寫給好朋友的作文1000字（通用59篇）
寫給好朋友的作文1000字（通用59篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫給好朋友的作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給好朋友的作文1000字 篇1
親愛的你：
伴隨著秋天的腳步，樹葉已經開始凋零。日子從來都不願意停留。漸漸的，離我們分開的日子也有兩個多月了。
在參加中考的那天，是我們至今為止最後一次暢談，我滔滔不絕對你說著，卻總是圍繞著一個話題再轉。不是我囉嗦，只是我不希望會被你那樣輕易的忘記，以前我們兩個在一塊的時候，膽大的事都是我來做，我總是以你打死一條蛇的英勇事蹟來鄙視你現在的膽子。想起以前的種種，總是會莫名的紅了眼眶。以前總是在說這個學校沒有任何值得我留念的地方，可是等分開之後，才發現最放不下的是你我不會寫抒情的句子感人的日誌，但是麗，我請你耐心的看下去曾經為你寫過三頁紙的留言，但是卻沒有等到你買留言簿，原諒我這遲來的日誌有些話，說了不要怪我。
我們以前那麼吵吵鬧鬧，讓我有時候覺得我在你心裡並不是那麼重要，有時候我抱怨過，怪過你。可是每次過一兩天就不放在心上了。離開的時間久了，才越發覺得你的好。但是我現在還記得你打我那巴掌，可能是我們當時都太沖動了，嘻嘻，就當作是我們留戀的記憶吧。
我脾氣很差，也許只有你會容忍我的壞脾氣吧。我並不是一個懂得說出自己感受的人，有時候對你的一句謝謝也不好意思說出口。從前一直被稱作連體嬰兒的我們，走過了兩年的歲月之路，我們一起上廁所，一起吃飯，一起去商店，一起被別人罵，一起犯花痴，一起說自己的心裡話，曾經的我們做什麼事都不曾單獨過，可是隻是一箇中考，卻讓我們兩個轉身各自天涯到了新的學校，雖然朋友很多，但是卻再也找不到能和我那麼形影不離的一個你，心裡有了想說的，不知該對誰說。沒跟你一樣陪我一起看帥哥，然後各自發表意見。
沒有人跟你一樣跟我分享八卦，然後高盛暢談。沒有人會和你一樣每次都等慢得要死的我，然後衝我嚷嚷幾句你等我等的都快要死了的話。是我欠罵還是已經習慣了那些吵吵鬧鬧的日子。耳邊沒了你的聲音，是真的好不自然以前懷疑過我們是不是親姐妹或者上輩子是雙胞胎。
我甚至還幼稚的問過我媽我是從那裡來的。我們一樣的性格，一樣的愛好，一樣的生活方式。總是要等到失去以後才發現你的好。在你的新學校裡，會不會有個比我更好的朋友替代了我在你心裡的位置，還是其實我在你心裡不是那麼重要。
在新的學校記得要照顧好自己，不要和初中一樣老是跟我一起不吃飯。遇到個喜歡的男生就大膽去追吧，我絕對會支援你的。還有，如果等你回來，你一定要告訴我，如果我發現你還是那麼瘦，你就等著被我罵吧很自戀的說句，我希望在你心裡好姐妹的位置能夠永遠留有我的一席之地，哪怕是角落也好。我不想就這麼容易的被你忘了，就算是為了我，你就記性好點，把我記住吧原諒我以前的無理取鬧吧，你就忘了我的壞，記住我的好。
在我心裡，你的位置是不可替代的。一輩子的好姐妹!
寫給好朋友的作文1000字 篇2
書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書，媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之後，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我瞭解釋。
我漸漸讀懂書中的含義並深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪，從小就沒有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學。於是他在自己家的蘋果樹上玩的時候，就想象出自己有一個無所不能，對他疼愛關心，陪他玩樂的外婆，他們可以去遊樂園玩耍，可以駕船周遊世界，快樂無比。有一天，他發現家的對面搬來一位身患風溼病，行動不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關心他、疼愛他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家，我深深的體會到了外婆對我的愛和關心。
我呢也學著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂。外婆高興的說：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書是我的好朋友，我愛閱讀！閱讀是一件很美好的事情！
書，給我帶來了無限樂趣，我和書就像是一對形影不離的朋友。書籍是人類進步的階梯嘛！
最近一段時間我又結識了一位新朋友，它的名字叫《女生日記》，裡面的內容可精彩了，而且這位朋友讓我受益匪淺。 前些日子，我們王老師佈置了一項艱鉅的任務，輪流寫日記，同學們一個個的叫苦連天：“天哪，怎麼辦呢？”我不怕，因為《女生日記》天天幫助我，寫個日記算什麼？果然，我一連幾天的日記都被同學們爭相傳閱。《女生日記》謝了！ “王龍雪，這一節課又有老師們來聽課啊？”孟晗對我說，我很鎮定，因為《女生日記》幫助我。記得有一個問題，老師是這樣問的“同學們想一想，在這裡用什麼詞最能概括博來克的精神呢？”同學們有各種各樣的答案：“自信”、“勇敢”、“堅強”……老師都覺得不十分貼切。
我把手高高舉起來，老師點頭示意讓我回答，我脫口而出：“身殘志堅！”老師滿意的笑了，順手揮筆把答案寫在了黑板上。
《女生日記》你一次次的幫了我，我會努力學習，讓你這個朋友滿意！
寫給好朋友的作文1000字 篇3
人的一生，就像一個很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說：多一個朋友多一條路。並不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的。總而言之，就是要多交良師益友。
有時候，朋友的一聲鼓勵都會讓你信心百倍。就拿我的那一件事說吧！
期中考試前兩天了，很多知識我都還沒弄懂，不得不拼了命的複習。可是因為我的基礎太差，剛剛複習的知識不一會兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我的朋友來了，她知道事情的原因以後，就對我說：“這個你這樣記是不行的，要理解性的記憶。”我告訴她我根本就不理解這個東西，怎麼理解性的記憶？於是，她就犧牲了自己的複習時間來給我講解。她把這些內容都編成了一個個動聽的故事，我聽著聽著，就好像自己身處在這些故事當中。果然，我記住了不少知識。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問她：“你用你自己的學習時間來幫我複習不覺得可惜嗎？”“不會啊！”她說“因為在幫你複習的過程中，我也在學習啊！”我終於明白了，原來朋友也會為自己犧牲。
今天是期中考試，儘管我基本的知識都弄明白了，但我還是對自己沒有信心，總認為這次考不好。這時，她又來了，知道我對自己沒有信心，就對我說：“相信自己一定能行，加油！”說完，她還做了一個加油的手勢。不知怎的，我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！
多交良師益友，讓自己有考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衛生間時，卻聽到你躲在一個小隔間裡，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子裡，由於我過分緊張倒致發揮失常，得了個倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶著你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續努力著。可是，當我走過老師的辦公室時，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個……
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
寫給好朋友的作文1000字 篇4
“比得，你還記得我們初一的時候許下的諾言嗎?”
我是一個野小子，徹徹底底的野小子，至少我是那麼認為的。然而邁克從不允許我這麼說自己，每當一次考試完後，我總會罵自己：“該死的，又沒考好，我真是笨到家了。”看者邁克整潔的卷面上那鮮紅漂亮極了的97分的卷子，又羨慕又嫉妒。再掃視著自己的卷子，塗滿了補丁，似乎批卷老師看見這卷子有些厭惡，打了個極其醜陋的76，後面還加加減減，最後的等於號後面跟著一個比76還醜陋的分數：66。
“原來是算錯分數了，白高興了一場。”我只有極少數的時候才會像邁克這種好學生一樣——考差了會哭。不是我不擔心自的成績，只是我的眼淚不夠我的分數去流，而且，我是一個男子漢，我從小就是學著‘男兒有淚不輕彈’這句話長大的。
當然，我和邁克在一起也有特別自豪的時候——那就是體育課。跑步時，邁克永遠像豆芽菜一樣，蔫巴蔫巴地跑在大部隊最後一個，我會從第一個往後跑，找到邁克。陪他慢慢的跑，然後一起受罰——100個下蹲起。我會幫邁克做掉一半，我知道，他的小腰板做了一百個下蹲起以後，會倒在操場上的。
很多人都說男生之間很少有友誼，可我和邁克之間的好關係是的的確確存在的。就像連體嬰兒，哪怕兩個人性格差別極大，可還是離不開對方。
這次我們期中考試了，我，比得，再次很‘光榮’地考了第36名，倒數第7名。中考給我帶來的壓迫感和每個同學都繃緊神經面對中考所營造的氛圍讓我破天荒地的拉著邁克在操場上大哭了一場。
我說，邁克，我真進不了Sun Shine高中了，我的臭成績他們不會收的，你自己考吧。
話還沒說完，就看見邁克一臉嚴肅的表情：
“比得，你還記得我們初一的時候許下的諾言嗎?”
“恩，記得，我們要考一樣的高中。”
“那麼，你就不應該灰心。你會考得上高中的，我們一直想考的那個高中。”
我什麼也沒說，我們各自回家了。
因為邁克知道：他的好朋友，比得，會努力的。他們共同的夢想會實現的。
而我也知道，我一定會考上那個我們一起嚮往的高中的，一定會的!
因為有你在!
因為有你在，我什麼也不怕，因為有你在，我再不會畏懼，因為有你在，我有無限動力，因為有你在，我們會一起綻放出生命的光彩!
謝謝你，我的朋友。
寫給好朋友的作文1000字 篇5
朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰；朋友是一個在學習中的競爭夥伴，也是一個在遊戲中夥伴。一個人沒有朋友，會感到無比的孤獨，因此我要感謝朋友。
千金難買是朋友，在朋友快樂時，自己也能分享一份快樂。
一次，我和朋友小明在學校中玩扔沙包，玩得非常開心。不一會兒，小剛來了，他一來我就問他要不要加入我們的隊伍，他說不要，為什麼呢？原來他是來叫小明的，老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進到教室，小剛就說：“老師，人來了。”“哦，你可以去活動一下了，小明過來，告訴你一個好訊息。”“什麼好訊息啊？”小明問老師。老師答道：“你猜呢？”我和小明想了很久，還是百思不得其解，老師告訴我們：“恭喜你小明，你的書法很好，上次交上去的字，我們畢業班的老師都看過了，學校一致認為把你的字交給領導看，結果領導覺得字很好看，就了你一張獎狀‘一等獎’。”“啊？”我和小明異口同聲的說，小明叫我捏一下他的臉，我捏了，他“啊，好痛！”小明說：“不是做夢！我寫的字得獎了！”小明高興得手舞足蹈，看著他高興，我也笑了，都很高興。
朋友，在自己快樂時，把快樂分給別人，能得到“一起玩吧！”我就會再也不孤單了，我們一起學習，互相請教；我們一起學習，互相幫助。我們一起遊玩，開心玩樂；我們一起遊玩，開開心心。你說，有了朋友，誰還獨自一人？
第二，有朋友互幫助。如果，我有一大堆作業要抱，朋友就會說：“我來幫你吧！”我就會快快完成任務了。如果朋友沒帶水彩筆，我就會對她說：“我借你用吧！”這樣，人人都會方便一些了，你說呢？
第三，有朋友相互學。如果朋友美術不好，我可以教她，我的數學太差，她就可以教我，互相學習也可以讓人進步啊！你有你的長處我有我的長處，相互學習一下，成績也會一起上升的！對不對？
第四，快樂一起享。我呢？有一個快樂，如果給朋友說了，她也會為我快樂。快樂與人分享會變成兩倍！有好東西，一定要給朋友一起分享，這樣，大家都會快樂啦！是不？
第五，傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒，就該給朋友說一說。傷心與人分享後會減半。為朋友說一說自己為什麼傷心，讓她聽後給你一起說說有希望的話語，傷心立刻會減半！難道不是嗎？
有了朋友，有這麼多快樂，我在此感謝我所有的朋友，因為她，帶給我了許多快樂！
寫給好朋友的作文1000字 篇6
**小學的朋友們：
你們好！
最近這幾天，我到別的學校上學了，也沒和大家一起考試，朋友們，想念我嗎？
北斗五星，你們少了我，依然照樣能發光吧！等等，我的意思不是說我要退出……而是，我，我不知道怎麼跟你們說捏~~~我可能，不在天河區讀書了……唉，捨不得你們吖！
這幾天，我認識了許多新朋友，可那些都是陌生的面孔，有一種讓人不敢接近、痛不欲生的感覺。三年級的時候，我也離開過你們，可是，那時候我們也不懂什麼。什麼叫友誼？呵，在一塊兒玩玩罷了~~那是我當時的思想。三年級回來後，我的成績有了很大的提升，你們都說我到華山拜師去了~~：-P（＊^__^＊）嘻嘻……厲害哦！
但是，現在完全不一樣了，我長大了，我成熟了。拋開了小時候的稚氣，迎接了成熟的思想~~~我發現，友誼並不簡單，離開了你們，有一種酸澀的、想念的感覺~~~
雖然說，這次的新同學們對我都很熱情，“靜文、靜文”的喊我，好似很親熱，比我的夥伴們還喊得厲害~~~喲，那次放學，我忘帶傘了，站在門口外的屋簷下等待著，他們一個接著一個來問我，關切地問：“靜文吖，放學忘帶傘了嗎？要不要……”
我的心微微一顫動：“不用了，我等我弟弟……”
我不希望她們為我撐傘。也不知道是為什麼，她們這樣對我，我應該感覺到開心吖~~~可是，那時我正陷在對東圃小學那些朋友的無限思念中。或許，你們才是我真正的那把傘，為我遮風擋雨。
我並不希望你們喊我喊的多親熱，我只希望，聽到你們大咧咧的對我吆喝——“梁靜文”、“梁”、“小梁”、“兩隻蚊”、“蚊子”……噢，還有一個“西瓜頭”~~~~雖然我嘴上說不喜歡聽到，可是，我已經默默接受了這些稱呼。現在，我不是西瓜頭了，剪了個頭發。
星期四下午，我回學校考試and補考，見到了你們，一種不知怎麼說明的激動之情湧上心頭。我好高興，又能見到你們。可是，我都不敢怎麼面對你們……
反正吖，你們是我心中永遠的朋友，真的，永遠永遠，就像天上的那些恆星，永恆不變……：
朋友，你們想我嗎？我真的好想你們吖！
很快就要分開了，不知道，那時候相隔千里的感覺是怎樣的……肯定會很難受了。
但是，以後的日子裡，即使沒有你們大家的陪伴，我也要繼續繼續走下去——
堅強地、微笑著，
走下去——
你們是我心靈深處的一段美好回憶……：
祝你們：考上好中學，
學習進步，
天天開心！
你們的星期一班長：
梁靜文
寫給好朋友的作文1000字 篇7
感覺今天有很多要記錄的，但是又不知道要從哪裡記錄起，就覺得自己對自己高中那一個很要好的異性朋友比較難遇，好似越來越強烈了，就自己很多生活法都會跟他說，之前的話就會覺得，其實記錄下來就好了，沒有必要讓他知道，但此刻也想要讓他知道，讓他去了解一下我究竟是一個怎樣的人，就開始也向他敞開心扉了吧，當然自己在這樣的生活中發生了什麼事情，自己也是很難得說像他，那樣子不斷的跟自己分享，那一些日常，就像自己今天吃的什麼，然後和誰在一起吃的，又和那個人發生了怎樣的趣事，自己有怎樣的感想，自己是一些反倒還沒有做得到，但是自己就像自己此刻的這一些話，自己會去跟他說，而且會想要跟他剖析一下。
就像自己此刻在的這一些心情，想要跟他說自己今天晚上本來是和妹妹說好自己要把那一本書看完的，但是自己後來因為要和他聊天，一夜沒有看，一頁也沒有看這些，自己都是挺想要讓他知道的，自己的心情，可是自己做一些事情，這一些小細節的話，之前都是不會去跟他講的，之前從來就覺得沒有必要去跟他講，雖然說他也有給自己分享這些小細節，可是對於我來說，我也會覺得自己感覺去跟他分享，自己就記錄下來，不要再去浪費時間和他聊天了，可能也是因為高考在一起，這些急切的想要去找一個人去宣洩一下自己吧，可能就是自己也想要和一個人聊天，來分享一下自己的在 學習上的注重力，可以分散一下自己的焦慮感，可能也就是這樣子吧，所以自己才會讓他去了解自己的生活，讓他去了解一下我究竟是怎麼看待生活的一個人，以及我究竟是一個怎樣的人。
但是自己又會跟他分析感情上的事情，而且此刻對待我們兩個人的感情也就沒有那麼的極端了，這些的話可能就會覺得不想要和他談及我們兩個人的感情就想要讓我們兩個人的感情這樣不知不覺誰也不清晰沒有裡頭的發展下去此刻的話會去分析一下我們兩個人的關係為什麼會走到此刻這樣子沒有特殊的感情方向去發展自己也有跟他說是因為有一個轉折點，然後我們兩個人都刻意保持距離了，我們兩個人都在彼此面前矜持了，雖然說他的確有讓自己覺得被疼愛吧，而且他要是真的適合自己的物件的話，那他此刻的這一種種表現都是挺讓人滿足的，但是此刻他不是我的物件，可是自己也不想要他成為我的物件，可能就像朋友說的那樣子吧，他挺適合做朋友的，但是不適合作為物件。
寫給好朋友的作文1000字 篇8
其實這段時間對這個異性朋友是有一點點小小的誤解的，因為之前就一直覺得異性朋友是真的，就是很單純的一段友誼，可能是因為之前自己真的就沒有太多的小心思了，但是這一段時間我就去見了兩個異性朋友，所以就去見了高中兩個很要好的一些朋友，自己當時就其實是有一些衝動的，就覺得自己內心嘛是還有一些新的情緒，而產生之前可能就一直真的就跟普通朋友那樣子去相處一起去玩鬧，然後從來沒有覺得人家到什麼特殊的地方，也從來沒有覺得對人家有什麼特殊的感情，但是現在的話好像就是在相處的那個過程中，其實還有其他的一些情愫產生的，有的時候也會覺得要不然我們就越界吧，要不然我們就突破這一層關係了，就開始會有這樣子的想法了，所以就覺得自己有這種想法是還蠻可怕的。
今天晚上的話也是要去見90，其實90的話他是自己一開始就在關注她的男孩子，就一開始就有意圖的想要去接近人家，想要把人家發展成一個告訴我物件，那是因為後來就是相處了實在是太好了，所以就開始覺得好像已經真的是發展成了那種兄弟的關係嘛，就我有什麼事情大家互相分享，然後沒有什麼事情的時候我們就互不干擾，所以後來也是有發現，說我們其實也並不是說真正的在一起就是深入瞭解之後就知道說這個人只能做朋友的關係，畢竟就有一些毛病，自己也是接受不了的，然後自己可能也並沒有說讓人家特別的那種欣賞吧，反正就是最後只能止步於這樣子的關係，但是今天的話就突然間又覺得好像那一種感情又被重新給點燃了。
這是我們第2次玩過，一晚就是第2次，出去挺晚的才回家，之前的畫室也有過一次，但是也是因為要回學校，然後再回學校的前一天他去約自己出去，然後但是也是到了11點多才回家，今天也是這樣子，然後兩次體驗感都是很棒的，但是第1次好像並沒有多餘的想法，這一次的話就坐在他後面嘛，就被他帶著，自己那一刻真的就是也會很想要說，我們能不能就發展一下其他的關係，就真的是對這個異性朋友的這種理解會發生了一些偏差，甚至自我懷疑了，就會去上網搜尋一些說究竟怎樣才算越界，究竟怎樣才算真正的純友誼？雖然說網上的那些答案自己都並不是很認可他，就是說很多人都覺得並沒有發生這種真正的純友誼的這種異性關係，之前他們就覺得肯定就是有一方在隱瞞。就是說兩個人真的就是都沒有長到對方的點上。
寫給好朋友的作文1000字 篇9
有人說:“朋友是一個人一生中最大的財富。朋友越多，你就越富有。”這句話我記不清是誰說的了，但是我從中學到了很多。今天，我想介紹我的好朋友唐家輝。朋友眉毛粗，水汪汪的大眼睛，鼻樑高，頭髮短。他有一個特點就是笑起來眼睛會眯。他是一個渴望幫助別人並保持誠信的人。
有一次感冒發燒，第二天就不能去上學了。晚上，我打電話給他，讓他幫我做作業。第二天晚上，我家門鈴響了。我開門的時候，看到他來我家看我，給我寫作業。我看到外面下著大雨，他的身體是溼的。我對他說:“現在雨下得這麼大，你為什麼不等雨停了呢？”但他說:“今天作業很多，我怕你沒時間做。”這讓我很感動。
還有一次我請他下樓打羽毛球，他欣然同意。他來到我家樓下，我立刻拿著羽毛球拍和羽毛球，穿上鞋子，快步跑下樓。“我們開始吧。”羽毛球比賽開始，我先發球，我送他一個龍捲風。沒想到他接住了，我給他發了我的終極絕招“火球”。沒想到，他又抓住了。他送我球的時候我沒接住，突然打到附近的泥坑。我撿起來一看，上面全是泥。我氣憤地問他:“你怎麼玩這麼狠？瞧，你把我的球弄得這麼髒。”“很明顯，你錯了……”於是我們吵了起來。最後，我和他都憤怒地回家了。回到家，想了很多互相幫助的片段，心想:剛才是不是我太過分了？於是，我去她家跟她說對不起。“對不起，我不該對你發脾氣。”“沒關係，誰叫我們是好朋友！”他說:“那我們洗洗球吧！”“哈哈哈......”一串笑聲在小區裡迴盪。
他是我的好朋友——唐家輝。在和他同桌的那個學期，我們課後討論學習上的問題，放學坐公交車回家。我們互相幫助，共同進步。偶爾一點小摩擦，就會互相理解。雖然現在不是同桌，但還是好朋友。
友誼純潔、美好、友好……我們每個人都是知己。她會傾聽你的煩惱和抱怨...我也有這樣一個朋友。她就像一個美麗善良的白衣天使，一直幫助我，陪伴我度過難關。她是溫柔可愛的同學唐雪。
唐雪體貼、聰明、漂亮。圓臉，濃眉，黑眉閃閃，宛如一輪倒掛的月亮。閃閃發光的眼睛就像兩顆閃亮的黑色寶石。蘑菇頭的髮型讓唐雪看起來很可愛。她有一張櫻桃般的嘴，這讓她更加可愛。在她臉上櫻桃的頂端，常常藏不住那兩個可愛的酒窩。每當有人遇到困難時，唐雪都會第一時間站出來幫助他。我記得一件事，至今記憶猶新，彷彿就發生在昨天…
寫給好朋友的作文1000字 篇10
我有一個老朋友，他和我形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關係親密，經常在一起。]，我倆天天見面，我衝他笑，他衝我擠擠眼，呵呵，可愛的朋友。
老朋友，陪伴我快十年了，累了，我會摸摸他的頭，boring了，我會拿他來找找樂子，老朋友很體貼，他就這樣，看著我笑著。從我記事時開始，老朋友就這樣陪著我，他不會說話，但他會暖我的心，他不懂生氣發火，但他會挺出腦袋來聽你抱怨，等我發完火了，我就摸著他的頭，說，哥們，你說人為什麼這麼煩惱呢？他不會回答，只是在那凹凸地運動，他讓我知道，這麼火，累到的是自己。
但是，我的所有親人都很不喜歡我的這位朋友，他們無數次的要求我和他說再見。那時候小，只知道，我的老朋友跟我越來越鐵。曲折，的確能讓友誼更加牢固，老朋友，還是那麼靜靜的，靜靜地看著我笑，靜靜地陪著我一起長大。
時光飛逝，我進中學了，和老朋友的感情日漸疏遠了，他的臃腫，他的不堪入目[注: 指形象醜惡，使人看不下去。]，我不再想著他陪伴我的歲月，我下了決心，我要和他斷交。可是老朋友是那麼的固執，他不肯離開我，我用盡了所有的辦法，還是沒法擺脫他。無奈，只能用厚厚的包裝將他打扮，隱藏，甚至埋藏起來，我羞於將他展現與人，但是他，竟然笑得那麼燦爛，笑出了三道深深地皺紋，讓我我無法忍受。
我說：“你笑什麼，都是你，讓我被人冠以各種雅號。”
他不說話，是的，他不會說話，他只會凹凸凹凸的喘氣，看上去好像一個無辜的小生命，在那辯解自己的無辜。
“你無辜嗎？這都是你的錯！”
我越是生氣，他“笑”得越是厲害，皺紋皺得越深，可惡！我累了，把手放在他的頭上，一幕幕昔日的景象，突然想
電影一樣在我腦海中閃過，我摸著他，摸著，他“哭”了，我也沉默了……
終於，我們結束了我們的冷戰，我開始正式樂觀地面對他了，他也明白了我的難處，乖乖的把自己藏在那裡，但是，我不會忘記和老朋友的歲歲月月，他也時時和我扯扯他的來歷。
每一天，老朋友都在那笑著，皺著他那深深的三道紋，我也笑著，笑著面對我這位老朋友。
何必那麼在乎，別人的看法，老朋友永遠是我的好朋友！
是的，這個老朋友，就是我肚子上的那座會皺眉頭的“小肚腩”……不過，我更喜歡叫他——老朋友。
寫給好朋友的作文1000字 篇11
當天空第一縷陽光甦醒，照射在泛著微波的桃花潭上，岸邊桃樹上的花兒也彷彿像是聽到了召喚似的，爭先恐後地擺動那深粉或淺白的花瓣，綻放，頓時，一陣陣清香瀰漫開來。
這時候，從不遠處的小樹林裡，慢慢踱出來一個穿著青衣的老者，他好像是放不下心似的，走幾步就回頭向遠處的小村莊望去，好依依不捨的樣子。一陣風吹過，他忙緊緊衣衫又向前走去。他走到了艄公停船的地方，估計是要離開，但他的雙眼卻仍望著村莊，小鳥在空中嘰嘰喳喳，楊柳枝條不停地在風中擺動，這一切，都好像在勸他不要離開啊！看到這些，他彷彿又看見了昨日的歡快又浮現在了眼前。
最開始的時候，李白先收到了一封信，是汪倫邀他到桃花村來做客。信上說，那裡有萬家酒家，十里桃花，李白大喜，便欣然前往。可一到這村子卻大失所望：只有那麼零零散散開了的幾家酒館。李白問汪倫“為什麼只有這幾家酒家？”汪倫笑答：“我請你來喝的這家酒館，正是萬家酒家啊！”李白哈哈大笑：“好一個萬家酒家！”說罷，拉著汪倫進了酒館暢飲。席間，李白和汪倫各敘相思之情相間恨晚，他們簡直是天下最好的朋友啊。在李白的眼中，汪倫是一個機智風趣，好學上進的年輕人；在汪倫的眼中，李白名聲雖大卻無半點狂妄自大之態，是一位風度翩翩學識淵博的學者，又是一位和善的長者。
每到夜晚，汪倫和李白坐在涼亭中賞月，汪倫吟誦著李白著名的詩詞《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜……哈哈，這句就是在描寫現在的景色嘛！這兩句構思巧妙啊，這月光真的就像是白霜樣，好美哦！”
李白在汪倫的家中一共住了半月，期間他們到村裡遊賞，在家中下棋，在河邊垂釣，在月光下吟詩作對，去登山望遠一覽眾山小……
日子過得好快，轉眼又是離別了。
此時此刻，李白多麼希望汪倫能為他送行啊！
這時，船伕輕輕走過來說：“客官，天已大亮，快走吧。”李白自言自語又好像是對船伕喃喃道：“等等……再等等吧。”
可等了許久，只等來了村裡的幾聲狗叫和雞鳴。李白失望極了，正要登船離開，此時林子裡卻傳出了一陣熟悉的歌聲。只見汪倫踏著節拍一邊動情的唱著：“如今離別後，何日君再來……”
李白楞住了，小跑過去緊緊地抱住了汪倫，淚水嘩啦啦地流下來，打溼了汪倫的衣服：“我不得不走啊，但下次我一定還會再來看你的……”
汪倫難過地把李白送到了渡口邊，依依不捨地望著那艘船慢慢離開，揮手又再揮手，一直到再也看不清為止……
寫給好朋友的作文1000字 篇12
朋友，就像一扇門，當你開啟它，你會看到許多不同的 景色，遍及你的心靈。
在小學，我的朋友有許多個，“密友”應 該是亮霞了。我還有“路友”，我倆只是在一起走過的那段路上 彼此交往，互相訴說自己遇到過的不愉快或高興的事。我們的友 誼是在那段路上建立的。我和好朋友亮霞卻不是這樣的，我 倆在小學就是同班的同學，又是好姐妹、好朋友。在學習上，我 們相互幫助，共同進步；在生活中也彼此關懷。
升入初中後，她 雖然轉到另一所學校就讀，但是我倆的關係並沒有疏遠，不管時 光如何流逝，歲月如何變遷，它帶不走我們的記憶，在我和她的 心靈深處，有一方淨土，那裡還充滿著我們彼此的關懷。 她長著圓圓的臉盤，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對又黑又明亮 的眼睛，一個塌塌的鼻子和一張大嘴巴是她身上最明顯的特徵。 她要是笑起來，嘴巴張得大大的，不光她自己笑，惹得別人也不 由自主的笑起來，可她要是哭起來，會讓人手足無措，隨之便黯 然傷神。 記得有一次，我和肖肖、興麗、亮霞正在跳皮筋，路周能 跑過來要加入我們的行列。我和肖肖怎麼也不願意，可亮霞卻堅 持站在路周能一邊，而且還對我們說：“要是不加入周能，我也 不玩了！”雙方意見不同，我們只好不玩了，因為這件事，我們 一個多星期久久沒有和好。終於有一天，她忍不住了，主動跑過 來對我說：“亞麗，我錯了，我們再也不要吵架了，我再也不和 你頂嘴了！”說完我就拉著她的手向教室外跑去。從那以後，我 們對對方都十分謙讓，常在一起談心事，一想到就要離別了，就 情不自禁地流下了眼淚。 終於，離別的一天來到了，我送她到車站，她上車時我看 到了，她眼中閃爍的淚水。 和她離別後的兩個星期後，我收到了她的來信，使我激動 萬分，一封潔白的信猶如一隻白鴿，飛到我的身邊，我迫不及待 地拆開它，讀了起來：“將我最親切的懷念送給我最親愛的朋 友，日子雖然在不同時間流逝，但想念卻在不同時間蒞臨，但願 當我們奮鬥的雙臂收攏時，一同棲息在大學的校園，同呼吸，共 患難……
”淚水不經意間模糊了我的雙眼。 我和亮霞在一起的日子裡，充滿歡聲笑語，在那已逝的歲 月裡，我們用真誠與歡樂編織了一幅色彩斑斕的友誼的圖畫，在 那以後的日子裡，我們將繼續精彩的過錯成我們未完成的部分， 為友誼的成功新增熱情輝煌的一笑。現在，我才懂得了真摯的友 誼之花的芳香，是將透明的心靈結在一起才散發出甜蜜芬芳 的 。
寫給好朋友的作文1000字 篇13
以前，以前，很久以前，在一個巨大的湖邊，住著一群鴨嘴龍。有一隻鴨嘴龍媽媽下了一個蛋。
山嘭嘭嘭地噴火，大地咚咚咚地搖晃起來。就在這個時候，“噼啪”，一個可愛的鴨嘴龍寶寶出生了。
爸爸媽媽高興得不得了，他們細心地撫養著寶寶。
爸爸為寶寶找來很多好吃的東西：“多吃點，你長大了要成為一隻強壯的恐龍。”
媽媽抱著寶寶，哄他睡覺：“你長大了要成為一隻善良的恐龍。”
爸爸教他游泳：“你現在還小。你只有在水中，你才不會被可怕、粗暴的霸王龍吃掉。”
媽媽為他唱歌，告訴他：“在離我們不遠的地方，有一隻可怕、粗暴的霸王龍，除他之外，我們大家都是好朋友。我們要真誠地對待朋友。”
一天，天氣晴朗，暖風習習，小鴨嘴龍偷偷地溜出去玩。
突然，嗷嗚??“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”，霸王龍出現了。
小鴨嘴龍一把抱住霸王龍：“嗨！朋友，你好啊！”
霸王龍一聽，嚇了一大跳：“朋……朋友？
“對啊，我們大家都是朋友！”小鴨嘴龍把自己從湖裡摘來的水草給霸王龍吃，“給，這是我從湖裡摘來的，很好吃哦，你也嚐嚐。”
“我？我怎麼能吃呢？哦，不，不，不，我不餓，還不想吃。”
“那我要多吃點，早點長的像你一樣大。”
霸王龍瞪大了眼睛：“像我一樣大？”
小鴨嘴龍點點頭：“對啊，媽媽說霸王龍很會欺負我們。我忘記問你了，朋友，你是霸王龍嗎？”
“我？我不……不是。我最討厭欺負人了，我一定會保護你的。”
小鴨嘴龍開心地說：“那就好，我們一起去玩吧。聽媽媽說，山那邊很漂亮，我從來也沒去過。”
霸王龍背起小鴨嘴龍，跑到了山的另一邊。
小鴨嘴龍採了許多花，為霸王龍做了一個花環。
小鴨嘴龍還採了許多的紅果子。他把一個紅果子放進霸王龍的嘴裡：“好吃嗎？”“嗯，好吃，真的好吃。”就在這時候……
遠處傳來“踏??踏??踏??踏??”的腳步聲。霸王龍對小鴨嘴龍說：“我們要分開了，我要走了。”
“不要，不要，絕對不要，我不要和你分開。我喜歡你這個朋友。你和我們生活在一起吧。”
“那我們比賽，看誰先跑到山頂。如果你跑贏了，那我們就永遠在一起。”
小鴨嘴龍擦乾眼淚，頭也不回地跑起來。
當小鴨嘴龍跑回鴨嘴龍群的時候，霸王龍遠遠地看著他，心裡默默地說：“再見了，朋友！”
寫給好朋友的作文1000字 篇14
朋友，是一個人的生命中不可缺少的東西，一件讓你覺得枯燥乏味的事，有了友誼的注入和滋潤，也許會讓你對這件事有新的看法。
暑假到了，七升八年級銜接班開始上課了。我心中不大情願，因為“暑假”的“假”字對學生來講，是天底下最具有誘惑力的食物啊！但為了八年級可以更快適應學習，這個“銜接班”還是得上的，就像蝴蝶要想張開雙翅，就必須掙破繭蛹，況且，說不定我還可以交到好朋友呢！想著想著，我的步伐不覺輕快起來，嘴角也不禁上揚出一彎新月。
我坐在大廳裡等待上課，身旁坐的是一個和我一樣大的女生，一頭短髮，個子也不高，看起來很可愛。嗯，目標：“撩”到這位小可愛！
上課的時候，我特意坐在她身邊，巴望她可以跟我搭個話，見她沒有修正帶，我還特意把自己的修正帶放在顯眼的地方。小可愛，實在不好意思，借個修正帶打個招呼也是可以的啊！
我抱著對這個“未來好友”無限的期望，靜靜等待她拍拍我的肩，與我說幾句話，然後成為好朋友……可這一些都只是我自己的幻想罷了。一直到下課，她也沒跟我說一句話，我心中不免有些小失落。沒事，下午還有兩節課，我繼續“撩”！
事與願違，我倆一片祥和，好像不在同一平面的兩條直線，永遠沒有交點。不論上課下課，我倆都一言不發……
非逼得我出擊？我漸漸明白了，交朋友還是得主動啊！
我深吸一口氣，打算跟她打個招呼，可是，我的手一次又一次抬起，卻又一次又一次放下。儘管在朋友面前，我一直都比較開朗大膽，可在陌生人面前，我慫得可不止一點點……
要不要換個目標，可我又不甘心，不知為何，第一眼我就對她有種莫名的感覺，特別想和她做朋友，這也許就是前世的緣份吧。
這算是有賊心，沒賊膽嗎？
“你有沒有覺得那個英語老師看起來很嚴厲？”一個可愛的女聲傳入我耳內，我聞聲扭頭，同桌衝我笑著，她的笑容讓人聯想到陽光下盛開的牡丹花。
“啊？嗯！”我愣了一秒，迅速回應，並給了她一個甜甜的微笑。
奇妙的是，那段很短很平常、甚至說毫無深意的對話，卻喚醒了兩個女孩間沉睡的友誼，讓她們打開了緊閉的心房，讓她們突破了那堵名叫陌生的牆，讓她們在不禁意間牽起了對方的手……
交朋友有那麼難嗎？一句話，一個微笑，一個眼神，便可收穫一份友誼，交友只不過是一個交心的過程，敞開了心扉，交友？真的不難！真的！
寫給好朋友的作文1000字 篇15
從小我就是個沒有自己主見的孩子，凡事都聽取別人的意見，久而久之，便養成了一種習慣。或許就是這種習慣，才使我漸漸地失去了朋友。
在我印象中，那是個夜晚，是個很怪的夜晚，雖不是冬天，卻冷的可怕，沒有太多人的街上，更襯托出天氣的可怕與清冷，那時的父母出差，閒著無聊的我，拉上朋友一起去玩，不管天氣如何都抵不過我們好玩的心情，我們似乎“遊山玩水”，吃盡“天下美食”，一直玩到我們都很困時才回家。我記得在回家的那條路上，我和釋然都沒有說話，我們的周圍很靜，沒有一絲聲音，我就這樣靜靜地等著她先開口，就在我們即將分別的最後那一段路上，她，說話了，說了一句，讓我害怕的話：“你明天要轉學是嗎？你也要搬走對不對？我們……還會見面嗎？”明明她說的是疑問句，可為什麼我卻覺得是肯定句，不知為何，聽完這就話後，我會那麼不知所措，她強迫我的眼睛與她對視並且告訴她答案，我不知道該怎麼回答，躲躲閃閃的眼神，不知看向哪裡，略微思考了一會後，我說了一句話，也就是這一句話，使我們之間的關係產生了巨大的改變：“我，我不知道，我回去問一下他們，下次告訴你。”我的話似乎很可笑，她聽後笑得很誇張，終於在她停下來時，說了一句讓我痛恨自己的話：“呵，你就是這樣，什麼事都依賴別人，你知道班上那些人為什麼都不跟你玩了嗎，就是因為你從來都沒考慮過別人，把自己的重量強壓在別人的身上，我原以為你會意識到，可是你還是這樣，我受不了了，我們，絕交吧！”她再說這段話有很濃的鼻音，我想，她是哭了，我藉著路燈小心翼翼地打量她，果然，她是哭了，我當時真的慌了，在我記憶裡釋然是位要強的女孩，從沒在我們面前哭過，這次，她，竟然哭了。我悶悶地說了一聲：“抱歉，我先回家了。”便轉身離去，這件事令我徹夜難眠，翻來覆去不知多少次，我知道我失眠了，所以我又重新爬起來，開啟電腦，發了幾封電子郵件，分別給了我曾經要好的夥伴，最為獨立的一封是給釋然的，新的內容大致為此：釋然，我要轉學了同時我也要搬走了，對於之前我沒有主見的事，我很抱歉，我從來沒有想過會這樣，我以為這樣是幫助你們，卻沒想……我很快要走了，我們一定會再見的，雖然我們可能形同陌路——再見，我最熟悉且最陌生的朋友！！
第二天，我踏入了新的學校，也開始了新的生活，在這裡我遇見了一位性格十分像釋然的同學，我和她成為了最棒的朋友。
不在依靠別人的我，正在努力做好自己的主人。
寫給好朋友的作文1000字 篇16
我和王涵是課外班結識的好朋友。現在我們不在一起了，我非常想念他。
我比王涵大一歲，別看他比我小，但是他卻不輕易服輸，做什麼事都透著一股子執拗勁兒。
一次，我們倆去游泳。我遊得快，甩了他整整三圈，於是我坐在旁邊休息，悠哉悠哉地看著正在水中奮力划水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數後，才發現岸上的我，他不服氣了，氣呼呼地上岸與我講理：“你怎麼違反‘條約’呢？怎麼能提前出來呢？”我笑著對他說：“因為我遊得快啊。”
“我不信！敢不敢比賽？”“當然敢！”說完，他就把我拉進了池子裡。我還沒反應過來，比賽就開始了，還是十圈，看誰先游完。王涵像個小牛犢子似的奮力擊水，一會兒自由泳，一會兒蛙泳，小腦袋在水裡一起一伏，長大口換氣，看上去很吃力的樣子。即使這樣，我還是比他遊得快，我想：我輕輕鬆鬆地就能贏得比賽的勝利，他這是何苦呢。說著，我放慢了划水的速度，提前感受勝利的喜悅。
正在我不緊不慢地遊著時，在我旁邊的泳道上激起了很大的水花，有一道身影滑過。“不好，這是最後衝刺，他不會超過了我吧？”定睛一看，可不是他嗎，他已超過我半個身位，我手忙腳亂地奮起直追，而他更是把頭埋在水裡一個勁地往前衝刺，真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒辦法，我也只好使出渾身的解數，打起精神迎戰。
當我倆機會是齊頭並進地觸控到池壁時，我們的比賽也結束了，他摘下泳鏡，上氣不接下氣地說：“怎麼樣，是……是我贏了吧？我……比你快一個手指！”他笑得有點得意，我氣憤地說：“咳……咳……你耍賴，我遊得比你快！”“好啊，下次咱們再比一次！”“比就比！”那天，我倆有點不歡而散。
不知過了多久的一個晚上，我們排著隊放學。我在前，王涵在後。我偷偷地瞟了他一眼，他也正看著我，手放在兜裡，兜裡鼓鼓囊囊的。他見我回頭，眼睛裡射出熱切的目光，拉住我說：“那次是我不好，我知道我遊不過你，我就是和自己較勁，對不起啊！我明天就要搬家了，這個給你留作紀念吧！”說著，他從兜裡掏出一個東西，原來是個小盒子。我不知道該說什麼，只是緊緊地握著他的手，久久不放……
後來，我再也沒看見王涵，而這個小盒子我還留著，裡面是一面獎牌，也許，他是想告訴我，在生活中，每一個努力奮鬥的人都值得擁有一面獎牌。王涵，我很想你，真希望再見到你。
寫給好朋友的作文1000字 篇17
我坐在電視機前，目睹著鐘錶的指標緩緩挪動。現在是2:41，我和朋友們約好3:00在公園門口集合，我必須騎腳踏車。公園離我家至少有4公里，即使路上遇不上紅燈、即使路上不會堵車，現在出家門，也不一定能及時趕到了。而我依然穩穩當當地坐在沙發上，默唸著：一分鐘，最後一分鐘！
可是，一個又一個一分鐘走過了，時鐘顯示著：2:46。我一驚，急急忙忙地爬起來，在屋子裡竄來竄去，收拾東西，卻依然時不時地盯著螢幕。
2:48！
我“啪”地關掉了電視，胡亂整理了一下衣冠，拎著袋子奔出了家門。當我急急忙忙地跑到樓下時，發現沒有帶相機！我趕緊一個箭步竄上了樓，翻出了鑰匙，打開了家門，可是，相機居然在這個時候跟我玩起了捉迷藏！
在幾個屋子裡來回穿梭，我終於看到相機默默無聞的身影。瘋狂地將它抓起來，塞進包裡，“飛”下樓梯——2:51。
瘋狂蹬車。周圍的人都莫名其妙地看著我——汽車衝我使勁鳴笛，人們不解地躲著我，還有幾個老奶奶，她們叫喚起來：“哎呦呦，慢點，別撞著別人嘍！”我顧不上和他們計較，不停地向前。2:59。
我僅僅走了路程的一半，但時間已經無情地走過了。3:00，我緊張地在路上狂奔著。這個時候，多麼後悔在家時的悠閒，如果早一點出發，何至於如此慌張？
3：15，當我趕到公園時，所有的人都到齊了，他們埋怨著我：“雅玄啊，怎麼才到呀？”我抱歉地苦笑。胖球球瞪著眼，盯著我，批評一通。我心裡懊悔極了，哎，這會給朋友們留下什麼印象？我多麼想做一個一諾千金的人啊！
整個遊玩過程，胖球球對我都是愛理不理的，這讓我很受打擊。可憐地望著他，渴望他的原諒，可他卻故意把目光躲閃開了。傷心，悔過，反省，立志——守時！
後來，胖球球對我漸漸好起來了，我跟他拉鉤：一定做個守信的人。他莞爾一笑，很迷人。
這讓我想起，一些對我並非真心實意、只是想從我身上獲取某種利益的朋友，如果在他們的約定中，我遲到，他們絲毫不會表現在臉上，只是在心裡將我唾棄一番，但是，對我還是很客氣的。這讓我絲毫沒有感受，遲到也沒有什麼大不了的，繼而，依然失信。
好朋友啊，不就是在錯誤面前的一盞明燈嗎？如果他不但不提醒你，反而烘托你的缺點，豈不是令人厭惡？
寫給好朋友的作文1000字 篇18
“什麼？你要轉學？留下吧，沒了你，我怎麼辦？”這是我在聽到嚴將要轉學說時唯一的一句話，其餘的只剩下久久的沉默……
嚴是我的朋友，不！準確地說是我的知己！我不記得我和他什麼時候認識的。但我確信，在我還讀幼兒園時印象裡就有了他，雖然從沒講過話，那時誰也不認識誰，不過在我幼兒園的畢業照上，左邊的是他，右邊的是我。
我們也算有緣，我們同上了一個小學，還被分到了同一個班！這才讓我與他慢慢熟悉。當時的他在班上，甚至全校成績都是數一數二的。成績優秀的他成了我想要超趕的物件，也因此成了我的朋友。小學的六年裡，放學路上便多出了一對好友的身影，考試的“戰場”上也出現了兩位猛將！直到六年級畢業考前，在最後一天的放學路上，我與他約定，在市裡最好的中學的門外一同拼搏，在門裡相見。最終的結果，我以比他底了9分的成績被錄取了，他也不例外，我們兩都遵守了約定。
不過這次可沒那麼幸運，我被分到了7班，他呢被分到了6班，我與他，也就是一個走廊，兩堵牆的距離，他也成了個住校生。但我們之間的聯絡從沒有間斷，我們的心都被友誼緊緊地拉在一起。我們時常在校園的長凳上一起討論問題，在那談心，似乎只有那長凳能使我們在一起。記得他向我說過：“王，你來住校就好了，我們兩個就有伴兒了，我到時候就去和老師申請讓我們兩在一個宿舍！你說好不好？”我的答案可想而知，我沒去住校。
轉眼間，期末也到了，這意味著什麼？意味著我與他將再分高下。我詢問了他的考場，和我的考場是在隔壁，沒當進人考場時，我們兩個都給予對方自信我微笑，鼓勵對方！考場之中，我們在努力。結果卻是平手，也就代表我沒輸，他也沒贏。難道上帝是要用這中方式來結束我們之間的友誼？
他最終告訴了我：“王，我要轉學了去江西的鷹潭了。”“什麼？你要轉學？留下吧，沒了你，我怎麼辦？”我拉著他的手，幾乎是用哀求的語氣。可他與我卻是久久的沉默了。
他走的那天，我去送了他。那時正是黃昏，我們兩個臉上掛著被鍍上了一層今的笑容。他臨時要上車時對我說：“王，我放暑假會回來的，到時候你一定要來找我呀！”我點點頭。車子越開越遠，最終消失在夕陽中。一對朋友就被拆散了嗎？我們打過，鬧過，但沒過幾天又和好如初……一切都結束了？
在我寫這篇文章之時，他正在去鷹潭的路上。離別時，我們沒哭。現在，他，我不知道，但現在的我卻已是個淚人……
寫給好朋友的作文1000字 篇19
‘朋友’聚集人們多少難以表達的感情。古時就有‘海內存知己，天涯若比鄰。’‘莫愁前路無知己，天下誰人不識君。’等等的佳話。拋開我們每個人都擁有的親情以外，是否真正有一份屬於自己至深的友誼嗎？
我們為什麼需要朋友？人生幸事也有‘他鄉遇故知’。若是我們在一個陌生的環境中，心中有無限的惆悵，孤獨。也許那時才會有油然而生的友誼。因為我們不堪忍受寂寞，我們需要有人來分享，來傾訴，來認同。而親情可以幫助我們尋找安慰，我們心中真正想法有誰會知曉？我們想要傾訴物件有誰會來充當？當心中充滿黑暗，誰會幫助我們點燃那盞微弱光芒的燈？———‘朋友’。一個簡單而又普通的詞彙，蘊含太多太多的情感。這種奇妙關係，不似親情那般難捨難分，血濃於水；不似愛情那般纏綿哀怨，美麗甜蜜。這種感情上天恩賜給我們就是獨一無二，日久深厚，甚至超越親情。
古時候有‘有高山流水遇知音’的故事，當然一個品質優異，道德高尚的朋友是非常重要的。興趣想合，志同道合也是無比重要的。因為它可以保證友誼地久天長。真正的朋友是為你好，為你的將來作出打算，勇於指出你的錯誤。也許會有一些我們不愛聽的忠言，忠言逆耳利於行。我們自己也要學會判斷，把握自己。不要埋怨朋友，要學會接納，虛心受教。永遠都不會在你困難的時候拋棄你的，除了親人就是朋友，這是我們真正的朋。我們要學會珍惜。在黑暗可以拉你一把，扶著你走的是朋友；在成功可以與你共同面對的，是朋友。我們在交友的時候，要樂交諍友，不交損友。我們以後會發現朋友是使我們獲益終生的貴人，是天上恩賜我們會好的禮物。
反而，不好的朋友，他也許與你談得來，說的開。但是他也許會教會你一些不好的事物，不利於身心發展的事物，會引你走上歧途，走上一條不正確的道路。引你走進深淵的也許就是朝夕相處的朋友，在來往時也要保持自己本身的原則。既要交到志同道合品德高尚的朋友，也要學會抵制狐朋狗友的侵犯。
朋友是一個人一生中都必不可缺的重要角色。它不會因為時間而變淡，也不會因為距離而隔離。就算天涯海角的距離都隔絕不了友誼，兩顆心緊緊相交。在享受友誼的時候，要學會珍惜。將這份感情埋進心裡，時間久了，它就含在裡面，永遠都無法割捨，無法替代。
寫給好朋友的作文1000字 篇20
蕭瑟的秋風冷酷無情地舉起了利劍，砍削著大樹枝頭那殘存的星星點點的綠意。一陣旋風過後，孤零零的站在枝頭的你，終於被颳了下來。你悄悄地、靜靜的告別了相依相伴的樹枝。如蝴蝶般飛旋、舞蹈、直至飄落。雖然有一些無奈和不捨，但是，你還是堅決地選擇了飄落——因為作為一片葉子的你，懂得自己的責任：為了大樹明年的蒼翠和茁壯，你必須放手離開。
裸露的枝頭只好留著痛苦的淚水苦苦地訴說：“葉子，你怎麼能夠自己飄落而扔下了我？你怎麼能夠放棄高高在上的地位而甘於落在我的腳下？我們有著相同的血脈和理想，你怎麼能夠留下我而獨自去享受大地的慰藉？你是否還記得，我們同在春風裡立下的誓言？你是否還記得，我們在陽光下那親密的嬉戲？”
樹下葉子無語。
裸露的枝頭再一次流淚：“葉子，你還記得四月的那場暴雨嗎？為了我柔弱的身體，你不顧自己剛剛長出的嬌媚容顏，毅然為我遮風擋雨。閃電被你的情義而感動，雨滴因你的勇敢發出了讚歎。想到這些，我的內心就洋溢著難言的溫暖，但是，你為什麼還要選擇離開呢？”
樹下的葉子依舊無語，但有淚水流出。
裸露的枝頭急切地搖動著身軀，似乎要挽起地上的葉子，她哭著說：“葉子，你還記得六月的大旱嗎？我們的鄰居——玫瑰早得花容失色，我們的鄰居——丁香早得萎靡不振。唯有我們，團結一致，安全地度過了那場罕見的乾旱。是相連的心和牽連的手，給予了我們面對困難無盡的力量和勇氣。
清晨，是你用身體盛著點點露珠送給乾渴的我；烈日下，你沒有選擇逃避，而是與我一同承擔炎熱，是你用濃密的陰涼保護著我腳下的根系。今天，你有為什麼選擇離開呢？”
聽著枝頭的訴說，葉子依舊流淚無語。
葉子想了想，緩緩地答道：“大樹，我心裡的苦楚你不會知道，你是我們家族的希望，我的成長是為了你的強壯。人生這條河聚散難測，有聚則必有散。但無論聚散，都是為了我們更好的明天。友誼是刻在腦海的印憶，它不會隨時間流逝被沖淡、被鏤空，只會像流過的日子越積越多，參雜著思念，慢慢融進這一生。”
裸露的枝頭終於停止哭泣，陷入了深深的思考——
人生來本是孤獨，有太多東西要自己承擔，自己闖蕩。友誼像是一件不離不棄的外衣，給我們溫暖與信心，如今這既是放下，也是拾起。我相信來年，我們友誼仍在。
寫給好朋友的作文1000字 篇21
在學校，你最瞭解的人一定是你的同桌。你的同桌是什麼樣的人？
“啊！”一聲尖叫劃破了天空！打破教室裡長久以來的沉默，60雙眼睛齊刷刷地看著我。我狠狠地瞪了我的同桌鄭昕豔一眼，喊道，“鄭昕豔，你什麼意思？你又瘋了嗎？”“你先挑釁我，說我是！”鄭昕豔爭辯道。“我惹你生氣了嗎？”我瞥了她一眼，然後沒理她。誰說的“好男人不會和壞女人打架”
上面是我們的日報，我的同桌，她有一雙圓圓的大眼睛，長長的頭髮，高高的鼻樑，還有一雙大大的耳朵，被稱為“暴力女王”。我們平均每天吵架三次，最激烈和最有趣的一次就是那次。
那天我做完練習回來，鄭昕豔惡狠狠地看了我一眼。我輕蔑地看了她一眼，沒有理睬她。過了一會兒，她衝我大喊:“遲豔霞！”我沒有抬起頭來抑制我的憤怒。突然，她掐了我的胳膊，這激怒了我:“你說完了嗎？捏一下有意思嗎？我是不是每次都掐人，讓你生氣？”說到這裡，我繼續做我的工作。
“我的東西在哪裡？”她堅定地說。
“我又沒動。我在做什麼？”我盯著她。
鄭昕豔很焦慮:“如果你不移動它，你知道我把它放在哪裡！”
我被她弄糊塗了。我什麼時候碰過她的東西？“我告訴你，我！不要。走開！”我盯著她，幾句話從她嘴裡蹦出。“我不想和你說話，但我一談起這件事就生氣！說完，朝她翻了個白眼，忙我。
下課後，鄭昕豔懇求道:“我能借你的那份遲巖的夏季訓練嗎？”“你為什麼要借？你在課堂上對我大喊大叫！這門課是如何以不同的方式結束的？”我用奇怪的聲音回答。她不能馬上接電話，只好沮喪地走開了。
鄭昕豔走後，我從背後偷笑，心裡充滿了喜悅。我告訴過你要敢對我大喊大叫，不要借，不要借！哈哈哈......
然而，我們也有和諧的一面。數學老師林讓我幫她學數學。在獨立課上，她給我帶來了數學試卷，並讓我教她怎麼做。我想做作業，回頭看著她。因為這是林老師的要求，我只好放下筆，皺著眉頭開始教學。期末考試時，她在數學方面取得了好成績，我為此感到非常自豪！
自從我和鄭昕豔成為同桌，雖然有一些爭吵，我的生活也有更多的樂趣。現在，她不會像以前那樣暴力了。我和她達成了三個協議，她必須跟著我，因為她仍然需要我每週的訓練！現在想想，有這樣一個朋友作為你的同桌似乎很好。
寫給好朋友的作文1000字 篇22
能有個好朋友是件開心的事，也是一件幸福的事。說起好友張昊，有一件事至今令我印象深刻。那年春天，剛開學不久，也不知為何，我的手上和腳上突然起了許多小疹子。剛開始，我以為是痱子，媽媽說應該是感冒引起，多喝水，過幾天就會好的，於是就沒把它當回事。可是，過了幾天，這些小疹子越來越多，越來越癢，而且一碰就疼。有時疼得我手拿不住東西，腳不能走路。但我依然沒當回事，還暗暗鼓勵自己：這點痛算什麼。那天在課堂上，實在是渾身難受，老師見狀，問我怎麼了，我把胳膊擼起來給老師看，她一看，嚇了一大跳。下課鈴一響，她就帶我去了校醫務室。校醫檢查過後，對老師說：他感染了手足口病，需要馬上隔離!我一聽，腦子轟的一下，一片空白。校醫接著安慰我道：沒什麼，隔離 就是你要回家休息幾天。吃點藥就會好的，春季是手足口病的高發期。走出醫務室，老師就給我媽打了電話，讓她來接我。我獨自站在走廊上等著媽媽來接。老師宣佈了我的檢查結果，班裡可就炸開了鍋。老師不讓同學們走近我，我真的有一種被隔離的感覺。於是，老師開始指揮全班同學大掃除，掃的掃、洗的洗、擦的擦，忙得不亦樂乎。教室的每個犄角旮旯都被徹底清掃了。這時，校醫戴著口罩送來了消毒水，我看著她戴著手套親自擦洗我的桌椅板凳，還用消毒水仔細地清洗了一遍。
同學們這時都離我遠遠的，生怕被傳染了。看到同學們這個樣子，我心裡難過極了。這時，張昊走了過來，取下我肩頭的書包說：走，我送你到校門口去，你爸媽媽可能快來了。他眼裡流露出了對我的安慰和鼓勵，沒事的，你回家好好休息，過幾天就會好的。聽他說完這些話，我的眼淚頓時流了出來。在被隔離的幾天裡，除了學習功課，每天我都急切地等著一個人的資訊那就是張昊打來的功課講解和作業指導的影片電話。一個星期後，我拿著醫院開的痊癒證明高高興興地返校了。可是，還是有一些同學用異樣的眼光看著我，有意無意地躲著我。我彷彿還在被隔離之中。這時，張昊從外面跑了過來，往我肩頭一拍，高興地說：歡迎返校，大家說對不對?他這一嚷，同學們都鼓起掌來。那一刻，我覺得無比的溫暖。從那以後，我們的關係更鐵了。學習上，你追我趕、互幫互進。雖然，我們現在不在一所學校讀初中，但我們依然親密無間，資訊不斷。有張昊做朋友是件開心的事，也是一件幸福的事，願我們的友誼天長地久!
寫給好朋友的作文1000字 篇23
一陣風猛烈的刮來，路過大地的每一寸皮膚。路上行人舉步匆匆，這大風，可不是顯示著一場雨的洗禮嘛！風停了，雨，如期而至。
我笑嘻嘻的問雨：“你咋不和你的好朋友風一起來呢？”“誒呀”，雨惆悵了，“不是給你們打個預防針嘛，你們都不喜歡我”語氣還有點可憐兮兮的呢。“哦”，我滿不在乎，“你還有烏雲大哥呢！”雨不坑聲了。我站在雨中，讓雨淋溼我的每一寸肌膚，瞬時成了落湯雞。雨還罵我是個傻子，哼，才不理你。 只有一會兒的光陰，雨停了。太陽悄咪咪的出來了。遠在天邊的還掛著彩虹橋！那閃閃亮亮的光芒不就是雨？嗨，你瞧瞧，它還能折射呢！多麼完美的一場折射呀！（某雨正在驕傲的挺著小胸脯！）話說，太陽公公和彩虹姐姐不也是雨的朋友？ “雨呀雨”，你說說唄，“烏雲大哥，太陽公公和彩虹姐姐都是你的好朋友，為什麼還要說沒人喜歡你呢？再不濟你還有那麼那麼多的兄弟姐妹呢，是吧？那有我混的慘啊（可憐巴巴）。要不然，咱倆組成“沒人要”組合一起創江湖？”雨窩在牆角里暗搓搓的擺了擺手：“咳咳，算了，算了。”“哦，好吧，不理你了。”哼！ 後來，雨意味深長的說了一段話，讓我覺得我像是第一次認識他似的。他說：“其實我一直都明白，朋友之間的友情是什麼樣子的。我不得不承認因為烏雲大哥，我才能降落人間；也不得不承認，有了太陽公公的光，我才能認識到彩虹姐姐。可我覺得這不像友誼，更像是商業之間的合作罷了，你明白嗎？” “嗯嗯，我明白的。其實，朋友之間就是互相幫助，共同進步的啊。要不然，為什麼要交朋友？”“可是那種感覺真的很糟糕，只有我是雨的時候才能和烏雲大哥見面，雨停後，雨滴還不指望能不能折射的上呢！怎麼見彩虹姐姐。” “誒呀，你不知道嗎？”，我搭上雨的肩膀，哥倆好似的，“那種幾輩子不見，一見面還能團結友愛的，才是真友情！”說著，我還豎起了大拇指。“真噠？”我瞥了雨一眼，雨一臉不信。我沒好氣：“幹嘛？騙你不成？走，我以前面的冰激凌為證。”“好誒，你請客哦。”雨一臉天真。我勾勾手指，笑了笑：“沒問題，我請客，你，付錢。”雨作暈倒狀，哼，沒錢吃什麼冰激凌。我又嘀咕一句：“損友，才是友情的最高境界。”也不知，他聽見了沒有。
唉！ 雨走了，聽說去參加新一輪的水迴圈了。沒有雨，我可真無聊。雨有那麼多的好朋友呢，我只有他一個。唉，期待下一次下雨吧！
寫給好朋友的作文1000字 篇24
農曆2007年1月1日凌晨零點三十分，我一個人站在陽臺上。
新年的鐘聲敲響的那一刻，我給我最親愛的朋友發去一條簡訊，然後，萬家燈火，夜空一下子亮了起來。我似乎看到了自己那張可惡的被禮花映得通紅的仰著的臉，因得意而笑得扭曲變形。我覺得所有的人似乎都在為我的那條簡訊而鳴炮喝彩。那一刻，我是幸福的。
二十分鐘後，鞭炮聲漸止，最後一響禮花在空中炸出一片盛大的紅，這是2006對這個世界最後的告別。它完成了自己的歷史使命，從此，人間不會再有2006。
我不無遺憾地站在陽臺上，依然仰著臉。一直期待著的雪花與禮花共舞的場面沒有出現。一個人孤獨地站著，想擠出點淚花，最終沒有成功。
她說年後會告訴我那個問題的答案，我想，過了今天就算是年後了吧。不知道還要等到什麼時候，不過即使是一輩子我也不會怪她，她無須承擔回答我那個問題的義務。
然後我走回自己的房間，坐在臺燈旁，我想寫點東西，不知道是用來告別2006還是用來迎接2007。這是一個特殊的夜晚，夾在2006與2007之間，一眨眼的工夫我便又長大了一歲。多麼奇妙的一個夜晚，這一夜，我不想在睡夢中度過。
多麼希望此時能有一個人陪著我一起坐在馬路旁看偶爾開過的車輛。希望這個人可以是一個女孩，呵呵。
才發現外面正飄著小雨，女孩，放心好了，我會為你撐起一把傘的!
寫到這裡，我笑了，趕快收回自己的思緒，去回想一下我的2006。
2006年對我來說是快樂的一年，在這一年中我學會了謙讓，學會了靜靜地思考，學會了關愛他人，也學會了關愛自己。都是一些小兒科的東西，我卻剛剛學會。但多少也是一種進步。然而在老師眼中我仍是一個有些讓人頭疼的學生吧。
2007，為了愛我的人和我愛的人，我會好好的，進步一點點，聽話一點點。以前那桀驁不馴的性格不知傷害了多少人，現在想起，自己會像罪人一樣慚愧地低下頭去。給我一點時間，我會慢慢地把它改掉。
親愛的朋友們，世事變幻，流年飛轉，我們所要面對的還是我們自己，讓自己再好一點，也許心情就會再好一點。
寫到這裡，我看了一下時間，農曆2007年1月1日凌晨兩點二十七分。周圍靜悄悄地。我仍在期待著那個問題的答案，不管結果如何，她都會改變我很多。
我要睡了，但願天亮後會有個好心情。晚安，朋友!
寫給好朋友的作文1000字 篇25
在數字王國裡，數字1到9正在做找朋友的遊戲，規則是要說一個成語，裡面有自己還有朋友。數字1迫不及待地說：“一蛇兩頭。”說罷，緊緊擁抱著數字2。數字2連忙奔向數字3，摟著數字3的腰，笑嘻嘻地說：“二帝三王。”緊接著數字們爭先恐後地報出了成語：“三頭六臂、五湖四海、六街三市、七上八下、八難三災、九五之尊。”唯獨數字0哭泣著：“我怎麼找不到朋友？我也是一位數呀！”它暗暗下定決心要找到自己的朋友，體現出自己的價值。
它找到數字9家，“親愛的9，你能跟我做朋友嗎？”數字9撇了一眼0，不屑一顧地說：“你長得跟鴨蛋一樣醜，誰願意跟你做朋友。”0傷心地低下了頭，“滾”出了9的家。
它找到數字7家，數字7特別“同情”0，假惺惺地說：“我跟8是形影不離的好朋友，有一個成語是七零八落。”聽到這兒，0高興極了，連連點頭：“對！對！對！”“但是，你不是排頭，你只是附屬品。”0聽了心裡更加難過了，它依依不捨地離開了7的家。
它找到數字3家，數字3家坐滿了數字，好不熱鬧。0諾諾地問道：“親愛的3，你的朋友這麼多，就差我了，咱們可以做朋友嗎？數字們大笑起來，數字3一手摟著5，一手搭在數字4的肩上，趾高氣昂地走到0面前：“我的朋友這麼多，就你？你配做我的朋友嗎？”說完，數字們不禁鬨堂大笑起來，0羞愧無比地離開了3的家。
0獨自走在大街上，北風呼呼地颳著，想著9、7、3的話心裡真不是滋味，0不知道去哪裡。忽然，它似乎看見了幾個0在房間裡跳動著。“它們在幹什麼呢？這麼高興？”0心裡就像是在黑暗裡發現了一束陽光，好奇地走了過去，趴在窗戶上，原來是1帶著三個0在玩老鷹捉小雞的遊戲。這些0真幸福，我要加入那該多好啊！可我，代表什麼也沒有，沒人願意跟我在一起，我還是走吧。正當0轉身走時，突然數字1說話了：“有事嗎？0。”0便把事情一五一十地告訴了1。1聽罷，大笑起來，說道：“每一個數字都有自己的價值，你看，如果沒有屋裡的三個0，我只是個數字1。如果有了這三個0，我可是一千啊！差距就是這麼大。怎麼樣？有沒有興趣加入我們？團結就是力量。變成數字王國裡最大的數字10000。”0欣喜若狂地答應了，
從此，0加入了1000的家族。
寫給好朋友的作文1000字 篇26
一個人有朋友的陪伴，所以成長不孤單。
——題記
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的.真諦。
奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實；大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。朋友是一種緣份。於幾千萬人之中，不早一步，也不晚一步，在彼此生命的軌跡上遇見，淺淺地相視一笑，輕輕地笑問一聲：“你好！”從握手開始就有了心頭的一份默契。從此，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神，一個動作，一個背影，一個回眸，彼此都能心領神會，這如何不是一種緣份呢？緣分不是隨時都有的，所以我們要珍惜來之不易的緣分。
但不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，就是真心的陪伴，不是在有需要的時候就珍惜，在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。你的委屈，你的驕傲，你的憂傷，你的快樂，你的痛苦，可以在朋友那兒盡情地釋放，唯有朋友能平和地接納你，包容你，理解你，慰藉你。
有了悲傷一起哭，有了歡樂一起笑，有了比賽一起打，有了好歌一起聽，這就是朋友之間的坦誠與欣賞。朋友就像是夜空裡的星星和月亮，彼此光照，彼此輝映，彼此鼓勵、彼此相望，永存的是心心相通，惺惺相惜。每當我因成績失敗或遇到挫折的時候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結果怎麼樣，我都會一笑而過因為我至少還有朋友和家人的陪伴。
每個人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，還是卑微、默默無聞的工人，他們的背後，總是有朋友陪伴。或許有些人覺得很廉價，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會懂得珍惜。
好好珍惜這些陪伴，不管是失去還是擁有……人人都離不開朋友。漫漫的人生長河之中，舟楫往來，千帆過盡，駐足回首，與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何？
寫給好朋友的作文1000字 篇27
“林，我們一起玩吧。”這是我最親密的朋友——朱煥奇常說的一句話。我們總是一起玩耍，一起回家，好得形影不離。
朱煥奇長得並不高，有點兒胖，嘴巴大大的，卻顯得很可愛，而且他總有幾根頭髮翹在額頭之上，有長有短，指向天空，彷彿有天天向上之意，這就使他的形象變得更加可愛。
朱煥奇是一個非常活潑的人，他總會做一些幽默的舉動，把我逗得合不攏嘴。
他和我在一起時，經常想把我給逗笑，比如拍一下我的肩膀，說道：“林——”我一聽，感到奇怪，就會問：“什麼事呀？”這時候，他便會笑一笑，做思想者狀，說：“沒——什麼事。”我聽見他說的話，再加上那幽默的動作，馬上就被他給逗樂了。而且，在我傷心的時候，他還會用自己這個“看家本領”來讓我心情愉快，把一切煩惱和不開心都拋到九霄雲外。記得有一次，我考試考砸了，成績破天荒得差，竟然只有七十多分！我看到這成績，當場就哭了，雖然沒有哭得很大聲，但還是被朱煥奇發現了。我傷心至極，心想：怎麼會這樣呢？我都檢查過好幾次了，怎麼還會考不好呢？完蛋了！回家一定會被媽媽罵的。哎。此時是課間，他馬上跑過來，看見我試卷上一個又一個鮮豔的紅叉叉，便安慰我：“哎呀，這有什麼關係的哦？頂多就是回去被批評罷了。考不好也是正常的嘛。再說，你的成績平時也蠻好的，考差一次——沒事。”可我仍然流著淚，手不停地擦著溼潤的臉，心情沒有好轉——我還是擔心著回家會被媽媽罵。朱煥奇似乎突然想到了什麼，他說：“林。”我一聽，馬上明白他是想逗我笑，但是我沒有應他，我流著眼淚，看試卷，又看看他。哪知朱煥奇一計不成，又生一計，他擺出一副正經的樣子，說：“不樂者，小朱（豬）也。”然後指了指自己。我知道他這話同時還說我不笑就是小豬，就不禁被他這句話逗得“呵呵”笑，眼淚馬上不流了。他乘勝追機，用手把劉海往上一掀，然後又用酷酷的眼神看著我，彷彿在說：“瞧我，多帥啊！”又讓我發笑了。朱煥奇見我不那麼傷心了，高興地說：“林，出去玩一下吧。”說完，拉了拉我的衣袖。我想想：罷了罷了，下次努力吧。便把眼淚擦擦乾，說：“好吧。那玩‘你吃我吃’。”“沒問題！”他毫不猶豫地答道。
朱煥奇總是這麼幽默，總有辦法把人逗樂，堪稱“幽默大王”啊！
朱煥奇給我帶來了無盡的快樂，不愧是我最親密的朋友啊！我們這親密無間的關係一定會一直保持下去，永不磨滅。
寫給好朋友的作文1000字 篇28
我們倆的認識就在一輛大巴車上。
那次我們去清河考試，考衡水實驗中學。去那裡參加考試的學生多數都是精英。我和他坐在車後面，一開始我們互不理睬，氣氛很壓抑。我只好主動打破了寂冷的氛圍，我故作輕鬆地說“要不我們交個朋友?”他沒有理睬我，這未免讓我非常尷尬。我們一路上一句話也沒說。
回來時，我們還是坐同一輛車，相同的位置，他依然十分嚴肅。我對他產生了好奇：“你為什麼不理我?”他說話的聲音不大，但我聽得很清楚：“你學習不如我，沒有資格和我做朋友。”他好高傲!我不服氣!我們就在車上比賽做奧數題，在討論答案時，我們爭執的非常激烈。
“……圓錐側面除以2明明是半徑。”我堅定地說。
“是直徑，那是沿高剪的。”他不慌不忙地說。
我恍然大悟。接著，我們又比了許多奧數題，不得不承認他的綜合能力比我強。
“你玩兒遊戲嗎?”我問他。
“玩。”這讓我很奇怪，為什麼一個學習這麼優秀的學生還玩遊戲?他告訴我，學習要勞逸結合。玩得時候好好玩，學習的時候要用百分之百的精力去學。
現在，我們同在一個補習班刷題。隨著交往的深入，我知道他在二完小上學。不用說他也是學習的精英。另外，我還了解了他的一些特點。
他喜歡打抱不平。有一次，他的好朋友欺負低年級的同學，他照樣修理。不一會，只見他倆扭打在一起。他猛的一拳把對方鼻子打流血了，對方忍著痛，來一套“天馬流星拳”，他又來了個“葉問蹲”，一招把對方撂翻在地。對方不得不服!
他懂得道理比我多。他告訴我：學習不但要努力，還要有目標、有理想。我們的理想是詩，理想是夢，理想是穿越世界的旅行。我們只有把手握緊，厚積薄發。你只有付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部。當別人在打遊戲的時候，你在學習;當別人在睡懶覺的時候，你在學習……受他的影響，我變沉穩了許多。我常常反思，為什麼我們只能做那個觀望別人生活的人，我們要自己努力。抱怨沒有用，一切靠自己。他還告訴我，窮人也要站在富人堆裡，就是說窮人要學習富人的思想。包括我們的學習，也要學習別人的優點…….他懂得可真多啊!
他是我學習的榜樣。他的優秀，不光來自他的努力，還來自他良好的學習習慣。我一直以他為上進的力量，尋找突破點。終於有一天，我超過了他。我知道我這顆種子破土了。今後，我會和他齊頭並進更加努力的!
他就是我的好朋友江樹安。
寫給好朋友的作文1000字 篇29
它生存與勞動者深厚的生活土壤中，不受功力思想和價值觀念的制約，體現了人類藝術最基本的審美觀念和精神品質，具有鮮明的藝術特色和生活情趣。
瞧，這張剪紙是多麼栩栩如生，活靈活現呀。在我小時候，我的老來總是剪些剪紙送給我，我總是小心翼翼地把它們夾在書裡儲存起來。看著我面前的這張剪紙，我的靈魂彷彿飛出了這個去殼，飛出了房間，飛向了這個青山綠水的小村莊。
天氣很好，陽光明媚，火辣辣的太陽普照著大地，一朵朵白雲飄浮在湛藍湛藍的天空中，像一片片有人的棉花糖。太陽公公在向我們微笑，大樹在向我們招手，小鳥在為我們歌唱，蝴蝶蜜蜂在為我們舞蹈。
這時，有一對小兄妹漫步在羊腸小路上，男孩叫牧牧，女孩叫菊花。牧牧牽著一頭牛，看，這頭牛身上長著一身健壯的肌肉，四隻蹄子粗壯而有力，尾巴左搖右擺，雙眼會說話似的，鼻子裡總不時噴氣。
這對兄妹可喜歡這頭牛了，每天都會用清水給牛洗澡，不管走到哪裡，都帶著它，寸步不離。
牧牧熱極了，把手放在額頭上，抬頭望了望天上的太陽坐在牛背上的菊花說：“菊花，太陽那麼毒，我們已經走了那麼多路了，坐下來休息休息吧，也該給牛出點草，喝點水了。”
菊花也熱極了，聽牧牧這麼說，輕輕一笑：“好啊，我看著牛，你去小溪邊打點水來吧！”
“嗯。”牧牧拿起水囊，轉身，向遠處走去，剛巧在小路的不遠處找到了一條小溪，他扯著喉嚨，向不遠處的菊花喊道：“菊花，我找到水了！”
話音剛落，牧牧拿起盛滿了水的水囊，向菊花跑去。眼看要到的時候，牧牧一不小心腳給扭傷了，抱著腳在地上大哭起來，淚流不止。
菊花看見牧牧倒在了地上，牽著牛向媽媽飛去，他看見牧牧的腳受傷了，連忙去扶他。可是她身子淡薄，扶不動牧牧呀！
牧牧忍著痛，對菊花說：“菊花別擔心，你可以把我扶到牛背上呀！”
菊花使出了吃奶的力氣，扶起牧牧。牛好像明白牧牧受傷了，立刻蹲下。菊花走一步，汗水掉一滴，當牧牧騎上牛背時，菊花已經全身發抖了。
牧牧坐在牛背上，菊花牽著牛，腳一秒也沒聽過，因為她知道，牧牧等著她呢。
終於到市級了，離家不遠了。趕緊去找到母親，母親聽到牧牧受傷，嚇得臉色蒼白，三步並兩步把牧牧抱在床上，給他塗上了藥膏。菊花一個人坐在床邊，靜靜守著哥哥。
一把剪刀，一張紙，就能創造一張風度、精美的剪紙，這就是我們中國的剪紙。
寫給好朋友的作文1000字 篇30
一生難交的，就是一個好朋友。我從來沒有懷疑過這句話的準確性，而這，也成了我的煩惱。
對於朋友這個詞，我不知道是陌生還是熟悉。當我慢慢地，小心翼翼地，又依依不捨地離開媽媽，走進陌生而又充滿神秘色彩的幼兒園時，我就看到了我幼兒園的好朋友們，他們和我不一樣，不是對這所將呆上三或四年的“家”充滿了好奇，而是充滿了恐懼，哭鬧聲，在空氣中傳播著，空氣溼潤了，而這並不影響到我的情緒——我並沒有因此哭鬧，我和媽媽講好了，乖乖地在幼兒園上學，回家就有好吃的。家長們還在外面看著，我還在“欣賞”著幼兒園內的好玩的玩具，這時的玩具好像並不是搶手貨。這時我注意到，和我欣賞玩具的還有一個小女孩，這個小女孩也沒哭，可能是小孩子的想法，我覺得她和我一樣特別。
媽媽看我沒事，就先走了，其他家長也陸續離去，只有幾個母親與她們的孩子“糾纏不清”。一晃，到了中午，畢竟還是第一次離開媽媽，自己還是無法抑制自己的情緒，忽然“哇”的一聲哭了出來，其他小朋友覺得莫名其妙，老師覺得莫名奇妙，就連我也覺得莫名奇妙，那時候的我就好像天不怕地不怕，和媽媽的約定也被拋向九霄雲外，我覺得世界上再也沒有什麼能阻止我了，忽然，我看到了一個人——那個小女孩，她走過來，說：“你好，我叫小黃，你叫什麼?”邊說邊遞給我一張紙，，我愣住了，停止了哭泣，“我……我叫小舒”我抽泣著說，就是這一天，我們成了好朋友，她是一個文靜的女孩，經常被人欺負，而我就成了她的保護傘，每天我們玩得很開心，甚至是心心相印。
有一次，我因為玩的時候不小心，臉部被擦傷得很嚴重，幾乎認不出來了，我很苦惱，心裡想著：我怎麼那麼倒黴。想著想著，正在往休息室去的黃秋月不小心也像我一樣，破相了，這真讓我覺得我們是天生一對的好朋友。我們一直在一起玩到大班畢業。
過了一個假期，去報名時我忽然發現我們在同一所學校，我很驚喜，跑過去和她打招呼，可我發現，我和她之間似乎有了一層隱隱約約，似有似無的一層很薄的隔膜——他對我沒有以前那麼熱情了，剛開始我不以為意，到後來，我們見面都很少打招呼。其實我很珍惜我們之間的友誼，可沒想到……
到後來，我就沒有遇到一個像她一樣的好朋友，小學是這樣，初中也是這樣……
好朋友，是可以交心的；好朋友，是可以互相理解的;好朋友，是會互相珍惜的，而好朋友，是世界上最難找的！這是hi我的煩惱，我也渴望將這個煩惱分享，可是誰又能和我分享呢？
寫給好朋友的作文1000字 篇31
對於朋友的概念，我越來越模糊了。其實我也只是想要有一個知心朋友而已，無論是他，她都好，只要有他（她）們在，我永遠都是信心滿滿，因為背後有他（她）們，所以我不怕。但是我總感覺沒有人能永遠都在自己身邊。大家總是匆匆的來，然後又匆匆的離去。或許是遠方有什麼在吸引著他（她）們，但到底是什麼呢，我好想知道。但我總也想不到。
為什麼你們會忽冷忽熱，忽遠忽近。為什麼當我向你們敞開胸懷，把你，你們，當成是我的依靠時，你們又不見了，只留我一個人，重重的摔在地上，淚水浸透了夜。
某某說：只要我們對我們身邊的朋友好好的就好了，不要去想那麼多。
又有某某說：這隻能說明這些不是真心朋友。只是普通朋友而已，真的好朋友不會這樣。
那麼怎樣才能使真的好朋友呢？這是一個很深奧的問題嗎？不然為什麼連那麼聰明的你都只能說：小女子無才，這問題太深奧了。但這問題並不是所有人都知道的，我想，只是他們未曾想過罷了。
他（她）可以一直等他（她）把東西慢吞吞的整完，然後一起回家，及時是最後也沒關係。
他（她）可以一直等他（她）們的老師把課講完，哪怕是一起去吃泡麵也很開心。
他（她）不會覺得他吃過的東西很髒，他（她）會跟他（她）一起吃同一罐乳酪，吃同一碗泡麵，擠在同一張小床。
你看到他（她）們永遠牽著手，永遠走在一起。甚至大家會說這兩個人是不是同性戀啊。但是他們不介意，還是說說笑笑。
他（她）們會一起哭。看著淚水從對方的眼裡流下時，自己的心頭也會很難受很難受，自己也會不自覺地傷心，知道淚流滿面。
他（她）們有心事只跟對方說，無論是開心的還是不開心的，從不隱瞞。
只是這樣的他（她）要從哪裡去找呢，或許這世上根本不存在那樣完美的友情。就像沒有那麼完美的人，沒有一帆風順的旅途。他（她）們也會吵架，也會鬧矛盾，但是他們彼此心裡都知道誰也離不開對方。他們都知道自己已經喜歡依賴對方了。
“習慣兩個人不見不散習慣一睜眼就尋找對方
習慣讓我們懶散不再堅強對寂寞喪失抵抗
習慣兩個人睡單人床才能沉睡到天亮
如果你離開了我束手無策怎麼辦”
或許友情也只是一種習慣，習慣了左邊有個你——只是你什麼時候會離去呢？只是左邊的你真的存在嗎？只是我累了，我不想再去找那個只屬於自己一個人的你，真的友情只是一種奢望罷了吧——
寫給好朋友的作文1000字 篇32
我有許多的朋友：有助我成長，有知心知己的，也有發小.....但在我的記憶裡，留給我最深刻的是：一位無名的好朋友。
記得那是一個灰濛濛的下午，我和同伴一起玩，玩的正高興呢！來了一位新夥伴，我不認識他，感到很奇怪：“他是誰呀？幹嘛來這裡？黑黝黝皮膚，小小的眼睛，矮矮的小個子....”我低頭正在想。突然，我的同伴對我說：“來，來，來，我來給大家介紹一下，這是我的朋友，讓他同我們一起來做遊戲吧！”說罷！就拉著我的手同他一起玩遊戲，我很納悶：我又不認識，又不知道名字，我幹嘛和他一起玩。正想著，他面帶笑容過來拉著我的手同他一起做遊戲。一開始我很樂意，隨著時間的推移我們開始打打鬧鬧，有說有笑。我們彼此也“熟悉”起來。我們在一起玩的不亦樂乎。
突然天有不策之雲，下起來了淅淅瀝瀝的雨點兒。看著這天下起了雨點，而我們的遊戲也不得不結束了。所以我們只能解散，各自回個子的家。我急急匆匆的跑回家。晚上，我想拿出記事簿把今天的快樂時光記下來。我摸摸口袋，“咦！我記事簿怎麼不見了？我明明就放在口袋裡的呀！怎麼不見了呢？”我很著急，於是焦頭爛額在家裡、在口袋裡翻來覆去。可是怎麼也找不到我的記事簿。我很傷心，“那可是我的生日禮物呀，怎麼就不見了呢?”這時，媽媽過來叫我早點休息，我隨聲“嗯”的一聲。然後懷著一顆忐忑不安的心。
第二天清晨，“咚，咚，咚。”有敲門聲，我揉著惺忪的睡眼開啟門。一看“咦”那不是我昨天剛剛認識的新夥伴嗎？“他怎麼來了？”心想。他抬頭問我：“這是嚴博家嗎？”
我點點頭問道：“有什麼事嗎？”
“哦，這是你的記事簿嗎？”
我向他手裡本子一看，“咦！那不是我昨天丟失的記事簿嗎？怎麼在他的手裡？他來送本子，是不是有什麼企圖？”我心裡正嘀咕著呢。他就順手就把本子送到我手裡，然後就轉身離開了，頭也不回。在他離開的那一刻，我才意識到：“我不該懷疑一個拾金不昧的好人，而他在離開之際我都沒有對他說聲：‘謝謝’。甚至就連他的名字我都不知道。唉！”我默默的看著他離開的背影。
從那次離開之後，我再也沒有見過他了，心想：“他可能是離開了這裡。而他的那份拾金不昧的精神永遠留在我的心理。”
在這裡，我想大聲的對那位朋友說：“謝謝！”
寫給好朋友的作文1000字 篇33
最近忽然發現與朋友的聯絡淡的有些想念。於是，拿起手機，給朋友們發了個簡訊，很快，手機就響了起來，一條條祝福簡訊接踵而至。這才發現生活中沒有朋友，就像生活中沒有太陽一樣。雖然我有時會很長時間不同任何朋友聯絡，但我知道自己牢牢地黏附於友誼的網絡之中。
有時候主動與被動只在一念之間。在友情上，不用太在意這些。在友誼的天平上，它們是等值的。朋友，我們可以廣交，也可以和一些朋友深交。誰也說不準這一生會交多少個朋友。
其實，我們都只交了一個半朋友而已。
曾經聽過這樣一個故事。
從前有一個仗義的，廣交天下豪傑的武夫。他臨終前對他的兒子說：“別看我自小在江湖闖蕩，結交的人如過江之鯽，其實，我這一生就交了一個半朋友。
兒子納悶不已。他的父親就貼近他的耳朵交代一番，然後對他說:"你按我說的去見我的這一個半朋友，朋友的要義你自然會懂得。"
他先去了父親認定的"一個朋友"那裡。對他說，我是某某的兒子，現在正被朝廷追殺，情急之下投身你處，希望予以搭救。這人一聽，容不得思索，趕忙叫來自己的兒子，喝令兒子速速將衣服脫下，穿到他身上，而讓自己的兒子穿上朝廷要犯的衣服。
兒子明白了在你生死攸關的時候，那個能與你肝膽相照，甚至不惜犧牲自己的親生骨肉來搭救你的人，可以稱做你的"一個朋友"。
他又去了父親說的“半個朋友”那裡，抱拳相求把同樣的話又說了一遍。這“半個朋友”聽了，對他說:“孩子，這等大事我可救不了你，我給你足夠的盤纏，你遠走高飛速速逃命，我保證不會告發你……”
兒子明白了，在你患難時刻，那個能夠明哲保身，不落井下石加害你的人，可以稱做"半個朋友"。
這個故事呢讓我們懂得了一個交友的真理：我們可以廣交朋友，善待朋友，但絕不可以苛求朋友給你同樣的回報。就像發出去的祝福簡訊，有人回，也有人不回。如果苛求回報，就會很失望。你待他人好，和他人給你好是兩碼事，就像給予和被給予是兩碼事一樣。當然，有那麼些朋友他們待我們很好，我們應該慶幸這是我們的福氣，但這不是一個常理。我們要愛朋友，喜歡朋友，用誠意去對待朋友，但不要依賴朋友，更不要苛求朋友。因為人生只有一個半朋友。能做到這幾點，我們才能享受到交友的快樂。
寫給好朋友的作文1000字 篇34
一個陽光明媚的日子，小白兔一家人興高采烈地去採蘑菇。一路上，五顏六色的花兒竟相開放，爭奇鬥豔，引來了無數的蜜蜂和蝴蝶。忽然，一隻漂亮的蝴蝶從小白兔的眼前掠過，小白兔立刻放下手中的籃子，去抓蝴蝶，追著追著，蝴蝶飛入花叢中不見了。等小白兔明白過來，發現自己迷路了。小白兔又急又渴，它看見不遠處有一條小河，就來到小河邊喝水。正當小白兔蹲下身子喝水時，一隻大灰狼躡手躡腳地靠近了它，並一把抓住了它。大灰狼對小白兔惡狠狠地說：“好哇！你敢喝我的水，今天，我非要吃掉你。”大灰狼不管小白兔怎麼求饒，硬把小白兔拖進了自己的家。正當大灰狼要吃小白兔時，大灰狼的手機響了，原來，今天是它哥哥的婚期，哥哥催它去喝喜酒。
大灰狼在門上鎖上了一把粗大的鐵鏈鎖，並在門口得意洋洋地對小白兔說：“暫且先饒過你，等我回來再收拾你。”大灰狼走後，小白兔想盡辦法逃走，可是，大灰狼家的門窗關得嚴嚴實實的，根本沒法逃出去，小白兔失聲痛哭起來。恰在這時，一隻小貓路過這裡，它沿著哭聲的方向，來到大灰狼家的門口，問道：“是誰在裡面哭啊！”小白兔聽出救星來了，忙止住了哭聲，向小貓哭訴了今天的不幸遭遇。小貓聽了，溫和地安慰小白兔說：“兔妹妹，彆著急，讓我來幫助你。”
小貓用它那鋒利的爪子使勁地刨啊，刨啊，結果，鐵鏈鎖還是沒有斷開。小貓可不灰心，又叫來了它的朋友狗和大象來幫忙。它們搬來了一塊大石頭，朝鐵鏈使勁砸去，砸呀，砸呀，終於把鐵鏈給砸開了，小白兔得救了，它流下了感激的淚水。大象火冒三丈地說：“大灰狼實在是太可惡了，不能就這麼便宜它，我們得想辦法教訓教訓它。”小貓、小狗、大象在大灰狼家藏起來。天黑時候，大灰狼喝得醉醺醺地回來了。它早就忘了門有沒有鎖，走進屋子，見裡面黑洞洞的，就去火爐那兒點火。這時，藏在火爐裡的小貓跳了起來，對準老狼的臉就是一爪子，嚇得它扭頭就跑。狗和大象從門後竄了出來。狗看準老狼的腿，上去狠狠地咬了一口，又一腳把它踢到了大樹下。大象走過來用鼻子捲起大灰狼，“撲通”一聲把它扔到河裡淹死了。
小白兔、小貓、小狗、大象高興得手舞足蹈。小貓、小狗、大象又幫助小白兔找到了家。從此以後，小貓、小狗、大象成了小白兔的好朋友。
寫給好朋友的作文1000字 篇35
他有著胖嘟嘟的小臉，濃濃的眉毛，眉尖有些上翹。最顯眼的是那張河馬嘴，無時無刻不讓人對他嗤之以鼻。而我卻從來不以貌取人，所以在短時間接觸後，就把他劃歸到我的死黨名冊裡。
我知道他的外表很招人煩，以至於班裡同學對他總是敬而遠之。特別是陳至丹，兩人如同仇人，見面分外眼紅。他倆水深火熱的關係，是我們整個年級“無人不知，無人不曉”的啊！
一天自習課，也就剛剛上了十分鐘吧。龍興廉就瞄上了坐在前排不遠處的陳至丹。我使勁兒咳嗽了兩聲，示意他要淡定。可是，他卻衝我擠眉弄眼，伸出左手攤開手掌，用右手食指戳在下方，作暫停狀。我知道我無力阻止這次“戰爭”。他開始翻箱倒櫃，搜尋桌裡桌面。終於，聽他“哈哈”了一聲，眉飛色舞起來。原來他找出了幾張廢紙，將它們迅速地團成紙球，用他那靈活的右手開始瞄準。閉上左眼，胳膊肘與桌面成90度，右手攥緊紙團拖住腮幫子。“嗖”地一下，見白紙團在空中滑出美麗的弧線，直至敵人營地。可是意料不到的事發生了，不爭氣地紙團跑偏了，正打在語文課代表的頭上。這下可完了，語文課代表那也不是善茬。劉雯轉過身，雷霆般地衝後面吼上一聲：“是誰，好啊，龍興廉跑不了就是你！”龍興廉剛要狡辯些什麼。劉雯呵斥道：“你還要解釋，看你長得那樣子，就不是什麼好良民。”我們大家都竊笑起來。龍興廉臉色已紅到了脖子根，喉嚨裡卡了刺，哽咽了幾下終於沒有說出話來。教室裡稍安靜了，龍興廉低下地頭抬了起來，恨恨地，把手裡剩餘的紙張團的更大勁了。再次瞄向陳至丹，像是再說：陳至丹，都是你讓我受辱，我要讓你嚐嚐紙團炮彈的威力。他的這次進攻有速度，有力量，有精確度，正不偏不倚打中陳至丹的頭。此時，我已不敢正視這即將爆發的戰爭。只聽見陳至丹高分貝地喊道：“龍興廉你個禍害”，接著桌子一陣亂響，搶奪聲亂成一片，眨眼間我死黨的桌子已經歪斜，書包也飛出了好遠。我們被這陣勢驚得目瞪口呆。這時龍興廉也不再示弱，三步並作兩步拽出陳至丹的書包，投到了教室門口的垃圾箱裡。戰爭升級，倆人開始了肉體上的搏擊。結果可想而知，血拼的倆人在長時間撕扯中癱倒在地……
龍興廉啊，你怎麼那麼可愛，那麼可恨呢！作為你的死黨我該如何面對你，面對你周圍的“仇敵”呢？
寫給好朋友的作文1000字 篇36
在我們的日常生活中，有這樣一個不可缺少的工具——“方方正正兩個盒，小老鼠在旁邊臥。每天摸摸又點點，比爾蓋茨樂呵呵”，此乃電腦是也，是我們上網主要工具。說起“網絡”，那是我們每個人離不開的“好哥們兒”，這位“朋友”（下同）讓很多人讚不絕口，愛不釋手。那麼，他究竟有多麼大的“魔力”呢？讓我們一起去看看。
魔力一：跑得快
微博現在很“潮”啊！很多人喜歡發條微博，分享生活。不知你是否有這樣的感觸，你的微博剛發出去，馬上就有人“秒贊”你了。如今，網上看新聞漸漸超過了報紙，記者在網上發條新聞，這位“朋友”馬上就可以把他送進千家萬戶，當天新聞當天知。
魔力二：不收費
當今時代，如果你沒用網絡聊過天，恐怕早已“脫離群眾”了。我們網絡聊天主要得靠那位免費送信員“朋友”的幫忙（有WiFi的環境下）。前一段，我和美國的一位半年未聊的同學語音聊天，雖然那位同學在大洋彼岸，但整個通話十分流暢。我們聊得很投機，1個多小時轉眼過去。這次長時間國際通話若用電話，那費用一定不低，但我們實際是隻用了0元“話費”。當然，這得十分感謝那位“熱心腸的朋友”了。
魔力三：魅力大
現在出現了各種“族”，“低頭族”就是其中一種，這是又一批“新新人類”。當你和親戚朋友出去吃飯時，總會有一些人的目光被那位“朋友”吸引，而忽視了對面而坐的人；當你在馬路上行走時，總會見到一些人在玩手機，而不注意路上隨處可在的危險；當你和有的人談話時，他的手機“鐺”的一響，他會突然拿起手機，而忘記正在進行的對話。網絡這位“朋友”正一點一點的帶走原本身邊的那些人情味，曾經人與人之間的互動變成了人與機器的互動。難道網絡比親情、友情還要重要嗎？難道這位“朋友”的魅力就這麼大嗎？難道我們就只能深陷其中不能自拔嗎？
非也，網絡只是生活的一部分，而不是整個生活；網絡只可以方便生活，而不可以代替生活中的其它東西。網絡，它既是一位“諍友”，又是一位“損友”。我們要有節制的上網，做網絡的主人，發揮這位“朋友”真正的作用，讓它成為我們生活學習的“好幫手”。利用好網絡，受益無限；利用不好網絡，後悔莫及。
網絡是人類發明的，不要讓自己發明的東西毀滅了自己。
寫給好朋友的作文1000字 篇37
朋友，是我們成長的路上不可缺少的一部分，每個人也都會有自己的知心朋友，我的知心朋友是我們班人氣最旺的女生――黃嘉莉。
嘉莉長著一雙水靈靈的大眼睛，一個單眼皮，一個雙眼皮，十分可愛；圓圓的小鼻子上還嵌著幾顆小豆豆，使人覺得她挺有活力的；一張能說會道的嘴巴里不時蹦出令人吐血的話，讓人感覺到她非常搞怪。
嘉莉是一個特別容易被感動的女生，常常因為不起眼的小事流下淚水。記得有一次，嘉莉把一個男生罵了一頓。嘉莉覺得挺過意不去的，就在放學的時候跑過去對那個男生說：“對不起！”那個男生揚起嘴角一笑，說：“沒關係，反正也不會痛。我們還是朋友。“嘉莉的眼睛就這樣紅了，含著淚水對那個男生說：“我罵你，你不但不怪我，還把我當朋友。”說完，嘉莉就蹲在角落自己哭了起來。我們勸嘉莉別哭，嘉莉居然對著我們說：“可是......我......罵他罵得那麼......狠......嗚......他......他居然沒怪我......“我想，嘉莉是被那個男生感動了。
嘉莉對我特別特別好。因為嘉莉從小都是很霸道的，讓她讓步可不是件簡單的事，可是她有一次卻讓了我.......我們倆一起去買“雙胞胎筆擦”，我和嘉莉同時看到了一塊很可愛的QQ豬筆擦，我們倆都很喜歡。可是當我們轉頭叫售貨員阿姨再拿一塊筆擦的時候，售貨員阿姨說那種筆擦只有一塊了。我知道嘉莉的個性，她一定會搶著要的，沒想到嘉莉卻拿著那塊QQ豬筆擦對我說：“你也很喜歡，對吧。”我點點頭，說：“嗯，不過嘉莉，我知道QQ豬是你的最愛，讓給你好了。”嘉莉搖搖頭說：“我家裡有好多QQ豬筆擦，這塊就給你好了。”事後我才知道，嘉莉一百二十萬分喜歡那塊筆擦。
嘉莉和我無話不談，任何事只要她知道的而我又想知道的她都會告訴我，唯獨那次卻不是這樣。一天，我正在教室裡溜噠，看見嘉莉在和班長他們討論著什麼，勾起了我的好奇心。衝過去問嘉莉：“莉莉，在說什麼呢。”嘉莉笑著說：“沒事兒。”我知道肯定有什麼瞞著我，就一直喋喋不休地追問，結果還是什麼都沒問到。因為這件事，我生氣了好久。一個星期後，嘉莉終於告訴了我：“其實，那件事不是不告訴你，是不能告訴你。因為我們那個星期要去採集，告訴你的話，你一定會去搗亂，所以就.......“瞧，多麼負責的中隊長，真是工作第一，朋友第二啊！
黃嘉莉，你永遠是我最
好最好的朋友！
寫給好朋友的作文1000字 篇38
忽然天地混沌，我到了一個美輪美奐的世界，那裡樹木成林，小麥成熟了，金色的麥浪翻騰著，火紅的葉子漫天飛舞在空中連成了一座火橋，土地呼吸著從地裡吐出陣陣清香…。
忽然一隻小鳥打破了這安寧的氣氛，它墜在窗前，它的羽毛是那麼鮮豔，紅色的羽毛點綴在雪白的身上，灰色的尾巴上乾淨不落其他顏色，一雙小巧玲瓏的眸子鑲在頭上，在光的照耀下散發著縷縷金光。但待我細看那灰白的雙腿上竟滲出緋紅的鮮血，我便不由自主地說了句“你沒事吧”，可我卻在下一秒聽到了一個有氣無力的聲音“我，我腿受傷了。”我在驚訝之餘想到的第一件事就是趕快幫它包紮。
我手腳麻利，先拿出紗布止血，再用紗布裹起來，時不時還問它“這樣痛嗎？那樣呢？”可它卻一句話也說不了了。我去房間拿來水和麵包一點一點餵給它，漸漸的它有了動作，氣息也有所恢復，它幾次想張嘴可終是力不從心。又過了幾日，它才跟我講起事情的原委，那天它在天空中飛翔，向南方遷徙，可一個沒注意被一顆珠子打中便掉到了窗前，這幾天它跟我說起南方的故事可真是津津樂道，你看看它小肚子一挺彷彿是打了勝仗的將軍一樣驕傲，說的我都對南方心馳神往了。
可它終究不屬於這裡，傷好了它也走了，臨別時它說每年它回來時一定來看我，它在天上徘徊著對我也戀戀不捨，可終是走了。我心下傷心也感慨道我竟也和小鳥成了朋友。它也信守承諾每年都會回來，也帶來些趣事。年復一年，白雲蒼狗，斗轉星移，不知過了多長時間一直如此，可直到那年它又似流星般墜了下來，它已經氣若游絲，我只聽到“我……我的家被毀了，我也被鋼珠打傷了”，之後便再無動靜，我聲嘶力竭地喊“不，不要”卻聽見父親的安慰聲，夢醒了……
但它慘死在我手邊的畫面卻歷歷在目，看看我們在幹什麼，用現代化的東西去破壞地球，砍伐樹木讓它們無家可歸，我們在摧殘地球時也害死了千千萬萬的它們以及我的朋友——那隻雪白的鳥，保護地球我們僅有的家，我們應該警鐘長鳴。
不要讓你的玩笑釀成悲劇，我的朋友便是那些頑皮的孩子使它丟掉了生命，這不禁讓我想起白居易的詩“勸君莫打枝頭鳥，子在窩中望母歸”，魯迅也說過強者抽刀向弱者，弱者抽刀向更弱者，如果不這樣世界將會更美好，做到真、善、美！
嘗試去改變它，哪怕只有一點點，我相信水滴石穿。
寫給好朋友的作文1000字 篇39
兔姐姐樂樂和兔妹妹心心是雙胞胎。
生下來不久，還不能出窩玩耍時，爺爺總是告訴它們：“你們交朋友的標準只能有一個，那就是交友要交心，不然……”“不然會怎麼樣？”心心問。
“在我們世界裡，什麼的動物都有。有的像狐狸一樣狡猾，有的像狼一樣狠毒……所以，交朋友要慎重，好朋友會幫你，壞朋友會不但不幫你，還會騙你，甚至傷害你……”樂樂搶著問：“真的嗎？”“當然！”爺爺笑著說，“如果是假的，我還告訴你們做什麼呢！”
姐妹倆長大了，可以出窩玩耍，也到了可以交朋友的時候了。心心在食肉、食草動物和平相處的動物城交了狐狸尼文做朋友，樂樂則交了會游泳的小貓做朋友。
那天，姐妹倆組隊參加舞蹈比賽，得了金獎。為了祝賀朋友得獎，狐狸送了一袋子錢給心心，足足一萬多。見狐狸出手這麼大方，心心很高興，因為它認為自己交到了爺爺所說的好朋友——如果不是好朋友，幹嘛送這麼多錢給我呢？作為樂樂的好朋友，貓咪卻什麼也沒有送給樂樂，只是簡簡單單祝賀了一下——貓咪認為，好朋友在於交心，形式並不重要。樂樂卻不這麼想：還說是好朋友呢！這麼小氣，你看人家心心的好朋友都送了這麼多錢給心心……看來，我是交錯了朋友。想到這裡，樂樂很是失望。
五月，她們各自結婚了。
七月……
十月，動物城舉行了一場盛大的晚會。心心、樂樂和她們各自的朋友都參加了。
晚會結束回家必須經過湖邊的木棧道。因為玩手機玩得太過入迷，在經過一段沒有護欄的地方，姐姐樂樂不心腳一滑，妹妹心心趕緊伸手去拉，結果姐妹倆都被扯進了湖裡。
聽見“撲通”兩聲，小貓咪轉頭一看，發現倆兔子都掉進了湖裡！想都沒想，便急忙跳下湖，費了好大勁兒才救起了不會水的，在湖裡掙扎姐妹倆。而狐狸呢，則在一旁忙著用手機拍照，忙著發朋友圈刷人氣呢！
等心心睜開眼睛，她發現自己和樂樂正躺在病床上，小喵咪正擔心地看著她們。“我怎……怎麼來這裡了？”心心問小貓咪。“我們掉進水裡後，是小貓咪把我們救了上來。”先醒來的樂樂告訴妹妹……
想起當時狐狸就在身邊，再想起爺爺以前說過的話。姐妹們終於明白了：
真正的朋友不是送你禮物，給你錢財的傢伙，而是在危急，關鍵時刻能出手，能夠陪在身邊和你一起共渡難關的人！
寫給好朋友的作文1000字 篇40
小時候手牽手說著悄悄話的是朋友，初中時代手挽手談心的是朋友，青春時代手拉手暢想未來的是朋友。其實，朋友的性質沒有變，只是隨著年齡的增長，我對朋友的內涵有了更深的認識。
朋友的故事值得回憶。朋友的故事值得留戀，值得珍藏。
高中，我走進了重點班，讓我與許多夢想擦肩而過，同時又讓我與更多的夢想邂逅，相逢就是緣，翾就是我的一個緣。那天下午，前三節課，天氣晴朗，我們都在嬉戲中度過。第四節課，突然颳起了沙塵暴，我們被迫回到教室。
不一會，某同學申請恍惚的問我藉手機，我就隨手給了她。因為看她好象有點急事，就沒有多問。可是沒有想到的是手機裡的卡被弄丟了。我的心理突然跳得好快，我感覺好失落，一下子不知所措了……
平時悅耳的放學鈴聲，今天聽起來卻如此煩躁。平時收拾書包最快的我，現在卻對著地面發呆。翾走來，似乎不知道什麼卻又高興的說：“今天有新雜誌到，你不一起走嗎？”我沒有回答什麼，然後我們彼此保持了沉默。
可在我需要她的時候，翾卻一聲不響地走了。一種孤獨感油然而生。我的心情墜入了谷底。回家的路上，我找了許多的藉口來安慰自己。我走的很慢很慢，因為我在等翾的出現。天很快就黑了，可我最終還是沒有等來她。孤獨的內心讓我產生了交朋友不慎的念頭。
也許，君子之交，不必要求交融。讓水就是水，乳就是乳，才能彼此得到尊重。躺瑞不安本分的水硬生生地要把乳澄清為水，而不甘寂寞的乳又硬生生地要把水溶化為乳，結果呢，兩敗具傷，水不是水，乳亦不會是乳。
也許真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離才會有尊重，有尊重朋友誼才會天長地久。
好幾天，我一個人早早的回家了。平時短短的路，此時卻格外的長。沒有了瘋狂的嬉笑，沒有了浪漫的話語，只有那星星淚花伴著車來車往。難道朋友情不會永恆嗎？如此脆弱嗎？還是我想的太多，嫉妒得太多？朋朋友，我沒有——沒朋友。
丁零零……“喂！夢嗎？我是翾！這幾天你跑那裡去了，放學也不等我，太不夠意思了。嗨，明天有新的雜誌到，你陪我去吧……”
之後，我笑了，笑我的多慮，笑我的強求，笑朋友還需要我。再後來，我學會了容納，容納朋友，容納朋友的追求。第二天，陽光下，有倆人同行……
朋友，我有，我真的有朋友。
寫給好朋友的作文1000字 篇41
俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友對我來說，真的很重要，有時候失去了她們，就彷彿是一片大海里褶皺顛簸的孤舟，隨時都有可能翻船；不過有時候，我自己都不敢相信，自己會有點嫉妒他人的心理，直到我讀了《年華是無效信》這本書之後，我才知道，自己的這種心理，很多人都會有。
《年華是無效信》講的是寧瑤和王子楊在他人的眼裡是最好的朋友，可是背後，寧瑤卻因為嫉妒而傷了兩人的友情，最終事情真相大白之後，兩個人的友情最終破裂，變成了最熟悉的陌生人。
其實現實中的“寧瑤”有很多很多，而“王子楊”卻很少，我也搞不清楚究竟是其中的哪一位，因為我總是在她們兩個之間徘徊著，一直都找不到那個真正屬於我的位置，我就是這樣的一個人。
身邊的朋友很多種，有時連我自己都搞不清楚那個是我真正的，可以信賴的朋友。如果說一個自己理想的好朋友，我只有一個要求，那就是真誠，因為只有真誠的人才值得信賴。
《年華是無效信》的作者落落也是喜歡寧瑤的，她在另一本自己寫的書上說說出自己初中的那些事兒，其中一句話讓我記憶猶新：“女生，不論哪個女生，似乎敏感和矛盾總是比血液和骨髓更重要的自我構成部分。”我想這句話沒錯。即使不再刻骨銘心，即使已經忘卻，那也不能否認那段經歷存在的事實。
其實看完這本書之後，也蠻糾結的，因為裡面的結局令人有些傷感，更多的還是怕自己的下場會跟裡面的人一樣，失去了自己但最後看中卻擁有時並沒有發現的友情，我也想努力的擺脫這本書給我帶來的陰影，但我發現自己還是無法讓那本書的內容消失在自己的腦海裡，她彷彿在我的腦裡悄悄的佔據了一個角落。多麼令人無法接受，但又必須接受的事實。
友情真的那麼脆弱嗎?我不禁問我自己。這個問題對於一些處在花季的少女肯定很難回答，因為我們還無法預料將來我們的友情會怎麼樣，也許一去不復返，也許會手牽手地一起走下去，也許在將來的某一天，因為某一件事情而決裂，誰也說不定，但我還是希望大家都相信自己的友情，並且會好好的珍惜。
失去的朋友，如一片花瓣在手中揉碎，還留下淡淡的芳香。不過失去了終歸是失去了，也許不久之後，那總在回憶裡出現的畫面會慢慢成真，也許，你們會再次成為好朋友，永遠的朋友。
不要讓年華成為無效信，不要讓嫉妒矇蔽雙眼，不要讓朋友離你遠去。永遠的朋友，一
定會出現在你的身邊，到時候你也可以驕傲的說：“We are friends forever!”
寫給好朋友的作文1000字 篇42
她已經和我同班六年了。我們不是形影不離的朋友，但她的笑容總是讓我感到溫暖和依賴。
她圓圓的腦袋上覆蓋著凌亂的頭髮，兩隻幾乎看不見的眼睛眯成一條縫……雖然很普通，但圓圓的臉龐和大耳垂確實讓人印象深刻。嫉妒！
因為體重140多公斤，學習成績不好，班上的朋友並不多。每個人都給她取了個外號，她自然會不高興，但她不在乎和誰說話。
一開始，我也很討厭她，討厭她的胖，討厭她愛抱怨。直到有一天......
五年級的時候，我和班上幾個女生一起打籃球，但是每次女生都搶不到球場，因為都是男生。我們只能加入男孩隊和他們一起玩。一天中午，我們像往常一樣加入了男隊，打了十分鐘，但女隊始終沒有拿到球。終於忍不住：“你能不能照顧好我們的姑娘們！”誰知道一個男孩剛從我身邊經過，就喊道：“你們女孩子如果不會打架，就不要打架，不要站在這裡擋路！” “我們都愣了一會兒，然後我們退出了體育場。
回到教室，大家都哭了。見狀，她跑過去問：“你怎麼了？怎麼都哭了？誰欺負你？”我傷心地告訴她，“你知道，我們想打籃球，但老師不支援。女孩在體育課上打球，想打球，但體育老師說：“女孩們打什麼樣的籃球？你可以跳繩，踢毽子。”就算我們中午出去玩，就算佔了場地，最終也會被男生搶走。女生為什麼？被歧視？為什麼不女孩子有選擇的權利嗎？”我從頭到尾講了這個故事。 ”她已經氣得滿臉通紅，想也沒想就道：“你放心，我去找男生算賬。”帶著“沉重”的身軀，他向操場跑去。
事情的結局是她發瘋似的罵了男孩子，真是給女孩子們發洩了，女籃也引起了老師的注意。
真正的朋友不一定會告訴你所有的秘密，但當你受委屈或遇到困難需要幫助時，他一定會不計後果地挺身而出幫助你。
還有一次，因為我的自私和傲慢，我失去了幾個好朋友。她勇敢地告訴我：“你知道大家為什麼離開你嗎？因為有時候你太囂張，別人問你問題你總是沒有耐心，你懷疑你學習不好……”她毫無保留地告訴我問題是，我鼓勵和支援我。突然覺得她是個勇敢真誠的女孩，總是以坦誠的心對待朋友。
一個真正的朋友，也許不是一個總是讚美讚美你的人，但無論你身在何處，處於什麼狀態，你都會默默地站在你身邊鼓勵你，安慰你，不斷提醒你，敢於批評糾正你的人。
謝謝你，我真正的朋友！
寫給好朋友的作文1000字 篇43
把耳機塞進耳朵，聽著離別的歌，於是，我思索，明天我們還是朋友否？
今年的課即將結束，明天我們都各自奔波，會有碰面的機會嗎？或許說，偶然遇見，我們怎樣招呼？
仍是翻開書本，看著你給我做的記號，有你的氣息，你的符號。想著我們彼此的吵鬧，在樹陰下、柳樹旁。看著我們曾經走過的街道，彼此尋找喜歡的角落。如今，我們將要分別，今後，我們還會如此，我親愛的朋友？來回的走動，仍讓我恐慌，沒有歸宿感的我又去哪裡尋找如你般知心的友人。今天我懺悔，對我以往的過錯深深地鞠躬，希望你能原諒我年經的焦躁。今後，我將一人孤獨行走，或許某一次轉身，看到你陌生的眼眸，那時，我們還是朋友否？
忘不掉你曾經少年的憂鬱，憋不開你傷心的眼眸，也看不清你離去的背影。離別時，除了傷感，我們還有什麼？可能祝福，可能懷戀，可能還有記憶裡埋藏的感動。可當這一切都消失了的時候，將來的某一次通話，還會談起我們難忘的往事，明天我們同樣是朋友，同舟共濟的朋友，生死難分的難友？可能是，也可能不是？
坐進圖書館，看著熟悉的書架、熟悉的桌椅，有種不想離開的錯覺。旁桌的同學正專心寫畫著，如今的我將要從這裡撤走，我不想。呆呆的，只是呆呆的，只能呆呆的，望望遠方的天空，出了這道門仍會有這麼明亮的天空嗎，沒有你的陪伴？
孤身來到湖邊，傻瞪著一汪淺淺的湖水，想起曾經我們的尖叫，沒有束縛，今後，沒有你的安慰，我還會那麼自在嗎？可惜我不能把你帶走，因為你說你還有新的夢想。漫步在湖邊的小道里，沒有鳥語花香，也沒有碩果累累，有的只是別人的卿卿我我。我不願看到這些。即將遠去他方的我想有你的寧靜，只有躺進你寧靜的港灣裡，我才如你般心靜。今後，沒有我的傾訴，你會寂寞嗎？
累了，坐在身旁的草坪上，聞著青草的味道、泥土的芳香。沒有鮮花的映襯，你依然是那麼美。可惜，我將遠走他方，沒有更多的機會一洩我內心的慌張。看到你的泰然自若，今後的某一天，你依然這樣嗎？今後的莫一天，我回到這裡，你依舊是我內心傾吐的物件否？依舊有港灣的風平浪靜，如臂膀般溫暖嗎？
我走了，與你最後一次道別，沒有牽盼，沒有依戀，那簡直不可能，因為思念的光陰，怎麼可能隨意忘記。我只是在離別的最後，想問你一句：“明天我們會是朋友嗎？”
寫給好朋友的作文1000字 篇44
茫茫人海，有幾個人能尋到真正的知己。所謂知己，就是彼此相互了
解而情誼深切的人，這只是書面語，而真正這個詞裡所包含的友誼與深度，是沒有人瞭解的。只有真正經過了從陌路變成知己這個艱辛的過程，才能真正瞭解它的深度和在心中的地位，有一句話是這樣說的：“相知無遠近，萬里尚為鄰，疾風知勁羊，考驗知人心。”人活一世，親情、友情、愛情三者缺一已為遺憾；三者缺二，實在不恰；三者缺三，生不如死。
一位知心好友，也許是曾經與你有矛盾的人；也許是你以前瞧不起的人；也許就是與你擦肩而過的陌生人。朋友有多種，酒肉朋友很常見，平時聚在一起享樂，顯的親如兄弟，然而困難臨頭，卻四散而去。這種“朋友”只能同甘，卻不會與你共苦。相反平時並不太親近的朋友卻能挺身而出，替你分擔重負。患難才能見真情，這話的確有道理。在歡樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們認識朋友。所以當你身處順境，春風得意之時，很多人會衝你微笑，好像你是他們最好的朋友，這是你卻不可被表象所迷惑，他們只是在逢場作戲而已。
而有些朋友是因為共同的追求和願望走到一起的。所謂“心相通，相距千里也握手；志相同，青春無悔夢也真。”馬克思與恩格斯就是因為共同的追求和願望成為很好的朋友，他們幾次被流放、被排擠，但這絲毫沒有影響他們的友誼。阿雅和范曉萱的友誼也是因為共同的理想和性格築成的……物以類聚，人以群分，只有地位身份相若，生活志趣相投的人才會和睦地呆在一起。假如雙方差異太大，很可能因無法和諧相處而彼此傷害。在情誼的天平上，淚珠比珍珠分量重，朋友就如杯子，既能容納甘美與香辣，也能包容苦澀。然而，在生活中我們每個人都有自己的空間和隱私，不願被人侵犯，所以即使是好朋友也不可能真的“親密無間”。如果你想表示親密友善向別人靠近，應注意不要過分，過分的親近反而讓人感覺到虛偽，必將收到適得其反的效果。所以，我們每個人要注意儘可能不要去涉及別人的隱私，儘可能不要影響別人的生活。但這卻不能成為某些人自私自利、事不關己高高掛起，不關心別人的代名詞，那可就是我們的悲哀了。
友誼是精神的默契、心靈的相通、美德的結合。人和人的交往是個很複雜的學問，但只要我們真誠對待他人，他人必然也會對自己真誠的。每個人都要善於珍愛自己已經擁有的幸福，發掘缺憾中的完美那麼我們的生活就會永遠幸福和美好。
寫給好朋友的作文1000字 篇45
在很久很久以前，在一個地方，生長著一棵大樹，樹底下，是一棵小草。它們本來是一對很好的夥伴，可是……
大樹原本不是大樹，它最初是一棵小草，小草和小草，自然是好朋友了。大樹原本不知自己是大樹，它認為它和小草一樣，只能活上一年。所以，它很珍惜與小草的友誼：它們白天。看天上的朵朵白雲，聽小動物們的嬉戲聲；晚上，它們一起賞月，一起閒聊，一起數星星，日子過得。很快樂。
漸漸地，大樹由幼小的小草長成了一棵小樹苗，而旁邊的小草依然是原樣。大樹安慰它，說：“親愛的，別難過了，我想這只是暫時的，說不定明天你也和我一樣高呢！”它總是在小草看見自己長高時而流淚，去安慰它，然後逗它開心。小草這時也會破涕為笑，又和大樹一起看白雲，聽嬉戲，數星星……
過了一年，大樹長大了，它。長成一棵參天大樹。它的手臂很粗，身體。也很健壯，它身上的綠大衣密密麻麻的，在陽光下顯得分外美麗。而所謂要長高、長得和大樹一樣高的小草卻還是原樣，低低矮矮的，偎依在大樹身旁。大樹現在長得。很健壯了，它開始冷落小草。它覺得，這棵腳下的小草不應有它這樣的“達官貴人”做朋友，它開。始瞧不起它。小草感到了孤獨，因為大樹已經幾天沒有和它說過話了。小草以為自己做得不。夠好，惹大樹生氣，便去問個明白，希望自己改正讓。大樹開心。可是它剛一說：“大樹”時，大樹就打斷了它的話：“你怎麼這麼不知趣？俺大樹也是你叫的嗎？滾遠點兒去！”小草聽了很傷心，但它不甘心，它又。問：“為什麼？”大樹用居高臨下。的口氣說：“哼，不為什麼。你長得這麼矮小，根。本不配有我這樣的。朋友！”小草意識到了，是它的身高不夠，於是，它什麼也不說，只。是默默地低下了頭。
有一天，大樹叫道：“哎喲，好痛！”小草聽見了，急忙關切地問：“大樹，你怎麼了？”大樹沒好氣地說：“不。關你的事！”它認為小草是來看它笑。話的。小草不放心，啄木鳥從它頭上飛過，它招手請它下來，讓它為大樹治病。大樹身上的病，經啄木鳥一治，嘿！幾天就恢復了生機。當它得知是小草請的啄木鳥，它慚愧地說：“我那樣對你，你卻對我仇將恩報，這是為什麼？”小草笑著說：“不為什麼，只因為咱倆是好朋友。”
從此，它們又成了好朋友，快樂地生活在一起。
寫給好朋友的作文1000字 篇46
我要轉學了，可是我心中並沒有一點或是一絲的捨不得，或許這是短暫的吧。不是有人說嗎，只有失去才懂得珍惜……
以往老和我鬥嘴的男孩心裡該很開心吧，新學期一到，他們又會多一個朋友，少一個敵人了。我這次轉學不過是父母要到外地工作2年，兩年以後，（期待的目光望著學校）我會在回來的，會再回來“大戰”的。
怎麼，捨不得啦？隨著一聲聲音，我轉過頭去，這不是我們班愛和我鬥嘴的同學嗎？怎麼會在這兒？“你們在這幹嘛？”我問道。“看某人依依不捨唄。”“誰是某人”？“你知道的，對了，某人，我們訂了一個蛋糕來慶祝，歡送你走，怎麼樣，我們還算夠義氣吧？”“哼，誰知道他們又想些什麼”我心想“星期六，地點是我家，去吧，某人”“好啊！”我口頭答應了。
星期六，我當然去了。像我這樣一諾千金的人，怎能不去呢？
我一進門口，嗬，還真有一個蛋糕。不一會兒，他們就來了，“歡送儀式現在開始”其中一個說，並眨眨眼。突然，他們紛紛把手向蛋糕伸去，抓起蛋糕就朝我丟來，我當然狼狽地轉身就跑，我飛快地跑著，身後餘留的是他們一串串的笑聲……
你們等著吧，兩年後，我又是一條好漢，這個“深仇大恨”我記著，等我重出江湖的那一天，我要你們也嚐嚐蛋糕的美味……
以往老和我鬥嘴的男孩心裡該很開心吧，新學期一到，他們又會多一個朋友，少一個敵人了。我這次轉學不過是父母要到外地工作2年，兩年以後，（期待的目光望著學校）我會在回來的，會再回來“大戰”的。
怎麼，捨不得啦？隨著一聲聲音，我轉過頭去，這不是我們班愛和我鬥嘴的同學嗎？怎麼會在這兒？“你們在這幹嘛？”我問道。“看某人依依不捨唄。”“誰是某人”？“你知道的，對了，某人，我們訂了一個蛋糕來慶祝，歡送你走，怎麼樣，我們還算夠義氣吧？”“哼，誰知道他們又想些什麼”我心想“星期六，地點是我家，去吧，某人”“好啊！”我口頭答應了。
星期六，我當然去了。像我這樣一諾千金的人，怎能不去呢？
我一進門口，嗬，還真有一個蛋糕。不一會兒，他們就來了，“歡送儀式現在開始”其中一個說，並眨眨眼。突然，他們紛紛把手向蛋糕伸去，抓起蛋糕就朝我丟來，我當然狼狽地轉身就跑，我飛快地跑著，身後餘留的是他們一串串的笑聲……
你們等著吧，兩年後，我又是一條好漢，這個“深仇大恨”我記著，等我重出江湖的那一天，我要你們也嚐嚐蛋糕的美味……
……
寫給好朋友的作文1000字 篇47
從前，在一條小溪旁，有棵高大的老樹，樹上住著一隻小鳥，不遠處還住著一隻可愛的小白兔，它們經常相處，成了最要好的朋友。
有一天，小白兔出來採蘑菇，正巧被一隻狡猾的狐狸看見，狐狸想：“我非想個辦法把小東西抓回去煮了吃不可。”
正當小白兔不注意的時候，狐狸往前一撲，輕而易舉地把它抓住了。小白兔一直哭個不停，終究還是被狐狸帶回了山洞。
後來小鳥好朋友小白兔家，卻發現它並不在家，於是便出去到處找小白兔。可是沒能找到，小鳥就問老樹：“大樹老兄，您知道小白兔在哪裡嗎？”
大樹說：“不知道，剛才我還在睡覺，只聽見一陣哭聲，大概就是小白兔的聲音。”
小鳥又問旁邊的牽牛花：“牽牛花姐姐，您知道小白兔在哪兒嗎？”
牽牛花說：“剛才狐狸把小白兔給抓走了？可我不知道他們去了哪裡”
旁邊的溪水聽到後附和道：“你看，一路上有很多大大的狐狸腳印，你只要順著這腳印找過去就能找到了。”
於是，小鳥順著腳印飛呀飛，果然來到了狐狸的山洞門口，只見小白兔被綁在了洞內，狡猾的狐狸正在旁邊燒起熱水，準備煮了小白兔。小鳥悄悄地飛把小白兔救了出去，走了好遠好遠，他們以為狐狸不會追上來了，可剛停下來不久，狐狸又出現在他們的眼前了。
“哈哈，你們是跑不掉的。”狐狸得意地說。
小鳥和小白兔於是又跑了起來，逃到了小溪邊就沒有路了，溪水擋住了他們的去路。
“這怎麼過去呢？”小白兔又著急地哭了起來，旁邊的牽牛花聽了說：“要不，你們把我的藤拉到那棵老樹上，只要輕輕一跳，順著我的藤你們就可以過了小溪了。”
小鳥按照它的話做，果然幫小白兔逃過了小溪，然而與此同時，狐狸也爬上了藤，牽牛花說：“快點，把我的藤給燒了吧。”可是小白兔不忍心這樣做，就在狐狸快要跳過小溪的時候，牽牛花渾身一抖，就把自自己的藤給弄斷了，全身都淹到了水裡，死了，狐狸也一同掉到了水裡。可憐的牽牛花為了救自己，竟然犧牲自己。小白兔傷心得又流下了眼淚。
從此，小白兔和小鳥在小溪的對岸，用土推起了一團“牽牛花”的樣子，表示對老朋友永遠的紀念。過了不久，那土裡竟然真的長出了一棵小牽牛花來，大概是老朋友的後代吧，小白兔和小鳥都高興極了，他們決定好好照顧小牽牛花，因為只有這樣，才能報答得了老朋友的救命之恩！
寫給好朋友的作文1000字 篇48
“沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友”。眾所周知，真理與謬誤往往相伴相隨，沒有真正的界限，只是隨著情況的不斷改變，事物之間的關係才會隨之改變。
當“煮酒論英雄”時，你我二人是毫不留情的對手；但當“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”時，昔日的對手已成為促進自我發展的朋友了。
在“人世”的刺激下，面對挑戰與機遇，不少跨國公司來到中國與我們爭奪這塊最大的黃金市場，但中國企業沒有被欺凌，而是與對手在競爭中相互促進，最終形成了雙贏的局面。
其實道理就是這般簡單，什麼是對手？就是能與你相互較量，相互競爭，刺激你前進的人或物。那什麼又是朋友呢？就是能讓你真正學習到有用的東西，對你有益的人或物。這樣對手與朋友就是一個事物的兩方面。當展開角逐時，對手促進你用盡全身力量去較量去創造；但角逐之後，你就能認識到對方的不足與自己的缺點，能讓自己又明白了一些道理，這樣他就變成你真正意義上的朋友。對手不僅讓你有前進的鬥志，還能讓你學習他人的長處，反省自身的短處，誰又能說對手非朋友呢？
古往今來，歷史不僅瀰漫著戰爭的硝煙，也溢滿了多少純真友情的芬芳。
廉頗與藺相如是朝堂上的對手，廉頗的武、相如的才時時碰撞出競爭的火花，但藺相如把廉頗當做對手亦當做朋友，不願與他過分爭執，而去學習廉頗身上的優點，最終廉頗“因賓客至藺相如門前謝罪…‘為刎頸之交”。兩人不僅書寫了一段歷史佳話，也讓趙國避免了秦國的威脅，實現了共贏的局面，這樣的對手亦是朋友。
當你與對手針鋒相對時，當你面對不利局面時，你無須灰心喪氣，思量一下對手是你的朋友，你頓時就會有“撥開雲霧見月明”的樂觀向上，有“柳暗花明又一村”的頓悟。“對手亦朋友”不僅給你樂觀的態度，也會給你笑對挫折的豁達，給你一份希望，給你一份激勵，給你一份冷靜的思考。
面對企業生存的壓力，張瑞敏冷靜面對眾多對手，保持了一份良好的心態。“對手亦朋友”讓他樂意去學習其他企業的優點，最終他在把海爾引向世界的同時，也為中國其他企業指明瞭前進的方向，實現了“對手朋友”間的雙贏。
對手亦朋友，朋友亦對手，給你無限樂觀，給你無限動力。朋友一樣的對手、對手一樣的朋友會給你一雙翅膀，讓你展翅高飛，最終與他們實現雙贏。
寫給好朋友的作文1000字 篇49
一頭烏黑的長髮總是扎著一個馬尾巴辮，走起路來，辮子一甩一甩的，藉著燦爛的陽光，那頭秀髮好似一頭黑色的瀑布，垂直而有光澤。
一雙大眼睛時時刻刻散發著智慧的光芒，時刻都是那麼炯炯有神。一個高而挺的鼻子。一張能說會道的嘴，那洪亮而自信的聲音天天交織在我的耳際。這就是我的貼心朋友——李心怡。當你傷心時有人安慰你嗎？我就有；當你開心時有人陪你一起開心嗎？我就有；當你氣餒時有人鼓勵你嗎？我就有……當我傷心時、開心時、氣餒時，李心怡她總是在安慰我、陪我開心、鼓勵我……我想這就是為什麼她會是我的貼心朋友的原因啦吧！有一次，我的數學卷子沒考好，因此我非常的傷心，我怕媽媽會罵我，一向開朗的我，一下子像變了一個人似的，坐在一旁悶不吭聲，正當我不知如何是好時，一個熟悉的聲音在我耳邊響起——
“田歆你怎麼啦？”我抬起頭一看，果然是李心怡，我把事情的來龍去脈都一五一十地告訴了她，她聽完後立刻說：“這有什麼了不起的，這次沒考好下次再考唄！我比你還考得差，不一樣沒什麼負擔，現在就算你再傷心也沒用啦！還不如現在多多努力，下次再考得更好。”聽了她的話我覺得有幾分道理，突然覺得心情暢快了許多，臉上漸漸有了微笑，再轉念一想：對呀！反正已經是過去的事了，有什麼拿不起放不下的，想開一點吧！想到這裡，我已經控制不住心中的喜悅，我拉起李心怡的手跑向門外跟她一起去玩啦！看她的三寸不爛之舌就是這麼管用。
有一次，我們兩人合作一幅畫，我在畫人物的眼睛時，多次修改都不成功，始終沒能畫出那種感覺，我有點不耐煩了，心裡想：這一次再畫不好我就不畫了。可是我的手總是跟我做對，這一次還是沒畫好，我氣憤地將畫完的東西全擦掉了，李心怡似乎看出了我的心思，她不慌不忙地對我說：“田歆你別急，做什麼事都要有耐心，不能半途而廢，只要多嘗試幾遍就一定會成功。”我只好定了定神，重新再認真地話，畫了3遍後，我居然畫好了，我高興得一蹦三尺高，大聲叫道：“我畫好啦！”李心怡也面帶微笑坐在一邊跟我一起樂。
看！這就是李心怡，一個活波、開朗、樂觀的小女孩，一個我最貼心的朋友。在這小學的最後一年，在跟同學相處的最後一年，我希望我最貼心的朋友李心怡能學習進步、天天快樂！
寫給好朋友的作文1000字 篇50
從小到大，我們的成長與生活，友情的陪伴使我們擁有快樂，擁有陽光，擁有真正的朋友彷彿擁有著世間的一切財富。因為快樂的同行，我們不怕寂寞；陽光的照耀，我們不怕黑暗；因為擁有財富，我們不怕貧窮！
管鮑之交為什麼會被後世廣為流傳？原因是在於他們之間的真正的友情，一份令人感動，令人羨慕的友情。
在管仲未輔助齊桓公時，與鮑叔牙合夥做買賣，每次拿分紅時，管仲總是比比別人拿多，其他人漸漸開始抱怨起來。可是鮑叔牙說：“管仲他的家境十分困難，要養活家庭不容易啊！”後來管仲當了公子糾的老師，鮑叔牙當公子白的老師。當公子白（齊桓公）當上了齊國的王后，他本想重用鮑叔牙的。可是鮑叔牙卻執意認為管仲比自己更有本事，就引薦給齊桓公。從此，管仲輔助齊桓公富國強兵，成為了春秋時期第一位霸主，而管仲也成為了一代名臣。管鮑之交的故事也被後人稱頌著。
他們倆之間的友情建立在了一個相信、瞭解、幫助的基礎之上，他們兩個人彼此信任對方，瞭解對方，也都熟悉對方，在他們身上散發著朋友之間最真誠的光芒。從他倆的身上我們能夠感受到了朋友與友情的完美詮釋。
但往往有些友情
為什麼不能夠長久？原因在於他們建立在利益之上。當某一方有侵害對方的利益行為時，兩人的友誼將會在瞬間瓦解。兩人也可能從形影不離變為水火不容。
A君與B君本來是一對很好的朋友，但由於A君某一天發現自己的小名叫做豬寶寶的秘密被人發現了，還在班上廣為流傳，被同學笑她幼稚了，面子全丟，便懷疑起了B君，因為那個秘密A君只告訴過給B君聽，並且前些天她得罪了B君。兩人的關係逐漸變壞了，最後倒至A君與B君變成了勢不兩立的二人。其實，B君並沒有透露秘密，只是有位同學路過A君家聽見了她媽媽對A君這樣稱呼而已。不過這已不重要了。
什麼為之朋友？像A君與B君那樣的嗎？絕對不是！朋友並不需要完全順服於你，討好你，而是相信你，關心你。友情的建造並不在利益之上，而是建立在真誠之上。能夠建立在這之上的才能算是真正的朋友。而與這位朋友之間的友情就是你和他之間牽引的一條不斷的線。千萬別小瞧了它，它將可以帶領你走出困境，走出黑暗，走進夢想的東西。
“朋友一生一世走，
那些日子不再有，
一句話，
一輩子，
一生情，
一杯酒，
朋友不曾孤單過，
一聲朋友你會懂……”（選自周華健的《朋友》）
朋友，說聲朋友你會懂嗎？
寫給好朋友的作文1000字 篇51
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”從書中我們可以知道許多有趣的人和事，瞭解世界大千萬物……自從和書交了朋友，我感到無窮的樂趣。
記得有一次，我由於一件小事而被媽媽誤會，我萬分委屈。回到房間我止住淚水，努力使自己靜下心來，找出一本《幽默故事大王》看了起來。起初，我的心情並沒有什麼變化，可後來，在故事搞笑情節的帶動下，我便開心起來，開始糟糕的心情拋到了九霄雲外。
自從這件事後，我便與書交上了朋友。每當我遇到困難或者心情不好的時候，我便會翻開書，從中尋找樂趣和解決問題、調節情緒的方法。久而久之，我也從中摸出了一些好的讀書方法。
我認為讀書時應先看書的目錄或編者說明，大體瞭解書的內容。在讀書時，應該養成良好的讀書習慣。我的習慣就是選擇了一本書，就要認真地把它讀完，半途而廢的情況很少。其中我認為好的地方，就把它摘錄在筆記本上，有時也會塗畫在書上或做些記號。我覺得，讀書應該把隨時的感想記在書上，讀完一本或一篇，也應該把文章的內容要點以及你的感想記在篇尾書後，以後好作參考。一年下來，就積累下來整整一本子的好詞好句。記得有一次上作文課，老師要求寫一篇遊記，我便翻開心愛的摘錄本，找到了許多有關寫景的優美詞句。這可派上了大用處，它像一把金鑰匙，打開了我的寫作之門。我徜徉其中，其樂無窮。結果，老師在課上朗讀了我的文章，大家都誇我寫的好。“還不是多虧了我平時的摘抄”，我美滋滋地想。翻開我的書，密密麻麻的字像螞蟻一樣緊密排列著，同學又驚訝又佩服，我自豪極了。
總之，良好的習慣，需要從點滴做起，更需要持之以恆地堅持，它將使你受益終生。
“讀書是人們開拓視野，增長知識，啟迪智慧的主要途徑和手段。”這句話我已記不清是誰說的了，但我覺得這句話說得很對。書海浩瀚，撲進去其樂無窮。我愛讀書，除了文學作品，我也讀一些其他的書。歷史書給我展開了各個時代的畫卷。每當弟弟妹妹問起我，我都能繪聲繪色地講出來，他們都聽得格外認真；地理書使我熟悉各個地區的地形、氣候、環境和人文地理知識，利用這些我常幫鄰居小妹補課；故事書使我感到神秘；遊記能補充我生活的色彩；詩和散文中總會有發人深省的詩眼和如畫的景緻。除此之外，讀書也有利於寫作，能激發人的想象，啟發人的思路。
總之，書帶給我們的東西多著呢！我只想說，我和書本結下了不解不緣，它成為我的朋友，將伴隨著我一天一天地走向明天，走向未來！
寫給好朋友的作文1000字 篇52
鄉下人在城裡有幾個朋友，是件有面子的事。尤其城鄉差距比較大的年代，城市代表了一種生活方式，一種讓人豔羨的氣質。他認識城裡人，就和城市發生了關聯。即使城裡的朋友不能給他帶來實際利益，但起碼還可以顯耀於鄉親們面前。所謂“城裡人”，因地而異，沒有一個固定的概念。常年居住在村子裡，可能把鄉鎮就當作城市了，而鄉鎮的人，把縣城才叫作城市。住在縣城裡，自然又以省城的人為城裡人。越遠的地方，就越具有神秘感和好感。在我的記憶中，湖北十堰曾經是夢想中的大城市。我的三姨和姨夫在中國第二汽車製造廠上班，經常給我們郵寄表哥表姐們穿剩下的衣服。我穿著這些衣服去上學，得意洋洋，覺得自己也是城裡人了。
小時候，村子裡有個叫小莊的本家哥哥。他見多識廣，交遊甚繁。去縣城趕集，別人中午要趕回家吃飯，或者在小吃攤上買兩個饅頭，吃一碗豆腐腦，就高興得什麼似的。他卻可以到縣城的朋友家裡吃飯，每次都喝得醉醺醺的，天黑時才騎著腳踏車一溜歪斜地回家。夏天農閒時，他的城裡朋友也成群結夥地來了。小莊的母親做了好多菜，在院子裡擺好，這些年輕人就吆五喝六地划起拳來。村民從旁邊經過，小莊總要喊一聲，叔叔、大爺，過來喝一盅!村民有的擺擺手婉謝，有的真就湊過去，樂樂呵呵跟他們喝起來。小莊挨個兒給叔叔、大爺介紹，這是我的朋友某某，在縣城某某單位上班，那是某某，住在縣城某某街。聽說，小莊還和其中一個拜了把兄弟，很隆重，就像結婚一樣，雙方父母也見了面。逢年過節，兩家都要走動。
現在想來，他那些城裡朋友也不是多麼富有，都是些普普通通的人。一次，我聽見他們喝酒時說，小莊，將來我們混不下去了，就到村裡來，一起種地。隨便種點什麼，夠吃就行了。小莊把胸脯拍得山響，來吧來吧都來吧，我養著你們!
小莊和他的朋友們，互為進可攻退可守的港灣。有了這個港灣，生活就有了底氣。
但是小莊太能喝酒了!一杯又一杯，一瓶又一瓶，後來喝成了肝癌。我娘告訴我，小莊疼得死去活來，常常整夜慘叫，半個村子都聽得到。他去世時還不到三十歲。出殯那天來了很多人，那些城裡朋友還開來了當時比較少見的汽車。
小莊的生命結束了，然而鄉村所代表的淳樸，城市所代表的高貴，繼續編織著虛幻的二元故事，支撐著人們活下去。
寫給好朋友的作文1000字 篇53
人人皆有朋友，可是，大家真的清楚何為朋友嗎，真的清楚朋友的概念嗎？
剛上初中的時候，我交了許許多多的朋友，他們都有各自的特點。其中有一個朋友十分有意思，她喜歡自嘲，喜歡逗玩，於是同學給她起了個“小傻孩”的外號，她不但不介意，相反的卻很高興。我喜歡她大大咧咧的性格，於是經常和她玩。
“小傻孩”這個外號，起的好也不好，我漸漸發現，她的脾氣就像個孩子，但頭腦卻一點兒也不傻。她總是想方設法的在我這裡要得她喜歡的東西，這我並不介意，因為我知道，朋友之間就是要付出的。可這個道理她卻不懂，她只是一味的向我索取，而從未想過要付出什麼。
後來，漸漸的她發現在我這裡已經不會再有什麼能讓她索取時，她就開始和我保持距離，和別人有說有笑。
她就像特大號的蚊子，吸乾了我的血後就離開了。這樣的“友”，走了也好，至少從此以後她不會再吸我的“血”了。
後來我又認識了一個朋友，她理科學的很不好，所以同學們就給她起外號為“神算”，她也是個活潑的女孩。她不喜歡學理科，所以總是找我要理科作業。一開始我並不介意，可後來，她就開始變本加厲，甚至於老師剛留完作業她就開始催促我寫完給她。
後來她把我催煩了，於是我決定只和她做同學，不做朋友了。因為我覺得，她交的朋友是“我的作業”，而不是我。
“神算”也好還是“小傻孩”也好，這兩位“友”告訴了我一個道理，那就是如果友誼摻雜著利益，那麼它將變的複雜，變得醜陋。友誼可以索取，但在索取之前必須要付出。
我還有一個朋友，她相對的比較文靜，所以同學給她起外號“公主”。她真的很像公主，像公主一樣無理取鬧。她很矯情，每次吵架無論誰對誰錯都要我先道歉，之後她再在我身上發一肚子的脾氣。她有時會為了我沒有及時搭理她而和我耍脾氣。
後來的種種讓我受不了了，於是我們二人的“友誼”也斷了。
“公主”也間接性的告訴了我一個道理，友誼需要互相的理解與包容。
經歷幾段的“友誼”後，我終於有了真正的友誼。她和我的性格很像，二人的共同話題很多。我喜歡教她寫題，她也喜歡幫我做事。即使兩人吵架，不過三天也會和好。
友誼，它就像一張白紙，其實就是非常的簡單單純，非常的美好。可如果“利益或自私的墨水”把“白紙”染了，它就不會在簡單了，相反的會是複雜麻煩的。
友，會帶給人快樂，而“友”，會帶給人麻煩。知人知面不知心，請在交友前，看清他的真面目，認清楚是友還是“友”。
寫給好朋友的作文1000字 篇54
有些東西，只有失去了，才知道珍惜，合久必分，終有一天，你也會失去你珍貴的東西。
雖然是中午，但天卻黑乎乎的，似乎要下雨了，樹葉在風中盡情搖擺，我再一次來到朋友家裡。他並沒有像往常一樣微笑著迎接我而是用一種悲傷的眼神望著我。
“怎麼了？”我問他。
他說他要搬家了。頓時，我的心裡湧出一種說不出的悲傷。
以後，只能用電話聯絡了。”他說著，淚水奪眶而出。我的內心有一種莫名的傷感，說：“那就讓我們珍惜這最後的時光吧。”
我們去了各種商場，像往常一樣玩得不亦樂乎。時間過得很快，馬上就傍晚了，他用一種捨不得的語氣對我說：“我應該回去了。”我點點頭，說“希望這不是我們最後一次見面，我再陪你一會，等到你出發。”他沒有回答，而是轉過身去。
他默默的離開了，用一種抽泣的聲音對我說：“去村口等我，我馬上過去。”
我懷著一種不安的心情，緩緩的像村口走去，以前總是覺得，這個距離是多麼遙遠，現在，卻感覺只有一步之遙，我細細的回想著過去的日子，現在才知道，那是多麼的快樂，多麼的幸福。
他拿著千斤重的行李向我走來，我悲傷的說:再見了。”他說：我不會忘記你的。”一道閃電劃破天空，我和他的目光對視著，緊接著，一聲驚雷響徹雲霄，天開始下雨，彷彿就是不讓我們待太久，雨水打在他身上，發出了耀眼的光芒，我急忙開啟雨傘，和他一起，在雨傘的保護下，我看著他的眼睛，想永遠留住這一幕，我說：“還能再見面嗎。”他說：“能，一定能。”天空劃過一道霹靂，帶來了刺眼的光芒。他的家人已經來了，對他說：“走吧，軒，該出發了。”
我站在原地，看著他。只見他的媽媽給他遞上一把雨傘，然後走上汽車，漸漸遠去。
他要去的地方，是我的心裡。
他走了，他的背影是多麼美麗，在雨中散發出淺淺的光。
雨還在下，眼淚模糊了我的眼睛，他從車上探出頭來，對我說：“還會再見的。”說完，他上了車，車飛快的往前開，濺起一片水花。
他走了，我呆呆望著遠處，彷彿看到了他走出他家門口的那一瞬間。在陽光的照耀下，他的身上顯出火的斑斕，在大風的吹拂下，衣服在風中飄揚，像英雄豪傑站著山崖上。
再見了，朋友。天空又劃過一道霹靂。
他沒有回來過，但是，我總能依稀地看見他在微風中的輕輕微笑。剩下的， 只有那充滿不捨與悲傷眼淚。
寫給好朋友的作文1000字 篇55
友誼是什麼？友誼是和我們生活緊密相連的、不可缺少的感情。
記得有一段日子，我們的英語老師病了，學校又請來了一位矮個子，大眼睛，瘦身材的陳老師給我們代課。
“嘿，這老師怎麼那麼矮呀！”“對啊對啊，學生都超過老師了。”陳老師一進教室，大家都小聲地議論著她那一米五幾的身材。雖說陳老師聽到了，但還是對我們親切地一笑，那兩個小酒窩使我一下子對陳老師產生了好感。
“他們逍遙自在快樂多……”隨著上課鈴聲的響起，陳老師笑著對大家自我介紹：“Hello,我是你們的代課老師，我姓陳，大家可以叫我Miss chen,我的英文名字叫Joy。”“Joy-----Joy------”不知是某位男生在叫陳老師。陳老師收起了那張笑臉說道：“上課叫我Miss chen。下課叫我Joy！”呵呵，這老師還蠻有個性的嘛，我喜歡！
可好景不長，有一次上英語課，徐翀和孫億珺在打架。陳老師把他倆都叫起來罰站。孫億珺說：“是徐翀先打我的。”可陳老師不睬，繼續給我們上課。孫億珺漲紅了臉，豆大的淚珠從她臉頰滑落。我開始為孫億珺打抱不平了。明明是徐翀先打她的，憑啥也要讓孫億珺站著？這陳老師也不問問原因就讓孫億珺罰站可真不講理。陳老師在我心目中的地位可是一落千丈啊！回家後，我把事情的經過告訴媽媽，媽媽對我說：“恬恬，你想想，他們這樣打架，那課還怎麼上呢？再說這也是對老師的不敬啊！”誒，對啊，我怎麼就沒想到這一點呢！我對陳老師的好感又莫名其妙地達到了最高境界。
陳老師要走也是遲早的事，一天，她遞給我一張卡紙說：“施展，你能代表你們班，給我做一張賀卡嗎？”“絕對OK！”我爽快地答應了。
一放學，我就回到家，把我精心收集了好久的黑白豬圖片粘到卡紙上，又自己編了若干首詩歌寫了上去。“我們是樹，您是園丁，樹需要園丁的灌溉。我們是花，您是綠葉，紅花還需綠葉襯托……”我一邊寫，一邊情不自禁地念了出來。第二天，我讓同學們在賀卡上簽名。大家都熱血沸騰，爭先恐後地簽上了自己的大名。我想把賀卡送到陳老師辦公室，許多同學都叫道：“我也去，我也去……”來到陳老師辦公室，大家似乎有許多話想說，但話到嘴邊又咽了下去。我雙手呈上賀卡。陳老師撫摸著我的頭說：“謝謝，這張賀卡太精緻了，簡直可以上報了。”我聽了後，心裡暖烘烘的。
我想，這就是友誼吧，一種老師與學生之間的友誼，一種讓人永遠也難以忘懷的友誼。永遠……永遠……
寫給好朋友的作文1000字 篇56
對手，亦是朋友。就像競爭與人情，看似對立，實則共生共榮，缺一不可。如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪，那麼人情就是那高高揚起的風帆，指示正確的方向，使人類走向繁榮，共贏，而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會發展，人情則讓社會溫暖，競爭與人情並行，社會才能和諧，健康前行。
總從工業文明的喧囂打破了數千年的農耕文化的寧靜，人類就越發迅速地步入了有個充滿競爭與矛盾的時代。然而生產關係的大飛躍卻沒有使人際關係更密切，反而逐漸被冰冷的人情佔據。此刻，我們該何去何從？
如果沒有競爭，社會這艘航母將缺乏前進的動力，先進與落後間的一次次爭奪，推動了歷史的洪流滾滾向前。物競天擇，優勝劣汰似乎是歷史前進的永恆真理。如同規律一樣，激烈的競爭之後，總是會有嶄新的事物出現，比如半殖民地半封建社會的舊中國資產階級與封建勢力的論戰促進了中華民族的覺醒，就像上世紀那場關於真理標準問題的大爭論，使先進的中國人此後尋找到一條發展國家的繁榮之路，當今社會，競爭更多地表現為同行業間的對抗，商界的人才，資源競爭，學術界的辯論等等。由此，強者勝出，弱者敗退；由此，也出現分化，矛盾叢生。面對這樣的現實，用什麼來協調人際關係，把握人類自身的發展呢？
答案，當是人情。人情如同雨露，滋潤著競爭的火焰燎過的焦黑土地；人情就像陽光，給冰冷殘酷的競爭中掙扎的人們溫暖的關懷。人情是友愛、幫助、扶持，人情亦是寬容、理解、信任。缺少了人情，人類就脫離的本性。惟有和諧的人際，才是人最終的嚮往。
2008年奧運會宣傳片中，曼德拉一襲白衣，如同象徵和平的白鴿，親切和藹地說：“奧林匹克，十六天的對手，一輩子的朋友。”這話著實讓人深深感動。是啊，賽場上的頑強拼搏是使命，場下的誠摯交流，和平相處才是奧林匹克精神精髓的體現啊！
對手，亦是朋友。就像競爭與人情，看似對立，實則共生共榮，缺一不可。如果說競爭是推動人類文明之舟的巨浪，那麼人情就是那高高揚起的風帆，指示正確的方向，使人類走向繁榮，共贏，而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會發展，人情則讓社會溫暖，競爭與人情並行，社會才能和諧，健康前行。
請記住，對手，亦是朋友。場上的角逐使彼此都能進步，場下的親密對話亦讓彼此都感受到關懷，讓社會處在溫暖包容的氛圍中。競爭在人情中興衰，人情伴隨競爭前行！
寫給好朋友的作文1000字 篇57
友誼如和煦的微風，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，只能用心去感受，在心裡珍藏與珍惜這道獨有的微風，使它不隨著悲傷的情緒而離開，自己留下悔恨之愁。
她，也許就是那道獨有的微風付春婷吧。她相貌端正，閤中身材，耳鼻周正，鵝蛋臉面，目若秋水，顧盼神飛，笑容冰清玉潔，初如花綻初春，言動中禮，率直天真，聰明伶俐，關心他人，是大家一直誇耀的一個小姑娘。
一次活動課上，同學們都在操場上玩耍。我和一些同學在玩牽手轉圈圈遊戲，誰先鬆開手，誰就輸。玩遊戲期間，大家都不願同我牽手，只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手，可她們卻把我的手甩開，似乎嫌棄我的手髒似的，自己玩自己的了，把我一人擠出了外面，蹦蹦跳跳地轉起圈來。我好像被潑了一盆冷水，呆呆地瞅著正在玩耍的同學發呆，怔怔地走了。我一時魂魄失守，坐在石階上出神，不覺掉下淚來。付春婷經過我的身邊，看見我淚流滿面臉，問：“林佳雨，你怎麼了?你是不是哭了?”我的嘴唇發出低微的聲音，用手揩去臉上的淚水，回答：“沒有啊，我只是眼睛進沙子了。”付春婷火眼金睛，一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下，柔和地問：“你騙我，你肯有事，朋友有事就應該相互承擔的嘛，不要一個人憋在心裡，會難受的。”我聽了，眼淚像泉水般源源不斷地湧了出來，心想還有人把我當朋友，立刻化悲為喜，把真情實況告訴了她。她笑笑對我說：“你呀，就別傷心了!你不是還有我嗎!”說著，我猛撲進了她的懷裡，緊緊地與她抱在了一起。
在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時，我的字寫得非常大，超出了寫字範圍，又沒有筆鋒，十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上，埋頭寫著什麼東西，便來到我的位置，瞅了瞅我的書法作品。她說話很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會兒，指著我的書法作品，毫不猶豫地說：“字寫得太大了，沒有筆鋒，要參加比賽恐怕沒有什麼勝算。”我最喜歡說話坦率的人，聽取了付春婷的話，得到了教訓，重新寫了一張書法作品，一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字，在書法比賽中榮獲了2等獎。這都要感謝她。
朋友是不可缺少的。我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友，與他們一起分享自己見到的有趣的事情，互相傾訴自己的悲傷或不快樂的事，不要讓他們與我們分離，自己卻後悔莫及。
寫給好朋友的作文1000字 篇58
過幾天便是清明節了，一個朋友回家過節了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個朋友便在其中。
什麼時候認識他併成為朋友的，是在小學六年級和初中階段，那時侯不至於稱兄道弟。後來怎麼讖緯兄弟倒也忘了。我總覺得現在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒什麼隔膜，這是成為兄弟的其中一個原因。他沒讀完初三就輟學去打工了，理由很簡單：不喜歡讀書，而且家裡並不富裕。他是家裡的長子，不讀書，自然而然擔當起養家的重擔，但他沒有任何怨言。
到現在他外出打工已經快兩年了吧，換了一份工作，並不是工作辛苦，只是太清閒而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒有多大的能耐去再找一份工作了。由於工作的乏味，每次他回家都會很高興，都會來找我，而我卻由於學習的關係沒能在他回家這有限的時間多陪他。在家鄉他只有我一個要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書，逢年才回來。大家聚在一起的時間少了，能回來一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時候我會一個晚上不學習陪他去吃些小吃，談談心，但話題卻也不多。他不善言辭，在一起的時候他跟我抱怨工作的乏味，沒想到回家也一樣乏味。這時我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然，因為我過的也一樣的乏味啊。他沒有什麼愛好可以消遣時間，日子便更難熬了。我會拿書本上的道理和自己的經驗來教他安排時間，他卻不怎麼理會，畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結束，這讓我多少有些悲傷。回家每幾天，他便提前走了，他覺得在家也找不到什麼樂處。回家的期待，便成了離去的無奈。
我常認為自己要學習而沒空去陪他，我會一學習為由。而我是有用心在學習嗎?其實沒有，好象學習是用來敷衍生活的。我敢輟學去打工麼?父母不允許，我又憑什麼本領養活自己呢?我除了學習還能幹些什麼呢，但學習也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。
我聽說文化差距回拉長朋友間的距離，我確是感覺到一些了。我不希望那樣卻無可奈何，只能一個勁的悲傷，但這又能怎樣呢?我感覺長大之後，許多朋友間的距離都拉長了，隔膜也累積了厚厚一層。一些小時候親密無間的夥伴已不再有昔日的笑臉了，我的朋友，我的兄弟，也漸漸離我遠去了……
長大了，世界也就沒有小時侯那種純潔了吧!我的朋友，我的兄弟們，你們現在過得怎樣呢，什麼時候能在相聚在一起，親密無間的談天呢?
你們永遠在我心裡，但願你們也沒有晚了我!
寫給好朋友的作文1000字 篇59
“老師，能作為您的學生，我感到萬分開心”
學校老師也好，補習班老師也罷，一開始我並不懂"老師"這個職業的含義。但是自從您教過我以後，我明白了做老師的意義所在。
還依稀記得我四年級的時候，參加補習班第一次見到時您的樣子，長頭髮，大眼睛，小鼻子，帶著一副眼鏡。當時的我以為您很嚴格，所以每次都是乖乖的寫作業。因為我的成績還不錯，所以經常受到您表揚。當我認識到您的溫柔時，我開始慢慢喜歡您，不再像往常一樣害怕您。
記得有一次在補習班考試，我考的很是不錯，在後來您給大家講試卷時，我便想：試卷這麼簡單，而且我考的還不錯，就不用聽評講了吧！再說了作業這麼多。然後我就一直背朝著您寫起了作業，您說了好幾遍：“臉面向黑板，坐正”，可是我還是在寫自己的作業，您的火氣立馬便被點燃了，拿著一本厚厚的書狠狠的打了我一下，我才轉了過來，當時我的背真的很痛，眼眶裡滿是淚花，心裡便不由自主的埋怨起了老師您。放學時只剩下我一個人在後面慢吞吞的收拾書包，您走過來彎下腰輕柔的撫摸著我的背問到：“我打你的那一下還疼嗎？”“老師知道你考的不錯，但也要認真聽講試卷，不然老師補充的知識點你就沒有辦法學習。老師今天心情也不是很好，所以真誠的和你道個歉。”我忍著眼淚跟您說了句：“不疼”便往廁所跑去了，兩行眼淚瞬時流了下來，背也不覺得疼了。您跟我道歉的那一瞬間，心裡有種特別的心情猛一下就躥出來啦！
您不是我們的守護神，卻像天使一樣在背後默默的保護著我們——那天下課我們在教室外面玩球，不小心把教室的一面窗戶打碎了，校長聽到聲音便過來了。這時上課鈴聲響了，您讓我們回到教室學習，可您卻遲遲沒有進來教室，我透過窗戶看見校長在跟您說話，我以為您回來要訓斥我，可是您回來後只是和我們說：“以後玩耍時要注意安全，不要傷著自己和他人”其他的您也沒跟我們多說什麼，我想這次是您為我們承擔了責任吧。
花兒應該感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹應該感謝天空讓他自由翱翔，而現在的我已然學會了感謝。感謝曾讓我成長的、快樂的——老師！
秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手，慈祥的話語，給我最溫柔的撫慰，最真摯的教化！祝福您，我最敬愛的老師！