這一天，讓我銘記作文500字（精選10篇）
這一天，讓我銘記作文500字（精選10篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的這一天，讓我銘記作文500字（精選10篇），歡迎大家分享。
這一天，讓我銘記作文1
去年國慶媽媽帶著我去蚌埠看姐姐，走在城市的街道上，我像是一位從鄉下進城的小姑娘，對周圍的一切我都感到好奇，時光老人的步伐總是走的很快，一轉眼便到了夜晚，夜晚月亮升上天空，靜靜地看著步行街來來往往的人，此時的步行街就像一個“不夜城”，我和媽媽在步行街閒逛，月光下，有雙炯炯有神的眼睛注視著我們，我順著眼神望去，看到了讓我難以忘懷的一幕：
在一個大垃圾桶的旁邊，一位衣衫襤褸的老奶奶在那冰冷的地板上，跪著對過往的行人一下一下的磕著頭。
可過往的人們卻像“瞎子”一般，看也不看一眼。
秋風颯颯，那個老奶奶只穿了一件薄薄的單衣，她不斷地磕著頭，嘴裡振振有詞的唸叨著，訴求著有些人可以給她一點錢，哪怕是一分錢。
我走向前，上去把口袋中的五塊錢放在了碗裡，老奶奶對我不停的說著：“謝謝！謝謝！”
我笑了笑，卻笑得如此艱難，如今的世界雖然全球氣候在一點點的變暖，可人的心在一點點的寒冷向那凜冽的寒風一般。
媽媽摸著我的頭語重心長的對我說：“你做的對！唉！這位老人恐怕是被自己子女拋棄了吧！現在的年輕人越來越不懂事了，嫌棄老人，害怕老人拖他們的後腿”。
我又回頭望，望這位老奶奶她還在向其他的閒人不停的磕著頭，每磕一下，就彷彿深深的刻在了我的心底。
不夜城的燈火逐漸照亮，這座城市夜晚燈火通明，可那燈火是否照進人們的心裡……
這一天，讓我銘記作文2
這一天，讓我知道溫暖，讓我銘記住了她。
清晨，白雪紛飛。地面上結起了冰。道路上鋪上了白被子，印下了凹凸不平的腳印。風撲到臉上就會令人瑟瑟發抖，那雪落到厚密的頭髮上，也會令人透心的涼。
城市裡的車輛明顯少了許多，我“拿起”我的10元紙幣，背上書包。在人行道，揮動我敏捷的雙腿，抬起我碩大的雙腳，向著學校奔去。
路邊有一家燒餅店，店主是一位老奶奶，我氣喘吁吁的向她要了兩個燒餅。我口中呼呼聲發出的熱氣，促進我回憶今天的課程。看著燒餅就要好了。
我將我冰涼的手放入暖和的口袋，卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應該靜靜的躺在在我的小書桌上。
“喂，小同學，燒餅好了。”這一刻，我低下頭，面紅耳赤。兩隻無處存放的小手正拽著衣角。
“呃……老奶奶真是對不起，我好像沒……”
“其實我都看出來了，你是沒帶錢吧，哈哈。”
我抬頭看這爽朗笑聲的源頭，那滿面的笑容，柔和的眼神，彷彿已經看透我心裡所想。“天氣這麼冷，能自己上學，這餅就送你了。”
我的心頭湧上一股溫暖，即使在寒冷的冬日，我的身體也隨之溫暖起來。
感謝了這位和藹可親的老奶奶，快步跑向學校。記憶像是這漫天的飛雪，它終究會從我們指縫中一點點的流走。卻直到現在，我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕，它們一直在我的心頭綻放。
這一天，我銘記住了她，燒餅老奶奶的慷慨。
這一天，讓我銘記作文3
人生在世，常常感嘆“光陰似箭，日月如俊”，然而，生活中往往有值得銘記一生的日子令您終生受用，令自己的生命更加豐富多彩無限好。
有這麼一天，一下子就令我明白了一個真諦，令這一天從清晨到日暮都變得那麼不同尋常。
那一天，天降大雨，四處都是轟鳴的雷聲久久不停息，鄉路上早也是泥濘一片，可就是那麼一個“鬼天氣”我家的自來水管裂了，從地下不斷的冒水，急得我們一家冒火，沒有水喝，可有是水管壞了，這又該如何是好？於是爸爸就給一個普通修理工打了一個電話，只聽的那一頭一句“好，我馬上趕來”。就結束通話了電話。
過了一會，天上的雨一點也沒有停息的意圖，反而是越來的人，有自來水的房子早已成了一片水地，媽媽剛想讓爸爸催一下水電工就聽門外一陣敲門聲，開啟門一看。水電工已在門口，全身上下沒有一處乾的地方，渾身上下一片溼，我媽拿來一個乾毛巾讓他擦擦，可他說“不用了，趕緊修水管吧”。於是就走入修水管，不一會就修好了，爸讓他歇一會，他卻說不了，便有冒著傾盆大雨離開了，父親和我望著他的身影消失在大雨中，父親不禁感嘆道“多麼一個敬業的人啊”！
是啊，生活中哪怕你只是一個像小螺絲般的人物，可你卻堅守崗位也會有無限的力量和一樣受人尊敬。
這是一個電工教我的真理，這一天，讓我銘記。
這一天，讓我銘記作文4
記得那時剛入學的時候，爸爸媽媽隨我來到了油田六中上學，開學的第一天，我就插進了初一七班這個大家庭，我羞澀地站在班門口，好奇的打量著著班裡的一切。
老師走了出來了，我和爸爸媽媽告別後就進去了。就這樣，我被安排到了教室的東北角里—一個被人遺忘的角落裡。
於是，我成為了一隻孤獨的的小鳥，成天呆在籠子裡，想飛也飛不了。每當同學們在課餘時間活動時，我只會呆在教室裡，坐在座位上。上課時，我也不敢舉手發言，因為，這裡的一切都是陌生的。
看著同學們高高興興的一起做遊戲，我很羨慕他們，真想和他們一起玩，但我又會擔心自己會碰壁。
記得有一天，在上體育課，做完準備活動後，老師說要舉行團體賽跑，輸的那一隊每人要做二十個俯臥撐，大家都高興壞了，而我呢？毫無疑問我又站到了隊伍的最後。時間在一分一秒地過去，就像沙漏一樣，墜入我那忐忑不安的心房。於是，在緊張與不安中，我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛，毫無疑義，我們的成績決定這隊裡的命運，這是，隊裡的人一起喊了起來：“李淼，加油！李淼，加油！”聽到這句話後，我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去，於是在體育老師的哨聲中，我們隊贏了！
我們高興地接受了對方的認輸。
從那以後，我開始認識班裡的每一個人，因為，我感到，我也融入到這個大家庭中了。
這一天，讓我銘記。
這一天，讓我銘記作文5
上帝對待每個人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學難忘的時刻。他，永遠的離開了我們。
那是去跑課間操。忽然，他倒下了，可是他笑著又站了起來，就在他剛站起來的那一瞬間，卻又倒下了，就永遠都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的'拉成了一條直線，他連再見都沒來得及說，因為那是再也不見。他的同學為她換上了暗色調的衣服，每天站在窗前，希望這不是真的，可是他卻再也沒有回來。
當天也是班主任的生日，晚上我們抱作一團，痛哭流涕，那麼小的孩子，才剛剛體會到友誼，就離開了。那天，他的父母來了，來拿兒子的東西，同學們去阻攔，因為這是唯一充滿他氣息的東西，同學們都想把他東西留下來，可是，還是被拿走了。
同學們撫摸著他的桌子發呆，彷彿能感受到他的體溫，他的氣息，可是當同學們反應過來他真的走了時，又是痛哭一場。
那天天氣格外的好，可是我們的心都蒙上了一層灰色，揮之不去，每位同學都在不停的疊千紙鶴，彷彿千紙鶴會幫我們帶去我們對他的留戀和想念。
這彷彿是上帝開的玩笑，我們之間的對話歷歷在目，早上一起開玩笑、早讀、背課文，可是，過了幾個小時，人卻不見了。他的兄弟們全崩潰了，說好今晚去打球，可是怎麼說走就走了呢。……
這一天，讓我體會到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天，讓我懂得了生命的寶貴。
這一天，讓我銘記。
這一天，讓我銘記作文6
2008年四川汶川孩子的“六一節”是痛苦的，是悲涼的，是悽楚的。他們金色的夢想被震碎，他們五彩的童年被震垮了，他們的家園。他們的學校全都不見了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遺憾。
孩子的生命就想是鉛筆字留在世上的痕跡還很淡，樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮，輕鬆的，把孩子們從這個世界擦掉了……但是，也有許多孩子，他們用他們的自信，堅強、友愛，團結譜寫了一曲曲悲壯的歌。 當“六一”這一天，電視節目上播出那些孩子與命運做搏鬥的時候，我哭了，我為那些孩子的堅強所感動，我笑了，我為那些孩子的笑容所感染。 從沒有一個歌者贏得13億人的掌聲，從沒有一個歌聲讓13億人為之落淚，但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩隻老虎》，為自己打氣獲得了重生。
從沒有一個姿勢讓3億人銘記，從沒有一種“謝謝”讓人震撼，被解放軍叔叔救出來的小朗錚，他躺在擔架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一個對隊禮，在他幼小的心靈裡已懂得“感恩”一詞的含義。
從沒有一種友誼顯得如此崇高，從沒有一個人把自己的生命看得比自己還重要，本來自己已脫離危險，卻還要返回去救老師同學，師生情誼在這一刻凝結了……
這一天，讓我銘記作文7
生命的旅程在瞬息中已經經歷了十五個春華秋實。我用雙手去抓尋生活的真諦，收回手來，指縫間所留下的皆是美好的回憶。或歡笑，或哭泣，點點滴滴，編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我帶到了昨天。校長在給我們初一新生致歡迎詞，緊接著初三，初二的學哥學姐代表上臺發言。看著他們各個英姿颯爽，器宇軒昂。心中像吊著十五隻水桶——七上八下。因為初一代表就是我。
伴隨著初三、初二的代表下臺的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺。剛走到校長身旁，一時太緊張進坐在校長的椅子上，校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風吹起我們那顆好學的心……”。手中的稿紙在微風中像一隻翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著，也許真會飛走。下面兩隻腳也不安分守己，一個勁的打著哆嗦，別提有多冷。演講接近尾聲，臉上漸漸綻放出光彩，手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。
最後，我用力丟擲臂膀，攥緊拳頭，朝天吶喊，伴隨著掌聲，我緩緩地下了臺，心中不知平靜了許多。
這一天，我挑戰了自我，這一天，銘記於心。
這一天，在我的人生旅途中增添了濃濃一筆！
人生旅程總有不少沿途的風景，使人流連忘返；總有不少沿途風景，使人如痴如醉；總有不少沿途風景使人銘記於心。
別樣的風景，別樣的心情，別樣的旅途，別樣的人生！
這一天，讓我銘記作文8
盛夏的清晨，溫熱的晨光射在半掩的窗簾上，偶爾掠過的清風撩動窗邊的風鈴，窗簾邊被輕輕吹起，鈴兒清脆的響聲與眩目的陽光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來，慵懶地倚在窗前，聽著門外的聲響。 和往常一樣，屋子裡安靜得很，當我起來時，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒空理我那又何必把我生到這世界上呢？
盛夏的夜晚，月牙兒悄悄爬上樹梢，滾滾的熱浪被清涼的晚風吹散，城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地開啟微波爐，草草熱了簡單的飯菜，倉促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會這麼早回來，我也習慣了不再等他們。
突然，“咔嚓”一聲，門被開啟。但門外卻是安靜一片，我仔細一看，原來是爸爸媽媽，今天他們提早回來了，還一副神神秘秘的樣子。沒等我說話，“生——日——快——樂！”他們異口同聲說。
心，驀地震撼了。月光透過窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的燭焰歡快地舞動著，搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑眯眯的臉龐。此刻，淚溼潤了我的雙眼。如果他們不說，我幾乎要忘記了自己的生日。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個孩子。
這一刻，所有的不滿和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然後消失得無影無蹤。我發現其實我是個幸福的孩子，父母的愛一直沒有離開過我。
意外中的生日，讓我銘記；這一天，讓我銘記。
這一天，讓我銘記作文9
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，在這來去匆匆的時光裡，總有一些值得讓我們銘記的事情。
每次看見教室牆壁上的獎狀時，我都會情不自禁地回想起過去的一幕幕，那牆壁上的每一張獎狀都是來之不易的。那些獎狀包含了許多，有全班同學們的驕傲，還有老師們的自豪，讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的獎狀，也正是這個獎狀改變了我們。
記得學校通知了這個活動以後，我們都非常地努力，誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班，是一個名副其實的差班，成績不好，每次班集體活動總是倒數第一。這次的活動讓我們終於看見了翻身的希望，於是每天在課餘時間練習唱歌，請音樂老師幫忙排隊形，每位同學都非常有信心。最後，我們憑著自己的實力，獲得了全校第一名，給在場的所有人都留下了深刻的印象。在主持人宣佈第一名是我們班的時候，全班同學都異口同聲地“耶——了一聲，我深刻地知道，那一聲“耶——”裡，包含了大家怎樣的心情。
經過了那一次活動，我們班變得更加團結了，也正是這種團結的力量，讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的牆壁上貼著不止一張獎狀，那一張張的獎狀，就是我們團結的象徵。轉眼間，就要畢業了，在這匆匆的時光裡，那一天，讓我銘記。
這一天，讓我銘記作文10
一年有365天，人的一生要經過多少個365天啊！在這許許多多的365天中，總會有一天讓你難以忘記，永遠埋在心底。
“學校又要舉行一個活動，關於‘理想’的，你們想想。可以演什麼呢……”聽了老師的話，我不禁皺皺眉頭，又要搞活動了，演什麼好呢？演講吧，太普通，詩歌朗誦吧，就更普通了，相聲呢，相聲倒是可以，可誰來演呢？於是，在排除了一個又一個不合適的節目後，我們選擇了表演情景劇。
選好了四個主角，我和好朋友擔任旁白之後，我們就開始排練了。剛開始並不太順利，臺詞背不熟，表情和神態都表現不出來，後來，臺詞背熟了，排練也越來越順利，老師看過後，給我們提了幾個建議，在修改後，我們就等著那一天的到來了。
時光飛逝，那一天轉眼就來到了，坐在塑膠跑道上，我的心“撲通撲通”直跳，雖然在小學時經常主持節目，但從來沒有為情景劇擔任過旁白，還面對著這麼多人，我握了一下朋友的手，她的手心也出汗了。“下面請初二六班為大家帶來情景劇《少年的理想國》……”啊，這麼快就到我們了，我深吸一口氣，走上臺，拿著話筒開始了……
“哈哈哈哈哈”同學們又一次被我們逗笑了，我的心情也越來越輕鬆，說的也越來越有感情，在結束後，我們六個人一起謝幕，臺下想起了掌聲，我們成功了！
這一天，讓我銘記！