刺繡作文400字（通用23篇）
刺繡作文400字（通用23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的刺繡作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
刺繡作文400字 篇1
天空奶奶是位織錦高手！不信，你看，她在刺繡呢。可因為天空奶奶變成老花眼了吧，所以她請來了千姿百態的雲霞妹妹們幫她穿針引線呢！瞧，雲朵妹妹們多棒呀！眨眼睛的功夫，她們已經用水靈靈的大眼睛，迅速的幫助天空奶奶穿好了千絲萬縷的綵線。
天空奶奶的手真巧！她用蔚藍色的線為天空鋪色，清澈透藍，一碧如洗，偶爾用白線織成的雲朵，為天空增添了美麗的花朵。她們變化多端，一會如春姑娘般輕盈散步，一會又如舞蹈演員翩翩起舞，楚楚動人。更壯觀的要數那如開動物聚會的白雲，一會如馳騁千里的駿馬，一會又如貪睡的豬寶寶，樣子憨態可掬，著實的惹人喜愛。天空奶奶在晚上的時候，毫不吝嗇拿出了最珍貴的金黃色的線，小心翼翼的繡出了彎彎的月亮，月亮尖尖的多像小船，又像誘人的香蕉，真想狠狠的咬上一口，那香味肯定會在我的嘴裡久久的回味無窮。天空奶奶又拿出了稀有的獻出了銀線，為天空繡出了眨著眼睛的星星，像美麗姑娘那深邃的眸子，水汪汪，亮晶晶，忽閃忽閃的，點綴了美麗的夜空。
接著，天空奶奶又用綠色的線繡出了碧綠、茂密森林，為大地增添了綠意盎然的生機；用粉色繡出了美麗的花朵……
天空奶奶真勤勞，她不辭辛勞，日夜用綵線為我們繡出了五彩斑斕的美麗世界，用綵線為我們編織了許多美好的幻想。
刺繡作文400字 篇2
我的房間裡，掛著一幅刺繡。這幅刺繡，是我去廈門旅遊時買到的。
這幅刺繡上面繡的是廈門著名的南普陀寺，上面的南普陀寺，繡的栩栩如生，金黃色的寺廟被包圍在一顆顆高大的菩提樹中間，好像茫茫的綠海中立起了一束金光。而菩提樹卻像強壯的衛士一樣，守護著南普陀寺。
刺繡，是民間藝人的傑作，藝人們一雙靈巧的手，和一張繡布，一根繡針，一團綵線，經過細心刺繡，變成了巧奪天工的作品。
我非常喜歡這塊刺繡，因為，刺繡是中國的手工藝。一看到它，就會想起當時建造這座寺廟的人，他們克服了無數困難才造出了的傳奇，我想到這，便會更加努力的去克服困難。
刺繡，在中國已經有兩千年的悠久歷史了，從戰國到現在，刺繡仍然是中國古老的手工藝之一。中國的手工刺繡流芳百世，根據史書記載，早在四千年前的章服制度，就規定了“衣畫而裳繡”。
刺繡，是中華兩千年的手工技術工藝之一，它飽著中國古老的手工藝術，是中國手工技術的歷史。
刺繡，你是我最愛的工藝品。
刺繡作文400字 篇3
上學期結束後，老師讓我們學刺繡。內容是繡國防標誌或者其他圖形。
媽媽從街上幫我買來針、線、布和圖樣後，我就開始學習穿線。剛開始的時候我總是不能把線穿進針眼裡，一遍又一遍，屢戰屢敗，可是我毫不氣餒，在媽媽的耐心耐心指導下，我終於學會了穿線。
接下來的日子，我就要開始在布上繡圖案了。媽媽先教我怎麼佈局，先從哪裡開始著手。在媽媽地幫助下，我在布上用劃粉畫出了小方格，然後就是用五顏六色的線在布上繡出圖案了。開始的時候，我老實刺到自己的手，疼得我直叫喚。我好想放棄不做了，可媽媽說：“做事不能半圖而廢。”於是我又拿起針線在布上練了起來，在媽媽手把手的教導下，我好不容易學會了用針和線在布上繡了，而且不會刺到自己的手了，為此我高興了半天呢！但是我繡得很慢很慢，一天下來卻不見什麼成效。媽媽又對我說：“做事情要有耐心。”於是我靜下心來繼續繡。一天，兩天，一個月過去了，功夫不負有心人，我終於完成了我的刺繡。
望著自己親手繡成的圖案，我心理高興極了，覺得非常有成就感。
刺繡作文400字 篇4
“繡”出來的收穫
“啦啦啦……”從縣實踐學校內傳來一陣陣此起彼伏的歌聲，原來是實小五年級四班的同學們，正在參加社會實踐活動中的刺繡練習呢！
刺繡，對我們男生來說可是個新鮮事。這不，我們男生早早地來到教室，看看這個，瞅瞅那個，有時還好奇地東摸摸，西碰碰，覺得哪裡都挺好玩兒的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，老師大步流星地走上講臺，笑容滿面地對我們說：“同學們，今天我們來學習刺繡。”說著，便教我們怎樣個繡法。我們一共學會了兩種針法，分別是倒退針和柳針，雖然只有這兩種，但對於我來說，卻是很難的。接著，組長便把刺繡的工具給我們發了下來，我便嘗試著繡了起來。
我領到的是一隻小狗的圖案，它的嘴裡還叼著一根骨頭，可愛極了。我首先把它畫到我的布面上，然後就一針一線地繡了起來。我先用倒退針把小狗的外圈用藍色的線繡好，這一部分繡得還算可以，下面就該繡小狗的腦袋了。我選用紅色的線繡，可就是穿不上線，急得我滿頭大汗。我又把線弄溼了再穿，可怎麼穿也穿不上，氣得我把針和線都扔了。這時，我想起了媽媽經常鼓勵我的一句話——堅持就是勝利。我又平靜下心情，撿起針線重新穿起來，終於，在我的不懈努力下，把線穿好了，我又一針一線地繡了起來。
在這次刺繡中，我學會了兩種針法，還懂得了做什麼事都要有耐心和恆心，知道了堅持就是勝利的真諦，收穫可不小哩。
刺繡作文400字 篇5
在我的家中，收藏著許多工藝品。可是在眾多幅畫中，我唯獨偏愛一幅刺繡畫。
在這幅大概30釐米長，20釐米寬的刺繡畫中。一瓶桃花“立”在正中，黑色的背景把桃花的紅色，瓶子的青藍色襯托的很古典，很雅緻。再一看，又覺得這個瓶子十分古色古香，富有韻味，給人一種幽靜、清新的感覺。
慢慢地，我走進這幅畫。邊走近時，這幅畫的一絲一線也慢慢浮現在我的眼前了，終於，我與這幅畫面對面了。只見一個紋飾類似青花瓷的樣子的瓶子上繡著一條翻飛盤旋的龍，周邊一塊深一塊淺的，好像是空中的雲彩一般。瓶子呈圓弧形，高高的瓶頸隱隱的顯出桃花的蹤跡。只見幾片葉子上帶有花瓣的顏色。幾朵小花微微撥開葉子的遮掩，悄悄地露出美麗的花瓣，花瓣自然張開，好像是花兒對世界充滿好奇的想象，迫不及待地來觀察世界，解開疑惑，印證猜測。花瓣有粉紅色、白色、紅色和深紅色的幾種顏色的花瓣或交疊一起的花瓣，十分嬌豔！期中，最讓我喜歡的一片花瓣是同時含有幾種顏色的花瓣，底部的紅色顯出它深邃、沉著而又端莊，好似一位大家閨秀的小姐；而中部的白色，卻讓我感覺到這位小姐想要大聲叫，按耐不住的心情；最後，花瓣的尖部帶著微微的粉紅色，嫩的耀眼，水的生動，靈的活潑，好似這位閉月羞花的姑娘終於願意綻開自己，放飛心靈，成長夢想！
往後，想到美麗，想到神奇，我都會不由得想起這幅畫，因為每次它都會給我不同的感受，讓我帶著夢想，帶著美好的心靈，勇敢去飛！
刺繡作文400字 篇6
以前刺繡是每個女孩都會幹的活，可我們這一代難得有人接觸過。
昨天下午上班隊課的時候，蔣逸琳媽媽到我們班來教我們刺繡，我非常高興。可是有些男同學開始不樂意了。有的說：“好無聊啊，這是女生做的事情，幹嘛讓我們男生做！”有的說：“我才不幹呢！我們男生可沒女生繡得好。”我們女生聽了都笑了。
開始了，我有點迫不及待了。我急忙拿起針和線，學習穿針引線。我睜大眼睛，右手把線頭捻一捻，然後對準針眼往裡穿。可我就是穿不進去，無論怎麼細心，線頭就是不聽話，不肯乖乖往針眼裡鑽。我心裡一急，不小心扎到了自己的手，血很快就流出來了。我感覺我的手非常痛，不管了，還是穿針要緊，後來我終於穿進去了。唉，小小的穿針引線的活，就付出了血的代價。
接著要學會怎樣繡叉叉，我學著蔣逸琳媽媽的樣子，開始繡。可是到後來，我把線弄成了一團，怎麼也拆不開，真是拆不開，理還亂……
時間過得真快，班隊課結束了，可我還沒學會……凡事不做不知道，一做才知道：看起來容易，做起來難！
刺繡作文400字 篇7
刺繡是我國的傳統藝術之一，有著悠久的歷史，我阿姨家就有一副刺繡圖。
那天，我來到阿姨家，剛推開門，映入眼簾的就是那副刺繡圖，這刺繡圖大概有五米長、四米寬，我乍一看這副刺繡圖，就覺得十分壯觀，他的背景整體以金色為主，從外到內，一針一線，都是那麼得均勻細緻，上面有棕色、紅色、黑色和白色的馬，一匹匹用線密密麻麻繡在一起的馬奔騰著，真可謂是勢不可擋。
這副刺繡圖頂上繡著四個黑色大字：馬到成功。可想而知，這四個醒目大字下邊，一定是馬。“六六大順”，“六”是個吉祥數，所以下面的馬就有六匹。六匹顏色不一的馬，交疊在一起，在那金色的草原上飛奔。
一匹白的，一匹紅的，兩匹棕的，兩匹黑的，六匹雄健的馬奔騰在畫中，栩栩如生。
紅馬兩隻蹄子弓著，另兩隻蹄子向後舒展；白馬四隻蹄子都在地上，但有些模糊，似乎在快速跑著；棕馬和黑馬一隻掩蓋著一隻，幾乎只能看見馬頭，它們跟在退伍末尾，卻又不甘落後，好像在朝領頭的白馬奮力追去。
這副刺繡圖凝聚著刺繡的人多少汗水啊！我仔細端詳著這副刺繡圖，似乎透過它看見了刺繡人汗水的結晶，不禁感慨萬分。
那天晚上，夜已深，我剛準備離去，卻發現那副刺繡圖閃著金光，為我照明瞭前方那黑漆漆的路。
刺繡作文400字 篇8
藝術無處不在，藝術有許多種，包括琴、棋、書、畫，今天，我學習了一門特別的藝術——刺繡。
今天早上，我來到作文班上，老師拿出了許多個塑膠包，我們十分興奮，都不禁歡呼起來，我隨機拿了一個塑膠包，裡面的東西可真多：有說明書，五顏六色的線，還有一張塗有小兔子圖案的白布，針……一開始，我就愣了一下，這玩意怎麼縫啊！我撓了撓頭，細細鑽研說明書，俗話說：萬事開頭難。於是，老師告訴我要把線穿進針，這才能開始。
我費了好大功夫，才將線穿進針裡。我沿圖畫的邊緣縫縫補補，我越縫越熟練，不到一會兒一個半成品就出來了，看著自己縫的小兔子，別提心裡有多高興了。可縫完線，又有新困難了，我該如何將針拔出來了呢？我硬拔，刺繡就被毀壞了。老師走了過來，用剪刀將線剪斷，再將線打一個死結，這樣一個困難就解決了。我一直縫，越縫越得心應手。我終於將小兔子縫完了，看著自己的小兔子，可有成就感了。
透過這次學藝，我沒想到，我一個粗粗魯魯的男生，竟然能做出這種細活。我明白某位名人說的名言，“世上無難事，只怕有心人。”
刺繡作文400字 篇9
一天，媽媽從紹興帶回來一塊白布和一袋彩色的線。白布上佈滿了許多小洞，呈十字形狀，十分有趣。我問媽媽：“媽媽，這是什麼東西?”媽媽回答：“這是十字刺繡布。”
“什麼叫十字刺繡?”
“十字刺繡是19世紀來源於歐美的一種工藝品。它是用繡花針將圖案呈十字形狀繡出來的。”
過了幾天，媽媽的圖案繡好了。哇！太漂亮了！只見兩個可愛的小仙女飛翔在藍天白雲之間，栩栩如生。我急切地對媽媽說：“媽媽，好媽媽，教教我吧！”媽媽同意了。第二天，媽媽幫我買來了一幅專供十字刺繡的小豬圖案，非常可愛。
一開始，我的線拉上拉下，沒法把線固定在布上。媽媽讓我把底下的線按住，拉上面的時候不要太用力。我一試，還真行，線乖乖地呆在布上了。
我先繡小豬的頭，繡了一會兒，看看有點像了吧。不看不知道，一看嚇一跳，小豬的嘴被我繡歪了。這是怎麼回事呢?媽媽看了看，笑著說：“你把格子數錯了。你瞧，這裡多了兩格。”我只好拆了重繡。
咦！小豬的嘴怎麼成黑色了，應該是紅色的。咳！原來是我把顏色給繡錯了。看看這麼簡單的活，做起來怎麼這麼難?媽媽似乎看出我有點洩氣了，就鼓勵我：“寶貝，慢慢繡，只要做到細心、耐心、恆心，我女兒肯定能行的！”面對媽媽充滿信任的目光，我又開始繡了。
在媽媽的細心指導下，我慢慢地摸索出了其中的門道。通過幾天的努力，一隻活潑可愛的小豬終於在我的手中呈現了。
啊！我學會了十字刺繡。
刺繡作文400字 篇10
一個女孩怎能不會刺繡呢？就在去年暑假的一天，奶奶教我刺繡。
記得那是一個驕陽似火的下午，我坐在奶奶家中的院子裡。奶奶端來了一個盒子，我滿懷好奇地開啟，看見盒子裡五彩繽紛的絲線和幾根銀光閃閃的繡花針。隨後，奶奶又拿來一塊真絲布料，繃在一個竹筐上，讓我看得雲裡霧裡，根本不知道奶奶在幹什麼。
這時，奶奶看到了我好奇的表情，對我說：“囡囡啊，你想學刺繡嗎？”我這才恍然大悟：哦，原來奶奶是想教我學刺繡啊，我連忙答應奶奶：“好呀好呀！”
奶奶把我叫過去，她那雙佈滿老繭的手握著我那稚嫩的手。一會兒又鬆開了，原來她忘了拿自己的老花鏡了。
等奶奶戴好老花鏡，就開始教我穿線。我拿著那根針，好久才找到了針眼。我努力地想把絲線穿進去，可絲線就是不聽話，怎麼也穿不進。沒辦法，只好請奶奶幫忙了。
奶奶在手上沾一點水，再把沾水的手在絲線上捻一捻，然後把絲線穿了進去，整個動作一氣呵成，奶奶不愧是刺繡高手啊。
奶奶看我笨拙的樣子，又握著我的手教我繡一顆星星。繡完之後，我就覺得刺繡其實一點也不簡單，看著電視上那些阿姨們刺繡，看起來挺簡單的，可當我自己動手繡的時候，就不知所措了。
奶奶教會我的第一個刺繡作品——星星繡。繡完之後，我欣喜若狂，內心無比自豪，因為我學會了刺繡！
刺繡作文400字 篇11
教師節快到了，我想給我的老師送一個不一樣的禮物，便央求奶奶教我學刺繡，奶奶很樂意地答應了。
早晨，我早早起床，準備要用的東西：各種顏色的線、針和專用來刺繡的布。我擦了擦桌子，東西擺放整齊，就開始學了。
首先，奶奶拿出針，穿好線，打上結。接著，把針穿進布上，一針下去，再把針挑出來，然後，奶奶認真地說：“這一步非常重要，一定要看好。”我點點頭。
奶奶是從這一面繼續下針，是從挑出來的那一面繼續下針的。我目不轉睛地看著，心想：也沒那麼難嘛！奶奶換線了，在剛才那條線上打了一個小結，用剪刀剪下了沒用完的線，繼續下針，不一會，一隻栩栩如生的丹頂鶴就繡好了。奶奶笑著說：“嘉嘉，你來試試看吧！”
我便也學著奶奶的樣子，穿好線，打上結。首先，我把針紮在布上。接著，學著奶奶的樣子，輕輕地挑了出來。可是，看似簡單，我一不留神，針扎破了手，血流上了布，我很著急，心想：老師的禮物要泡湯了。就哭了起來。
奶奶見了，趕緊安慰我，說：“沒關係，看，這樣繡是什麼？”我高興地說：“一條紅鯉魚！”
我又繡了起來，不過一會兒，兩條栩栩如生的鯉魚被我繡在了布上。奶奶接著又教我繡漢字，因為有剛剛的基礎，漢字我很快也學會了，一會兒也繡好了，看著自己繡的鯉魚和漢字，心裡不知有多麼激動呢！
學刻繡讓我感到無比開心，也讓我知道了成功路上可能遇到挫折，但是不能半途而廢，要堅持不懈！
刺繡作文400字 篇12
前幾天，我在網上看到了好多漂亮的十字繡，有“浪漫情侶”、“天使寶寶”、“親情母子”等主題。許許多多的十字繡讓我看得眼花繚亂，嘴裡不知說了多少遍“哇”。就在那時，我就暗暗地下了決心，自己也要繡出一幅令人讚不絕口的十字繡。可是我在十字繡這方面沒什麼經驗，就請來了表姐幫幫忙。
我們先去選喜歡的十字繡版式，因為我還是個初學者，對怎樣繡十字繡也沒有什麼概念，繡起來一定很慢，所以表姐幫我挑了一幅既簡單又可愛的十字繡版式。這幅十字繡的名稱是“接吻魚”。
一買回家，我就迫不及待地解開帶子，可開啟帶子才知道這幅十字繡沒我想象的那麼簡單，一看到參考圖我頓時就“暈菜”了。圖上密密麻麻的符號，和這些五彩繽紛的線，讓我的眼前變得白天都有一閃一閃飄忽不定的星星了。奶奶從我身邊路過，見到我一邊拿著十字繡，一邊不停地埋怨這幅十字繡太難了，便走過來取笑我說：“哎喲，我們家的千金要學刺繡啊，我看一年都繡不出一幅來！”
奶奶說得對，我這個人幹事就是三分鐘熱度，總會迎難而退，但是這次為了爭回我的面子，我非要做給我奶奶看。我要證明給她看，告訴她我已經長大了。所以無論如何我都要把這幅十字繡給繡好，讓大家對我刮目相看。
請大家耐心等待，等著欣賞我漂亮的十字繡作品哦！
刺繡作文400字 篇13
我家有兩幅刺繡，它們承載奶奶那些過去的故事。
這兩幅刺繡圖是十五年前家裡拆遷搬進新小區，奶奶親手我們的新家繡的，一幅掛在書房，一幅掛在奶奶的房間。書房的刺繡上繡的是兩株牡丹，牡丹隨風飄搖，在碧空下亭亭玉立，栩栩如生，美麗極了！一隻蝴蝶落在花瓣上，好像在吸允著甜美的蜜汁，又好像飛累了在花瓣上歇息，和牡丹共同享受著春風的輕撫，遠遠望去可真是活靈活現，給書房增添了許多色彩。
車庫裡，掉了漆的刺繡架總能勾起奶奶的回憶，雖然已經飽受風霜，但是搬了好幾次家，奶奶都沒捨得扔掉。奶奶說她們小時候，十一二歲就要學做針線活，先從繡鞋墊開始，再到繡枕頭、繡被面，每一個蘇州小娘魚都要學會刺繡，不會刺繡的女孩是嫁不出去的，聽到這裡我不由地捂嘴直笑。奶奶抬起頭看看我，用手戳戳我的額頭，笑著罵我“死丫頭”，然後接著說，那時候白天田裡幹農活，晚上在家裡點著蠟燭做針線活補貼家用，要是碰到下雨天，農田不忙時，刺繡針線活便成了家裡唯一的經濟來源。聽到這裡，我瞬間收起了嬉笑的表情，託著下巴，一臉仰慕地望著奶奶，感嘆那時候的女孩個個心靈手巧，都是幹活的好手。怪不得我的姑姑也會刺繡，還會織毛衣，那毛衣織得跟買的一樣漂亮，原來是遺傳了奶奶呀！
奶奶跟我說這兩幅牡丹繡是要傳給我的，希望我好好儲存下去，我使勁地點頭答應著奶奶！雖說不是什麼值錢的物件，但這是家的傳承，奶奶的故事，我一定會好好守護它！
刺繡作文400字 篇14
“一山一水一雲臺，一輪孤日掛天邊。問得青鹿何共舞，唯有山間活水來。”這首詩用來形容客廳牆上的那幅刺繡最合適不過了，宏大靚麗而不失細節之美。媽媽說這是她花了十一個月才繡完的，名曰：迎客松。
縱觀刺繡，長兩米，寬一米二。刺繡頂端是一輪孤日懸掛天邊，孤日下是一座聳立在山巔的雲臺，雲臺下是一座幾乎橫跨整個刺繡的川流不息的瀑布，瀑布下方有一潭湖水，湖水左邊是參天巨松，右邊是兩隻嬉戲飲水的小鹿。刺繡雖名為迎客松，然而在我心中，主角卻不是河邊的那棵孤傲的松樹，而是那涓涓不息的河流與河邊嬉戲的小鹿。為何？因為這幅畫對我意義非凡。
這其中的緣由，還需從重點班的衝刺說起，考入重點班是我的目標，然而這個目標卻被英語這個攔路虎抹殺了。從三年級起我就沒怎麼好好學英語，認為它不重要，可當考試來了我才意識到它的重要性，每當試卷發下來，上面的分數就會一次次的打擊著我，讓我與重點班的距離越來越遠。直到一天我在客廳寫作業，看見那副刺繡中的瀑布川流不息，它一直流下來不累嗎？條條河流向大海，它必定也是這樣，無論高山險阻卻依舊向前！我想起媽媽繡這個刺繡足足繡了三百多個日夜不曾放棄！瀑布如此，媽媽如此，我又有什麼理由放棄呢？最終經過半年多的不懈努力，英語成績達到了九十多分，我離夢想更近了！
媽媽繡這幅刺繡的本意是為了裝飾客廳，卻不想被我從中體會到堅持不懈，不言放棄，不知道媽媽知道後會作何感想呢！
刺繡作文400字 篇15
假如我是一隻小鳥，媽媽就是遼闊的天空；假如我是一條小魚，媽媽就是無邊的大海；假如我是一株小草，媽媽就是廣闊無垠的草地。媽媽在我摔倒的時候給我鼓勵，媽媽是黑夜中的一盞明燈，照亮我前行的路。
星期五的晚上，我學完英語回到家，看見媽媽在繡十字繡。我很想嘗試一下，便懇求媽媽讓我繡。起初媽媽不肯，在我軟磨硬泡的請求下她終於答應讓我繡“一根線”。
我高興地接過媽媽的刺繡，小心地按照媽媽繡的`地方一針一線地繡起來。首先，我把線拉得緊緊的，可是隻繡了一會我就覺得太累，便把線放鬆了一下。繡著繡著，我發現不對勁，針腳怎麼變粗了。我翻到背面一看，原來我把那根短短的線也給繡進去了。
“這下可麻煩了。”我心裡想，又要被媽媽教訓“毛手毛腳”了。我忐忑不安地把刺繡遞給媽媽，沒想到媽媽看了看，什麼也沒說。她輕輕理好我扯亂的線，沿我繡的方向一針一針退回去，直到我剛繡的那個地方，然後把刺繡遞還給我。我趕緊伸手去接，這時，在燈光下，我突然發現媽媽的黑髮不知什麼時候已經有了點點霜花，她那曾經潔白細膩的雙手也變得有些粗糙。這時，我突然發現、媽媽美麗的眼睛不像昔日那般嚴厲，眸子裡充滿了慈愛的眼神……
媽媽，人們常說“父愛如山，母愛如水”，日常生活中，一點一滴的好都被您表現得淋漓盡致。我嘗過您的“酸甜苦辣”，卻始終覺得還是甜最多。媽媽，謝謝您，我愛您！
刺繡作文400字 篇16
今天晚上，我學習了一樣本領——刺繡。
首先，我拿出針線盒，取出一支尖細的銀針、一個白線卷、剪刀和一張雪白的紙，還有一袋珠片和珠子。開始繡了，我專心致志地把白線穿進銀針上的小孔，繃著臉，全神貫注地調節著。但是，就在穿了小孔後，那支銀針刺在我的大拇指上，疼得我連聲叫痛：“痛死我啦！”我忍著痛，繼續繡“36”字。這時候，在旁的媽媽看見了，語重心長地對我說：“茵茵，你繡錯方法了。你想繡個字、圖案或花紋，你必須先在圖紙上做個草稿，然後線上條上繡去。”我按照媽媽所說的方法繡了起來。連試三次，都把針刺在手皮上，血流不止，我嚇慌了，手忙腳亂地從藥櫃裡取出破痛油擦在手上。我一邊擦，一邊自言自語：“不繡了，不繡了。為了繡這個臭東西，弄到我的手也破了，真是賠了夫人又折兵啊！”
媽媽聽了，和藹地對我說：“茵茵，做人要堅持不懈，做一個有始有終的人，不能做一個半途而廢的樂羊子。這就像一棵剛長出來的小樹一樣，遇到狂風暴雨，也不會倒下去。茵茵，繼續努力吧，功夫不負有心人。總有一天會取得成功的！”我聽了，再次鼓起勇氣，把“36”這個數字繡好，還在旁邊穿上了一串串五顏六色的珠子，“真美啊！”我情不自禁地讚歎著。
這一次繡數字，不僅讓我學習了一樣新本領，還讓我明白了一個道理：做人要堅持不懈，不能做半途而廢的樂羊子。
刺繡作文400字 篇17
今天上勞技課，老師告訴我們回家後的作業是要繡十字繡。聽到這樣的作業，我的心裡立刻忐忑不安起來：我可從來沒有繡過十字繡啊。
晚上在家，我不得不向媽媽求助：“媽媽，老師讓我們繡十字繡，可是怎麼繡呢？”“十字繡啊，就是按照布上的十字方格將線交叉織在一起就可以了。”媽媽漫不經心地說。
我似懂非懂，覺得聽媽媽的口氣繡十字繡應該不是一件太難的事情吧，於是便著手準備繡。家裡的布和針線是現成的，我想好了圖案便開始繡了，我打算繡一張笑臉來。
我一手緊緊地捏著針，一手緊緊地拿著布，眼睛緊緊地盯著手中的布和線，生怕有一絲的不小心而使前面的努力白費。不一會兒我的手心便冒出汗來了，儘管如此，我還是很高興，終於要看到自己的勞動成果了。“不知道今晚會有什麼好的電視呢？啊！”我剛分了一絲神，針便狠狠地劃了一下我的手指，疼得我大叫了起來。媽媽聞聲跑過來追問怎麼了。看到我伸出的還流著血的手指，媽媽趕快找了紗布幫我包好了傷口。“別再繡了吧？”媽媽說。“不，很快就要繡完了，我再堅持一下吧。都怪自己剛才分神了。”說完我有開始低頭專心地繡起來。
又一小時的時間過去了，我終於繡完了一張笑臉，它似乎正對我說：“你真棒！”我也開心極了，美滋滋地把繡好的圖案裝進的書包，期待著明天老師的表揚。
刺繡作文400字 篇18
週末的早晨，陽光摻著花兒濃郁的芳香在窗縫間移動。我躺在客廳的沙發上，靜靜欣賞這易碎的風景。
太陽西斜，我輕輕起身推開臥室的門。客廳裡媽媽穿著睡衣坐在一張小桌子旁邊，手裡拿著東西，專心致志地縫著，我躡手躡腳地走到她跟前。哦！原來媽媽在刺繡，亮閃閃的銀針索地在每個孔之間穿梭。
十字繡？無聊！我的眼光落在十字繡的參照刺圖上。圖上畫著一位慈祥的母親懷裡抱著一個嬰兒，嬰兒甜甜地酣睡，長長的睫毛垂在眼簾上，投下朦朧的一影子，嘴角掛著可愛的微笑。
我忍不住問：“媽！你繡這個幹什麼啊？好幼稚的一副畫！”“這個你就不懂了。”媽媽抬起頭，凝視著我，眼神中滿含著慈愛。我搖了搖頭，出去了。
晚上，我躺在床上，準備休息了。臥室門輕輕打開了。媽媽走了進來，她滿臉歡喜地捧著一份東西放在我床頭，就離開了。我帶著好奇打開了那件東西。
啊！是那幅慈祥的親抱嬰兒的十字繡。之前我覺得很幼稚，但擺在我面前的十字繡像活的一樣，那母親就好像我媽媽，那嬰兒就好像小時侯的我啊！
我緊緊地抱著十字繡，幸福地笑著，對媽媽喊著：“媽媽！我要把這副十字繡裝個相框，掛在我的臥室。”
刺繡作文400字 篇19
我的媽媽心靈手巧。學校裡發了新的校服，為了不和其他同學在學校搞混，媽媽晚上就幫我在校服上繡名字，這樣我的校服就是獨一無二的了，就像車子有了車牌號碼一樣。
媽媽準備了紅色的剪刀，黑色的線和尖頭細小的針，還讓我拿來鋼筆和我的校服。然後，媽媽讓我在校服內襯上寫上我的名字，可是我的字歪歪扭扭，大小不一，這樣媽媽就沒法繡字。最後，還是爸爸幫我用記號筆寫了又大又好看的名字。由於媽媽眼睛不好，所以我幫媽媽穿線，要用黑線穿進大頭針的針孔裡。穿線真的要有耐心，剛開始線分岔了，媽媽就用剪刀把那段線頭剪掉，這樣再穿線就容易多了。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於成功將線穿進針孔裡，第一次我我用了5分鐘。媽媽線上尾打了一個結，就開始一針一線地繡字了，從裡到外，穿來穿去，按照爸爸的筆跡來繡出我的名字。我也幫媽媽繡字，針不小心掉下來了，這一次我已經有經驗了，所以很快就穿上去了。時間過得真快，一轉眼就到了最後一個字，那就是“然”字，它很難繡，媽媽先把難繡的地方繡好，簡單的我來做。
花了一個小時，終於繡好了，雖然我覺得繡得不怎麼好看，但是蘊含了我和媽媽的心血，我怎麼能不珍惜呢？
刺繡作文400字 篇20
藝術無處不在，藝術有許多種，包括琴、棋、書、畫，今天，我學習了一門特別的藝術——刺繡。
今天早上，我來到作文班上，老師拿出了許多個塑膠包，我們十分興奮，都不禁歡呼起來，我隨機拿了一個塑膠包，裡面的東西可真多：有說明書，五顏六色的線，還有一張塗有小兔子圖案的白布，針……一開始，我就愣了一下，這玩意怎麼縫啊！我撓了撓頭，細細鑽研說明書，俗話說：萬事開頭難。於是，老師告訴我要把線穿進針，這才能開始。
我費了好大功夫，才將線穿進針裡。我沿圖畫的邊緣縫縫補補，我越縫越熟練，不到一會兒一個半成品就出來了，看著自己縫的小兔子，別提心裡有多高興了。可縫完線，又有新困難了，我該如何將針拔出來了呢？我硬拔，刺繡就被毀壞了。老師走了過來，用剪刀將線剪斷，再將線打一個死結，這樣一個困難就解決了。我一直縫，越縫越得心應手。我終於將小兔子縫完了，看著自己的小兔子，可有成就感了。
透過這次學藝，我沒想到，我一個粗粗魯魯的男生，竟然能做出這種細活。我明白某位名人說的名言，“世上無難事，只怕有心人。”
刺繡作文400字 篇21
刺繡起源很早，見於尚書。虞之時，已有刺繡。刺繡是中國古老的手工技藝之一。明清時封建王朝的宮廷繡工規模很大，民間刺繡也得到了進一步地發展，先後產生了蘇繡，粵繡，湘繡，蜀繡，號稱“四大名繡”。
最近，我也迷上了刺繡。我翻出家裡的一個枕頭，這是奶奶送給我的，上面有精美的刺繡。只見枕頭上有美麗的梅花，分別是用大紅，粉紅，白色三種絲線繡成的；葉子是由黃綠，青綠，深綠三種絲線繡成的。圖案構思巧妙，栩栩如生。旁邊還用黑色的絲線繡了毛主席的一句詩“她在叢中笑”。看了這些，我的手也癢癢的了。
於是，我買來了現在非常流行的十字繡，認認真真地繡了起來。可是，我只繡了一小部分草地，就不耐煩了。如果針一不留神扎錯了地方，就要一點一點地重新拆下來；如果繡得太久，就會眼花繚亂。我相信，所有繡過十字繡的同學都有過這樣的經歷。不過，這倒使我明白了一點：刺繡這工作很辛苦。
要是我也出生在古代，我會用我的纖纖玉手繡出怎樣美妙的圖案呢？於是，我又靜下心來，一針一線，極其認真，相信不久以後，我的房間裡就會有我的十字繡作品了。
刺繡作文400字 篇22
刺繡，又名“女紅”，是一種用針線在織物上繡制而成的手工藝品。
這種民間傳統手工藝，在中國至少已有二三千年的歷史。其中最富盛名的有蘇繡、粵繡、湘繡、蜀繡，它們併成為“四大名繡”。
除了四大名繡，在我國還有許多的地方名繡。在我國的少數民族，如維吾爾、彝、傣、布依、哈薩克、瑤、苗、土家、景頗、侗、白、壯、蒙古、藏等，也都有自己特色的民族刺繡。
四大名繡之一的蜀繡是我們四川人的驕傲。它與蜀錦一起被稱為“蜀中之寶”。蜀繡以日用品居多，取材多數是花鳥蟲魚、民間吉語和傳統紋飾等。其中，以自然界為主題的繡品最具代表性。
我見過金魚、熊貓等蜀繡作品。它層次分明、色彩豔麗，十分精巧別緻，而且栩栩如生，就好像立刻會從織品上蹦下來一樣。真是巧奪天工，讓人驚歎啊！
我家客廳的牆上掛著一幅名為“八駿圖”的繡品。圖中有八匹駿馬在銀白的草原上賓士，有的在鳴叫，有的在飛奔，還有的把頭朝後張望。馬的姿勢各不一樣，但他們都活靈活現，像真的跑起來似的。
我覺得刺繡美麗非凡，是了不起的手工藝。
刺繡作文400字 篇23
刺繡，是我第一個耐心學完的技藝。
那時，我剛剛學刺繡，聽教我們的老師說，刺繡是可以讓人的心平靜下來。我才不相信呢？要不是老媽偏要我學，我才不想學，沒辦法，如果學不好，老媽可是會扣我零花錢的。
老師在教的時候，我依樣畫葫蘆，可是，才繡了幾針，我的“纖纖玉指”被紮了好幾次，鮮血直流。當然，別的同學也逃不過這樣悲慘的事。老師耐心地幫出血的同學貼上“創口貼”，教給了我們不被針扎的方法，還說:“我以前學刺繡，也是這樣扎著扎著就學會了。”我們全班鬨堂大笑。接著，我又繼續繡起來，可是每一根線在哪裡穿過去，又是一個頭疼的問題。我有好幾根線都打結了。最後，我又不得不把線給剪斷了，誰料想，其他的線也都不小心剪短了，到頭來，白忙一場。
失敗是成功之母，我不服輸，又繼續繡了起來，我總結了曾經兩次繡的經驗，發現，其實刺繡也要方法。我終於繡出了一隻小鳥，雖然在一些人眼裡看來這只是一隻小鳥，可是在我心裡，卻是我刺繡的第一張作品。
那一隻鳥，我到現在還保留著。