清廉家風故事徵文3000字
清廉家風故事徵文3000字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。你所見過的徵文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的清廉家風故事徵文3000字，歡迎閱讀與收藏。
清廉家風故事徵文1
今年，我在電視上認識到了一個新詞“家風”。電視上的記者在大街上找民眾問：“請問您對‘家風’這個詞有什麼理解?”有人回答家風是一個家庭的風氣，情操。也有人笑了笑直接回答了三個字——不知道。看完這次新聞後，我腦子裡不禁想起一個問題：我家的家風是什麼?
為了思考這個問題，我坐在沙發上深思。媽媽問了，走過來親切地問我：“寶貝兒，有什麼心事嗎?”看見媽媽問我，我便拉著媽媽的手問道：“媽，咱家的家風是什麼呀?”沒想到媽媽一開始和藹可親的臉立刻變得嚴肅起來，說：“家風是家裡每個成員都可以反映出來的，你不妨觀察一下咱家人的行為!”聽完這話，我飛奔地出來觀察我的家人。
我家現有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一觀察的是我的爺爺，爺爺是一個土生土長的農村人，有農村人的善良、樸實等品質。因為爺爺愛和鄰居們聊天，更愛幫助別人，所以和鄰居們的關係不錯，只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了，爺爺每次都熱心的幫忙去修，爺爺還有個習慣，就是每次出門時，總會帶上幾個硬幣和一塊饅頭，你一定不知道這是為什麼把，實話給你說吧，爺爺如果在路上看見一些乞討者，好給予他們施捨。
奶奶是我從小打到大和我常說話的人，可以說奶奶是和我在一起時間最長的人。雖然奶奶不識字，但是十分重視家庭和諧的人，如果兩個人鬧得不愉快了，奶奶就會讓那兩個人相互理解謙讓。奶奶有時還會給我講一些有關誠實，孝順父母的成語故事，每次我都聽得津津有味，這些故事都會對我的影響很大，都讓我知道了做人要誠實守信，孝順父母。
說道孝順父母，我的爸爸、媽媽就是一個好榜樣，天氣如果一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖，如果有一些可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃，爺爺奶奶直誇他們孝順，如果爸爸媽媽見了熟人，總會主動向他們問好。
我已經總結出了我家的家風，鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌。我總結出後，媽媽直誇我聰明。
現在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅，碗筷等，喊出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯，感覺真好。
希望家家戶戶都能形成一個良好的家風，讓家風助我們學會做人，在社會中形成一個良好的風氣。
清廉家風故事徵文2
今天在這裡，我給大家說說我們家的家風，雖然，我是一個留守孩子，但是，我的爺爺奶奶從來就沒有因為我的父母不在我的身邊而嬌生慣養我。
爺爺經常對我說：“勤勞儉樸、勤學好問、誠實為人、從小事做起，從我做起”；奶奶經常告誡我說：“飯要自己吃，地要自己掃，路要自己走，自己的事情自己做”；爺爺奶奶的教誨，使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸地，我也養成了勤勞儉樸、勤學好問、誠實為人、自己的事情自己做的好習慣。
我一直認為：家風是父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭風氣；家風是一種無聲的教誨、無言的囑託、無痕的傳承，是最基本、最經常、最具有影響力的正能量教育。
每當我遇到困難的時候，爺爺就教育我說：“自己的路自己走，自己跌倒了要自己學會爬起來，不能埋怨自己前面的路途不平坦，只能責怪自己走路不小心”；奶奶說：“只有你自信、自尊、自強，你才能在人生的舞臺上永遠做自己的主人”。在爺爺奶奶的教育下，我從上幼兒園的時候，我就學會掃地，我學會了管好自己，自己洗臉，自己洗澡；有時還幫助爺爺奶奶擇菜掃地，我們家有一個好習慣就是自己的碗自己洗。說到洗碗，還有一個小故事，聽媽媽說：“在我和爸爸結婚的頭一天，我吃完飯就習慣的把碗放在水池裡，這時你爸爸走過來說：‘我們家的習慣是誰的碗誰洗，從今天起你也應該自己洗碗了。’從那時起我就不在把碗放在水池裡了。”一直到現在我們家裡人都是自己洗自己的碗，包括我也不例外。
我認為：家風始終是靠家人的影響和自己的自覺養成的一種好的習慣；我們家的家風還要求我尊老愛幼，不能隨便直呼輩份高的人姓名；我們家的家風要求我要做到以禮待人，常言道：禮多人不怪，予人玫瑰，手留餘香。
我們家的家風可以概括為十二個字：“誠實善良、勤儉持家、勤奮好學、。”爺爺奶奶就對我說：“做人要誠實善良，不說謊話，誠實善良是做人的第一要素。”
爺爺奶奶經常教育我說：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”；我的爺爺奶奶從來不講究吃和穿。奶奶經常說，“做人一定要自力更生、勤儉節約”“常言道吃不窮穿不窮，計劃不到要受窮”。如今爺爺奶奶都退休了，我們的生活日漸富足，卻極少見爺爺奶奶買新衣服，姑姑平時給爺爺奶奶買一件好衣服爺爺奶奶總會說：“買那麼貴的衣服幹什麼，好害不都是穿嗎？”爺爺奶奶經常說：“即便是現在生活水平提高了也要節衣縮食，沒有必要講這樣那樣的排場。”
爺爺奶奶就是我們家裡的一面鏡子，他們每天都會告訴我要節約用水用電，他們說：“節約要從一滴水、一度電做起。”我們家的節電方法：床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈，並且加裝了調光節電裝置，爺爺奶奶經常說：“離開房間，隨手關燈”；我們家的空調的溫度設定都是恰當即可，在家用空調在製冷時，爺爺奶奶說：“設定溫度高2攝氏度，就可節電20%”；在節約用水方面：在刷牙的時候，爺爺奶奶經常告訴我說：“用口杯接水後，關了水龍頭再刷牙”；我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用於澆花，擦傢俱；洗衣機漂洗衣服洗滌水用來拖地、衝坐便器；爺爺奶奶經常囑咐我說：“洗澡時掌握調節冷熱水比例，不要將噴頭始終地開著，更不應敞開用水，淋浴要抓緊時間，全身淋溼即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗乾淨”；爺爺奶奶經常說：“持身儉，則自立自尊，不求他人；治家儉，則家業興隆，永世不墮。”是呀！有什麼樣的家風，往往就有什麼樣的為人處世態度。爺爺奶奶的教導，讓我明白了一個道理：生活再好也應以“儉”持家，因為儉以養德呀！
我認為：家風是一個家庭或家族主要精神、作風、品質的體現。好的家風，就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富；同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。作為家庭一員的我，應當成為一個良好家風的傳承者、發揚者，使良好家風一代一代的傳下去！
清廉家風故事徵文3
不知何時起，自己總在不知不覺間想起兒時的快樂時光，慢慢的感受自己長大，從一個小小的山村走出來的大學生，自己如同雞窩裡飛出的金鳳凰一樣遠離的農村的安靜，走進了城市的喧囂。但沒有改變的是自己山一般的堅毅性格，和水一般的隨和善良，因為這是家鄉的山水賦予我的。
走進大學的校園裡，感受這濃厚的文化氣息自己如同飛入林中的鳥兒一般自由自在的翱翔，每天在教學樓中穿梭，往返於圖書館和教學樓中奔跑，生怕自己追不上同學的腳步，也為了自己一點點驕傲的尊嚴。同時，我發現了大學的生活不僅僅是學習文化知識，更是一個人對學習的理解和認識，在學習文化知識的同時，我也感受到了城市生活的多姿多彩和花樣繁多的社交活動。對於一個剛剛從農村走出來的大學生來說還是有些陌生，在現實生活的`挑戰面前，我沒有低下自己的頭，而是選擇了堅強面對。同時也給家裡寫了第一封信，講述了自己的學習生活情況，同時也把自己的問題和父親講述了一番。不久就接到了家裡的回信。開啟信封，映入眼簾的卻是一張泛黃了的信紙，心中疑惑不解，家裡應該有我上學時留下的稿紙啊，這份信到底是寫了多久。仔細品讀讓我豁然開朗。原來這是爺爺寫給爸爸的家書。
“已收到你的來信，部隊生活雖然苦，但你要堅持下來，首先做一個合格的人，然後再做一名合格的兵。爭取年底入黨，用黨員的標準嚴格要求自己，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。我和你媽不用你掛念，家裡一切都好，時時刻刻記住，你是一名中國人民解放軍海軍戰士，保重！”
讀完這封信，我知道了父親想要對我說的話，看著這泛黃的信紙，我知道這份家書被父親儲存了很多年，父親18歲當兵，如今已過天命之年，這份信足足儲存了三十年之久。讓我讀後感觸良多。同時也讓我知道了該如何度過大學四年的生活，這份信給我樹立了優秀的榜樣。老爸是一個優秀的中國海軍，我努力的方向就是一名優秀的大學生。
當我從師範學院畢業的那天，我把這份泛黃的信完整的保留著送給了爸爸，並且高興的告訴他我要做一名優秀的人民教師，父親看著我欣慰的笑了，他知道這份信他留對了，而且還要繼續儲存下去。這就是我們家的家風，一個農村老黨員對子女的尊尊教誨。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
這封家書不僅僅是我前進的指明燈，也是家裡每一個人的風向標。20xx年姐姐考入吉林公安高等專科學校，父親也是在給姐姐寫信的時候把爺爺的家書放了進去，當然了，父親的用意很明顯，他用爺爺的教育他的方式在教育這自己的子女。
父親也是一名優秀的共產黨員，從部隊退伍之後就在鄉鎮企業做了一名優秀的採買員，用自己黨員的優秀作風為企業做出了卓越的貢獻，他是單位的帶頭人，是業務核技術骨幹，遇到危險困難他都帶頭向前衝，當收穫榮譽是他總是先人後己。身教勝於言行，父親用一個共產黨員的身份去時時刻刻銘記黨的章程，踐行者黨的方針，用自己的積極向上的精神感染著身邊的每一個人。在他的影響下身邊的同事們都積極入黨，姐姐也在上大學的第一年就寫了入黨申請書。在大學期間，姐姐是班級的學習委員，每次考試都名列前茅，多次獲得區隊第一名，當她向父親彙報自己的學習情況，父親總是笑呵呵的告訴姐姐，做一名清廉的人民警察，首先要做一名清廉的共產黨員。時刻保持著黨員的紀律性。做到出淤泥而不染，濯清漣而不妖。姐姐微笑的答應著，同時也用行動證明著自己踐行了父親的要求。姐姐在大學期間不僅品學兼優，積極參與學校組織的各項活動，同時積極參與社會互助活動。從一個優秀的大學生到一個共產動員的蛻變不是三年時間就能夠做到的，但姐姐完成了。大學畢業姐姐從事了人民警察這個神聖的職位，同時她也是一名共產黨員。在姐姐的工作崗位上獲得了諸多榮譽，多次作為優秀黨員代表做報告。電視上常有姐姐的身影，爸爸的期待她做到了。
當姐姐大學畢業了，我們家裡就是四名共產黨員了。爺爺、爸爸、媽媽、和姐姐。在這個黨員之家裡，我深深的感受到了家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。
從大學畢業，我從事了太陽底下最光輝的職業——人民教師。作為一名黨員積極分子，我用實際行動踐行者黨員的責任與義務，捧著一顆心來，不帶半根草去。作為一名光榮的人們教師，我感受著家風對我的影響，同時接著家風的影響去感染我的學生。“嚴於律己”、“自立自強”作為班級的班訓，在平時教學中我和學生一樣嚴格要求自己，與學生一起進步，做到教學相長。
其實，對於家風，所涵蓋的範疇還是非常之廣，如果一一道來，縱使是千言萬語都難於全述。但每個家庭的家風內容，都包含了中華民族的部分傳統美德。如古人總結的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等，幾千年一直傳承至今，已被人們視為人生信條。
俗話說：家風純，社風正。所以，只有好的家風家訓，才會有利於下一代的成長，才有利於整個社會的和諧安定。