【精華】粉筆作文300字四篇

【精華】粉筆作文300字四篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的粉筆作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

粉筆作文300字 篇1

  我是一根粉筆,我的個子不高,只有老師的食指那麼長。要是和窗外的白楊樹比,那我可就差遠了。

  我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍的、黃的、紅的……不過我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多麼美麗啊!我們身著彩色的衣裳,這不是為了打扮自己,而是為了學生們學習的需要。

  叮鈴鈴!上課了。語文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優美的漢字。

  第二節課,數學老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。

  第三節課,美術老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍色粉筆,畫出了湛藍深遠的藍天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽……

  下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無怨言,因為我本來就是一根默默無聞、無私奉獻的粉筆啊!

粉筆作文300字 篇2

  每次上課時,粉筆大多數都是在黑板上度過的。它寫得時候總是發出“唰唰”的響聲。它的出現給我們增加了許多知識。我在教室上課的時侯,看到老師手上的粉筆,我就想“哇,我好像在知識的太空中遨遊,給我了許多快樂。”粉筆在默默奉獻著自己的生命,粉筆又細又長,在黑板上寫字時,它的身體也在縮短,生命力慢慢的就沒了。

  每次下課後,打掃衛生的同學把黑板擦乾淨了,那隻粉筆孤獨在教室的粉筆盒上,好像在說:“我的成果全給擦掉了,功夫又白廢了,這不是在浪費我的生命嗎?”

  老師在課堂上用你來教我們,做板書。這都不是為了我們嗎?我們是祖國的花朵,我們需要你。粉筆呀粉筆,你那種無私奉獻可貴精神值得學習。那短暫的生命給了我們無限的知識,我們將會永遠的記住您。

粉筆作文300字 篇3

  一個很久很久以前的夜晚,在某個學校的一間教室裡,一隻粉筆對一隻鉛筆驕傲的說:“我的本事可大了,語文老師可以拿我寫字、數學老師可以拿我來教同學們寫算數、美術老師可以拿我來畫出五彩繽紛的圖案,你行嗎?”鉛筆一聽,也驕傲的說:“哼!有什麼了不起的,你比得過我嗎?我可以寫作業,還可以在圖畫紙上畫出美麗的圖案,小朋友們都少不了我,你行嗎?哼!”粉筆聽了,說:“別自以為是了,我的本領才大哩!”鉛筆聽了又說:“少吹牛了,我的本領才大呢!”

  正在睡覺的黑板被鉛筆和粉筆的對話吵醒了,黑板說:“誰那麼吵?”鉛筆和粉筆聽見了黑板的聲音,說:“黑板呀!你快來評評理。”黑板說:“怎麼了?你們為何而吵?”粉筆說:“黑板老兄,我們是在爭論誰的本領大呢!”黑板一聽不慌不忙的說:“每個人都有自己的長處和短處,我們不能只看見自己的長處,我們也要看清自己的短處,不要拿自己的`長處去和別人的短處比,你們知道嗎?”鉛筆和粉筆聽了黑板的話羞愧的底下了頭,它們忙向對方道歉,從此它們還成了好朋友呢!

粉筆作文300字 篇4

  “吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動著。不過一會兒,它越來越小,漸漸地,它變成了一個點,代替它的是一個個寫在黑板上的大字。這一個個文字要把我們帶到神秘的文字世界裡,和文字們一起在這裡快樂地玩耍,讓我們揚起理想的風帆。

  當黑板擦在擦黑板時,粉筆卻默默地站在一旁,看著黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身體換來的一個個文字,只剩下一些無數細細的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來,就像無數的雪花在空中飄落,還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神,一種從不炫耀自己,默默為大家奉獻著的精神,更像那種高尚的人。這就是默默奉獻,辛苦地培育著祖國的花朵的人——老師。

  老師,用自己的心血教我們知識,培養起一代又一代的祖國花朵。老師嘔心瀝血,從春到冬,他們的頭髮已經全變白了,拿著一份很少的工資,卻從無半句怨言,是老師,讓我們走上了成功之旅,默默為我們奉獻著,難道這不像粉筆無私地奉獻嗎?

  我讚美粉筆,更讚美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失,為社會無私奉獻出自己。

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