成長的400字五年級作文（精選42篇）
成長的400字五年級作文（精選42篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長的400字五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的400字五年級作文 篇1
成長，它是貪婪的，它會吸取所有人的青春年華。成長又是慷慨的，他會給予付出者相應的回報。
要成為一個作家是遙不可及的，但又輕而易舉，大作家曹文軒在寫作方面付出了太多太多，有精神，有物質，甚至還有求之不得的，從接觸到熱愛，從痴迷到沉醉。從小到大，他從未將離開手裡的筆半寸，歲月的皺紋是他尋找靈感的痕跡，沉著的語氣便是他飽經風霜的證明。因為熱愛，曹文軒在文壇上才得到穩固的地位，儘管，他受到了很多苦難的折磨。曹文軒的經歷向我們證明了：熱愛，是成長的前提與必需。
付出便是成長的過程。好比學習跆拳道，基礎練習的反覆與艱難，拉韌帶的疼痛，有時能讓你走不動路。競技切磋的流血流淚，實戰的奮鬥吶喊，我都一一挺了過來。結果我還是連道者都不算。但我熱愛這段生活，我奮鬥，我堅持，我做出我最大的努力。在每一次考級，拿到新道帶時，就像有一個聲音對我說：“你長大了！”正是因為這樣的熱愛，所以，我付出。
收穫，是成長的最後一部分，也是結果，也是你的資質，它是這份成長的價值所在。收穫是公平的，它決不會偏袒任何一個人，它會根據你的熱愛與付出，給予你相應的獎勵。收穫是人生所尋求的，是你成長的意義。
成長是人生的一部分，是好是壞，在於你的付出；是無味還是充滿樂趣，在於你熱愛的程度，去度過一個完整的人生，便是不斷的地成長。
成長的400字五年級作文 篇2
人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長為整日碌碌於工作的中年人，最後又變成飽經滄桑的老人。成長一分，懂得一分，同時辛勞一分。
小時候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。儘管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的十二歲的我非常喜歡小時候的我，兩三歲，不用上學，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開心的什麼都不煩惱，這應該是童真吧。
人們都說青春寶貴，但我卻認為流失青春並不太可惜，可惜的是失去童年。因為我想：時間如果在童年定格，那麼我將永遠都那麼幸福自在。不用為作業而煩惱，不用為未知的事情擔心。
因為童年是幸福的，所以我願意永遠留在小時候。可是，時間不會定格在某個時間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。
無奈成長，想想還是小時候自在開心，什麼也不用管好；但我們又必須成長，因為不長大，人還是脆弱而不識世事。經歷一生後，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長曆程，想起自己領略過的人生百態，就像一本紀錄自己在世的歷史。
成長的400字五年級作文 篇3
看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！童年應該是最歡樂的，煩惱從何而來呢？彆著急，讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。
一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向學校，一放學回來做完作業，隨著就“長官”——媽媽的聲音：“快去拉拉小提琴。”我只有聽從長官的命令拉小提琴。
又是一個太陽剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來，因為今天是個星期天，可沒過一會兒“長官”來了說：“玲玲起來了，太陽昇起來了。”沒有辦法只有起床囉。接著我又開始做作業，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，開啟窗子一看原來是一些低年級的學生在做遊戲，心裡挺不是滋味的，天空多麼寬廣草地多麼的綠，小夥伴們多麼開心可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業，也想玩一會兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說：“作業做了再去拉拉小提琴，幾天不拉小提琴一定不好聽。”我拿起小提琴拉了起來，一直拉到中午。我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數學題，突然一滴水滴在我的作業本上——我哭了。
爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬於我們的那顆星星重新發光、重新閃耀吧！
成長的400字五年級作文 篇4
隨著年齡的不斷提高，煩惱也與之俱增。如今，我已是六年級的學生了，正面臨著初中的抉擇。現在的我就如一支被禁錮在籠子裡的鳥渴望得到自由一樣。
在學校裡，除了上課還是上課，連副課都被老師搶走了，下課僅僅十分鐘，也還要被老師佔掉，除了上廁所，我們根本沒有放鬆的時間。本以為週末兩天可以大大地放鬆一下，可誰知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業。
記得有一次，好不容易熬到了星期六，我悠閒地側躺在床上，一手撐著頭，一手拿著遙控板，“嚓”地一聲電視開了，正趕上放動畫片的時候，我瞪大雙眼，聚精會神地看著，媽媽急匆匆地走來，發出一步一步的“嘭嘭”聲，她走到我面前，從我手中搶過遙控板，有“嚓”地一聲，電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來，心平氣和地對我說：“再堅持兩個月，為了你的前途，這兩個月必須刻苦，你要不想像媽媽這樣辛苦工作，現在就要努力學習！”聽了媽媽這番話，我不願也得服從了，因為往往一片平靜之後是暴風雨的降臨，我只好硬著頭皮，慢慢的想書房走去，拿出媽媽給我買的輔導作業，一題一題做了起來。
哎，可憐的我，真希望時間能過快點，讓這煩惱隨著時間一起流逝！
成長的400字五年級作文 篇5
光陰似流水，許多往事逐一淡忘了，就像花一樣凋謝，一瓣又一瓣一片又一片的飄落。最終只留下一片令人難以淡忘的煩惱，我擔心他再次發生。他讓我明白了一個道理：學習一定要努力壓力大就要，把它灌進學習的動力泵吧！
那時是三年級上學期的期中考試，我只考了88分！我是第一次考出這樣的分數，也是最低的分數。卷子上的一個個鮮紅色的叉，雖畫在卷子上，卻狠狠的“劈”在我心上令我隱隱作痛，一陣陣痛苦與自卑湧上了我的心頭，那時我徹底絕望！
現在我六年級了，爸媽總是用“快畢業了”做藉口。現在想想以前的事，真是令人哈哈大笑，這麼點小挫折竟使我心灰意冷。將來在漫漫的人生路途上還有那麼多困難等著我去征服；還有那麼多的挫折等我去戰勝；還有那麼多的坎坷等著我去踢翻呢！那是我真傻，我本應該擦去眼淚揚起笑臉的呀！
陽光總在風雨後，不經歷風雨則麼能見彩虹？成長中的少年，會有一些揮之不起的煩惱，這些煩惱有的來自學習；有的來自和同學交往；還有的來自生活。但也正是這種驚濤駭浪，才讓我明白了許多道理，得到了鍛鍊。正所謂：寶劍鋒從嚰勵出，梅花香自苦寒來。從現在起，讓我們一起消除煩惱，帶著多想的夢走向成熟！
成長的400字五年級作文 篇6
歲月的年輪已悄悄的走過了二十幾個年頭了，我們也不知不覺的成長了，從以前的莽莽懂懂慢慢成熟了，我們的心志日臻成熟了，對待問題的處理有了許多的改觀了啊。
小時候，我經常仰著頭問媽媽：“媽媽，我什麼時候才能長大啊？”媽媽總是說快了快了，一眨眼的時間我都長怎麼大了，歲月不饒人，時間不等人啊，真是彈笑一指間啊，小時候的想法太單純，只因為沒有吃好喝好，嫌這嫌那的，因為總是嫌棄父母不能給我們最好的，俗不知，父母總是那麼辛苦的努力的為我們提供最好的啊，我們總是不能理解啊，現在在慢慢成長了，長大了就明白了父母的苦心。
小時侯可以和朋友一起玩遊戲，長大了就不能一起去玩遊戲而和朋友吃飯啊，有時候講話都會摻雜著塵世的煩惱，煩啊難怪SHE會唱不想長大，既然長大來了，我們就接受唄，讓我們來慢慢體味成長的樂趣啊，當我們長大了，我們雖面臨工作的壓力，但我們可以從中體會到工作的酸甜苦辣，跌倒了可以在爬起來啊，這樣我們可以避免跌倒，在人生的風帆中，我們接受挫折了，就慢慢讓自己走的更平穩了啊。
成長的400字五年級作文 篇7
李可染曾說過：“踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”沒錯，只有求新求異，社會才會進步。
聽媽媽說，以前農民伯伯收割農作物，都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割，然後再打捆，挑回家，非常累，現在科技發達了，農民伯伯有了聯合收割機，只要把聯合收割機開到地裡，它就會自動開始工作。在媽媽小時候，不論有什麼事情都要用書信傳遞，很不方便，現在科技發達了，有了智慧手機，即使遠在千里，也能打個電話或發個簡訊問候。還有一個魯班造鋸的故事，告訴了我們創造來源於觀察和想象：一天魯班到一座高山上尋找木料，由於他不小心，無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了，流出血來。魯班很奇怪，野草怎麼能這麼鋒利？他扯下一把野草細細觀察，發現這種野草的邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸，這些小齒非常鋒利。他想：要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭，肯定比斧頭省力多了。於是，魯班請鐵匠幫助製作帶有小齒的鐵片，拿上山去做實驗，果然，很快就把樹木鋸斷了。
沒有創新就沒有進步，我們在以後的生活，學習中，要勤於動腦，善於思考，勇於創新！
成長的400字五年級作文 篇8
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年，走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識道：自己長大了！
曾經的我，總是浮想連翩，總為了一個問題而感到憔悴，華而不實，是多麼幼稚可笑；曾經任性、驕傲，現在卻為自己的無知而感到不安；曾經懶惰、依賴，如今才懂得“自己的事自己做”，懂得堅持到底……一時間，我才發覺自己在慢慢的成長。
曾經的我，無憂無慮，現在才發現爸爸的額上不知何時增添了幾道皺紋，眼邊也泛出了魚尾紋，就連滿頭的黑髮也雜絲著幾根白髮！看著略顯蒼老的他，我怔住了，這還正是我的那位容光煥發、有著健康體魄的爸爸嗎？我感到一陣陌生。待到清醒，我才明白，爸爸為我操勞過度，付出了太多，而我卻……我心如刀絞，頓時，一種莫明的感動湧上心頭。我，已經開始懂事了。
以前，我總是以取笑朋友為樂，什麼事兒總愛壓著別人。現在才醒悟：原來他們都在讓著我呀！有時候，我從不接受媽媽的批評，甚至還頂上幾句。現在才發現：媽媽這樣做，是在關注我呀！我的心靈又一次被這給打動了。
時光如流水，一去不返。成長，好像讓我失去了很多，但讓我擁有了更多，更多……
成長的400字五年級作文 篇9
童年，是人生中最快樂的歲月。走進“人生”電影院，在大螢幕裡放映著我的人生。從幼稚到懂事，幼稚時像看笑話，懂事時像看登山。
在小時候，幼稚的心靈裡總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得：看到爸爸媽媽的結婚照，就老想參加爸爸媽媽的婚禮。看到別人有姐姐，就叫媽媽再生一個姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁，帶給我無窮的快樂，伴隨著我度過整個幼年。
看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚，不會想參加爸爸媽媽的婚禮，更不會想要有姐姐，因為媽媽幫我生了弟弟啦，現在我是姐姐了。我揹著書包，笨拙得戴好紅領巾，興沖沖地奔向學校。在課堂上，我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識的大山中一步一步地向上走，我相信，總有一天我會成功的。一尺來高的功課，使我把頭皮都抓破了。但是，想起山區的小朋友，比起我更艱難。這點困難算什麼？然後抓起筆就開始“沙沙沙”地寫起來。看到這裡，我感覺到自己已經登上了好幾步了。透過學習，我有了一顆愛國之心，我有了起碼的良知，我有屬於自己的理想。我對自己說：“我終有一天會成為國家棟梁，為國爭光！”
我走出劇院，看著蔚藍的天空，欣慰地笑了。我是快樂的！
成長的400字五年級作文 篇10
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什麼不會一帆風順呢？我也不例外啊！成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對於成長，我帶著一種渴望的心情，但又有些厭煩。
第一：作業多了。雖然老師佈置得很少，但媽媽卻佈置了3倍的作業，讓我每天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業，接著就是啃我的書山了。
第二：時間少了。在學校裡還可以玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為小學五年級學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思前想後，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快樂。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連線著，通向成功的路！
成長的400字五年級作文 篇11
成長的滋味就猶如調味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都有。每個人只要用心去品嚐，每種滋味都是值得回味的。
那天是我終身難忘的一天，我還清晰的記得那是星期三。我們學校舉行了一場接力賽，每個班級都卯足了勁往前衝，我們班也不例外。第一輪較量中，我們班以巨大的優勢奪得第一，只是我們欣喜若狂。我想，這就是成功的喜悅吧。
接下來，我們二班和實力強大的一班，七班，八班進行抗衡。剛開始，我們班一路遙遙領先，把其它班遠遠的甩在後面。我們很得意，但也許是我們得意忘了形了，我們在中途竟然兩次掉棒，一下子從第一名落到最後一名了！
雖然我們到了最後奮起直追，但還是沒有擺脫最後一名的噩運，我們十分沮喪，但老師安慰我們說：“沒事的，你們已經盡全力了，加油就好。”雖然是這麼說，但我們的心裡還是酸酸的，還略帶些苦澀。要不是我們太自信，太得意，我們一定會取得好成績的！
在回班的路上，我悟出了一個道理：成長的滋味不可能永遠是甜的，只有每樣都經歷過，每樣都回味過，才能承受住長大後的壓力吧！
成長的400字五年級作文 篇12
書，是進步的階梯，書，是智慧的源泉，書，是精神的糧食，書，又是在我成長路上的好夥伴。
在我很小的時候，大概只有三四歲，那時媽媽每天都給我講故事，帶我走進書的王國，並在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。
我喜歡讀書，或許你會滿不在乎地說：“書有什麼好的！不會說話，不會動，還沒有我的玩具有意思！”但我不那麼認為——書在我眼裡是另一個多姿多彩的世界，它有自己獨特的語言，即便是一個字、一句話，也許都是文章的關鍵。
最讓我興奮的是週末晚上逛街的時候，爸爸媽媽通常都會去華潤蘇果，然後讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀，怎麼？你好意思趕我走嗎？於是，常常等爸爸媽媽超市都轉了幾圈，我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。
為此，媽媽總笑我是小書痴，一讀書就“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，連小夥伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過，我倒不在乎，甚至覺得這是對我的誇獎呢！
書的世界總是這麼奇妙而令人嚮往，書，是我們的良師益友，在我們成長的路上，總是少不了它，它也許不如玩具那樣有趣，也許不如零食那樣美味，但它能使我們增長見識、領略道理。這，就是我的好朋友——書。
成長的400字五年級作文 篇13
說到國學大家一定會想起我們讀背過的<<三字經>>。<<論語>>等中華經典著作。的確，在我們成長的過程中，國學將時時刻刻陪伴著我們成長。
在閱讀經典著作中，我們學到了很多知識，懂的了很多道理。如《論語》上的一句話“溫故而知新，可以為師矣。”使我懂得了學著新的知識，還要及時的複習舊的知識。以前，我雖然背了一本唐詩，可媽媽驗收的時候，很多我都忘記了，需要媽媽提醒。讀了《論語》上的這句話，我才明白我沒有及時的複習啊！現在我再背《唐詩》的時候，每天還複習一下前邊背過的，這樣就掌握的牢固多了。
還有我背過的《三字經》上有這樣一段話“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。”讓我感觸很深。意思是說：黃香九歲的時候在嚴冬寒日，用自己的體溫為父母暖被褥。知道孝敬父母，關心他們的日常起居。再想想我，平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至，可是我卻沒做過孝敬父母的事情。比比黃香，我真是慚愧啊！以後我要學會關心體貼父母，為他們做些力所能及的事情。
所以說國學使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂於助人，要珍惜時間勤奮學習等等。我一定要把這些道理用到我的實際行動上。
成長的400字五年級作文 篇14
人的一生，會有許多的競爭，但是每一次競爭，都會使我們長大一點。我就經歷過一次競爭。
那是我七八歲的時候，學校組織我們學象棋的同學進行一次比賽。那是低年級和高年級進行的一次象棋比賽，因為我那時是二年級，所以算低年級，因為那時我是象棋班的，所以由我上場比賽。我的對手是一個六年級的大哥哥。
剛開始，我非常緊張，於是，我小心謹慎地走。可是過了一會兒，等我把那個大哥哥的一個馬一個炮都給吃了後，我便驕傲起來。我心裡想：這個高年級哥哥的水平也不過如此，即便我讓他，他也未必能夠贏我，不如我先讓他，然後等他進攻的時候，我再全力反擊。
於是，我說幹就幹。可是，正當我驕傲自滿的時候，那個大哥哥來了個當頭炮，殺得我措手不及。那個大哥哥又上了一馬一車，殺得我來不及反抗……
最後，我用了我的兩個士、四個兵、一個炮，和那個六年級的大哥哥玩了一次瘋狂殺。可是我那幾個人被拼光了，我成了光桿司令。最後，那個大哥哥還是勝了，我敗了下來。
這次比賽後，讓我明白了一個大道理，那就是：謙虛使人進步，驕傲使人落後。這次比賽也讓我明白了，人做事一定要謹慎，不然會一世英名毀於一旦，不要像我一樣。
成長的400字五年級作文 篇15
“海倫·凱勒”大家對這個人應該都不陌生，她可是被美國《時代週刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書，使我感受很深刻，在書中她寫了她假如有了三天光明之後，每天所幹的事情，使我很感動，我發現我們這些擁有光明的人卻不珍惜，每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎？很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明，雙耳失聰的時候，她的家人給她請來了兩位老師，同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人，在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初，沙利文老師教海倫摸盲文的時候，她一竅不通，還是偶然的`一次機會，她們路過水井房時，沙利文老師教她摸水井，就從那時候開始，海倫也掌握了技巧，學會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發音的時候，也是非常困難的，她讓海倫把手放在她的嘴裡，以此來判斷怎樣發音。
像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學，而有些人身體非常正常，卻考不上一個好的大學，這就說明用功和不用功的區別了，她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學習的。
成長的400字五年級作文 篇16
如果說我們是一棵棵茁壯成長的小苗，老師是辛勤的園丁，那麼肥料就是我們平時必不可少的書籍。今天我要向大家推薦一本書，它的名字叫做《加油！你不能輸給自己》。
故事圍繞著超越自己的主題開始了一段不為人知的感人，勵志的故事。主角張博愛在五（3）班同學眼中是個老是曠課，不尊敬老師，不關愛同學的一個壞男孩。但其實，他的背後有著一段感人的故事。直到有一天，報紙上刊登了一篇新聞，名叫“驚歎！收養小貓的年幼男孩”之後，大家對他另眼相看，張博愛還結識了兩個好朋友，有一天，他們在公園裡認識了優點塑造大師，並且說出了自己最害怕的一件事，張博愛的兩個好朋友驚呆了，一向大膽的張博愛最害怕的一件事就是別人指著他說：“他爸爸還在坐牢呢1”“就是啊，真是有其父必有其子。”
但是最後，他們完成了能否超越自己的一封測試，並且成功得超越了自己，那個在別人眼裡的張No愛，最後變成了一個博得大家喜愛的張博愛。也許，每個人心裡都住著一個小精靈，他有壞的一面和好的一面，也許，如果你用真心去發現，就會看見它好的一面。如果發現的是那個膽小懦弱的自己，那麼，就請你努力超越自己吧！
成長的400字五年級作文 篇17
書是我生活中的一道“美食”，我每天都要“品嚐”它。
上幼兒園時，我就開始看書了。那時不識幾個字，就只能看小人書，小人書裡的人物可愛、幽默，深得我的喜愛。我也在小人書中學到了知識：大海很大，無邊無際；地球是圓的，每天都在慢慢地轉……
上了一、二年級，我就對小人書不感興趣了。我開始接觸童話書，並學著慢慢地品嚐它。哇！善良的魔法師、夢幻的公主與王子、可怕的妖魔鬼怪和古靈精怪的小花仙，它們一個個人物把我帶進了一個個奇妙的童話仙境。
上四年級時，我越來越喜歡看書了！我就像一隻辛勤的小蜜蜂，穿梭在花叢中，採集著知識的花蜜：《兒童文學》的經典故事讓我看得如醉如痴；《趣味語文》的奧妙的知識使我的大腦充滿疑問。
上五年級時，我又喜歡上了名著，《西遊記》裡的孫悟空最讓我羨慕，吃了王母娘娘的蟠桃不說，還練成了火眼金睛；《三國演義》裡的關羽最令我佩服，練成了一身的好本事，憑著一把青龍偃月刀，過五關斬六將。
我的生活中不能缺少書。在童年裡，我需要它；在成長中，我也需要它，它將永遠陪伴著我。
成長的400字五年級作文 篇18
我是一個愛讀書的小女孩，每次我放學回家都要先讀一會兒書在寫作業，可見我是多麼喜歡讀書。我最喜歡的書有：《木偶奇遇記》、《愛的教育》、《波普先生的企鵝》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這幾本書。
書能改變我的心情，使我開心、快樂。每當我心情不好時，看一會兒書我的心情就好了。因為，書裡的一些事情能使我開心、快樂，而且，還能學到更多的知識，你說我能不開心嗎？所以，我的心情很快就好了。
有一次，我在樓下玩，剛玩了一小會兒，媽媽就叫我回家學習，我很不高興。學完習之後，我就坐在床上看了會兒書，看了大約10分鐘書以後我就很開心。因為，我不僅又學到了知識，而且還看到了一些有趣的片段，還知道了這本書很有趣。
張海迪說：“養兒不讀書養孩子，不如養頭豬。”意思就是說：孩子不讀書，還一如養頭豬，更聰明。所以說我們要好好讀書，不然，長大了連頭豬都不如。
書是一種不可缺少的精神上的食糧。所以，大家要多讀書，而且，要讀好書，這樣才會增長更多的知識。但是，我們也要好好學習，不然，書上的許多字我們都不認識，自然就讀不了書。所以，我們也要好好學習語文和數學，還有英語。這三門主課。
成長的400字五年級作文 篇19
人生的道路彎彎曲曲，是由無數艱難組成的。只有經過無數艱難以後，人才會成長。
有一隻很小的小鳥，它才剛剛出生，它很羨慕那些在藍天中自由飛翔的大雁，但是當它看見自己的翅膀，就想：“我的翅膀太嬌嫩，是飛不起來的。”燕子看到小鳥的膽怯，對它說：“跟我一起飛吧。”小鳥小聲的問：“我可以嗎？”燕子告訴它：“只要堅持練習，你就一定可以。”聽到燕子的鼓勵，小鳥決定試一試，一次不成功就再試一次，經過了很多次練習，小鳥終於飛了起來。
我就像那隻小鳥。當我很小的時候，就很喜歡腳踏車，也許是喜歡騎在腳踏車上的那種感覺，也許是喜歡腳踏車的速度，但當我看看自己幼小的身軀，我就只能把騎腳踏車當成夢想。
終於有一天，我擁有了自己的腳踏車，在不斷地摔倒、爬起來中我的夢想成為了現實，我有時騎著它去河邊，有時去公園，有時去村莊……每一個去過的地方都留在了我的記憶裡。慢慢地我開始騎的越來越快，有一個朋友跟我比賽，我告訴自己：“我一定能贏。”我跟朋友比賽了很多次，雖然一開始總是輸，可是想到小鳥都那麼勇敢，我就勤奮練習，最後我終於贏了他一次。
只有經歷困難，人才能成長起來。我堅信，我以後一定能成為最厲害的賽車手。
成長的400字五年級作文 篇20
歲月的年輪已悄悄的走過了二十幾個年頭了，我們也不知不覺的成長了，從以前的莽莽懂懂慢慢成熟了，我們的心志日臻成熟了，對待問題的處理有了許多的改觀了啊。
小時候，我經常仰著頭問媽媽：“媽媽，我什麼時候才能長大啊？”媽媽總是說快了快了，一眨眼的時間我都長怎麼大了，歲月不饒人，時間不等人啊，真是彈笑一指間啊，小時候的想法太單純，只因為沒有吃好喝好，嫌這嫌那的，因為總是嫌棄父母不能給我們最好的，俗不知，父母總是那麼辛苦的努力的為我們提供最好的啊，我們總是不能理解啊，現在在慢慢成長了，長大了就明白了父母的苦心。
小時侯可以和朋友一起玩遊戲，長大了就不能一起去玩遊戲而和朋友吃飯啊，有時候講話都會摻雜著塵世的煩惱，煩啊難怪SHE會唱不想長大，既然長大來了，我們就接受唄，讓我們來慢慢體味成長的樂趣啊，當我們長大了，我們雖面臨工作的壓力，但我們可以從中體會到工作的酸甜苦辣，跌倒了可以在爬起來啊，這樣我們可以避免跌倒，在人生的風帆中，我們接受挫折了，就慢慢讓自己走的更平穩了啊。
成長的400字五年級作文 篇21
愛，是一種偉大的感情。
從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無私的愛：天冷時，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我帶來溫暖；天熱時，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風。我像一棵小樹苗，在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長，日復一日，年復一年，我漸漸長大，成為一年級的小學生。爸爸不放心我的學習，經常日夜思索著巧妙而又易懂的學習方法，讓我藉助它們有效地提高學習效率。但是培養孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經常在睡覺時想出令人出乎意料的學習方式。當他給我講解題目時，是那麼的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結果。父愛如山，母愛似海。他們的愛是令我最快樂的，因為在他們的心目中，我是一個希望的種子，父愛是一縷溫暖的陽光，而母愛則是寬闊的土壤，讓我在優美的環境中健康茁壯的成長！他們像一匹不知疲倦的駿馬，勇往直前；他們像一個蠟燭，無私地照亮別人；他們像一位辛勤的園丁，努力地培育祖國的花朵······
我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養成人呢？
成長的400字五年級作文 篇22
這一天早上，我哥來到我家玩，中午吃完午飯時，我心想，今天下午爸媽都要去上班，我和哥哥可以去網咖上網，於是我和哥哥等爸媽睡了之後，偷偷地溜出家門。
跑去我家最近的一個網咖去上網，交了錢以後，我和哥哥坐在電腦旁，玩起遊戲來，在遊戲裡殺的天昏地暗，雖然我覺的很好玩，但不免有些後怕，在網咖玩夠了以後，我和哥哥膽顫心驚地回到家裡。沒想到卻被爸爸發現了，真是天不順人願。
爸爸把我打裡鞭子，那痛得刻骨銘心。就在這時，媽媽又回來了。媽媽一回來又把哥哥打了鞭子。過後全家人找到網咖店，對老闆說了一番。回家後，媽媽對我耐心地說，孩子，如果你以後還去網咖，你就走吧，一直在網咖待下去。我們就不要你了。
不料，在第二天，本學期的期末考試，我成績下降了許多，數學考了分，語文也考得差，我盡考了9分。
媽我想媽說的是對的，我不應該去上網，上網不僅有害健康，還對學習成績有影響。同學們在電腦上學習知識能造就人才，也能使同學們沉迷於網路遊戲，會影響你的健康，影響你的學習，影響你的一生。
成長的400字五年級作文 篇23
誠信是光，照耀著我們心中的黑暗；誠信是水，滋潤著我們成長；誠信是土，為我們提供營養。在成長的道路上難免會有誠信的困難，但我們會努力去克服。
記得在四年級下學期的時候，一天早上，我答應了我的好朋友吳天，給他一個海螺。第二天，我剛來到教室，吳天就來到我的座位旁。當他問我：“答應給我的東西帶了嗎？”聽完這句話，我當時就呆住了，“有嗎？”經過回想我終於想起來，原來我答應給吳天一個海螺呀。他告訴我：“就是海螺呀。”我又進入了回想，隨後我告訴他：“忘了。”他的臉上流露出一絲失望。他跟我說：“下次一定要給我帶過來。”我回到家就把這件事忘得一乾二淨。一回到家就去寫作業，寫完作業就去看電視了，根本就沒有想到還要給吳天海螺。
第二天早上，我來到教室，吳天再次來到我的座位上，問我：“這次帶了嗎？”我笑著回答他：“哎呀，不好意思又忘了。”他更加失望，臉上露出無奈的神情，慢慢地轉過身去，走到自己的座位上坐著。從此，他再也沒有找過我，我也把這件事忘了。
對吳天答應了給他海螺，可我沒能信守承諾，以後我會努力提高記憶力，答應別人的事一定要做到。這樣才能讓誠信伴我成長。
成長的400字五年級作文 篇24
幼兒時，我讀的書是正方形的，每一頁就像一個方形的果盤，果盤裡放著一個饞人的蘋果或是一個帶著水珠的乾乾淨淨的西紅柿，就在我伸手去抓而始終抓不下來時，媽媽溫柔的讀出了下面的文字，於是，我從此知道了它們的名字。
童年時，我讀的書是長方形的了，每一頁就像一個神秘的山洞，山洞裡藏著無窮的秘密，就在我在伸手不見五指的山洞裡摸索爬行時，我的爸爸在我身旁與我共同打開了一個又一個山洞裡的燈，在燈光照耀的一剎那，我的心豁然開朗，於是，我從此知道了世界如此奇妙，我從此也知道了問個為什麼。
再大些，我讀的書變厚了，每一頁就像一個絢爛多姿的舞臺，舞臺上上演著一幕幕永不衰落的悲喜劇，有在火柴的溫暖裡笑著升上天堂的小姑娘，也有堅強面對家庭敗落的杜小康，於是，我知道了世界上還有一種生活叫苦難，但我更知道面對苦難的方式叫頑強與樂觀。
而今啊！我讀的書變成了一條從亙古流向未來的歷史長河了，我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船，在大河中楊帆衝波。
成長的400字五年級作文 篇25
從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。三歲時，媽媽讀書給我聽，剛上學時，我讀帶拼音的書，現在，我已經能讀原版的名著了。書，不僅可以讓我增長了知識，開闊了眼界，還可以陶冶情操，增加生活樂趣。透過讀書，我學到了許多書本以外的知識，讓我明白做人的道理。是書，讓我告別了孤單，是書，讓我走向了歡樂。我讀過的書有很多很多，其中還有一些名著，如《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《綠野仙蹤》我欣賞足智多謀的諸葛亮、敬佩精忠報國的岳飛、喜歡豪爽的魯智深。這些栩栩如生的人物給我留下深刻的印象。
在我讀書的過程中，發生過一件有趣的是事。去年過新年的時候，媽媽給我三十元，讓我去買三大瓶飲料，我下了樓，正準備去買飲料，突然，我看見附近新開了一家書店，書店旁立著一個牌子，上面寫著：“本店開業大吉，所有書一律半價。”我高興地手舞足蹈，急忙跑進店裡，如飢似渴地閱讀並把三十元全部都買書了花掉了，回到家自然被罵了一頓。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”讀書是我進步，讀書給我力量，我愛讀書。
成長的400字五年級作文 篇26
每當屋裡響起悠揚的琴聲時，我的心就被琴聲吸引住了。悠揚、悅耳的琴聲簡直讓我特別著迷。我幾乎沉醉在那優美的樂曲聲中流連忘返。我瞭解到的那種樂器是鋼琴，是外國民間樂器中的絃樂的一種。《小河的歌》那優美的旋律一直縈繞在我耳邊，這更加深了我學鋼琴的決心。
終於，我開始了我的鋼琴學習……
剛開始學的時候，指法都比較簡單，很好掌握，可是到後來就非常難了。指法一個比一個要複雜，多如牛毛的要求和標準手型壓的我無法喘氣，手腕還累得夠嗆。特別是我的小拇指不聽話，總是立不起來。好不容易立起來了，可手指卻疼得要命，真是苦不堪言呀！
隨著時間的推移，我克服了種種困難！我可以隨心所欲地彈出悠揚的曲子了！我是何等興奮！何等的高興！
我喜歡鋼琴，喜歡讓它帶領著我去享受它的美妙。鋼琴的美妙可以愉悅我的身心；鋼琴的美妙可以讓我念念不忘，更讓我有藝術修養。當我彈起鋼琴時，感覺自己彷彿在享受著，整個人陶醉其中，真是太美妙！
因為興趣，我愛上了鋼琴，體驗了從入門到成功的酸甜苦辣。因為興趣，我對音樂有了更深的瞭解，領悟到了人生的真諦……
成長的400字五年級作文 篇27
高爾基曾經說過一句名言：書籍是人類進步的階梯。是啊，書是多麼寶貴的財富！
我從小就愛看書。大概是6歲的時候吧，爸爸就經常給我講故事，只是我腦海裡存的字太少了，只知道大致的意思。於是，媽媽就給我買了本《看圖識字》，讓爸爸來教我這個小不懂。那是我只關心圖片。當我看到書上的麵包（圖片）後，心裡口水直流三千尺啊！哎，可惜不能吃。
慢慢地，我上了小學，學會了拼音，看書的念頭又湧了出來，可媽媽不同意我看課外書。她總是對我說：剛剛學會拼音就像看書啦，行，看你的語文書、數學書去吧。每到這時，我總會覺得媽媽看不起我，故意不給我買。可是，十歲都還沒到的我哪裡知道，媽媽是想讓我多關心主課。後來，媽媽才告訴我，她也不忍心說出那番話。有一次，實在拗不過我了，媽媽才給我買了一本帶拼音的小故事書。我一看到這本書，心裡美得啊，真是無法拿詞語形容。媽媽看著捧著書在津津有味地看著的我，也笑了。
現在，我五年級了，看的書也越來越多，越來越厚。每當捧起那些新買的書時，彷彿時間都停滯了
書，陪我長大，有了書，我的臉上永遠都有笑容。
成長的400字五年級作文 篇28
書，能教給我們知識；書，能教我們做人；書，會讓我們快樂。下面，聽聽我與書的故事吧！
有一次，我要上廁所，隨手抓了一本書進屋。我邊看邊上廁所，這是一本我在奧數班借的《感恩父母》，一篇篇的短文，講的是父母對孩子深沉的愛。漸漸地，我入了迷。過了好大一會兒，我還在看著，已經看了兩遍了，可我還是看不夠。這時，我隱約聽到有人叫我：“楊依一，你快點，我要洗手！”我仔細一聽，呀！大事不好，是老媽！“好啦，好啦！”我連忙回答，因為我怕媽媽吵。藏好書，我立馬衝了出去。呼，嚇死偶了！哎，看的太著迷了，差點挨批，要知道，老媽最煩我在廁所看書。
還有一次，我買了一本新書，一到家，我就看。只聽“快去寫作業，不許看！”我嚇得一抖，立馬去寫作業！可是我還是戀戀不捨的想著書，很想再看一眼。書真讓我痴迷！
現在我家書櫃已經有很多很多書了，每天寫完作業我都會看。從書中我懂得了生活中的愛；從書中我體會到了讀書的快樂；從書中明白了許多道理……
書能讓我們開闊視野，大開眼界，能學到課本之外的知識。
書對我很重要！
成長的400字五年級作文 篇29
雨果說過：書籍是人類的朋友，它沒有熱情，但是非常忠實。而我的童年，就是在書籍的陪伴中度過的。
媽媽告訴我：我一歲時，當很多小朋友還在咿呀學語的時候，我已經會說話了。於是媽媽就買來很多書，從此，書就陪伴我度過每一天。
那時候我不識字，媽媽拿出書教我讀兒歌，我只要看到圖片就能把兒歌讀出來。每次媽媽給哥哥買書時，我都會挑幾本讓媽媽買回來。在院子裡玩耍時我都會拿著書給小朋友講故事，小朋友都很愛聽，所以，院子裡的爺爺奶奶都誇我聰明。
現在我已經上小學五年級，已經讀了四十多本課外書了。從《感悟母愛》中我懂得了母愛的偉大，讓我學會了感恩我的母親。從《十萬個為什麼》中我知道了許多課本上學不到的知識。從《唐詩三百首》中我知道了唐代著名的詩人有李白。杜甫。白居易。賀知章……從《安徒生童話》中感受到了醜小鴨透過堅持而獲得的成功。
書籍伴我成長，給我無窮的益處，他們是我的朋友，是我的導師，是我人生的伴侶，是我一生都享用不盡的財富。
成長的400字五年級作文 篇30
我小的時候，非常不喜歡看書，都要追著媽媽給我講才行。爸爸給我買了兒童版的四大名著，有《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，是拼音版的，可是因為故事太長，我連聽都不願意聽。
直到我六歲時，媽媽給我買了一本深奧的《十萬個為什麼》，她陪我一起讀，我才逐漸看進去了，慢慢地，我把四大名著和《十萬個為什麼》，以及一些《睡前故事》、《童話故事》、《寓言故事》都看完了，才知道看書原來是這麼有趣呀！
現在我十歲了，非常喜歡看課外書，一有時間我就拿本書看，我喜歡和我家樓下的小夥伴借，因為她的書特別多，而且都很好看，暑假她買了六本小說版的童話，有《湯姆．索亞歷險記》、《苦兒流浪記》、《八十天環球遊記》和《格列佛遊記》……其中我對《八十天環球遊記》的印象最深，因為讀這本書時，我彷彿身臨其境、和作者一起歷險似的，第七十九天游完回來，我都為他鬆了一口氣，我真佩服他那冷靜的態度。
每本書都有它的道理，只要你用心去讀，就一定能品味出其中的真理！
成長的400字五年級作文 篇31
成長的旅途中，我有不少煩惱，可是我並善於排解這些煩惱，這也讓我覺得很煩心。
我比較多愁善感，這是我的缺點之一，我也不喜歡總是哭哭啼啼的自己，每次見到什麼不公平的事情，感人的時候，我的眼淚就會停不下來。更有同學直呼我“林妹妹”，我也會哭，最後讓同學再也不敢開玩笑了。因為我太愛哭，所以少了很多好朋友。
我心思敏感、又多愁善感，常使我吃虧，甚至別人都忘記講過那些話，我還持續的鑽牛角尖，走不出來，如此下去，受傷的往往只有自己。雖然我是個愛哭鬼，但我總是很努力的將自己從挫折中扶起，繼續往前，邁向下一個難關，但是似乎沒有什麼成效，反而更加讓我煩心憂慮了。
某些時候，我會選擇逃避，逃避我該承擔的痛苦，逃避物是人非的現實，但到了最後，我始終要面對突如其來的困難，因為如此我才會成長，漸漸的放下某些人、某些事，爸爸常說：“面對它，解決它，放下它。”雖然某些事情到現在我都無法跨出第一步，而面對又談何容易？
成長的400字五年級作文 篇32
在我的成長記憶中，有許多讓我難忘的事，可是最難忘的還是我第一次戰勝黑暗的經歷：
還記得那是在我7歲時的一天，媽媽因為有要事急於出去，並且不能把我帶在身邊。所以她決定留我一個人在家裡。要是在往常我早已哭鬧起來，絕對是要跟著她的，可是這次媽媽說：“兒子，你是男子漢，媽媽有要事出去帶你不方便，你一個人呆在家裡好嗎？”頓時，我被媽媽的話激到了，很大方的說道：“媽媽，你去吧，我能行！”
其實你無法想象在這之前我有多麼害怕黑暗，從來沒有一刻敢獨自一人呆在家裡。可是，唯獨這次，不知道哪裡來的勇氣，我決定試試看。於是，送走媽媽，我把家裡所有的燈開啟，趕快跑到被窩裡用被子裹著身子，只留一個小口觀察外面的情況。開始還是會忐忑不安，可是後來我就不知不覺的在床上睡著了。第二天，我一早起來，媽媽就對我說：“仁鋮，你真勇敢！”當時，我的心裡比吃了蜜還甜。
從此以後，每當我獨自一人在家的時候，我再也不害怕了。原來許多事情，面對不一定最難過！
成長的400字五年級作文 篇33
在我的成長經歷中有很多往事，有苦有樂，但有一件事最令我難忘，因為它教會了我一個人生道理，那就是：勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數學月考，我剛看到題目時覺得非常簡單，用很短的時間就答完了卷子，之後把應用題的答案都抄在了草稿紙上。等考試結束後，我把答案跟班裡的尖子生對了一下，基本上全對了，我心裡特別高興。放學後，我蹦蹦跳跳地跟媽媽說了這件事，於是一家人很愉快地期待著成績的揭曉。但是好景不長，第二天老師把卷子發下來後，意料之外的分數令我目瞪口呆，我只覺得腦袋一片空白，如此不理想的分數該怎麼跟媽媽交待呀！昨天還喜不自禁的我突然間變得萬分沮喪，回家後媽媽問我考了多少分，我慢吞吞地拿出卷子，真恨不得馬上把它撕掉。
然而，媽媽並沒有責罵我，而是語重心長地對我說：“陽陽，不用難過，你要正視自己，人生之路並非永遠一帆風順，偶爾的失誤也不代表你永遠是失敗的，你一定要相信自己，冷靜地找出問題所在，這樣才能避免再次失誤，才能不斷提高自己。”聽了媽媽的話後，我既覺得慚愧又感到振奮，是啊，媽媽說的很對，我要努力做一塊真正的金子，發光時不驕傲，被遮住光時不氣餒。
成長的400字五年級作文 篇34
小時候，大夥兒都說我是個“假小子”，性格像男孩子一樣大大咧咧，喜歡像男孩子一樣的玩耍，喜歡像男孩子一樣的運動。不知不覺中，我度過了無憂無慮的童年時光，跨進了初中的大門。
驀然回首的剎那，發現我已慢慢成長起來。記得初一脾氣特別大的時候，我曾朝班主任摔門。忽然有一天，有同學對我說，“咦？高潔，你的火爆脾氣怎麼變好了？”難道這就是常言所說的“當局者迷，旁觀者清”麼？連我自己都沒有發現的變化，真是神奇。
上了高中以後，我一開始特別愛出風頭，成了大家矚目的物件。後來，我漸漸發現——低調，才是真正的生活！
我開始減肥，體重從138斤減到118斤，而且還在慢慢下降。漸漸地，我學會收拾自己，會化淡妝。用得起大家口中很貴的東西，可是也喜歡用廉價的好用的小玩意兒。我一點一點提高成績，雖然目前還是達不到老師和爸媽的期望，但是我仍然在努力。我學會很多技能，看得懂電影構圖，也能說明白鏡頭景別。我遇見過很多很多人，他們或許耀眼或許平凡。幸運的是，他們都能跟我成為朋友。
我很珍惜成長的喜悅，我想大聲對自己說：“加油呀，高潔！願你前程似錦，想要的都擁有，得不到的都釋懷！”
成長的400字五年級作文 篇35
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名小學生，已經度過了12個春秋了。這12個春秋中的每個經歷，媽媽的愛伴隨著我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。
媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園後就走了，而我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園裡，老師把我往裡抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得……
時間過得很快，我現在已經上小學五年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的小學生了。我相信，我以後會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
成長的400字五年級作文 篇36
在我的記憶的中，有許多美麗的故事，每一個故事都記錄著一個我成長中的經歷。現在我就把最有趣的那個故事給你欣賞吧。
那年暑假，媽媽帶著我和表哥去舟山玩。第三天，我們乘船去普陀山。買船票的時候，因我的身高超過了1米，不能免票，需要買一張兒童票，可是媽媽的錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，因為我們畢竟是小孩子。船快開了，讓爸爸送錢也來不及了，於是媽媽就對我說：“要不，你先和表哥回爸爸家吧。”我心想：回爸爸家就不能去普陀山了，這種“賠本”的生意我才不幹呢！我想了想說：“媽媽，買票的時候我半蹲著，不就可以不買票了？”媽媽說：“這可不行。”媽媽可經不住我的撒嬌，便說：“既然你這麼想去，我就答應你吧，不過這樣的事是第一次，也是最後一次。”我點點頭同意了。
買票的時候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了。”哈哈！我成功了！在乘船的過程中我對媽媽說：“我真是聰明透頂啊！”媽媽說：“你這傢伙……”我趕緊說：“我知道逃票是不對的！”說著我做了一個鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶深刻。雖然我知道逃票是不對的。
成長的400字五年級作文 篇37
成長就像一次長途旅行，可以看見許多美麗的風景，但也會經過許多磨難，可是當你戰勝了這些，再回頭看看你會發現你長大了。
我的成長中總有一個煩惱困擾我，這個煩惱來自我的同學。我們班的同學總愛在背地裡評論著我，評論我的長相、家境……似乎我的一切都是他們茶餘飯後的談資。那一句句傷人的話語就像一把把利劍刺傷著我的心。我感到困惑不已，我用真心去交朋友，把開心的事都分享給他們。我原以為真心就可以換來友誼，可是我的真心換來的只是他們的虛情假意。
這天我像往常一樣來到學校，可剛一進教室，就聽見一聲聲不懷好意的笑和一陣陣竊竊私語……
我感到窘迫不安，呆呆地坐在自己的座位上，心中不斷嘀咕：“他們到底在議論我什麼呢？”於是我問了一個關係比較好的同學，得知真相的時候我很傷心。他們竟然會在背地裡嘲笑我家境貧寒，這讓我失望不已，我心想：難道交朋友必須要看他的家境嗎？但更令我傷心的是作為朝夕相處的同學，他們竟然也會對別人指指點點。我很困惑，因為我的真心換來的不是真心實意而是虛情假意。
我由衷的希望他們可以誠心誠意地對待我，讓我收穫一份真摯的友誼。
成長的400字五年級作文 篇38
歌德曾經說過：“讀一本好書，就好像在和一個高尚的人在談話。”的確！這一句話說的好，冰心奶奶也曾說過：“好讀書，讀好書，讀好書。”讀書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的書。
書給予了我知識，那是一個夜晚，我睡不著，便爬起來坐在院子裡賞月。“我們來對詩好嗎？”我一驚，轉身一看，原來是哥哥，他一邊打著哈欠一邊說：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋。”“影入平羌江水流。”該由哥哥對了：“月落烏啼霜滿天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色裡，我一句你一句的對起詩來。終於，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎麼知道這麼多[來源]有關月亮的詩呀？”我不以為然地說：“從書上學的吶”
還有一個冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。”我沉浸在詩的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一邊為我鼓掌，一邊說：“我真是越來越佩服你了。”我說：“沒什麼，是書籍給我帶來了這一切的豐富知識。”
讀書伴我成長。
成長的400字五年級作文 篇39
經典書籍伴我成長我誦讀過許多經典故事，其中我最喜歡的是感人的格林童話，和驚險的西遊記！
格林童話非常感人，都是一些公主遇到了困難，最終用自己的智慧“打敗”了困難；也有一些是嬌氣的公主，王子們也用自己的智慧，想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那麼的嬌氣；當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們，踏踏實實地作者非常辛苦的工作，不辜負她們爸媽的財產，去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活，我真感動；可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦，總是愛欺負窮人家的孩子和大人，有非常大的嫉妒心，可是她們最終也沒有得到好下場！······
總之，這本書讓我懂得了看到困難，不能退縮，要勇敢的去面對、挑戰；不能太嬌氣；要踏踏實實地做好自己的事情；不能有太強的嫉妒心，否則最終傷害到的，還是你自己······
當然西遊記我也很喜歡看。裡面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什麼嗎？那就繼續讀下去吧！唐僧的特點是貪生怕死，孫悟空是遇到事太沖動，不過武功很好！只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事，只有我們不想做的事······
成長的400字五年級作文 篇40
還記得以前，科學老師讓我們回家做的一個實驗，那就是——觀察綠豆的生長過程。
一回家，我就迫不及待的找了一顆綠豆，用紙把它小心翼翼地包裹住，就像給它蓋了一層被子，生怕它著涼似的，把它放到了溫暖舒適陽光底下，撒了一點水，為了不把這被子裡的嬰兒吵醒，我踮起腳輕輕的離去了。
第二天，我又去看我照顧的嬰兒——綠豆了，發現綠豆裹了一層白色的外套，像是在抗議：昨天晚上你給我蓋的太少了，冷死我了，要不是我穿上了這一身白色外套，我要被你凍死了。再仔細一瞧，綠豆中間裂開了一條縫，一條綠色的芽兒從縫裡伸出來，那芽兒碧綠碧綠的，真惹人喜愛。
又過了幾天，我發現，綠豆那的碧綠芽兒有拇指長了，彎彎繞繞的芽兒像一棵生機勃勃的爬山虎。你瞧，才幾天，芽兒都長這麼大了，真是讓人驚訝啊！
這一天的夕陽顯得格外的火紅，我放學歸來，一瞧，便用著驚訝的目光看著我的豆芽，它已經長出根了，翠綠翠綠的小葉子已經被夕陽給染紅了，我以前的小嬰兒已經長大了……
看到這一番景象，我不禁了思索起來，大自然是我們共同的家，沒有了大自然就沒有了這一派欣欣向榮的情景，所以，保護自然，就是保護自己。
成長的400字五年級作文 篇41
今天，我的小妹妹六個月大了。
從出生到現在，妹妹已經和我經歷了半年的生活，我對她的生活習慣有了一定的瞭解。每當我們吃飯時，妹妹都會目不轉睛地盯著我們手裡的飯碗，有時嘴巴還會不停地上下抿動，望著她可憐巴巴的樣子，妹妹也只能號啕大哭起來，真是個“小饞貓”。
妹妹洗澡時，更是惹人喜愛。她的兩隻小爪子在水裡“撲騰、撲騰”地划著，就像一隻小鴨子浮在水面上。妹妹身上的肉多得像只肥豬，胳膊和大腿的肉一節一節的，像個雪花藕似的。妹妹洗完澡後，渾身香噴噴的，令人“愛不釋手”。
可不知道怎麼的，從這個月開始，妹妹竟然養成了一種壞習慣——吃手，一般一覺醒來就開始把那香噴噴的手放入嘴裡，使勁地吸吮，還不停地發出“吧吧”的響聲。每次一吃手，口水就會流個不停，你若不給她吃，她便會奮力地反抗，哭個沒完沒了。你說頭疼不頭疼！
現在，妹妹有些自娛自樂了，有時她睡在搖籃裡，還會一個人玩，高興的時候，還會發出響亮的叫聲，好一個自娛自樂的妹妹。
成長的400字五年級作文 篇42
感恩是秋天飄舞的樹葉，那是大樹對滋養它大地的回報。感恩是嬌嫩的花瓣，凋謝後化作春泥更護花。感恩是飄蕩的白雲，那是對哺育它藍天的謝意。
感恩是一個溫暖的字眼。我們從有生命的那一天開始就得到了父母無私無盡的愛。因為我是早產兒，剛剛出生時只能放到嬰兒保溫箱裡呵護。聽阿姨說整整三天三夜爸爸媽媽都沒有合過眼睡過覺，我出院了爸爸也累倒了。現在長大了，他們也老了。每當望著爸爸發角邊新長出的幾根白髮，摸著媽媽手掌心中的老繭，我的心就有點酸。他們是這個世界上最愛我的人，我一定要好好報答！
媽媽下班後端上一杯解渴的冰水，爸爸回家後遞上一雙舒適的拖鞋，為他們唱唱歌捶捶背，他們就會滿足地笑了，我也很開心。感恩是一種快樂。
是誰傳授給我們豐富的知識？是誰告訴我們做人的道理？是誰像那春蠶為我們編織理想的絲線？是誰像那甘露輕輕地灑向茁壯的新苗？—是老師。我們更要感恩的是老師。上課認真聽講，下課做老師的小幫手，不讓老師多操心。感恩是一種分擔。
感恩伴我成長，用一顆真誠的心學會感恩，愛別人愛自己愛我們的祖國！