法制教育主題班會策劃書（精選6篇）

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的法制教育主題班會策劃書（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　法制教育主題班會策劃書1

　　一、班會地點：教室

　　二、參加人員：全班同學及班主任

　　三、主持人：學生幹部

　　四、班會主題：法律與我們同行

　　五、班會標題：踏好青春每一步

　　六、班會目標：

　　對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步瞭解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維護法律的習慣。以後進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

　　七、班會背景：

　　本班學生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。

　　八、班會籌備情況：

　　利用網路、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和例項資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯絡周邊實際案例，自演並自主分析，引以為戒。

　　九、班會主要內容：

　　1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

　　2、透過案例分析讓學生學法，知法，加深體會

　　十、班會開展形式：

　　印發法制學習手冊；觀看法制教育小品；採用討論、交流方式

　　十一、活動前準備：

　　1、查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》

　　2、學生自己準備身邊發生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動

　　3、以小組為單位排練文藝節目

　　十二、班會流程

　　1、班主任發言——導語；

　　2、主持人法律知識簡介；

　　3、討論法律案例；

　　4、法律知識搶答；

　　5、文藝演出；

　　6、做自我總結

　　法制教育主題班會策劃書2

　　一、班會背景:

　　為響應學院號召，根據學院要求、結合實際情況，召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。

　　二、班會時間：

　　20XX年4月20日

　　三、班會主題：

　　法治與安全宣傳教育

　　四、班會地點：

　　A4-205

　　班會物件：20xx級礦物加工班級

　　指導老師：馬晶晶老師

　　五、班會的目的：

　　1、透過宣傳學習法律知識，使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強法律意識，履行義務，維護權益，增強依法辦事，用法律保護自己的能力。

　　2、加強交通安全和公共安全教育，使全體學生提高安全意識，牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念，提高自我保護能力，實現校園零安全事故的目標。

　　六、班會準備：

　　團支書寫好班會策劃，選好學生髮言代表並寫好發言稿，準備依次上臺發言。

　　七、班會流程要求：

　　1、請輔導員上臺講話，並致以開幕詞。

　　2、以解說的形式展示，結合實際案情，講解相關法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。

　　3、聽法制案例及其帶來的影響，瞭解違法犯法的害處，並談談個人觀後感。

　　4、舉行法律知識競賽，透過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。

　　八、班會重要內容要求：

　　1、由團支書宣佈“法制教育”班會開始。

　　2、接著開展班會活動

　　3、由學生代表發言

　　4、由輔導員做講話

　　5、班上同學相互交流

　　6、同學們發表班會感言

　　7、由團支書做班會總結

　　8、有序離開班會

　　法制教育主題班會策劃書3

　　一、活動主題：

　　弘揚法制安全，建立平安校園

　　二、活動背景：

　　保護未成年的健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要透過未成年的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防範來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

　　三、活動目的：

　　（1）法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，

　　（2）讓學生養成學法，懂法，依法辦事的好習慣，

　　（3）讓學生知道與生活相關的安全知識，會在不同情況下應用和保護自己。

　　（4）能夠有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

　　四、活動物件：

　　河西區灰堆第一小學四年級某某班。

　　五、活動時間：

　　20xx年10月xx日

　　六、活動步驟：

　　前期宣傳：《安全傳遞》橫幅展板

　　具體步驟：由我班印製正面帶有安全知識反面是接受人簽字欄的宣傳卡片，由我班發給校園裡的人並且開始依次傳遞，最後把卡片迴歸我班，統計簽名人數。以此來達到宣傳目的！

　　主活動：河西區灰堆第一小學四年級某某班

　　活動開展：

　　1、集中參與同學，活動負責人作相應介紹，並宣佈活動開始。

　　2、由我班同學作法制安全教育的報告，即ppt展示，介紹當代小學生可能會遇到的安全問題，並給出預防解決的方案。

　　3、向同學們介紹簡單的法律常識，介紹完後進行法律小常識競答活動，並有小禮品相送，充分調動同學們的積極性。

　　4、同學們就自己關心迷惑的問題自由提問。

　　5、組織同學們在老師的統一安排下進行地震時在教室內緊急避難演習。

　　6、請老師作活動總結，活動負責人宣佈活動結束。

　　後期總結：召開法制安全主題班會，認真總結活動感悟與收穫。

　　七、注意事項：

　　1、我班人員要服從灰堆老師的安排，共同完成此次活動。

　　2、要以哥哥姐姐的身份與心態對待小學生，不允許以任何原因與其發生爭執。

　　3、負責宣講的同學需要做好充分準備，所選內容要與小學生的年齡與心理特徵相符合。

　　4、活動中可能出現的其他事宜，服從活動負責人安排。

　　八、經費預算：

　　橫幅，展板約計120元。

　　影印卡片約20元。

　　購買文具用品約120元。

　　法制教育主題班會策劃書4

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月18日

　　三、活動地點：

　　一年級教室

　　四、活動過程：

　　（一）談話匯入：

　　安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是儘管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園裡如何做好安全。

　　（二）小組討論：

　　1、集會、做操時，我們要注意什麼？

　　a、集會、做操時要做到快、靜、齊。

　　b、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

　　c、集會時要專心聽，做操時動作要規範。

　　（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）

　　2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。

　　①上、下樓梯不擁擠。

　　②不在樓梯、走廊上玩遊戲。

　　③無事不上樓。

　　3、教室裡電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸控。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸控電器設施。）

　　4、學生不得爬窗臺、欄杆

　　5、上廁所時應該怎麼樣？不搶先、不擁擠。

　　6、學校裡哪些地方我們也不能隨便亂爬？

　　①不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

　　②不能爬圍牆。

　　③不能爬學校周圍的建築。

　　（三）師生齊做安全選擇題

　　（1）關於樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？

　　①上下樓梯時，靠右側行走。

　　②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

　　③玩上下樓梯遊戲。

　　（2）如果你在學校裡看見許多同學擠成一團，你應該怎麼做？

　　①趕緊擠進去看看出了什麼事。

　　②招呼同學去看熱鬧。

　　③情況危險，立刻報告老師。

　　（3）下課了，下面的哪些遊戲容易造成意外傷害？

　　①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

　　②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險？

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？

　　①向父母、老師、同學尋求幫助。

　　②找機會狠狠報復小剛。

　　（6）在學校不允許帶哪些東西。

　　①橡皮

　　②剪刀、火柴、彈簧刀

　　③文具盒

　　（7）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

　　①可以

　　②不可以

　　（四）拍手學兒歌

　　小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。

　　走廊裡勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。

　　集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。

　　有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂！

　　五、總結：

　　我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心裡，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

　　法制教育主題班會策劃書5

　　一、活動時間：

　　待定

　　二、活動地點：

　　待定

　　三、活動物件：

　　高二（1）班

　　四、活動目的：

　　組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步瞭解法規知識，加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的習慣。加強對同學們的安全教育，引起同學們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學們的安全和防範意識，杜絕安全事故的發生。

　　五、活動形式：

　　採用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。

　　六、活動前準備：

　　1、觀察瞭解學生及班級狀況，結合校園現狀和法規常識，發現問題所在。

　　2、召開班委團及學生代表會議，正式確定班會的主題。

　　3、組織委員組織工作範圍，並擬寫班會方案。

　　4、組織委員在班級進行宣傳，鼓動同學們的積極性，並準備材料和主題節目。

　　5、邀請學院領導、輔導員參加，並上臺演講。

　　6、落實方案，確定活動時間、地點及活動前的準備

　　七、活動過程：

　　1、有請輔導員上臺講話，並致以開幕詞。

　　2、以PPT的形式展示，結合實際案情，講解相關法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。

　　3、欣賞法制教育短片，透過短片瞭解違法犯法的害處。

　　4、舉行法律知識競賽，透過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。

　　5、欣賞小品，透過小品的形式來引起大家對法制的共鳴，在娛樂中體現、學習法律知識，加深影響。

　　6、有請院領導上臺講話，並致意結束詞。

　　7、全體師生集體宣誓遵守法律，維護道德。

　　8、佈置作業，每位同學抒寫一片法制教育心得。

　　八、活動意義：

　　透過本次主題班會，同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的瞭解，同學們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學們的安全意識，透過本次主題班會，同學們都再次深刻的認識到安全對於我們的重要性，積極上交了對本次主題班會的感想。

　　這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：

　　1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痺大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

　　2、宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處：宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以後每週做到廢物必清，使雜務不至於大量積留。預計宿舍在年後部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，並做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

　　3、校園安全。由於我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

　　4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。對網咖財務安全積極提醒，使同學不至於在魚龍混雜的網咖丟失手機，錢包等貴重物品，並注重人身安全。

　　5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，採取措施，未雨綢繆。

　　總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

　　法制教育主題班會策劃書6

　　活動背景：

　　20xx年5月15日政教處頒發了《如何處理同學們之間的矛盾及案例》，人人一份。同學們閱讀之後，深有感觸。在日常學習和生活中，我們不可避免地會與其他人發生矛盾。在發生矛盾時我們該如何看待？我們該如何去做？本次班會目的'就是引領學生理智藝術地處理同學之間的矛盾和衝突。

　　活動宗旨：

　　高中是我們學習的聖地，是造就人才的殿堂。營造更好的學習環境，就要使同學們明白怎樣妥當地處理好自己的事情。高中是我們人生的轉折點，不要因一些小事將我們的一生毀於一旦。正確對待身邊的每件小矛盾，團結同學，建立和諧班級，構建和諧校園。

　　前期工作：

　　（1）安全教育主題班級活動申報材料

　　（2）收集有關學生處理矛盾不當所引發違反校紀的安全案例

　　（3）準備《相逢是首歌》的歌曲

　　（4）分配人員的工作

　　活動流程：

　　一、導語

　　同學們，這節課我們開個班會，主標題為“如何處理同學之間的矛盾”，副標題為“法制安全教育主題班會”。

　　學生是學校生活的主要參與者，是為了一個共同的目標而走進學校的。我們擁有美好的夢想，具有鮮明的個性，同時也肩負著家長和老師的熱切期盼。我們一起奮鬥，一起進步，一起面對挫折，共同努力創造良好的學習氛圍。然而，校園內一些不和諧的因素總是時刻威脅著我們。今天借這次班會，讓我們一起認識校園暴力的危害，共同為良好的學習環境而奮鬥。

　　二、課件出示關於“如何處理同學之間的矛盾”的案例，看後讓同學談體會，談感受。

　　小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。面對衝突問題，保證冷靜對待，理智分析。

　　三、以小組為單位進行對這次班會的主題進行討論。

　　四、學生代表發言（以如何處理同學們之間的矛盾，避免校園暴力的發生為主題）。

　　五、現場解決同學們之間的矛盾。

　　六、介紹學生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

　　七、材料介紹完後，兩位主持人一起上臺談談自己的感受並邀請班主任上臺致辭。

　　在校園中，同學之間難免起一些矛盾。但是，我們要認識到，在一個班級裡就是一家人，在一個學校裡就是一個集體，我們應該互相幫助、榮辱與共，每個同學都應該本著寬容的心去對待這些矛盾，畢竟，我們是一家人啊！

　　八、齊唱“相逢是首歌”，班會結束。

　　活動預期效果：

　　認知：透過這次班會，我們可以提高同學對同學之間各種矛盾的認識，豐富同學關於處理同學之間關係的知識。

　　能力：透過這次班會，我們教會同學關於處理同學之間矛盾的方法，使同學們掌握了同學之間交往的一些重要的技巧。