以感恩為主題的活動策劃書(精選12篇)
以感恩為主題的活動策劃書(精選12篇)
時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,讓我們一起來學習寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的以感恩為主題的活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以感恩為主題的活動策劃書 篇1
一、活動背景
感恩是一個人心靈美好的起點,從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。
二、活動目的
1、讓同學們瞭解母親節父親節教師節等節日,大聲將自己對他們的感恩說出來。
2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人,並懷著一顆感恩的心藉此次活動去感激他們。
3、透過自己的行動,深化自己對愛的認識,系裡自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心裡播種感恩之心的種子透過組織同學們參加本次活動,激發大學生的感恩意識,培養他們良好的道德觀念。
三、活動主題
用電影感動你我,用行動釋放愛心,弘揚志願精神”為主題的電影放映活動。
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動物件
資訊處理與控制工程系學生
七、活動過程
前期準備
1、準備有關感恩影片的材料。
2、進行以“感恩”為主題的演講,向全系徵收(看完影片讓個別人發言)
活動中
1、組織同學觀看以“感恩”為主題的影片
2、活動前播放感恩歌曲
3、組織部負責維持現場秩序
4、活動中穿插演講(每個班一個)
以感恩為主題的活動策劃書 篇2
一.活動主題:
感恩生活,讓權益伴隨左右
二.活動目的:
在感恩節來臨之際為同學們提供一個平臺讓他們在學會“受恩慎忘報”。同時,維護同學們受侵權益,提高同學們的自我維權意識。
三.活動物件:
全體師生
四.活動時間:
五.活動地點:
六.活動組織
主辦單位:懷化學院工商管理系團總支
承辦單位:懷化學院工商管理系素質拓展部、權益部
七.活動簡介:
八.活動安排:
1.宣傳部繪製關於本活動宣傳海報。
2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。
3.召集志願者(主要以11級為主,共80名)。
4.印製關於權益保護的宣傳單張。
活動內容:
1.11月25日早上在食堂門口貼好標語,擺好展板及權益諮詢點。
2.中午、下午兩個時間段組織志願者到展板處徵集感恩語錄、權益語錄並貼於展板上。
3.把關於權益知識方面的宣傳單張分發到同學們中。
4.11月26日,志願者把貼於展板上的便箋回收並讓志願者對展板上的便籤進行投遞(把相關權益方面的便箋交於本系權益部)。
最後,希望本次活動能取得完滿的成功,讓同學們在感恩他人時喚起他們那顆感恩的心,同時,也解決同學們的權益困擾,增強他們的自我維權意識。
以感恩為主題的活動策劃書 篇3
一:活動引言:
存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼,感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦,
二:活動目的:
社會上那麼多的愛心人士信任我們,幫我們解決燃眉之急,我們不僅要真誠地表示感謝,我們更希望用自己的實際行動去教育好這裡的孩子,教會他們懂得知恩圖報,引導他們自食其力,長大了好好地回報社會。
三:活動名稱:
心存感恩,永不言棄
四:活動物件:
全體學生,約3000
五:活動時間:
20xx年xx月xx日
六:活動地點:
肇慶科技學院南校區
七:活動構成:
(1)活動邀請嘉賓:,肇慶科技學院,肇慶學院,肇慶醫專,肇慶工商學院和金融學院,相關志願者服務隊伍等
(2)感恩卡,感恩箴言或收集活動以及圖片展,感恩的電影晚會
八:活動流程策劃:
一:前期準備
(1)製作感恩卡(商家可提供)
(2)長寫好感恩箴言。其次副會
(3)圖片展(上網收集以及列印)
(4)感恩的電影影片準備(可電影,可片段)(播放時間7點)
二:後期準備:
1活動時間 4月12日
2申請帳篷及桌椅一.二,三分隊
3海報,橫幅製作(商家提供)文藝部,支教隊,其他部門協助
4便利貼(商家提供)4月14日紀檢部
5號召版,活動當天物品(商家提供)4月19日愛心部。社交部
備註:晚會時間:19日六點開始。活動結束後,愛心部和文藝部幹事帶上工作證把感恩卡,感恩箴言或收集活動圖片貼在各宿舍樓下牆報上,紀檢部和社交部以及一,二,三分隊衛生搞好
九:活動經費預算
總計約5105元(可商談)
十:工作總結以及簡報:開會總結本次活動
主辦:肇慶科技學院志願者協會
協方
十一:協方補償計劃
方式
具體細節
效果
網路宣傳
發放資料在學校論壇以及微博或各系群
加大宣傳度,質量高,強度好,快捷瞭解
廣播拓展
廣播站
針對性強大,宣傳貴公司質量高,好
宣傳單
飯堂
最快捷,可落實到每個系的每個同學
主持人講說
現場報道以及謝鳴
及時瞭解貴公司,提高貴公司知名度
海報
宿舍已經飯堂門口
滲透力度強
橫幅
活動主題
範圍大,波及大,空間大
以感恩為主題的活動策劃書 篇4
一、活動目的:
我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對於父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社群裡的老年人裡的老父親們快樂地渡過這一天,並與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
社群會所一樓
四、活動物件:
社群老年父親及其家人和社群幹部
五、活動內容:
1、"感恩老爸 我XXX社群將於6月3日發出通知,徵集社群居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,並隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月18日前交到社群。於6月18日父親節當日社群活動中頒獎。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節當天,我們請社群裡願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社群送予父親節日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑膠管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
以上便是活動內容,敬請大家留意!
以感恩為主題的活動策劃書 篇5
一、活動主題:
“說句心裡話”感恩活動
二、活動目的:
我們要學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;我們要學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;我們要學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們要學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,“說句心裡話”並且弘揚理學院的“感恩”傳統,讓感恩之風在理學飄蕩。
三、活動時間:
12月13日晚七點
四、活動地點:
東區二教612
五、活動計劃參加人員:
大一學生代表,“飛夢”全體成員
六、活動前期準備:
聯絡院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(出板及板報),協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的影片,有條件的話錄製各種方言版的感恩語錄。查詢有關感恩老師,感恩父母的影片、漫畫。製作活動所用的PPT。
七、活動流程策劃:
1、主持人宣佈活動開始;
2、播放感恩老師影片。
3、現場互動。(難忘的老師)
4、播放各班感恩父母影片。
5、漫畫欣賞。
6、給父母發簡訊。
7、現場互動。(寫出自己想對父母說的感恩的話做成籤,現場抽取觀眾和籤,抽取的觀眾讀出所抽籤內容);
8、感恩詩朗誦
9、全體共唱《感恩的心》
10、活動總結
11、主持人宣佈活動結束
八、活動要求:
要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作,確保活動的順利召開。活動中,積極應對突發事件,維持好會場的'秩序。活動後,積極調研,手機各班同學對此次活動的感想。
“飛夢“志願者服務大隊。
以感恩為主題的活動策劃書 篇6
為進一步加強和改進大學生思想政治教育,培養高素質應用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內涵,弘揚中華民族傳統文化,促進學生全面發展,幫助學生樹立責任意識和自立意識,更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結合我院實際,經學生處研究決定,在全院範圍內開展以“心懷感恩,勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。
一、活動主題:
心懷感恩,勵志成才
二、活動內容:
(一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。
1.多層次深入學習,抓好感恩教育引領工作。學院各級組織透過召開主題動員大會、交流會等進行感恩教育的思想發動,透過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學生心中。
2.多媒介平臺宣傳,營造前期活動氛圍。透過校園新聞網、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學生觀看“感恩”系列教育片,並組織同學撰寫觀後感,每個系擇優推選5-10篇作品報學生處參加評比,並將優秀作品展出。
(二)以服務實踐為特色,踐行感恩行動。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動,並選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責任面對生活,面對未來,勵志做有用之才。
2.開展志願服務行動。動員各班級學生開展志願服務活動,同時弘揚和踐行青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神。
3.“母親,永遠的微笑”笑臉拼圖展。透過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,讚揚母親對我們的無私奉獻。
4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學們對親人、對老師、對學校的祝福,喚起同學們的感恩情懷。
(三)豐富多彩的活動形式。
1.以“感恩老師”為主題開展徵文比賽。透過向廣大同學徵集感恩文章,弘揚老師無私奉獻的精神,同時結合微博,主題部落格等徵文形式讓感恩思想深入同學們心中。
2.開展“心懷感恩,勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優秀獲獎者參加校級演講比賽,多場次、多層次推動感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院徵集“感恩情景劇”,並舉行一次感恩晚會,將活動帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學開展以“六個一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、幹一些家務等活動,表達自己的感恩之心。
三、活動要求
1.努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容。活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實抓好總結宣傳。各系要充分利用網路、板報、廣播等輿論陣地,積極聯絡有關新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴大活動影響,吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋,做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向上級報送相關材料。
3.寒假期間全體學生要認真總結自己在校的學習生活情況,並將在校的學習生活情況,和對父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,並請求父母在家書後附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進感情。寒假結束後,開學第一天統一交各班輔導員。
希望全體同學以此為契機表達對父母的愛,從親情中領受成長、從感恩中負起責任,心懷感恩,勵志成才。
以感恩為主題的活動策劃書 篇7
一、活動背景:
如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,作為大學生的我們不得不開始思考:這是為什麼?我們該怎麼樣做?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多大學生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的:
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。透過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
尤其是當代的大學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態面對生活,面對自己的一生。
三、活動名稱:
心存感恩,永不言棄
四、活動物件:
全體學生
五、活動時間:
20XX年11月25日星期三中午11:30-13:00
晚上19:00-21:30
六、活動地點:
飯堂門口空地及課室一間
七、活動構成:
(一)PPT製作及播放
(二)寫給各專業團支部一封信,號召在各專業內部開展感恩節活動
(三)感恩箴言收集活動及圖片展
(四)感恩節的電影晚會
八、活動流程
1、PPT:
(1)內容:從家到國家的感恩;號召同學們去感恩;宣傳11月25日的活動
(2)負責人:
(3)播放時間:20XX-11-23以及20XX-11-24由09級幹事梁靜負責到各班完成播放
2、致團支部的一封信:
(1)內容:建議團支書在本班組織感恩活動,如詩歌朗誦等;透過團支書提醒大家在感恩節感恩父母,老師,朋友……
(2)負責人:
(3)時間:在11月22日之前送到
3、感恩箴言收集及圖片展活動:
(1)活動前期準備:
(1)25日11:30-13:00圖片(有關感恩父母,老師,國家等)展出
(2)25日11:30-13:00人員安排及活動內容:
以感恩為主題的活動策劃書 篇8
一、晚會主題
用祝福去告別
二、晚會時間
二零XX年六月一日
三、晚會參與者
學部書記、老師、輔導員和09工商全體同學
四、晚會地點
圖書館三號報告廳
五、晚會整體氛圍
溫馨、感動
六、晚會現場道具
每一個人的獎品(有節目製作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設定用的)晚會負責小組:節目策劃負責人(主要負責節目安排),舞臺設計負責人(搭建佈置舞臺,以及現場燈光控制),晚會現場負責人(節目流程安排、佈置),多媒體制作負責人(主要收集班級三年來的影像、影片資料並製作)
七、晚會目的
大學三年在校生活即將結束,告別成了我們每一個人內心深處的潛臺詞,告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經一起走過的歲月,更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事,因此晚會題目取為“用祝福去告別”,XX工商2班一直是以各具個性的團結為班風,每一個都有其自己的特點,長處,48個具有個性的人因為一個共同的名字——團結家族,走到了一起,三年時間裡,一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、一起……
最後需要有一個時間點來一起告別,一起祝福,告別我們永遠純真的友情,告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生,祝福我們彼此美好的未來,祝福我們永遠年輕的夢想。另外,此次活動旨在感謝三年對我們關心倍加,耐心教導我們的老師們!懷著感恩的心離開學校出去外面走向工作崗位.
八、晚會內容簡介
晚會主題內容主要由三個時間點構成即過去、現在、將來,分別是回首過去、享受現在、展望未來:晚會穿插的文藝類節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環節主要由
1“工商特別頒獎典禮”;
2“工商家族個人告別演說”,“點亮一盞許願燈送給自己”(具體會在後面介紹);
3,播放提前錄製的短片三個環節組成;
4,感恩老師.
九、晚會特別環節簡介
1、“工商特別頒獎典禮”:即在笨班所有成員中根據每一個同學的優點或者三年時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎,獎的名稱設定由班裡成員決定,每一個同學寫一個你想頒給那些同學什麼樣的獎,並註明其頒獎詞,然後由晚會組委會成員收集整理,最後確定每一個同學的獎項,並選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。希望透過這個環節去幫助每一個工商2班的同學找到他的優點,找到他的魅力,同時這也是一種祝福,一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”:每一個成員上臺做告別演說,自由、真實即可內容形式不限.演說可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂,在演講的最後選一盞祝福的燈送給自己,同時也祝福班裡同學.
3、“點一盞許願燈送給自己”:每一個同學都有一盞燈,選擇這盞燈並親自點亮它,燈的名字由自己選,晚會組委會成員提前製作一些小卡片上面寫著燈的名字,諸如:堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等,待上臺演講同學選擇之後將其貼在許願燈上,最後又該名同學自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環節最有詩意和哲理氣息的環節,也許在每一個今後的人生道路上都會有許許多多的坎坷,挫折希望這盞燈可以照亮他的人生,他的夢想,伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明,鑑於時間問題,所以短片很簡單,就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景,對著鏡頭說一句話,但開頭一定要說自己叫什麼名字,來自哪裡?(那樣整個片子看起來會更好),其次是分成三個小組,每個小組都回答一個問題,這三個問題是:
1、大學裡最難忘的一件事是什麼
2、大學畢業裡最希望的是什麼
3、以後不管走多遠都會怎麼樣
(每個問題的回答都要簡短一句話,兩句話就好),這個片子拍好然後利用蒙太奇手法剪好之後就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
十一、晚會流程安排
1、晚會開始前的暖場,在晚會舞臺佈置之時,用曲調緩慢,簡單的鋼琴或小提琴曲暖場,以增加溫馨氣息.
2、晚會開始,主持人上場.
開幕詞:
各位同學大家晚上好!如果把時間比作一個魔術師,那是再恰當不過了,因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇蹟,而當幕布拉開,一切魔術的秘密都被揭曉的時侯,當沒有任何虛幻夢境的現實展現在你面前的時候,你所擁有的可能只是對魔術奇蹟產生時的過去的一種懷念,於是回首過去並且期待、展望下一個魔術奇蹟的誕生便成了你享受現在的最好方式,而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別,只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別,就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放,主要是過去我們的一些照片、影片再配上一些文字,音樂,以勾起同學們的回憶.
4、頒獎開始,每一個同學逐一上場,主持人讀頒獎詞,獲獎者感言、點燃一盞燈(簡短)
5、節目表演
6、頒獎,重複四
7、節目表演
8、頒獎,重複四
9、節目表演
10、頒獎,重複四
11、節目表演
12、感恩老師,讀每個同學寫給老師的話
13、播放短片
(中間銜接由主持人竄詞完成)
過去總是短暫而又美好,而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式,告別——一個多麼令人傷感而又期待的詞語,傷感是因為它代表著過去的結束,而嚮往則是因為它預示著未來的開始.未完成待續!!)
十三、注意事項
1、注意晚會現場的秩序.
2、注意晚會現場的安全.
3、晚會結束後注意現場衛生清潔和電源的管理.
4、其他突發情況的處理.
以感恩為主題的活動策劃書 篇9
活動主題:
“大手拉小手,感恩你我他”
活動背景:
日感恩節,近幾年,很多孩子都是獨生子女,家長的溺愛使得他們覺得別人的關懷是理所當然的,只知道索取。我們透過西方的感恩節開展活動讓小朋友時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會在點點滴滴的生活中流露出的父母的關愛。同時,對大學生也是一個觸動,透過幫助幼兒園的小朋友,回憶起自己成長的點點滴滴,使他們在離開父母進入大學求學時,更具有責任感。”
活動目的:
透過此次活動,對於當代大學生,從內心中去體會感恩的那份心情,感恩之心從小便可以培養,使全班同學收穫了一份責任感,讓我們想起慢慢成長的過程和父母對我們的養育之恩,懷著一份感恩的心來指導小朋友們,等他們長到我們這麼大,會像我們一樣去傳播感恩的心,成就我們最大的收穫。
同時,幼兒園小朋友不僅提高了動手實踐能力,更重要的是他們學會了感知老師和父母的辛苦,學會了關愛和尊敬自己的父母和老師,懂得如何合作與交流。
對家長們來說,這次活動讓孩子在心中培植一種感恩的情懷,從小感激關懷幫助過自己的人,將人與人之間的愛傳遞開來,將會讓孩子更懂事更有愛心和責任感。
活動過程:
1,首先透過教小朋友做賀卡,以此來培養他們的感恩之心。
2,與此同時,我們淮陰師範學院文通學院10旅管的同學親手寫一份封恩信,給每位小朋友,以見證小朋友的感恩歷程。
3,贈與賀卡,鼓勵小朋友在今後的人生歷程中心懷感恩。
4,其次小朋友贈與父母賀卡以表達感恩。
5,最後,邀請小朋友,小朋友家長,老師同學在橫幅上簽字一是對活動的支援和留念。
活動影響:
大手拉小手,感恩你我他“
感恩之心從小便可以培養,父母培育之恩作為大學生的我們已經深刻體會,對父母對老師對社會的感恩我們將以實際行動回報,學會感恩是我們的職責與義務,傳播感恩更是將大愛遍灑於社會。傳遞感恩更是將我們大學生良好的素質高尚情操在潛移默化中影響著著祖國的一代驕子在今後的人生歷程中我們會以更加飽滿的熱情真摯的情感回報社會感恩身邊的細微讓世界流動著暖暖的愛,讓感恩的作風傳承永遠
活動成果:《淮安日報》文通網,翔宇網登稿
以感恩為主題的活動策劃書 篇10
一、活動目的
透過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
XX年11月27日(11月的第4個星期四是感恩節。)
三、活動地點
校園
四、活動前準備
1.利用網路收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2.製作感恩卡,徵集“感恩心語”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩演講稿,感恩心語等。
5.各班學唱《感恩的心》及手;語表演。
五、活動過程
1.宣感測恩節的由來,讓學生進一步瞭解感恩節。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,並進行手語表演。
課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。
將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。
將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。
六、活動意義
我們願每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。
以感恩為主題的活動策劃書 篇11
場地佈置:
1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。
2.賓館3號樓佈置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光,城堡內佈置DISCO燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺,佈置DISCO燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
活動具體安排:
一. 17:00 遊客進入活動場地。
二. 17:30——18:45 舉行萬聖節百人巴西燒烤。
三. 19:00 開始進入“十字軍東征,魔鬼復活”的慶祝萬聖節遊戲表演活動:
“十字軍隊員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。
“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。
1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪,向遊客宣佈“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類。”
2. 表演鬼王復活:
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂),隨後十個魔鬼從四周衝上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具後與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束後,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,衝向遊客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開鬥爭,而被魔鬼“殺害”的遊客則也變成了魔鬼(這些遊客將在遊戲“A計劃”中扮演魔鬼),然後魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。
3. 在草坪上十字軍號召遊客加入他們的隊伍,一起來對抗鬼王。
開始遊戲:
遊戲地點:草坪,由主持人林海現場主持。
1. 美男計:在遊客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。遊戲進行三輪。
2. 打鬼:兩位身體強壯的教練穿上保護套,戴好頭盔。遊客帶上拳擊手套,與教練進行中度的搏鬥,教練只守不攻,遊客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最後讓遊客來評選誰的武打招式漂亮,前五名發獎品。
3. 美式摔角賽:根據美式摔角的特殊規則和表演性,讓遊客自由組隊(每隊兩人)進行比賽,限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。
4. 化妝舞會:遊客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假髮等),化好妝後再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓遊客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。
鬼王表演:
1. 遊戲結束後燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號樓),背景音樂呈現恐怖感。
2. 鬼王再次出現,此時的鬼王已經完全復活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空,然後向遊客講述鬼的過去,現在,未來和要統治世界,讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話,稱要消滅魔鬼。對話結束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
開始遊戲“A計劃”
1. 先前變成魔鬼的遊客進入城堡,化妝成魔鬼進行遊戲。
2. 其他的遊客組成十字軍團進攻城堡,與魔鬼展開戰鬥。
3. 遊戲規則:城堡內的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進攻方,雙方均拿有武器(塑膠的充氣玩具),每人腳上都綁有一隻氣球,十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行鬥爭,遊戲進行中氣球爆掉的遊客就算輸,最終獲勝者得大獎,獲勝方人人有獎品,輸的一方沒獎品。
鬼王與十字軍頭領決鬥表演
鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決鬥表演,表演內容先是正宗的武術對打,然後變成極其誇張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領,但自己也受重傷,與鬼後逃到城堡內的某個角落裡。
開始遊戲“捉鬼王,鬼後”
1. 鬼王,鬼後藏在城堡某一處。
2. 遊客進入城堡去尋找鬼王,鬼後。
3. 捉到鬼王,鬼後的遊客得大獎,同時捉到的遊客則平分獎項或自行協調。
23:00 開始萬聖節假面DISCO
地點:大草坪,城堡底樓。
23:50 抽獎
1.“姓名抽獎法”進行抽獎。
2. 規則:先抽出姓氏的筆畫數,再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然後抽出名的總筆畫數來決定獎項。
24:00 “十字軍東征,魔鬼復活”萬聖節慶祝活動結束。
以感恩為主題的活動策劃書 篇12
琳琅滿目的美食,別出心裁的遊戲,最溫暖的讚美詩以及五酒店尊貴禮遇,感恩之夜,給你一個最典型的節日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
一、活動時間
11月日晚19:00-22:00
二、活動地點
五酒店二樓西餐廳
三、活動準備
第一,請帶著一份感恩的心情。
第二,請帶著一段感恩的回憶。
第三,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。
第四,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
第五,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
四、活動安排
1、19:00開始簽到。
2、19:30活動開始。
五、活動內容
A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷。
C.品味美味的感恩節大餐。