公益活動創意策劃書（精選10篇）
公益活動創意策劃書（精選10篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編整理的公益活動創意策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公益活動創意策劃書 篇1
活動前言：
為了加深我院廣大學子對公益的認識，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，促進我院志願者工作規範化、品牌化、專案化、社會化發展，為我院廣大志願者提供更高的展現能力實現價值的平臺，院團委、青年志願者聯合會決定舉辦合肥學院第五屆公益創意策劃大賽，面向全院徵集好的公益活動創意策劃和公益知識宣傳海報。
一、活動主題
公益精彩生活，創意源自你我
二、活動物件
學生組（全院全體在校學生，每組1人—4人）
集體組（全院學生組織，包括社團、志服隊等）
三、活動時間
1、宣傳時間：XX年4月20日-XX年4月27日
2、作品徵收：XX年4月28日-XX年4月30日
3、複賽時間：XX年5月6日-XX年5月7日
4、決賽時間：XX年5月10日（星期六晚上18:30）
四、活動地點
xxxx
五、活動內容
本次大賽內容包括兩大模組：
第一塊為公益活動的策劃，分為以下五個方面內容：A類為校園文明建立、B類為綠色環保行動、C類為寒暑期社會實踐活動、D類為社群服務、E類助殘扶弱。各參賽隊可自行申報策劃專案，進行公益活動創意的策劃。
第二模組為公益宣傳海報的設計：宣傳海報的設計主題可圍繞第一模組的五個方面，也可根據自己對公益的理解進行相關的設計。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色,尺寸不小於A4.
六、活動形式
（一）公益策劃模組
初賽：
1、策劃作品（無需挑選）可由所在系或組織的青年志願者服務組織彙總，再上交至青志聯辦公室，也可由參賽者直接上交至青志聯辦公室。上交材料包括紙質版策劃書及報名表，電子檔傳送至青志聯官方QQ郵箱[email protected]；
2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選35份優秀策劃，進入複賽。
複賽：
1、XX年5月3日公佈進入複賽的策劃名單，下發複賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；
2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在複試中評選20份優秀策劃，以綜合成績排名排出8份“優秀獎”（降序排列後八名），餘下12份進入決賽。（前20名策劃需補交電子檔，以便青志聯存檔）
決賽：
1、在XX年5月9日下午17點前參賽者務必將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱[email protected]；
2、由團委老師、學生幹部擔任評委，完成答辯後，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；
3、現場公佈決賽成績，並對獲勝者頒發證書，團委將根據可行性的較高的策劃予以經費的支援，將其專案認真實踐。
（二）公益宣傳海報模組
初賽：
1、各參賽同學請在XX年4月30日（週三）下午17:00之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱[email protected]，由系服務隊統一上交材料，上交材料包括設計海報格式檔案電子檔，上交作品附帶報名表格電子檔及紙質檔；（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容）
2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選25份優秀海報，進入複賽。
複賽：
1、XX年5月3日公佈進入複賽的海報，下發複賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；
2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在複試中評選14份優秀海報，以綜合成績排名排出6份“優秀獎”（降序排列後八名），餘下8份進入決賽。
決賽：
1、各參加答辯選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。
2、由團委老師、學生幹部擔任評委，完成答辯後，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；
3、現場公佈決賽成績，並對優勝者頒發證書，同時團委將出資將上述獲獎作品製成成品海報，舉辦公益海報設計作品展。
七、獎項設定
（一）公益策劃獎項安排：
根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，並根據評委創意項打分評出最佳創意獎2名，頒發相應的證書。
（二）公益海報設計獎項安排：
根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，並根據創意項打分評出最佳創意獎1名，根據視覺佈局項打分評出最佳視覺獎1名，頒發相應的證書。
八、相關工作要求
1、各系團總支，各青年志願服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力；
2、參與決賽的參賽隊請於決賽之前將策劃的電子檔以及PPT傳送至青志聯官方QQ郵箱[email protected]；
3、電子檔和PPT上交後，任何組織和個人不得以任何理由進行更改和調換.
公益活動創意策劃書 篇2
一、活動引言：
“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝專案組。並將於xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動範圍之大、影響之廣，需招募一些志願者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支援與熱愛。
二、活動目的：
①將“綠行齊魯，低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施，將環保公益進行到底;
②增強民眾的環保意識，提高民眾環保行動的執行力度;
③提高志願者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志願者透過此次活動都有所收穫，有所成長。
三、活動流程：
㈠志願者招募(另附志願者招聘表格)
⑴招募物件：濟南各高校在校學生(以山東財經大學聖井校區為主);有志願服務經歷者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先
⑵基本條件：
①身體健康，熱衷公益事業，責任感強，有吃苦精神
②愛惜志願者名譽，不得用身份從事與志願服務活動宗旨、目的不符的行為
③遵守法規，服從團隊安排
④做事認真，善於交流
⑶招募流程：
5月5日至10日，透過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志願者招募的宣傳。
5月10至6月6日：志願者報名
20xx.6、6-20xx.6.16對提交申請的志願者進行評價考察，以絡影片面試為主。
⑷報名方式：
①線上報名：填寫申請表併發送到指定郵箱
②現場報名：填寫申請表。
㈡志願者培訓：
⑴時間安排：20xx .7.1-20xx .7.3邀請相關專家和工作人員進行志願者培訓
⑵培訓內容：
①活動專案及團隊介紹
②志願者任務：
a、為團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;
b、為團隊提供適量的腳踏車;
c、協助隊員
在所在城市展開以下活動：
a 、讓市民用綠色簽字筆空白畫布籤成綠色大樹，以此表達市民對環保的支援
b 、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，並協助市民栽種
c 、身著環保服發放環保袋，宣傳環保知識
d 、對市民變廢為寶的diy作品;
e 、在六市做好活動前的宣傳工作;
f 、中途騎腳踏車進行環保宣傳的接力
③團隊制度與紀律講解
④安全知識與技能的培訓
㈢、志願者活動流程：
以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。
四、志願者紀律制度
⑴對志願者實行獎懲制度，志願者的表現以積分形式評比。
⑵請假制度：
①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;
②請假者提前一天向團隊志願者專案負責人遞交申請。
⑶安全制度：
①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;
②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開，要結伴而行;
③隨時保持與團隊、家人的聯絡。
五、考核，表彰：
活動結束後由主辦方對每位志願者頒發大賽志願者證書、紀念品。對錶現優秀者進一步獎勵。
公益活動創意策劃書 篇3
一、活動目的
送一朵玫瑰，你的手會有餘香。讓我們用凝聚的愛為開發區西部的孩子搭建一座瞭解外界的橋樑；在我們區的西部建立一個兒童愛書俱樂部。讓我們用愛傳播一份愛，送一本書，做一個夢。
二、活動的意義
書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的金鑰匙。書是孩子看到外面世界的窗戶。好書往往能影響一個人的一生。然而，當貧困地區的孩子努力工作以獲得閱讀機會時，他們通常除了課本之外沒有其他書可讀...
在偏僻的農村，孩子們根本沒有機會了解外面的世界。我們很小，自己手裡的書很有限，但我們堅信量入為出的力量。朋友們，讓我們一起努力吧！讓愛過去！讓你的夢想飛翔！
三、事件的主題
讓書表達愛，用行動傳達真情
四、捐贈圖書的活動流程
(一)藏書重點
1、教學輔助課
2.科普書籍
3.故事書
4.老師的參考書
5.適合兒童閱讀的舊出版物或雜誌
6.名著
7、學前兒童讀物
(2)活動安排
1.活動時間:5月23日-5月24日
2.活動參與者:估計煙臺工程職業技術學院所有俱樂部會員
3.宣傳
活動當天，三聯電器負責印製傳單，提出捐書建議，並記下捐書的時間和地點。
3.捐書負責人
有捐贈記錄的，活動結束時要有詳細記錄。
4.在活動中，無論什麼樣的書，所有的書都會被接受。此外，我們還應該收集書籍、鋼筆、舊書包等。
5.活動後期收集的舊書統一管理。找人註冊。
分類包裝，每個系列都貼上分類標籤。
注意:特別髒、舊、破的書，要清理、貼上或不用。
題材不合適不健康的書，比如武俠、言情、時尚等。，不適用；我們給村民或者農民工一些生活用書；或者作為社群基金出售。
6.有條件的話，最好給捐書的團體或個人送個小紀念品。一個是表示感謝，一個是把自己宣傳的很好。
人事安排
1.參與者分為發傳單的；收到書的人；和現場記錄人員
2.每次活動結束後，團隊負責向團隊成員登記圖書，並與後勤人員協調組織現場。
3、每次活動，由團隊負責，記錄現場參與者，具體到達和離開的時間。
後續工作
由三聯電器的具體負責人，聯絡信件的發貨地點。捐贈的方式和最終的交付方式。
公益活動創意策劃書 篇4
一、活動背景
為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節儉資源，實現共享。捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍迴圈利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”
四、活動時間
20xx年x月xx日。
五、活動地點
學校大操場。
六、活動物件
學校全體師生。
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻。除去教材、教輔用書和報刊雜誌以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等。科普類，如《十萬個為什麼》、《百科全書》等。故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅遊類，如遊記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數量
自願原則，數量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月xx日，召開班主任會議，學習並啟動活動方案，發放“愛心捐書卡”。
2、學校製作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，並填寫並貼上“愛心捐書卡”。
4、贈書志願者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心願等資訊，也能夠寫一些關於讀書的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標籤與冊數。
(二)活動舉辦階段
1、20xx年x月xx日，各班按路隊於學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。
3、活動開始後，現場工作人員及時做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。
(三)活動結束階段
1、活動結束後，學校將有各班捐書籤名的橫幅在學校內展出。
2、學校根據捐書記錄，出榜公佈各班捐贈的圖書冊數。
公益活動創意策劃書 篇5
一、活動背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那裡安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的`淨化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那裡不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動主題
關愛無聲世界，點亮精彩人生。
三、活動目的
1、鍛鍊自我，服務社會。
2、讓社會中更多的人關注弱勢群體，喚起人間真情。
3、使志願者充分了解社會，端正服務態度。
4、倡導更多的人加入到志願者隊伍，奉獻自己的愛心。
四、主辦單位
xx青年志願者協會
五、活動事項
時間：20xx年xx月xx日(暫定)
地點：xx市xx學校。
人員：自動化系青年志願者。
六、活動前期準備
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內容分工。
3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。
4、經費籌集、物資籌備。
七、活動內容
1、透過“一對一”、“多對一”形式交流進而瞭解他們的性格、愛好等，以便開展工作。
2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動，增強他們的自信心。
5、多方面瞭解，為日後不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。
八、活動具體安排
(一)集結時間：x月xx日下午x點。
(二)集結地點：xx棟宿舍樓前廣場。
(三)出發前流程：
1、x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志願者隊伍，宣佈活動開始，提倡精神，宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、x點準時出發。
(四)路線：xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學校
(五)活動終點具體活動
1、志願者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品，賀卡等)
2、進入班級進行學習輔導交流
3、文藝節目表演
節目安排：街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍
4、互動環節
籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——摺紙表演——繪畫——做遊戲。
5、活動結束，組織志願者合影留念。
九、活動注意事項
1、以平等的心態與他們交流，互相尊重。
2、切忌大聲喧譁，注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的遊戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的收穫。
5、注意往返時的交通安全。
十、活動所需物品及預算
所需物品：紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志願者帽xx頂相機x部。
預算：宣傳條幅(xx元)學習用品(xxx元)車費(xx元)
共計：xx元。
十一、各部室任務分配
辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達。統籌活動中的各項事務。愛心禮品的收集管理。協調各部室工作。
外聯部：負責聯絡相關合作人員以及社會上的合作單位。
組織部：負責活動過程中的各項安全，各個細節活動的策劃和執行，協調安排場地、演出等方面工作。
宣傳部：負責整個活動前期、後期的總體宣傳及文藝節目彩排。
監察部：各部室工作的檢查、督導。
公益活動創意策劃書 篇6
一、活動分析
1、活動主題
點燃燭光點燃期望
2、活動目的
教育是一個國家和民族最根本的事業，改善辦學條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學發展觀，加快xx地區基礎教育事業的發展，促進學校教育最佳化、生源最佳化、環境最佳化、質量最佳化，根據xx鎮山區小學生源分散的現狀，經xx市教育局，xx鎮黨委、政府研究，決定xxx小學為長期保留學校，規劃在原校址內建教學樓一幢，以滿足當地辦學需求。
（一）、基本情景
1、歷史回顧
xx鎮xx小學位於xx公路旁的xx村，距xx鎮政府所在地3千米。創辦於xx年的xx小學，自建校起一向以黨的教育方針、政策和“三個面向”為指南，以“讓社會滿意”、“讓家長放心”、“讓學生成長”為辦學目標，突出“為孩子的全面發展展奠定紮實基礎”的辦學思路，師生攜手不斷為xx教育添磚加瓦。55年曆程，55年成長，xx小學的成長是興興向榮的。經過廣大師生的歷年奮鬥，近三年來xx小學先後榮獲鎮級教學管理、教學質量三等獎的好成績。
2、校舍現狀
xx鎮小壩心小學佔地1317平方米，建築面積307平方米（全部屬於D級危房）。
3、生源現狀
xx小學生源主要來自xx村、xx、xx3個自然村。現有在校現有教學班7個，其中學前教育1個班；教師9名。學生166名（學前班有20人），其中少數民族學生150人。
（二）、專案建設規劃的必要性
xx小學屬於市鎮規劃的長期保留學校。隨著“兩基”目標的實現，教育工作的重點轉移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學效益上來。根據xx鎮規劃設計，預計到20xx年，全部實行完小辦學。屆時，學校不僅僅要面臨辦學基礎設施配置嚴重不足的狀況，所以，建設xx小學教學樓已成必然趨勢。
（三）、專案規劃及建設資料
根據校安工程規劃和教育發展規模需要，xx市xx鎮xx小學教學樓建成後將屬永久性辦學的學校設施。
建設規模為：新建教學樓一幢，三層框架結構，建築面積800平方米，預計總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業資源，將有本事有意願的資助者與貧困學生聯絡起來，讓出資人真正看見自我的幫忙物件每一步的奮鬥，讓貧困學生真正的得到資助，順利的完成學業。同時也讓精神傳遞，在xx這片土地上埋下愛的種子。
二、主辦支援
本次活動經過與政府相關職能部門溝通，此次活動將由xx共青團團委，市共青團團委，xx鎮鎮政府，市教育局全程支援協助，並給予相關的支援與協調。
三、媒體支援
xx電視臺，xx廣播電臺，xx日報，xx週刊等媒體將對此活動進行宣傳和報道。
四、活動安排
1、活動時間：20xx年12月24日
2、活動地點：xx廣場
五、活動定位
會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，經過晚會募集到的所有資金全部用於慈善專案。
六、活動流程
1、愛心天使在橫幅上籤到
2、活動節目表演
3、募捐
七、晚會觀眾
（一）一般觀眾：畢業以及xx單地社會愛心企業團體及愛心人士
（二）潛在觀眾：過路群眾（部分觀眾將以現場掃街為主要捐款形式）原因：1、困難學子的介紹，他們求學之路上的故事，這類節目必須能留住他們的目光，撥動他們的心絃，激起他們的共鳴；2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會能夠為他們供給這份感動。
（三）特邀觀眾（嘉賓）：各單位、企業代表
十年風風雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、商界和政界事業有成，成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢於大膽追求時尚，共同的特徵是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經濟上的支援與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
八、注意事項
公益活動以個人自願、自發為主，為非營利行為。
在我黨和學校倡導和諧社會的號召和影響下，我們自發組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到我們社會群體對他們的關注和幫忙。經過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識並關懷弱勢群體，最終經過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓貧困學生感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。
公益活動創意策劃書 篇7
一、活動宗旨：
20xx年7月xx日，今天的環保主題是“綠色世紀”，xxx和共青團志願者藉此透過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園xx地球！
２、從我做起，從身邊做起，抵制環境汙染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：
20xx年7月xx日（如因天氣原因可推遲xx日）
xx點xx分
A組：佈置廣場掛環保畫、環保圖片。B組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40x10：00
佈置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00x11：30
環保義演
11：30x12：00
環保志願者簽名，為志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）
12：00x12：10
為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置．
2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。
公益活動創意策劃書 篇8
一、活動主題：
金馬之家百萬愛心獻老區
關鍵詞：
公益活動輿論宣傳經營人心促銷。
活動目的：
公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動。
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的xx、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營專案和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，併為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
1、提升品牌知名度和美譽度：
義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快；
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：
作為公益活動本身就有一定的新聞價值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：
對於一個企業來說，獲得大眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛昇。
4、符合公司的經營理念：
肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，透過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
（1）透過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；
（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對於公益事業的熱情較高，透過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；
（3）因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；
（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易於操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣活動分析：
1、活動內容：
金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。
2、活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間裡開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3、義賣產品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢俱等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存傢俱、床上用品等，可以作為義賣商品。
（3）計劃在近一年的時間裡，組織8—10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需提供價值1—5萬元的傢俱建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。
4、活動難度：這項活動需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5、活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。
以後每月1—2個週末定點舉行義拍義賣公益活動。
三、扶助物件
以湖北省大別山革命老區為主要扶助物件，可以深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：
1、7—8月，高考後推出資助老區高考狀元。
2、9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其後人親屬獻愛心。
3、10月，為革命老區的福利機構獻愛心。
五、媒體支援
1、《武漢晚報》扶助行動欄目。
2、《武漢晨報》。
3、武漢電視臺《百姓連線》。
4、湖北廣播電臺。
六、本次拍賣活動操作細則：
1、本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。
2、本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。
3、本次拍賣會所得款項用於資助革命老區弱勢群體。
4、本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。
5、本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；
6、本次拍賣活動擬定於5月27—28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等（內容由商家提供）。
7、拍賣師宣佈拍賣開始，參與拍賣者開始出價。
8、每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣佈成交。
8、工作人員現場將最後競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現場採訪。
10、由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。
公益活動創意策劃書 篇9
本次支教活動的目的是以有趣有益有效互動的方式讓孩子們體驗不一樣的學習模式，掌握更有效的學習方法，分享志願者們的求學歷程，並體驗更豐富多彩的課堂課餘生活，我們致力於透過趣味多彩的教學方式提高孩子們的學習興趣，豐富孩子們的學習生活，開拓孩子們的視野，樹立孩子們正確的人生觀價值觀，端正孩子們對讀書對學習的態度，促進孩子們的全面發展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學理念的實踐的重要組成部分，更是對這次支教活動效果的檢測，所以一定要足夠重視，認真準備，儘早做好策劃和所有前期準備。故製作此策劃書。
一、 閉幕式活動目的
為孩子們們提供一個展現自我的舞臺，豐富他們的課餘生活，勉勵孩子們努力學習，追求更快樂更美好的未來!
二、 閉幕式事宜
1. 閉幕式名稱：山的那邊青年志願者愛心支教協會—第一屆“三下鄉”愛心支教活動閉幕式暨文藝匯演
2. 閉幕式時間：X年7月30日14:00-18：00
3. 閉幕式地點：化作中學
4. 主辦機構：山的那邊·青年志願者愛心支教協會
5. 參與物件：應邀嘉賓、化作中學在校全體師生和參與支教的六年級優秀畢業生及其家長、支教志願者
6. 應邀嘉賓：待定
三、 節目主題來源及要求
節目主題：(未定)
節目來源：
1.面向全校宣傳，對各班徵集節目
2.由志願者組織學生編排節目，師生也可自願報名
3.參與者可是全體師生及志願者
節目要求：
1.表情自然，動作恰當，口齒清晰
2.思想內容健康，積極向上
3.颱風好，能面對觀眾，情節銜接得當
4.時間在5—15分鐘，詳略得當
5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情
四、 閉幕式準備工作
1. 策劃及準備期(截止到7月15日)
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節目的徵集、主持人的確定
工作人員安排：節目組、宣傳人員、後勤
宣傳方式：
a開幕式時簡單介紹
b各班班主任向本班學生宣傳
c志願者設計手工海報
節目徵集：主要由志願者承擔編排1-2個節目和同學自由報名，保證節目的數量與質量。
主持人確定：從志願者中徵集(暫定)，主持稿自己負責撰寫，再由志願者團隊稽核。
2. 協調及進展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節目的篩選及排練、物品的購買。
a初次篩選，選出優秀的節目進行排練(20日)
b主持人確定及撰寫主持詞
c進行第一次彩排(25日)
3. 倒計時期(7月25日-7月29日)
主要完成閉幕式全過程確定
a第二次彩排(28日)
b節目單的制定
c閉幕式現場所用物品的準備(音響、麥克風、桌椅等)
d嘉賓、媒體邀請(手工製作請柬)、場地確定
五、 閉幕式基本流程
本次晚會主要以綜藝性文藝演出為主，其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插，並且會有一定的互動。
晚會準備階段：節目單的呈送，演員點到，晚會舞臺的佈置及道具的清點，觀眾席桌椅擺放，工作人員各就各位。
各項工作準備完畢—15:30觀眾入場(放音樂)—16:00主持人宣佈閉幕式開始—嘉賓講話(提前安排)—志願者代表講話—節目表演—嘉賓給演員代表頒發紀念品—主持人致閉幕詞—觀眾退場—嘉賓、演員、志願者合影留念—工作人員清理現場
六、 閉幕式注意事項
1、閉幕式注意時間和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及學生節目的徵集與篩選
3、閉幕式現場的安全、紀律以及指揮工作的安排
4、注意音響出現的突發狀況與其他安全紀律出現的突發事件
5、注意閉幕式當天的秩序，負責人員一定要堅守自己的崗位，注意工作安排一定要到位
6、晚會前期準備工作必須在17：30結束
7、注意安排人員的就坐問題
8、晚會結束後的離場順序以及現場清理工作的安排
七、 工作分配
(還未具體)
任務落實到每位志願者，若人員欠缺，可請各班班委協助。
注：保證分工明確，在工作中各位志願者注意以靈活、團結、高效的原則，及時調節協助各項工作的順利的完成，將各項任務順利完成以確保閉幕式的最終落幕，為我們支教活動畫上完美的句號!
公益活動創意策劃書 篇10
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂。
二、活動策劃
一年級xx班20xx年公益勞動組。
三、活動內容
1、關愛鄉村貧困學生。
2、看望鄉村特困家庭。
3、走進社群，淨化生活環境，創衛我在行動。
四、參加人員
一年級10班20xx年公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
x月xx日下午x點、x月xx日下午x點、x月x日上午x點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由於參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困物件進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責宣告”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志願者自我發起、自願參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，並自願承認該免責宣告。
(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，並且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支援，同時知道並同意該免責宣告。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情並同意，否則後果自負。
(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險範圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責宣告目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗禦風險的能力，免除一些不必要的不良後果，讓生活更健康，更快樂!
八、主辦單位
一年級xx班。
九、承辦單位
一年級x班20xx年公益勞動組。