【實用】書市作文300字3篇
【實用】書市作文300字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的書市作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
書市作文300字 篇1
今天,同學們都拎著大包小包地走進教室。同學們拎的包看起來比較沉,那同學們拎著的究竟是什麼呢?不看不知道,原來是包中全是書。今天中午,咱們學校組織了小蜜蜂書市的活動。這活動是賣書也是買書。還沒到中午,咱們班的同學就已經賣出了幾本書,看來咱們班的同學已經把現在當作了中午,提前賣書。
終於到了我們期盼已久的中午,同學們拿出自己以經看過的書,開始銷售。我和嚴恆樂、趙超、王一帆一組。我們在看守著攤子,等了半天,也沒有一個人來買書,別的組已經買了幾本,我們也不能落後,我看著其他班級是怎麼賣書的?不久我發現好點子:走出自己的班級向外推薦書目。看起來這方法不錯!說幹就幹,我抱著一些書想一年級同學推薦書目,我找到一位正在閒逛的一年級同學,對他說:“同學,你需要這本書嗎?這本書裡的內容很精彩,只要晚上聽一片書中的故事,一定會睡一個好覺。”那人半信半疑,可能是在想:這書哪有那麼精彩?他把那本書簡單的看了一遍覺得還不錯,就買下了。用這種方法賣出了我帶來的許多本書。我返回了咱們的攤子,看見他們一本也沒有賣出。
書市作文300字 篇2
大文學家高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯”。學校一年一度的跳蚤小書市在操場開幕了。
中午12點,全校師生都向操場湧去,頓時,整個操場沸騰起來了。各班都擺了攤位,書可多了。突然我看到一個人舉著“要買好書,請到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正準備去買,結果,一個同學眼疾手快,被他買走了。我心想:如果手快點的話,就可以買到那本書了。無意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定價是8元,可是我只有3元。於是,我就和他討價還價。我和他說:“你這書有點破了,你買幾年了?”他回答道:“一年了”。我對他說:”賣我兩元錢,怎麼樣?“他低著頭說:”不行,這樣我就吃虧了。“我看了看說:”現在的人越來越少了,不賣給我的話,那你這本書就賣不出去了。“他看了看,果然許多小朋友都走了。他連忙說:”3元錢賣給你“我高興的'說:”好,成交。“說完連忙給他了3元錢。
我滿意的拿著《伊索寓言》,回教室。
書市作文300字 篇3
學校裡為了迎接“六一”兒童節,在兒童節的前一天,三到六年級舉辦“跳蚤書市”的活動。我們每人從家裡拿三本自己看過的書到學校書市賣或與別人交換。
終於到了這一天,我滿懷期待的來到教室。上課了,老師讓我們把書和幾張桌子搬到操場,開始賣書。一會兒,操場裡熱鬧了起來。我和賴家璇在書市裡轉來轉去,書太多了,看得眼花繚亂,真不知道要買什麼書。突然,我想起了媽媽的叮囑:一定要買幾本長知識的書。我有了主意,在一個攤點前停了下來,仔細地挑選。我拿了一本看了看後面的標籤是四年級的。我買了幾本長知識的書,還買了一本《小飛俠》之後,我又買了幾本搞笑的書。我看賴家璇也認真的挑選了幾本。買完以後,我和賴家璇還有黃祺鵬躲在一個角落看起書來了。
我們三個誰都不想先看自己買的書,因為想不花錢就能多看到書,所以我們一起交換著看。看了一會兒,我感覺討價還價的聲和說自己班級的書好看的聲音漸漸的變小了。我回過頭來一看,原來人山人海的操場瞬間變得人煙稀少,這時我才明白自己的班級已經回到教室裡了……。
“跳蚤書市”的活動結束了,但是在“買書”“賣書”的過程中,我學會了怎樣挑選自己喜歡的書,同時也享受到了很大的樂趣。