不速之客的作文300字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的不速之客的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

不速之客的作文300字篇1

　　星期五晚上，一位“不速之客”打破了原本的平靜，它就是壁虎。

　　這隻壁虎全身深灰色，頭尖尖的，有點像三角形。瞧！它把腹部緊貼在牆壁上，慢慢地移動著四肢朝上爬。我想：要是不把它趕跑，那我不是每天都要過得提心吊膽了嗎？外公自告奮勇：“我來趕走它！”

　　首先我們把鞋、書包等東西統統放進臥室，以免它爬進去，現在“萬事俱備，只欠東風”，接下來“戰爭”一觸即發。只見外公拿著掃帚把壁虎趕了下來，狡猾的壁虎居然鑽進了沙發底下，外公花了九牛二虎之力才把它引出來，不料它又快速地爬到了桌子下面。最後，外公以“迅雷不及掩耳之勢”用掃帚把壁虎按住，將它“掃地出門”，大家都鬆了一口氣。

　　要是這隻壁虎沒有被趕走，它會不會在我睡覺時來咬我呢？嘻嘻！

不速之客的作文300字篇2

　　在一個星期三的上午，發生了一件奇妙的事情。教室裡靜悄悄的，我們正在上數學課，有一隻小貓淘氣地從門縫裡溜了進來，但是班裡沒有一個同學發現。

　　下課後，我仔細看了這隻小貓。它滿身雪白的絨毛，一雙黑黑的眼睛，賊溜溜地觀察著四周，偶爾四肢靈活地穿梭在課桌椅間。於是我叫大家來看，他們都很驚訝。大家七嘴八舌地說著小貓可愛呀，漂亮呀，乖巧啊，也有同學說小貓的爪子容易傷人，脾氣不好……說著說著大家不知道該怎麼處理小貓了，有的同學說：“把小貓趕到教室外面”，有的同學說：“把它帶回家養”，還有的同學說：“把它送到寵物店”……最後，我問了老師的意見，老師說：“既然小貓是你發現的，那就給你帶回家養吧”

　　放學後，我把小貓帶回了家。我給它買了貓食，給它搭建了舒適，漂亮的房子，最後給它洗了澡。準備齊全後，小貓就加入了我們的家庭成員。

　　以後每天，小貓陪我一起玩。放學到家，小貓一看到我就圍著我喵喵叫，好似再歡迎小主人回家。我寫作業時，它會安安靜靜躺在一邊陪著我。它成了我的好朋友，我很喜歡它！

不速之客的作文300字篇3

　　走在放學的路上，我覺得天空真藍，太陽真紅，因為我們叮噹班級來了位“小客人”——一隻可愛的小鳥。

　　瞧，兩顆烏黑髮亮的眼睛、一張又尖又長、黑裡帶白的嘴，湊成了一隻可愛的小鳥。它尖尖的小爪子正緊緊地抓著黑板。走近一看，背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”；腹部的羽毛是白色的，難道是去年冬天的羽絨服忘記脫了？它的.胸脯是深黃色的；翅膀上則夾雜著雪白的羽毛。

　　它看起來好像受傷了，真可憐！於是我找來了一個桶當它的新家。接下來最艱鉅的任務就是怎麼把它送進“新家”。我雙手握拳，明顯感到自己的手在顫抖。第一次，我伸出手，還沒碰到它就又縮了回去，再伸出手來。“啪啪啪！”小鳥拍了幾下翅膀，飛到了門上。那一秒，我的心臟彷彿停止了跳動，我想：是不是我太用力，碰到它的傷口了？是不是我嚇到它了？是不是我……

　　可沒過過久，小叮噹們有的大聲尖叫，有的用力跺腳，還有的直接伸手去抓它……它嚇壞了，拍拍翅膀飛走了。它什麼也沒有留下，但它的身影永遠停留在我的腦海裡。