觀的心態，共御甲流，以此來建立和諧健康的美麗校園。

　　二、活動主題：

　　眾愛成城關愛同行共御甲流

　　三、活動目的：

　　促進全校師生團結一致，鑄就愛的城牆，關愛呵護隔離的同學，共御甲流，建立和諧健康的美麗校園。

　　四、活動時間：

　　xx年12月

　　五、活動地點：

　　校本部

　　六、活動物件：

　　被隔離的同學

　　七、主辦單位：

　　校團委、學生會心理健康部

　　八、活動單位：

　　全校心理健康部、全校各班級心理委員

　　九、活動內容：

　　1.“手機簡訊送祝福”

　　透過手機簡訊中介平臺，由各學院心理部負責組織各學院的班級心理委員定期向本班的隔離同學傳送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。

　　2.“音樂傳情”活動

　　與校大學生新聞中心聯合舉辦“音樂傳情”活動，開通“點歌送祝福”平臺。透過張貼海報和各學院心裡部通知各學院班心理委員，再由各班心理委員通知到各班同學中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負責成員以簡訊的形式把要點歌的同學的祝福、所點歌曲和想說的話傳送給所要送出歌曲的同學。點歌時間：每週三17：30——18：00點歌方式：簡訊傳送至：xxx;郵箱傳送至：xxx;

　　3.提供心靈讀物

　　由各學院心理部負責收集舊刊讀物，如雜誌、《心綠》報紙等。活動形式：向隔離寢室發放各學院心理部負責人的'聯絡方式，隔離的同學只要把想要看的書告訴同學院的心理部負責人，我們立即收集並送到同學手中。要求：各學院心理健康部負責人做好讀物的發放收回記錄工作，如：做好讀物來源登記、對讀物做好標記、記下讀物發放情況、統一收回並返還給讀物來源處；同時也鼓勵號召班級心理委員組織班級同學主動為本班隔離的同學提供報刊、雜誌等讀物。

　　4.“甲流時期，我的心情”徵文活動

　　舉辦以“甲流時期，我的心情”為主題的徵文活動，入選作品將在《心綠》報紙刊登和“心靈之窗”網站上釋出，字數500字以上，電子稿傳送至xxx，手寫稿件傳送至班級心理委員，各學院心理部要通知和落實到位，並積極鼓勵被隔離的同學參與，把他們在隔離期間的真實經歷和感受記錄下來。我們希望透過這個活動能夠及時瞭解被隔離的同學心理動態，也讓更多的同學來關注和了解他們，同時也把他們那份的堅強和經歷鼓舞更多學生；也希望讓每一個同學學會感恩和理解，因為每一個人的人生中總會有災難和不幸，每個人都需要關懷、鼓舞和支援。