中小學誠信考試主題班會方案-班級活動策劃書

中小學誠信考試主題班會方案-班級活動策劃書

  在日常的學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛鍊的活動方式。一個好的主題班會是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的中小學誠信考試主題班會方案-班級活動策劃書,歡迎大家分享。

中小學誠信考試主題班會方案-班級活動策劃書1

  一、班會活動目的

  誠實應試,以優良考風促進民興教學質量的穩定提高。

  二、班會活動步驟

  1、主持人組織學習

  (1)教育部《中小學廉潔教育指導綱要》:

  “在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內容,以增強誠信意識為重點,幫助中小學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裡如一的良好行為習慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠心做事、誠實做人,成為合格公民。”

  (2)《民興學生手冊》中關於考試紀律的規定。

  2、討論與交流:

  考試為什麼要誠信?學生觀點記錄如下:

  3、表揚平時能夠誠信求學求知的先進學生。

  4、討論:

  怎樣做到誠信考試?學生髮言記錄如下:

  5、表演小品《考場風波》。

  6、班長引讀《誠信考試倡議書》

  誠信考試倡議書

  ——文明考風,誠信考試,從我做起

  親愛的同學們:

  “誠”是真誠﹑誠實,“信”是守承諾﹑講信用。誠信是中華民族的傳統美德,是每個人的立身之本。 “誠信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠為貴”,孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”

  經過幾個月的刻苦學習和積累,我們就要迎來期中考試。這是一個收穫喜悅的時刻,也是一個接受挑戰的時刻。期中考試既是對我們半學期來知識積累與創新能力的檢測,也是對我們求學與做人態度的考驗,更是對我校學生優良學風的檢驗。在即將到來的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應考,認真答題,更重要的是誠信地回答每一道題,發揮出自己真實的水平,達到考試檢測的真正目的。成績只是一個檢驗報告:好則代表自己學習態度、學習方法的正確,應該繼續保持;反之則說明存在問題與不足,要對自己這段時間的學習敲打警鐘。老師、家長和社會需要的是一個真實的我們,誠信的我們。虛假的分數,只能一時騙過老師、家長。 有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此,我們特向全校同學倡議發揚誠信精神,“以作弊為恥,以誠信考試為榮”,自覺遵守學校考試紀律,努力維護考試的公平性、公正性,杜絕任何作弊行為,讓自己的人生之樹開出真實絢爛的鮮花。

  7、各班列印一張16K花名冊,表頭為“某某班誠信考試簽名表”。學生當堂簽名,下課後張貼到牆。

  8、班主任寄語:

  本次班會會徽:

中小學誠信考試主題班會方案-班級活動策劃書2

  教學目的:

  1、使大家認識到作弊的危害,做到誠信考試。

  2、使同學在生活中做到誠信。

  班會過程:

  一、匯入:

  本次班會的主題是“誠信考試”。的確,馬上就要到統考的時間了,這個話題也是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。

  二、班主任講解如何正確理解誠信?

  誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的.基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

  君子養心莫善於誠。——旬子

  言必信,行必果。——韓非

  生來一諾比黃金,那肯風塵負此心。——顧炎武

  這些都是古人對誠信的堅持,可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。

  三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

  在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不願帶兒子去,便對他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家裡的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。

  這話本是哄兒子說著玩的,過後,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家裡的一頭豬殺了。妻子從集市上回來後,氣憤地對丈夫說:"我是哄兒子說著玩的,你怎麼就真把豬殺了呢?"曾參說:"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什麼都跟父母學。你現在哄騙他,等於是在潛移默化地教他學會欺騙。再說,你現在欺騙了孩子,孩子以後自然也就不相信你了,你以後還怎麼教育孩子?"

  在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風,一種實在,一種可靠。誠摯,嚴謹的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。

  四、同學們講述有關誠信的故事、格言,談感受。

  1、人而無信,不知其可也。(孔子)

  2、民無信不立。(孔子)

  3、人背信則名不達。(劉向)

  4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

  5、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)

  6、失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7、誠實的人必須對自己守信,他最後的靠山就是真誠。(愛默生)

  8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

  9、華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)

  10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)

  11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

  12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)

  13、受人之託,終人之事。

  14、言必信,行必果

  15、“狼來了”;

  16、如果我耍花招,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。

  五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實

  1.即使沒有老師監考,你也知道怎麼做才合適;

  2.會多少答多少;

  3.不要作弊。

  考試作弊的行為:

  1.偷看別人的試卷;

  2.問別人怎麼答題;

  3.看事先寫好的小紙條;

  作弊的後果:

  1.你傷害了老師和同學,給師生關係和同學關係蒙上了陰影;

  2.你對家長、老師和同學有負罪感;

  3.你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;

  4.大家都不好看;

  5.以後生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多;

  同學們,你真的作弊,老師不是沒看見,他是不願……你的信譽價值連城,你怎麼捨得用一點點考分就把它出賣了?作弊的代價太高了!一個作弊的人是沒有信用的人,他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族,很難自立於世界民族之林。

  六、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。

  我宣誓

  在這次考試中,認真準備好每一場考試,遵守考場紀律,不作弊,誠信做人,考出自已的水平,向家長和老師彙報最佳成績

  七、班主任總結:

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

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