決定人的行為是什麼作文300字（通用23篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的決定人的行為是什麼作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇1

　　文明可以體現一個人的修養，一個人的修養可以體現城市的品質，所以要從側面入手，讓文明成為我們生活的主流。

　　一個週六的下午，我像往常一樣騎車回家。

　　騎行過程中，我無聊地看著窗外。突然，我看見一位老婦人向我乘坐的汽車跑去。出於好心，看到司機準備開車走了，就攔下司機回頭看了看，沒開車走。過了一會兒，老婆婆終於到了，卻發現她氣喘吁吁，滿頭大汗。看到她是個穿校服的少年，就把座位讓給了奶奶，於是趕緊對學生說了聲謝謝。學生微笑著回應祖母。

　　在這次事件中，我感覺文明這個詞已經滲透到了社會的每個角落，文明逐漸成為了我們生活的主流，這對我們來說是一件好事，因為一個人如果學會了文明，他也會把愛給自己的家，那麼我們的家就會變得更加美好，更加令人嚮往。文明說起來簡單，做起來簡單，但就是這麼簡單的事情，有些人就是做不好，甚至不想做。

　　所以，讓我們向這個尊老愛幼的文明男孩學習吧。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇2

　　這天，我正在思考寫什麼作文。

　　忽然聽見大街上傳來車輪碰撞地面的聲音。我探頭張望，只見人行道上有六、七個初中的大哥哥在兩個坡之間比賽腳踏車的技巧。我的好奇心被勾引了過去，目不轉睛的盯著他們，還幻想起他們的比賽情況來：1號選手向坡面猛衝過去，來了一個“一飛沖天”說道：“厲害吧！”“這算什麼？”2號說道，“看我的！”說著，使了個“雙腿靠邊”。3號不服，耍了個“360度大旋轉”，人有失手，馬有失蹄。在第3場比賽時，一號終於演砸了——他想爭風頭，就來了個“時間倒流”，結果摔了個90度的跟頭。

　　他們這樣多危險呀！萬一撞到人怎麼辦？而且這樣做既危害自己，又妨礙他人，真是危險的行為。大家一定要遵守交通規則哦！

　　決定人的行為是什麼作文300字篇3

　　去年，我見過兩隻非同尋常的動物，一隻會飛，一隻會跑。

　　先是一隻狗，是我快到外婆家的路上發現的。一隻顏色奇異的狗：它身上藍白相間，還閃閃發光，跑得飛快，轉眼間在轉彎口不見了蹤影。

　　我追了過去，結果一無所獲。我轉身慢悠悠地走了回去，心想一定是哪個缺德的傢伙把藍顏料往外一潑，剛好倒在了那隻白色的小狗身上，把它變色藍白相間的毛色，從而產生了染髮的效果！

　　還有是一隻會飛的，有點像海鷗的動物。也是有一次去外婆家路過得勝橋，在橋的上空發現的。它黑白相間，翱翔在天空中，一直在打轉，總不離開那個地方。我跑到離它最近的地方，抬頭看見它長著長長的尖嘴巴，大大的帶羽毛的黑翅膀。它不停地扇動翅膀，不歇息、不間斷地飛。我迅速在腦海中搜索“海鷗”、“ 鴿子”等相似動物的訊息，可覺得都不是。這到底是個什麼動物，我至今還不知道呢！

　　難道外婆家附近也是一個奇怪的地方嗎？要不為什麼經常有奇怪的動物出沒呢？

　　決定人的行為是什麼作文300字篇4

　　今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去浙江科技館參觀。

　　科技館很有趣，但就是有很多不文明行為。你想知道是哪些嗎？請聽我說：

　　不文明行為之一：破壞公物

　　在我剛到科技館的時候，在運河大橋上，看見許許多多的小朋友，還有很多大人在一個刻著古代村莊、人物，而且上面寫著“禁止攀爬”的高臺上大搖大擺、若無其事走來走去。

　　不文明行為之二：亂扔垃圾

　　進了科技館，我就看見人們在亂扔垃圾，很不講衛生，把地上弄得亂七八糟，把保潔員弄得汗流浹背，美麗的科技館都快變成“垃圾場”了。

　　不文明行為之三：不按秩序排隊

　　我在玩最後一個專案的時候，就看見很多人都沒有按秩序排隊就衝進大玩具來玩了，很不禮貌，弄得在那裡服務的志願者為維持秩序喊得口乾舌燥。

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　　我希望下次再來的時候，不會再看見這些不文明行為了。同時，也希望大家以實際行動為杭州建設文明城市多作貢獻。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇5

　　我的爸爸曾經是個教師，所以他比常人要更懂得怎樣教育孩子。

　　那一次，我把鄰居家的牆頭磚揭了下來，自以為並沒什麼，而且大家都一樣是這樣玩的。可是我回到家之後爸爸告訴我，我這樣的行為極其不好。

　　在我爸的認知當中，人的所有行為可以分為四類。

　　第一類，利人利己。這樣的行為是社會最需要的，也是發展社會最有力的主力；

　　第二類，利人不利己。這樣的行為爸爸告訴我並不是憑著一股子正義感就去做，而得視情況而定，但總之來說並不好判定這種行為的可否；

　　第三類，利己不利人。當今社會的主流行為，無可厚非，但此中也不可過激；

　　第四類，不利己亦不利人。這是最使人唾棄的一類行為，不像其餘類行為都可以視情況而下評論，這種行為幾乎都可定性為最不值得取的行為。

　　我從我爸爸那裡獲知這幾種行為的定義及其對這幾種行為的評定之後，彷彿我的靈魂也得以昇華。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇6

　　重慶有共享單車啦!又快又便捷!

　　每到週末爸爸就會帶我去騎單車兜風，可開心啦!

　　這時，我看見了有一輛單車在路邊被騎行者拋棄了。可是我也沒有辦法，因為那輛單車被放在一個斜坡的轉彎處，所以我沒法將那輛車移到指定的停車點。

　　我繼續往前走，心裡一直忐忑不安……

　　因為我害怕那輛被停放在角落的單車，會引發交通事故。此時在那輛單車的前方隱隱約約又出現了一輛單車，讓我憤怒不已。

　　於是我就開始想怎麼解決這個不良行為呢?但是以現在的科學水平可能是做不到的。辦法還是有的，可以在單車上安裝一個人工智慧系統。當單車停放在指定地點時，單車上的人工智慧就會駕駛單車前往指定地點，並且還會記錄騎行者的身份資訊。如果那個人多次未將單車停入指定點，系統就會將其禁止騎行單車一年。

　　長大了，我一定要將這種單車App做出來，改良這種不良行為。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇7

　　社會上有許多不和諧的現象，比如老人摔倒該不該扶呢？一天清晨，我在網上看到了一則新聞：有一位老奶奶騎三輪車摔倒了，有許多人從她身邊經過都是置之不理，結果，老人竟死在了馬路上。

　　當看到這則新聞時，我就倒抽了一口涼氣。到底老人摔倒該不該扶呢？我就去臥室和爸爸媽媽討論這個問題，臥室裡頓時炸開了鍋。媽媽搶先開口：“這當然要扶了，我們都是樂於助人的好公民呀！”可爸爸卻唱了反調：“不能扶，如果她是碰瓷的呢？”我立即反駁：“如果不扶，那會顯得我們不禮貌的。”就在這時，媽媽出了一個好主意，說：“我們先拿出手機拍下我們沒有觸控到她的時候的樣子，再找來一些路人來作證，然後再去扶她，這樣既扶了她老人家，又不會被訛到，一舉兩得!”聽了媽媽的這番話，我終於解開了心結。

　　如果你遇到了這種問題，就請採取這種方法吧。讓我們為社會增添一些和諧吧！

　　決定人的行為是什麼作文300字篇8

　　我爸爸是個計程車司機，近年來，他不知不覺地愛上了賭博。他剛開始開車那回兒日子過得好好的，下班後按時回家。

　　可是突然有一天，本來兩點鐘回家的他卻遲了一小時回家，媽媽以為他是去洗車弄晚了，也就不多追問。可是接下去的日子裡，爸爸下班回家越來越遲，媽媽開始有了一點懷疑，就打電話找爸爸，電話那頭聲音轟轟響，爸爸一聽是媽媽就急忙放下電話。

　　過了一會兒，爸爸回來了，可那時吃午飯的時間都過去了，留給他一個人吃冷飯。爸爸後來很多時候都是輸的雙手空空回家，媽媽開始罵他了，但是第二天他還是照樣去。

　　媽媽已經叫來爺爺和奶奶來了好幾次，可爸爸依然賭性難改。有一天，媽媽發現了他們的“窩”，就去把爸爸拖了回來。那一天，我差點要變孤兒，爸爸媽媽吵著要鬧離婚了，我嚇得全身冒冷汗。

　　爸爸今天依然像平時一樣沒有按時回家，他一定又在哪裡賭上了。爸爸的這個不良行為什麼時候才可以改啊！

　　決定人的行為是什麼作文300字篇9

　　上個月的一個週末，爸爸、媽媽帶我出去玩，眼見到中午了，爸爸說帶我去吃飯，我們準備從一條斑馬線過馬路。因為沒有紅綠燈控制，路上車輛川流不息，我等得不耐煩了，問爸爸：“這裡沒有紅綠燈，我們要等到什麼時候才能過馬路呀？”

　　就在這時，一輛公交車在離斑馬線還有一米的地方緩緩停了下來。我很奇怪，用疑惑不解的目光朝司機看去，司機向我點點頭，我不知怎麼回事，他又伸出右手向左揮揮，我終於明白了，他是讓我們先過馬路。這時他旁邊道上的車輛也都停了下來，我拉著爸爸的手，快步走到馬路對面。

　　當我回頭看司機表示感謝時，那輛公交車已經駛過斑馬線了。這種情景，我之前只在電視上看過，現在就發生在我身邊，讓我心裡很溫暖。司機給我們帶來了方便，他的行為是美的，我以後要做一個文明的行路人，也要給別人帶來方便。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇10

　　我們身邊的美麗行為很多。今天，在我們班級，我就親身經歷了兩件事。其中，有一件是圍繞著我的美麗行為，還有一件是昨天發生的美麗行為，現在，我就給大家講講吧！

　　今天放學的時候我背好了書包，要離開教室了，突然，教室裡傳來趙祥鵬的聲音：“易小棟，你的c本掉了！”，我趕快跑回教室，拾起我的c本，頓時心裡特別感謝趙祥鵬，要不是他發現後及時告訴我，回家後發現c本不見了肯定是又著急又不知所措。我急忙對他說了聲：“謝謝！”，就去追趕隊伍了。

　　昨天，我和張佳敏在走廊裡看見了一隻藍色的水彩筆，不知是哪位同學把它落在那裡了，我和張佳敏就把那隻水彩筆拾起來看了看，異口同聲的說我們還是把水彩筆交給老師吧。於是我們就開心開心的把水彩筆交給了老師。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇11

　　5月28日早上，我急匆匆地關好門準備去上學，忽然覺得自己少拿點什麼水杯忘家了！

　　唉！越急越慌！我只好不情願地回家，拿了水杯就往學校跑。

　　到了學校路隊接送點，好多人啊！大家正排得整整齊齊，有序進校呢！

　　我站在隊伍最後面。這時，一個長相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來，看樣子他也是三年級的。也許是看我和前面同學之間有一些距離，他就大大方方地插了進去。我本欲制止，轉念一想：後面沒人了，權當他是小弟弟。

　　忽然，一陣刺耳的警報聲響起。我定睛一看：他正用手拍打著路旁電動車的後座，一臉得意。

　　我連忙制止，他卻不屑一顧。

　　警報聲此起彼伏。

　　我狠狠地瞪著他，告訴他這也是一種不文明行為，雖然可能沒人看見，也沒有損壞別人財物。比如剛才的插隊行為，別人嘴上沒說，心裡卻不知對你的帥氣打了多少折扣！

　　他又看了看我，不好意思地低下了頭。看來我這警報在他心底響起來了。

　　決定人的'行為是什麼作文300字篇12

　　在這個陽光明媚的週末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時，我也發現了一些破壞自然美的不文明行為。

　　除了人的腳印外，不時還能看到隨意丟棄的菸頭，這不僅破壞了環境的清潔和衛生，而且如果在草地上發現，還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的牆壁看起來像打了補丁。在廣場上，人們的行為，如“隨地吐痰”、“踏上草坪”、“亂扔垃圾。等等，這既不衛生也不文明。

　　這些不文明的行為讓我想起了學校裡類似的行為。下課後，一些同學在老師的辦公室周圍製造噪音和玩耍，影響了老師的辦公室和校園文明。有時，為了方便起見，一些同學跑過草坪，在草坪上積累甚至踐踏出一條路。

　　儘管不文明的行為似乎微不足道。不要和小惡魔一起做。如果每個人都及時對不文明的人說“否。，那麼我們的校園和生活環境就會變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇13

　　禮儀是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但它卻是最珍貴的事情。

　　一張小廣告，一個紙團，一個用油漆寫的字……在這座的城市中，無處不在。電線杆上，五顏六色的小廣告讓人看了心煩，清理人員幾次把廣告摘下來，但屢教不改的那些人一摘就貼，給潔淨的城市抹黑；一個不用的紙，搓成一個小紙團，隨手丟在馬路旁，沒有人理會，更沒有人撿起它並扔進垃圾桶，一個那麼小的紙團，卻讓這座城市傷痕累累；一個用油漆寫在潔白的牆上的字，讓人看了感到憤怒，讓美麗的地方變成用油漆寫字的天地……

　　讓我們向不文明行為說不！

　　順手撿起的是片紙，從電線杆上摘下來的是一張張小廣告，用抹布擦淨的是用油漆寫的字……純潔是一種精神，禮儀是我們前進的馬達，一言一行，都要注意禮貌。

　　讓我們為家園撫平創傷！

　　讓我們向不文明行為說不！

　　決定人的行為是什麼作文300字篇14

　　“欽佩”這個詞是恭敬、敬佩的意思，我最欽佩的一種行為就是寬容待人。

　　曾經有這樣一個故事：一位北宋時的名臣韓琦，他有兩隻非常珍貴的玉杯。一天，他的朋友來家做客，飯後他就拿出了那稀世珍寶給朋友欣賞。正在那時他的僕人為客人倒茶時不小心就把玉杯碰倒在地上摔得粉碎。僕人捧著玉杯的碎片連聲求饒；韓琦就說“你偶然失手，並不是有意的，所以我不責怪你。”他的朋友聽到他這樣說後，讚揚韓琦，說：“韓公真是一個胸襟寬廣的人！人家說，‘宰相肚裡能撐船’，我今天真是親眼看到了！”我從這個事例中非常欽佩韓琦的心胸寬闊，也讓我再次明白了海納百川，有容乃大；壁力千仞，無欲則剛。這句話的意思

　　歐文說過“寬宏精神是一切事物中最偉大的”我們要做一個心胸寬闊的人，從小學會待人寬厚，不計較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人也同樣會寬容你。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇15

　　人們的習慣是如何形成的?首先，讓我們從心理學的角度分析習慣形成的原因和過程。

　　習慣是注意力的結果。從心理學的角度來看，我們發現與知識打交道，使事情發生，以及在我們的內心生活中帶來秩序和明確的行為都佔據了我們的注意力。注意是處理情緒，設定目標，解決問題，閱讀，談話和駕駛汽車所必需的。沒有它，就不可能完成對外部環境作出適當反應的工作。人們在特定的時間裡注意(即有意識的經驗)取決於三個組織因素的相互作用：本能、習慣和價值。

　　本能是幾千年來選擇的結果。它引起我們對生存知識的關注，限制了我們和我們對提高選擇適應性的辛勤工作的關注。當我們飢餓時，我們的精神力量就會被尋找食物所吸引。我們的注意力被異性所吸引，因為如果沒有這種吸引力，人類就不會在很久以前就存在了。本能的注意力模式幫助我們注意到和避免危險的事情，並專注於那些幫助我們的身體和基因在過去生存的事情。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇16

　　文明伴我行！這句話誰都知道，許多人卻做不到。

　　步行街，垃圾零零星星的散落在石板地上，畫面那麼不和諧。一個八九歲的小孩子一手拿著包裝袋，一手吃著零食，慢悠悠地從一家良品鋪子走出來。才出店門，就迫不及待地撕開包裝袋，三下五除二吃完，然後手指一個個鬆開，包裝袋就這麼飄落在離垃圾筒幾米遠的地方。

　　教室的桌子、牆容貌不一般，一個個好像天天打架，身上傷痕累累，佈滿了筆留下的痕跡。瞧，一年級的一名小同學正動用鉛筆大將軍與桌子戰鬥，這些傷疤都是他一筆一畫親自刻上去的，桌子真是“感激”得不得了。

　　菜市場門口，一位大叔嘴裡叨著一根菸，手臂一搖一晃，哼著小調。一不小心，喲，前面大嫂的衣服多了一個洞，大叔眼底閃過一絲心虛，裝作若無其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

　　我提醒大家，遠離不文明先生。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇17

　　快過年了，到處都是張燈結綵、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡，我和爸爸決定去游泳，既可以玩又能洗洗澡，一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上，我發現了一些不文明的行為，和這歡樂的氣氛有些格格不入。

　　有些人隨便扔飲料瓶，貼小廣告，貼得密密麻麻，人們隨地吐痰。我不知道他們為什麼這麼做？我為他們臉紅，不是附近的垃圾桶嗎？但我該怎麼辦？順便問一下，我們班不是有民事訴訟隊嗎？我們可以用集體的力量去對抗這些不文明的行為！我們各種文明集團不僅要進學校，進社群，還要進街道。讓不文明的大人看到！！我相信他們的臉一定是紅的！

　　現在，讓我們愛我們的環境，我們不再生活在像同樣的環境一個垃圾箱，我們的地球母親不會欲哭無淚！

　　決定人的行為是什麼作文300字篇18

　　上午第四節科學課下課，我們一邊想著吃香噴噴、熱乎乎的午餐，一邊以最快的速度跑向教室。

　　可是，我們一到就被攔在了教室門口……茅老師先讓女生進教室。展現在眼前的是橫七豎八的桌子，桌子上書本、鉛筆盒攤得到處都是，大部分的椅子都沒有插進桌子……我終於明白了茅老師為什麼要把我們攔住了。原來，我們去上科學課的時候，沒有把自己教室裡的座位整理乾淨。

　　茅老師語重心長地說：“如果把桌子、椅子和我們換位思考的話，桌椅變成人，它們就會覺得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了。”

　　過了一會兒，茅老師出去了一下，教室裡馬上有了說話聲，甚至還有人在玩耍。後來，茅老師進來了，生氣地說：“我不是借題發揮，我是希望你們改正這個壞毛病，因為我們班級已經是一個小社會了，如果大家不拘小節，長大了怎麼立足社會？”

　　這次教訓深刻，將牢牢地刻在我的心中。因為我明白了一定要做一個講文明、有素質的好孩子。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇19

　　今年暑假，媽媽帶我去了日本。雖然只是短短的幾天時間，但卻讓我收穫了許多。

　　一下飛機，便走進了一個既乾淨又文明的城市。輕軌上，沒有一個人拿著手機低頭沉迷，沒有一個人大聲喧譁，也沒有像中國人的輕軌擠得嚴嚴實實。他們大多都在閉目養神，偶爾有幾個人在講話，也都是竊竊私語，不影響別人。

　　餐廳裡，和輕軌上差不多，沒有人高聲說話，也沒有像在中國餐廳裡吧餐具敲得劈里啪啦的人。大街上，沒有一個人亂扔垃圾，就連垃圾桶都很少見。媽媽說，這裡的人有習慣把垃圾帶回家然後分類扔掉。

　　如果你在一家服裝店裡試衣服，脫鞋的時候是鞋尖朝試衣室門的，那麼在你換衣服的時候服務員就會幫你把鞋轉一個方向，方便你出來一腳就能穿上。

　　日本人的好習慣隨處可見，但在中國，一些不好的行為卻給人們帶來了不少煩惱。好行為從我做起，從今天起，我一定要學習日本人身上的好習慣，做一個真正講文明的人。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇20

　　在一個深秋的傍晚，我乘著馬車沿著彎彎曲曲山路去遊玩。

　　行走在山中，我被眼前的情景緊緊吸引住，連忙叫馬伕停下來，想好好地看看。遠處，連綿起伏的山高聳入雲，在夕陽的映照下，像穿山了一件紅外套。一條彎彎曲曲的石頭小路，像九天仙女甩下的銀綢鋪在山間，伸向遠方。白雲繚繞的山間忽隱忽現的幾戶人家，從屋頂冒出的裊裊炊煙，更像仙境一般。走在山中，漫山遍野的楓樹火紅火紅的，紅得那麼鮮豔，紅得那麼熱烈，紅得那麼迷人。

　　比二月的花還要紅，像被秋姑娘用紅筆畫過似的，一片楓葉落在水裡，像一隻只小船在遊動，一片楓葉落在地上，像一隻只蝴蝶在起舞。我撿一片楓葉，真的比二月鮮花還要紅。這一切是大自然的鬼斧神工的傑作。我如痴如醉地欣賞著眼前的景色，我陶醉了，感動。

　　美妙的詩句在我腦海中；遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

　　決定人的行為是什麼作文300字篇21

　　有人說：一個人是否深刻！觀察他在相對熱鬧的境地、能否獨闢蹊徑，走無人小路！在這紛爭的年代、我無意尋求世人眼中的深刻！背者破爛的行囊、踏者滿是枯葉於雜草！最遠的是回家的路！一條彎曲的田壟、開滿白色小花！我說從甲地去乙地最短旅行、是走各最愛的人伴你走完全程！獨行的路原來很長、因為有愛人來作伴走過一短！我們感覺時間的停留！

　　一個人需要和朋友一起熱鬧，一起享受開心的時光，但這只是生活的一部分，並不是生活的全部。就像愛情是生活的一部分並非全部。然而朋友不可能時時刻刻在你的左右，他有他的生活家庭。獨處是一種智慧的來源！為什麼這樣說呢？一個人只有自己與內心的對話才會進步。成功的道路是寂寞的。獨行是一種意境，他可以讓自己安靜的思考人生！