關於艾滋病的活動策劃書範文（精選6篇）

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。你所見過的策劃書應該是什麼樣的？下面是小編收集整理的關於艾滋病的活動策劃書範文（精選6篇），希望對大家有所幫助。

　　艾滋病的活動策劃書1

　　一、活動主題

　　拒絕艾滋，鑄就幸福

　　二、活動背景

　　當今社會，艾滋病已成為社會威脅之一。身為當代大學生的我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷；我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟樑的我們，有必要起來與艾滋病作鬥爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣。

　　於是，在第二十七個世界艾滋病日到來之際，浙江大學寧波理工學院紅絲帶協會於十二月一日在學校內外舉行以“拒絕艾滋，鑄就幸福”為主題的預防艾滋病系列宣傳活動。

　　三、活動目的

　　（1）宣傳艾滋病防治知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，樹立社會責任感和正確的道德觀，促進大學生身心健康發展。

　　（2）倡導紅絲帶精神與志願者精神，志願向同伴和他人分享艾滋病防治知識，關愛和幫助受艾滋病影響的人群，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

　　四、活動地點

　　浙江大學寧波理工學院、高教園區、來福士廣場

　　五、活動時間

　　20XX年11月-12月

　　六、活動物件

　　在全校範圍內進行志願者招募、諾丁漢志願者、外國志願者

　　七、活動內容

　　1、活力奔跑，高教園區宣傳

　　2、艾滋病知識露天宣傳，諾丁漢外國志願者分享講座

　　3、來福士廣場宣傳

　　八、活動流程

　　1、為“愛”奔跑，高教園區宣傳

　　1)、前期準備

　　a、宣傳單、海報的製作與張貼；活動媒體聯絡與活動資訊的釋出

　　b、為“愛”奔跑志願者的招募

　　c、奔跑宣傳物資的準備（宣傳物資、橫幅、簽字筆、必要的醫療用品等）

　　d、路線的制定及突發的應急方案

　　e、與疾控中心負責人聯絡及廣場宣傳活動方案的商定

　　2)、活動開展

　　（時間暫定於11月29日，若由於天氣問題，活動將推遲一週進行） 9:00 諾丁漢的志願者與我校志願者在露天廣場集合，進行為“愛”奔跑活動啟動儀式，說明相關注意事項與突發事件解決方案，並請所有人在橫幅上簽字，活動負責人進行活動動員，將橫幅遞交給奔跑志願者，宣佈為“愛”奔跑活動正式開始，並預祝活動成功。工作人員提前出發。

　　9:20 為“愛”奔跑活動正式開始，所有志願者整理物資清點人數，沿著高教園區奔跑，要求奔跑隊伍控制好速度及相互之間距離。 9:40 到達第一站地點（東裕市場），開展宣傳活動。

　　1、請行人在橫幅上簽字來支援我們的活動併合影

　　2、掃二維碼關注疾控贏取獎品、發放與艾滋相關宣傳冊

　　3、有獎問答（抽取一道題目進行現場問答，即答對送禮品）

　　4、拍攝小短片。

　　艾滋病的活動策劃書2

　　一、活動名稱：關注艾滋患者，攜手共創明天

　　二、活動背景：XX年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。截止到今年9月底，我國存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人預計在**萬人，且死亡人數呈上升趨式，正逐漸成為一種慢性病。而“對艾滋病不瞭解”是導致該現象的重要原因之一。我們希望能透過此次活動，加大人們對艾滋病的瞭解，從而能關愛艾滋病患者，遠離艾滋病，珍惜生命。

　　三、活動背景及意義：

　　我們透過宣傳以號召我們每個學生負起責任，充分發揮全社會的作用，採取有力行動，戰勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：

　　1、普及艾滋病的基本知識，使更多的大學生了解和關注艾滋病，增強防禦艾滋病的技能，珍惜生命，促進大學生的健康發展。

　　2、透過對艾滋病的基本常識的普及，能夠喚起同學們對艾滋病患者的同情與重視，關愛艾滋病患者。

　　3、希望能夠有更多的有愛心同學能夠加入我們，有強烈的社會責任感，共同為構建和諧社會貢獻力量。

　　4、透過轉達我們的關愛和理解，給艾滋病患者以堅持下去的信念

　　四、活動相關內容及具體開展措施：

　　1、活動時間：XX年12月1日

　　2、活動地點：行明隧道

　　3、活動物件：漳州師範學院全體師生

　　4、活動前期宣傳準備階段：

　　（1）組織準備：提前做好會員動員工作，讓其瞭解並參與到活動準備中來，同時分配好人員，各司其職。

　　（2）物資準備：活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數碼相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、桌子、凳子、社旗、海報、展布、紙片、紅絲帶等。

　　（3）與11月30號晚先對志願者進行有關艾滋病的專業知識的培訓及活動人員安排。（地點另行通知）

　　5、活動當天開展階段：

　　1)條幅簽字祝福：

　　在活動地點，都佈置一條條幅，條幅放於桌子上，由紅會提供黑色簽字筆供同學簽名，同時發放紅絲帶.

　　2）飄舞的紅絲帶：

　　在活動地點，由紅會成員給每位參與宣傳活動的`同學親手發放紅絲帶和如何預防“艾滋病”的宣傳資料。

　　3）展板知識普及：

　　在每個活動地點，展出關於艾滋病的傳播途徑，預防知識，以及如何去理解關愛艾滋病患者知識的展板，進行知識普及與宣傳.

　　4）發放傳單：

　　在每個活動地點，由紅會成員發放關於艾滋病相關知識以及如何給與艾滋病病人關心幫助的傳單。

　　5）知識競賽小遊戲：

　　可在每個活動點安排人員組織有關艾滋病的知識問答題（即類似闖關），一組5題，答對4題及其以上有獎品贈送。

　　6、後期總結階段：

　　做好此次活動總結工作，從中發現不足，為以後的工作提供可借鑑的方法。

　　五、可行性分析：由於現在艾滋病形勢日益緊張，在大學中開展這項活動有助於在社會中關於艾滋病知識的普及。在艾滋病防治等問題中，有很多都和大學生關係緊密，同學們會很關心，很注意，有助於活動的開展。

　　六、活動預期效果：

　　（1）工作人員必須穿戴整潔，佩戴好工作證，還有在與人說話時要保持微笑。

　　（2）宣傳時為保證質量先請相關工作者認真學好有關知識，好向同學們介紹。

　　（3）同學們透過參與活動，瞭解艾滋病患者相關知識，使同學們樹立一個良好的社會服務意識，為營造文明和諧的社會環境出一份力。

　　艾滋病的活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　目前，艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延，嚴重威脅人民群眾的生命財產安全，嚴重威脅著社會的可持續發展。艾滋病的不可治癒性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識，引起人們的普遍關注，使艾滋病預防知識宣傳到每個人，作為新一代大學生，作為社會的下一代接班人，我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。

　　二、活動目的：

　　大學生是社會中的活躍群體，是祖國的未來，所以營造一個健康、文明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的瞭解，使大學生崇尚科學，掌握大量的科學知識，變的不再盲從，也使大學生認識到作為祖國未來的棟樑的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖，讓受傷的人重感社會關懷！我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識，使人們正視艾滋。

　　三、活動組織機構：

　　經濟二班團支部

　　四、活動物件：

　　經濟二班全體同學

　　五、活動時間及地點： 時間：12月6日

　　地點：階梯教室

　　六、活動內容：

　　艾滋病病毒感染者雖然外表和正常人一樣，但他們的血液、精、陰道分泌物、皮膚粘膜破損或炎症潰瘍的滲出液裡都含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性；乳汁也含病毒，有傳染性。唾液、淚水、汗液和尿液中也能發現病毒，但含病毒很少，傳染性不大。已經證實的艾滋病傳染途徑有：性傳播；血液傳播；母嬰傳播；其它途徑。

　　如使用被艾滋病病毒汙染的器官作移植術的同時，也將艾滋病病毒植入體內。另外在人工肥精過程中，接受了感染艾滋病病毒的精也同樣造成了感染艾滋病的機會。在與艾滋病病人接觸的職業人員（如醫務人員、警察、理髮師、監獄看守、殯葬人員），如果皮膚有破損時，接觸艾滋病病毒，則可能被感染。

　　不會傳染艾滋病病毒的途徑：

　　空氣；飲水、食物；日常工作和生活接觸；游泳池；吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、蝨子等，目前還沒有發現傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲；有防護的照料、護理艾滋病人；蹲式廁所及小便池；需要謹慎小心以免發生意外傳染的行為。

　　1、接吻

　　在唇、舌和口腔粘膜完好的情況下，外國人禮節性口唇接觸臉頰的接吻應屬安全。口對口的接吻，特別是深吻、長吻、或唇、舌、口腔粘膜有破損或潰瘍時，有傳染危險。

　　2、握手

　　雙方手部皮膚無破損時，握手應屬安全。

　　3、擁抱

　　隔著衣服的擁抱是安全的。如果皮膚直接接觸，而皮膚有擦傷或患有皮膚病時，則有一定危險。

　　4、進餐

　　我國的共食制雖未發現可以傳播艾滋病，但這是一種不衛生的飲食習慣，應該提倡分食制。

　　有相當一部分人在感染hiv病毒後，可以在長達十年之內沒有任何明顯症狀。但其血液、精裡還是含有病毒。所以沒有症狀不一定沒有受過感染。

　　確診艾滋病最直接有效的方法就是到防疫站去檢測hiv抗體，現在國家對這方面的保密工作做得很好，可以匿名去檢測。或者電話向所在防疫站或疾病控制中心諮詢。

　　我們都是當代青年的優秀群體——大學生，我們的生理和心理不斷成熟，習慣和價值觀不斷形成，此階段可塑性強，他們樂於接受新鮮事物，但如果缺少正確的指導思想，或者缺少科學衛生知識和自我保護意識，就容易受外界不良因素的影響或侵害。因此我們應當積極學習預防艾滋病健康教育，不僅將對我們今後的行為產生積極影響，同時也對控制艾滋病的發生和流行起到極為重要的作用。

　　艾滋病的活動策劃書4

　　一、活動目的

　　透過預防艾滋病宣傳進校園活動，讓師生掌握艾滋病防治相關知識，提高師生對艾滋病的自我防護意識和技能，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，促進學生們身心健康發展，同時倡導紅絲帶精神，關愛和幫助受艾滋病影響的人群，營造零歧視的社會氛圍。

　　二、活動主題

　　今年宣傳主題為“行動起來，向‘零’艾滋邁進”(英文主題為GettingtoZero)，副標題為“凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”。

　　三、活動物件

　　全市初級中學以上學校，包括普通高中、初級中學、中等職業技術學校、高等院校。

　　四、活動形式與內容

　　(一)開展預防艾滋病知識宣傳進校園活動

　　全市初級中學以上各級各類學校要結合今年“艾滋病日”宣傳主題，在各級疾控機構、社群衛生機構指導下，透過設定宣傳展板、發放宣傳材料、組織諮詢檢測、舉辦知識講座等方式，廣泛深入地宣傳艾滋病性病防治知識，幫助廣大學生樹立對艾滋病的正確認識，增強防範意識，關愛艾滋病患者，營造零歧視的社會氛圍。

　　(二)舉辦“行動起來，向‘零’艾滋邁進”主題演講比賽

　　比賽設初中組、高中組。在層層選拔的基礎上，各縣(市、區)教育局擇優推薦初中組、高中組各1名學生(溫嶺、臨海各2名)參加台州市級比賽。

　　各參賽選手要結合艾滋病日宣傳主題，在衛生專業技術人員幫助下收集身邊的防艾故事，圍繞普及知識、消除歧視、關愛患者等角度進行演講。演講時間不超過6分鐘，演講結束後，回答評委提出的一個與演講內容有關的問題。市級比賽採取評委現場打分，取平均分，初中、高中組各評出一、二、三等獎各1、2、3名，獲一等獎選手的指導教師為優秀指導老師。具體比賽地點另行通知。

　　(三)舉辦艾滋病宣傳畫設計比賽

　　由台州市衛生局、台州市教育局、台州市科協聯合組織本項比賽活動。各部門、各單位要圍繞今年“世界艾滋病日”宣傳主題，組織教師、學生、繪畫愛好者創作艾滋病宣傳海報，或利用油性記號筆、丙烯顏料等在純色雨傘上進行自由繪畫創作。作品內容應積極向上，側重宣傳艾滋病預防知識、關愛艾滋病患者、營造無歧視社會等，作品應適合在公眾場合展出。各單位徵集的宣傳畫(海報和雨傘彩繪作品)電子稿發組委會郵箱(每位參賽者限各1幅)，並透過台州市醫學會-醫訊微平臺進行公眾評選和專家評定。評獎分為海報組和彩繪組，分別設特等獎、十佳作品獎及優秀作品獎等若干名，並頒發獲獎證書及獎金，同時抽取100名投票者，贈送禮品;對組織較好的單位授予優秀組織獎。12月中旬，獲獎作品實物在市民廣場展示3天;此外，所有獲獎作品由組委會編印成冊，12月底前發給活動組織單位和獲獎者留念。(具體方案另行釋出)

　　五、組織實施

　　1.準備階段

　　在11月21日前，做好宣傳發動，確定演講和宣傳畫主題。

　　2.實施階段

　　11月24-27日，各參與活動學校進行選手選拔、創作宣傳畫;雨傘彩繪相關材料透過市疾控中心下發至各縣(市、區)教育局;

　　12月2日，各縣(市、區)演講初賽;

　　12月4日，演講比賽市級賽;各參與活動學校將宣傳畫電子稿上報;

　　12月3-9日：宣傳畫作品在醫訊微平臺接受公眾投票;

　　12月9-12日：宣傳畫專家評獎，獲獎作品集中展示、編印成冊。

　　請各縣(市、區)在12月4日前將演講比賽報名表(附表2)和演講稿電子稿發至市衛生局監督與疾控處。