這一天讓我銘記優秀作文400字
這一天讓我銘記優秀作文400字
【篇一：這一天讓我銘記】
人生中總有一抹清澈的晨曦射進你的心底的某個角落，讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心裡，總有一個人讓我為之動容；在我心裡，總有那麼一個人讓我坐立難安；在我心裡，總有一個人讓我難以忘懷……
記得在初一剛入學的時候，一個身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼裡我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好溫暖，好安適。
這種感覺伴我走過三年。與她的結識並不是多麼離奇，只因為前後桌，讓我有緣結識了這位射進我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動我的心絃。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠不會滅的。
中考在倒計時，人生中第一個重大選擇在倒計時，我們相見的日子也在倒計時，這世界彷彿一切都在倒計時。人常說“冬天到了，春天還會遠嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們人生的第一個春天就在前方，只有加倍努力才會抵達人生的春季。
你，是我第一個春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮鬥吧！
【篇二：這一天讓我銘記】
每個人一定都會有讓他銘記在心的一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘！
記得在這一天前，我是那樣的嚮往學校生活，那樣的羨慕那些揹著書包去上學的哥哥姐姐。有一次，二姐帶我到她學校玩，我和她們玩的那麼的開心，但就是再開心，也滿足不了我對上學的渴望。我盼望著上學那一天的到來。
盼望著，盼望著，我終於長到可以上學的年齡了，我終於等到了這一天。這一天早上，我早早的就起床了，揹著媽媽給我買的新書包，拉著媽媽的手向學校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學校。
到了學校，我抑制不住激動的心情，到這個教室看看，到那個教室坐坐，因為我們來太早了，老師們都還沒來學校。學校裡都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長。過了不久，老師來學校了，報完名後，媽媽就回家了。我坐在一年級教室裡，聽老師講新學期的第一課。老師講完後，就給我們發了一大疊的書，我記得很清楚，共有12本。中午回家時，我把書緊緊地摟在懷裡，但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書，我當然要把它們抱在懷裡，以後再放到書包裡吧。
這一天讓我銘記，因為它是我邁向知識的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
【篇三：這一天讓我銘記作文】
生活中總有值得我們銘記於心的日子，正是這一天讓我們生活中的每一天過得更加美好。
那是階段考試結束後的一天，由於這次階段考試全班大部分人的成績都退步了。全級排前十名我們班沒一個人，優良率也排全集倒數第一，於是，班主任大發雷霆，把我們罵得狗血淋頭。他說：要是下一次階段考試沒進步的人，都得上講臺來檢討。正是班主任的話，是我們不得不努力向前。我總結出了這次階段考試考得差的原因：上課不認真。
可是，就在這天過後的一節課上，老師把我叫到講臺上罰站了一節課，原因是我上課不認真、開小差。下課後，老師叫我去辦公室，可是我不敢去，急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室，打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長或請家長來學校。我回到家後，一進門，就見到爸爸和他的兩個同學坐在凳子上，他的同學是做校長和老師的，爸爸說今天是專門請他們來給我做思想工作的，首先是給我說了一番道理，講了差不多一個鐘頭，接著又叫我寫一份檢討給他。
下午我來到學校，老師把我叫到辦公室，說：你知道我為什麼叫你來嗎？知道我低著頭說。你回去後你爸爸有沒有說你。有。你現在知道你做錯了什麼嗎？老師一副兇兇的樣子，我心裡產生害怕：就是上課的'時候不應該不認真。你該說的時候不說，不該說的時候拼命的說，叫你回答問題又不會。以後該怎樣做，你自己心裡清楚。老師說的話使我深受感觸。
在以後的日子裡，只要上課我一開小差，就會想起這一天。這一天是我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海裡，無法抹去。
【篇四：這一天讓我銘記】
光陰似箭，日月如梭。時間就像一條河流，人們無法讓它停止，讓他放慢速度。他會帶走人們的青春，但卻無法帶走人們那美好的回憶。
記得那是個炎熱的夏天，帶著剛玩完電腦的激動，又有著對運動會的嚮往，我再次來到學校。我還帶來了家裡的高倍望遠鏡，想把同學奪冠的那一精彩時刻，把它記錄下來。
優美的音樂漸漸進入我們的耳畔，讓我們的心情逐漸放鬆。拿上了板凳，同學們便進入了大操場，簡樸的操場，今天卻像是被打扮了一下，變得乾淨，明亮。在簇簇鮮花的裝飾下，主席臺變得十分美麗、動人。
在運動會中舉行了很多場比賽，但讓我最記憶深刻的那就是跑步了。同學們一一備跑“砰”隨著一聲槍響，他們像離了弓的箭一樣離開了起跑線，他們飛奔著，雙腿飛快的交替著，像一隻只豹子。有的閉著眼，有的仰著頭，有的還時不時的回回頭，看後面是不是有人追上啦……他們的動作很多，看得出，他們的心都是一致的：一舉得冠，為班爭光。
儘管班裡還有一部分人不是運動員，但我們在底下也沒閒著，男孩們都扯著嗓子為自己的同學加油，女生也幹起了啦啦隊，位同學加油，鼓氣加油，希望他們能再加把力，因為，我們也是這個班級的一份子。
這一天，讓我銘記！
【篇五：這一天讓我銘記】
上帝對待每個人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學難忘的時刻。他，永遠的離開了我們。
那是去跑課間操。忽然，他倒下了，可是他笑著又站了起來，就在他剛站起來的那一瞬間，卻又倒下了，就永遠都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的拉成了一條直線，他連再見都沒來得及說，因為那是再也不見。他的同學為她換上了暗色調的衣服，每天站在窗前，希望這不是真的，可是他卻再也沒有回來。
當天也是班主任的生日，晚上我們抱作一團，痛哭流涕，那麼小的孩子，才剛剛體會到友誼，就離開了。那天，他的父母來了，來拿兒子的東西，同學們去阻攔，因為這是唯一充滿他氣息的東西，同學們都想把他東西留下來，可是，還是被拿走了。
同學們撫摸著他的桌子發呆，彷彿能感受到他的體溫，他的氣息，可是當同學們反應過來他真的走了時，又是痛哭一場。
那天天氣格外的好，可是我們的心都蒙上了一層灰色，揮之不去，每位同學都在不停的疊千紙鶴，彷彿千紙鶴會幫我們帶去我們對他的留戀和想念。
這彷彿是上帝開的玩笑，我們之間的對話歷歷在目，早上一起開玩笑、早讀、背課文，可是，過了幾個小時，人卻不見了。他的兄弟們全崩潰了，說好今晚去打球，可是怎麼說走就走了呢。……
這一天，讓我體會到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天，讓我懂得了生命的寶貴。
這一天，讓我銘記。
【篇六：這一天讓我銘記】
一年有365天，人的一生要經過多少個365天啊！在這許許多多的365天中，總會有一天讓你難以忘記，永遠埋在心底。
“學校又要舉行一個活動，關於‘理想’的，你們想想。可以演什麼呢……”聽了老師的話，我不禁皺皺眉頭，又要搞活動了，演什麼好呢？演講吧，太普通，詩歌朗誦吧，就更普通了，相聲呢，相聲倒是可以，可誰來演呢？於是，在排除了一個又一個不合適的節目後，我們選擇了表演情景劇。
選好了四個主角，我和好朋友擔任旁白之後，我們就開始排練了。剛開始並不太順利，臺詞背不熟，表情和神態都表現不出來，後來，臺詞背熟了，排練也越來越順利，老師看過後，給我們提了幾個建議，在修改後，我們就等著那一天的到來了。
時光飛逝，那一天轉眼就來到了，坐在塑膠跑道上，我的心“撲通撲通”直跳，雖然在小學時經常主持節目，但從來沒有為情景劇擔任過旁白，還面對著這麼多人，我握了一下朋友的手，她的手心也出汗了。“下面請初二六班為大家帶來情景劇《少年的理想國》……”啊，這麼快就到我們了，我深吸一口氣，走上臺，拿著話筒開始了……
“哈哈哈哈哈”同學們又一次被我們逗笑了，我的心情也越來越輕鬆，說的也越來越有感情，在結束後，我們六個人一起謝幕，臺下想起了掌聲，我們成功了！
這一天，讓我銘記！作文
【篇七：這一天讓我銘記】
翻開早已發黃的頁張，試著尋找過去所留下的點點滴滴的足跡。多年前的好友似乎現在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什麼親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……
那一天，是我最高興的一天，也是最自由的一天。記得那一天是同學的生日，我們選擇了一種最獨特的方式去給他過生日——去野餐。那是夏季，天氣很熱，鋪張報紙，席地而坐，再大樹的呵護下，一切都是那麼完美。
沒有蛋糕，沒有蠟燭，沒有豐盛的飯菜，但卻不乏不斷的笑聲。
吃飽喝足，瘋狂的狂歡後，躺在那軟軟的草坪上。風，那麼輕柔，帶動著小樹。小草翩翩起舞。一陣風吹來，是那麼溫柔。我們回憶著這些年來在一起的點點滴滴，有過高興，有過淚水，有過成功……
過路人都停下來看我們，羨慕我們的青春，羨慕我們擁有的珍貴的回憶。
這一次是我這麼多年來第一次在沒有父母，沒有老師的陪同下的第一次狂歡。
這是我最高興的一次，也是最值得懷念的一次，是我生活中最值得銘記的一天。
【篇八：這一天讓我銘記】
人生中有無數個一天，這一天一天，組成了我們，組成了與眾不同的自己，而讓我改變了許多，成長了許多的，或許是那次的畢業典禮。
那一天，我們最後一次走進已生存六年的母校，最後一次坐在熟悉的教室的課室，最後一次和共處六年的小學同學同聚一堂，準備著這最後的時刻。
大家仍在攤銷，仍在打鬧，卻不復以往的生機。
在教室裡，大家一同觀看著我們這六年來的點點滴滴，相片一張張閃過，封塵的回憶又被擦乾洗淨，就是丟失的愛又被一片片時期，組合成了完整的八班。看那張照片，誰趁別人不注意想拿人家的餅乾，卻被抓了個正著？誰為了打掃教室把自己弄得滿身是灰？誰在植樹時把樹幹都埋進了土裡？大家邊看邊笑，笑中盡是對著六年來美好回憶的珍惜，對這個大家庭的不捨，喜中帶傷，淚流滿面。
終於到了畢業典禮的時刻。儘管彩排了好幾遍，可我心中還是五味陳雜。校歌響起，心頭湧上深深的不捨，大家都在不捨中唱完了這最後的一首歌。今天，我們站在這裡，明天便便要踏進另一塊土地；伴我們六年之久的紅領巾，明天便要摘下；穿了六年之久的校服，明天便要脫下；唱了六年之久的校歌，明天就將消逝。
六年來的種種，從我頭腦中閃過，是啊，人總要長大，總要蛻變，我們從這裡踏進另一塊陌生的土地，便是一種成長，一種蛻變，過程定是令人痛苦、難過，但在蛻變之後，我們將擁有更美好的未來，將飛上浩瀚藍天！
在最後，老師把我們送出校門，眼裡充滿了對我們的期望。去吧孩子們，你們是鷹隼，終將飛上藍天；你們是獵豹，終將飛奔在草原；你們是小樹，終有一天會給祖國帶來濃濃綠蔭。去吧，走向你們的美好未來！
今天，我在這裡，銘記這一天，把它刻在永不腐朽的石碑上，永遠存在心裡。