關於合作的作文400字精選

關於合作的作文400字精選

  合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯合行動、方式。下面是小編收集的合作的400字,希望大家認真閱讀!

  【1】合作的作文400字

  六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。

  剛開始合作,我心理很緊張,心裡害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然後教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

  六一兒童節終於到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗後,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”

  輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優美動作。歌唱完了,下面的老師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心裡激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

  最後,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。

  【2】合作的作文400字

  我們都知道一個人的力量有限,往往合作起來會讓人事半功倍。

  還記得二年級上美術課時,老師讓我們製作一個小電視,我和同學合作,享受了成功的喜悅。

  那天,我叫汪辰藝和我一起合作。根據自己的特點和自己的優勢分工。因為我手指靈活,就由我來承擔電視外殼的工作。她畫畫畫得生動有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫圖,給電視創作連環畫。

  在我用鞋盒當電視外殼時,先拿來剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的剪刀好像也不聽話了,怎麼剪也見不開,剪刀就那麼卡在盒子上,我苦惱極了,該怎麼辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側過頭來對我說“你試著把盒子弄一個洞再剪,看看行不行?”我聽了她的話,心想:真是個好辦法!就照著她的方法做,果真一下子就把紙盒剪開了。然後我又給電視外殼做了蝴蝶結,貼畫等小飾品,這樣一個電視機外殼就做好了。這時汪辰藝這時也畫好了連環畫,你看:一對好朋友在玩耍,後來發生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫可真像我們身邊發生的一樣。但是她還沒有塗色,我對她說:“我們一起塗吧!”她說:“可以呀!我們是合作物件嗎!”果然沒過一會兒,我們就畫好了。然後將連環畫插入“電視機”後,“電視劇”就開始播放了。同學們看見了連連誇讚,老師也為我們豎起了大拇指。

  合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。

  【3】合作的作文400字

  春天的腳步悄悄地來臨了,我們準備辦一份春天的小報,來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

  那天下午,我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報,剛開始的時候大家的意見都不統一:張鎮浩說:“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達春天的氣息。”劉子欣說:“我們應該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現出春天的繁榮景象。”最後在我們一言一語的討論中,得到了統一的答案:張鎮浩蒐集春天的文章,崔益豪蒐集春天的'圖片,劉子欣蒐集有關春天的詩句,我負責來裝飾。

  第二天早上,我們小組的人都把自己蒐集的東西帶來了,我拿他們的材料,在我準備的A4紙上畫好佈局,並貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關春天的花邊,並給這個小報取了一個好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個題目來代表春天已經悄悄來到我們身邊。

  我們的小報得到了同學們的一致讚揚,他們都誇我們組的人心靈手巧。透過這次辦小報的活動,我懂得了:只要齊心協力,什麼事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高” 。

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