麻花作文400字五篇

麻花作文400字五篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的麻花作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

麻花作文400字 篇1

  我的小姑是一位麵點大師,麵點做得最好吃。尤其“麻花”是拿手好功夫。

  暑假的一天,小姑對我說:“小蕾,小姑教你做麻花好不好。”“好!”我高興地回答。小姑把我拉進廚房,用熱水開始和麵,先拿一點出來,用手捏成一條一條,再散點芝麻然後用兩條交錯在一起。那麻花便完成了。看小姑做那麼輕巧,那麼容易。 我急忙去拿起麵糰,想把它搓成條。誰知沒拿穩,麵糰就掉在地上,我又趕緊拿起可又掉。小姑說:“拿面時不能太過用力,手別放得太高,那樣容易掉下來。”我沒聽完,又拿起麵糰。放在板上搓成條,麵糰到了我手上,像一個不聽話的孩子,好不容易才把它搓長。可把這頭搓好,那頭又斷了,我氣得火冒三丈。過了好一會兒,才搓好,我把兩條交叉在一起,完成了。把我的“傑作”和小姑放在一起。呀,哪裡來的“毛毛蟲”呀!簡直好比兩個姑娘,一個美如玉,一個醜如瓦。可我不灰心,又把這“傑作”切成一段段,放入油鍋裡炸,不停地翻滾。過了四五分鐘,麻花熟了,拿出來一嘗,式樣不好看,可味道還不錯。小姑看了說:“小蕾,你真棒。記得當初我跟你奶奶學的時候,還不如你現在呢!”我知道小姑說這話為的是不讓我難過。我發誓以後一定把這技巧學好。

  經過一段時間的努力,我終於學會 了做麻花。說不定以後,我也會是一位了不起的麵點大師呢。

麻花作文400字 篇2

  童年,是一寸沒有莠草、沒有汙穢的.淨土;童年,是一片無遮無擋、清新明朗的天空;童年,是一個五彩斑斕的盒子,是一條清澈見底的小河;童年充盈著純真,總會使人產生難以忙懷的回憶。

  我小時候特別喜歡吃麻花,有一次,媽媽買來了許多麻花,我不一會兒就吃的差不多了,正當我要把最後一塊麻花送到嘴邊時,我突然聽到了鄰居家的小姐姐讀課文聲"種瓜得瓜,種豆得豆”我眼珠一動,高興的說:"既然種瓜得瓜,種豆得豆,那種麻花就可以得麻花了。”

  說幹就幹,我拿起小鏟子,在家門口挖了一個小坑,把剩下的那塊麻花放進坑裡,再把坑填平,然後再跑回家裡提出來一勺水,給麻花澆水,後來幾天,我每天都會精心照顧它,一個星期之後,沒有任何變化,我怒氣衝衝的去找鄰居家的小姐姐,小姐姐愣了一下,然後哈哈大笑,並告訴我那只是一句播種農物的一句諺語,我恍然大悟。這件事雖然過去了好多年了,但每當想起這件事時,我就會情不自禁地大笑起來。

麻花作文400字 篇3

  快過年的時候,不用寫作業了。這不,都8點了,我還懶在床上沒起來呢。偶然間聽到在接電話的媽媽說:“好的,我們馬上去幫忙。”正當我想著要到哪裡去幫忙時,媽媽衝進我的房間,對我喊道:“快起來吧,小懶蟲,姥姥要我們去幫著做麻花呢。”“哇!太好了!”我一骨碌爬起來,匆忙吃完早飯,和媽媽向姥姥家出發了。

  到了姥姥家,姥姥和姥爺已經開始忙活了。姥爺揉好面後,又用擀麵杖把一個麵糰擀成一張大大的薄餅,接著用刀把麵餅切成一條條的,然後把每兩條放在一起,再切成一小段一小段的,最後用刀在每小段的中間劃一個小口。接下來就是我的工作了,我拿起一小段面,捏住這段面的一角,往前彎一下,穿過那個小洞,再向後一拉,一個漂亮的麻花就做成啦!當我和姥爺做好了3個大蓋簾的麻花時,油也燒開了,開始炸麻花了。

  那些由麵粉、雞蛋、牛奶和糖混合在一起做出的麻花,正在一個個地往油鍋裡跳呢!炸麻花的香味不斷傳到我的鼻子裡,我饞得直流口水。很快,姥爺笑呵呵地端著一大盤炸好的麻花給我吃,我迫不及待地抓起一個放進嘴裡,真好吃啊,又香又脆,還有股甜甜的味道。一會兒功夫,一盤子麻花就被我吃光了。

  經過這次鍛鍊,讓我知道了長輩的辛苦。我今後也要多學習做些家務活,做大人的好幫手。哦,我好像又聞到了麻花的香味了……

麻花作文400字 篇4

  今天早上,我突然想吃炸麻花,便對媽媽說:“媽媽,我想吃炸麻花了,能去買些嗎?”“我們可以自己炸啊!我小時候可是炸麻花高手呢!”媽媽笑著說。媽媽這番話,讓我對炸麻花有了很大的興趣。

  吃過早飯,我興沖沖地問媽媽:“麻花怎麼做?快教我,我中午就能吃到自己炸的麻花了!”說著,我還擺了個V字形。媽媽把炸麻花的步驟一一寫到了紙上,讓我自己照著做,我一拿過紙條就飛奔到了廚房。

  “先盛三小碗麵粉,倒進一個盆裡……”我邊一字一句地念著,邊動手做著。“接著,打一個雞蛋,放兩勺白糖,再放一些發酵粉……”。做著做著,我不小心把一些麵粉撒到了盆外面,等收拾乾淨後,我洗了洗手開始和麵,然後發酵了半個小時。等準備工作就緒後,我就開始了製作麻花:先把麵糰揉光滑,然後分成小劑子,搓成長條,對摺後反向擰成花。做好後,我興致勃勃的喊爸爸快來炸麻花,爸爸高興地到廚房忙活了一陣子,我在一邊手舞足蹈著等著我的勝利果實出鍋。不一會兒功夫,爸爸端出來一盤麻花,我一個箭步衝過去,把金燦燦的麻花分別遞到爸爸媽媽嘴裡,自己拿起來一個咬了一大口,只覺得外焦裡嫩,香甜可口,比在外面買的美味多了。

  爸爸笑著說“好老師教出好學生!”我和媽媽一聽都笑的合不攏嘴。

麻花作文400字 篇5

  我們的班長是一個架著一副小眼鏡的可愛女生,大名李佳樂。但我們更樂意叫她“李麻花”。

  啊,數學課終於結束了!李佳樂站了起來,揮揮手,叫道:“大家把課堂作業本交上來,沒寫的趕快。”之後又若有所思:“魚丁、小豬,我們走!”說完,左手勾在“魚丁”手上,右手搭在“小豬”肩上,一路說笑,揚長而去……

  快上課了,李佳樂出現在大家的視野,還是勾著“魚丁”、搭著“小豬”,一直陪著她們回到座位。看這態勢,不就是一根麻花纏在她們倆的身上嗎?

  “李麻花”綽號由此而來。

  體育課,老師大發慈悲,讓我們自由活動,我和“李麻花”不管三七二十一就往雙槓那邊跑。平時我們倆都喜歡雙槓,而且都有絕活:雙腳一勾,“嗖”地一聲,就能翻上去。

  我們倆悠閒地坐在雙槓上面,欣賞校園風景。我坐累了,於是便雙腳一蹬,像轉盤似地轉了下去。

  剛站在地上,就只見“李麻花”搖搖晃晃,眼看就要掉下來了,我趕緊捂住眼睛,不敢看這幅“美麗的畫面”。奇怪了,怎麼沒有聲音?真神了,掉地上都不發出聲響。

  耳朵裡傳來了笑聲,我還以為“李麻花”摔傻了,睜眼一看,驚得我下巴差點脫臼:“李麻花”穩穩地用腳勾住雙槓,身子纏在上面,正悠閒地吹著口哨呢!

  真是條不折不扣的麻花啊!

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