大學生團隊生存勵志大考驗活動策劃書

大學生團隊生存勵志大考驗活動策劃書

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的大學生團隊生存勵志大考驗活動策劃書,歡迎大家分享。

  活動主題:“點亮激情,超越極限”大學生團隊生存勵志大考驗

  一、策劃主辦單位:動物科技學院社團部青島農業大學成長協會

  二、地點安排:

  活動報名:東苑3#樓前

  初賽:b區或d區教室

  複賽:五環體育場

  決賽:學校虹子湖旁及其他校園空地進行

  三、時間安排

  活動宣傳:4月23-24日

  初賽:5月7日

  複賽:5月14日

  決賽:5月21日

  四、參與人員:青島農業大學全體學生

  五、活動開展

  (一)活動內容:

  本次活動包括報名、初賽、複賽、決賽和活動後總結五個階段

  1、報名:活動的報名採取兩種方式:簡訊報名和現場報名。現場報名的時間和地點是5月7、8號在東苑3#樓前。報名時可以自己組隊報名,也可以單獨報名。每組8人。要求自己組隊報名每組至少三個男生和三個女生。

  2、初賽:時間為5月7號,地點b或d區教室。初賽海選20支左右隊伍(具體數字根據報名的情況而定),初賽採取宣講會的形式進行比賽。然後由評委進行打分。

  3、複賽:複賽選擇初賽中優秀的12支隊伍進入複賽,時間為5月14週六上午,地點在青島農業大學五環體育場。

  複賽主要採取團隊遊戲比拼,另外新增一些娛樂性因素。複賽共有四個環節,第一個環節是二人三足跑,第二環節是憋氣、吹氣球和嗑瓜子,第三個環節是拉選票,第四個環節是領袖風采。

  4、決賽:從複賽和初賽的總成績中選取優秀的6支隊伍進入決賽。時間為5月21。

  決賽包括四個環節。第一個環節以探寶為主路線中間穿插盲人方陣、歌曲比賽、知識問答和生日橋四個團體智慧比賽。第二個環節是生死電網。第三個環節是公眾演講。第四個環節是“免費午餐”。

  5、活動後總結:活動結束之後要求各位參賽選手對本次活動做一個書面總結,寫出他們得到了什麼,成長了什麼。並且就本協會舉辦本次活動的不足之處進行指正。

  六、獎項設定

  本次比賽共設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,並頒發相應的獎品與證書。本次活動獎品經費及獎品由主辦協會外聯部拉贊助得到。

  七:活動流程及評分規則

  一、初賽:

  團隊魅力展示:每對選出一個隊長,全隊製作出象徵本隊的隊旗、隊服,隊旗、隊服要突出本隊特點,為自己隊伍起一個隊名,提出自己隊伍的口號,體現出本隊的氣質。展示要求五分鐘左右。

  二、複賽:

  1二人三足跑:把每組的八個人按照二人三足的規則綁好,跑完規定路程,以用時少者勝出。按照名次順序進行加分。舉辦此次比賽,主要是提高團隊合作意識和團隊合作經驗。

  2憋氣、吹氣球和嗑瓜子:每組選出三名代表,其中一名憋氣,同時一名同學吹氣球,另外一名同學嗑瓜子,直到憋氣者出氣時遊戲結束,按吹破氣球數和嗑出瓜子的數得到相應的分數,得分高者勝出。透過這次活動,主要展現出團隊成員之間的配合默契程度。

  3拉選票:每位選手在規定時間(三十分鐘)去給自己和自己的團隊拉選票,讓自己拉來的同學給自己的團隊投票,最後票數多者勝出,勝出者按一定規則加分。這個活動主要是考驗團隊之間的較量,只有每個人拉到更多的選票,團隊才能勝出。

  4領袖風采:將複賽的12支隊伍分為三組,每組選一位組長。讓他們按一定的規則進行報數,當有隊員報錯時,讓隊長做俯臥撐,第一次做2個,第二次4個,第三次8個,第四次16個,依此類推,下一次是上一次的兩倍。當隊長在做俯臥撐時,對他們說一些具有教誨性的話,讓他們記住自己的隊長在為自己的過錯而接受懲罰,從而讓他們真正的體會到團隊合作的重要性。(本環節不計分)

  三、決賽:

  探寶:每對隊員在指定地點集合,在工作人員的提示下,去另外一個地點,其過程中有4個驚險的團隊智慧比拼。

  (一)探寶

  1盲人方陣:盲人方陣的地點選在知音廣場。選手事先團隊協商兩分鐘,然後蒙上眼睛,在規定時間內,將一段閉合的繩子以自己的感覺擺成正方形,在此過程中,要求選手不能用語言交流,最後以選手擺成正方形的規則程度進行評分,具體評分細則由成長協會制定。透過次活動能體現出團隊之間成員的配合程度以及一個領導者的風範。

  2生日橋:生日橋的地點選在虹子湖畔。在一塊場地並排擺放一排凳子,讓本組選手站在上面,工作人員說出他們的生日,讓他們按照他們的生日順序排好,不掉下來且用時少者勝出。這種方式可以讓團隊的每個成員能夠互相瞭解,能夠互相瞭解對方這也是成長的我們所應學會的!

  3歌曲:要求選手以團隊為單位,在指定的時間內唱指定的勵志歌曲。評為按照其熟練程度進行打分。讓他們在規定的時間內透過團隊的力量,讓每個會員學會唱固定的歌,展現出團隊魅力。

  4知識問答:選手回答主持人提出的問題,以答對多者勝出。讓他們學會用團隊的力量解決途中遇到的'困難。

  (二)生死電網

  有工作人員事先用繩子結成一個網,網離地面1米附近處有一個方形開口,讓每對每個隊員穿過,若隊員在穿過開口時不小心碰到繩子,則前面穿過的隊員都必須返回,直到全體隊員透過,用時少者勝出。

  (三)公眾演講

  本次活動的地點虹子橋上,時間定在中午下課後,因為這時候人流最為擁擠,選手面臨的考驗也最大。選手每人有三分鐘的演講時間,每個選手有指定的演講內容,然後觀眾對他們的演講進行投票,決定最後的勝利者,最後得到票數最多的一個人獲勝,其所在的組成為本環節的勝利者。

  (四)免費的午餐

  選手們在60分鐘的時間內,沿著指定的路線展開活動,要求他們在最短的時間內在路上得到不同六個人陌生人給他們寫下一句祝福、鼓勵的話。並且在路上吃一頓免費的午餐,要求吃午餐要用合理的身份以及方式,確保活動者的安全和利益。最終在規定時間內不到指定地點者視為成績無效,參與活動者要將自己要求被人些祝福鼓勵的話以及怎樣說服別人,自己得到免費午餐的過程用口頭的形式表達出來,評委根據其表達的流利程度以及他索求鼓勵和免費午餐的過程進行評分,用時較少者給予一定的分數獎勵,得分高者勝出。最後由評委對各位選手的表現進行點評。透過此活動,主要展現隊員的個人能力,鍛鍊其單獨處事的能力。

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