鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結範文（精選8篇）
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結範文（精選8篇）
在經歷了一個豐富多彩的活動後，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，不如讓我們總結經驗，展望未來。你所見過的活動總結應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結範文（精選8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結1
按照工作要求，利用“六一”關鍵節點做好《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《強制報告制度》及“一號檢察建議”等有關法律法規宣傳工作，20xx年5月28日至6月9日永和鎮開展未成年人法治宣傳教育工作，現將工作總結如下：
一、強化組織領導，提高開展效率
永和鎮高度重視未成年人法治宣傳教育，成立了以人民政府鎮長為組長，人大主席為副組長的領導小組，以各村（社群）、各職能單位為成員的工作組全面開展未成年人法治宣傳教育各項活動。制定下發《永和鎮未成年人法治宣傳工作方案》，分解任務，明確職責分工；召開工作部署會議，落實工作任務，提高開展效率。
二、創新方式，注重效果
（一）組織幹部專題學習。
組織全體幹部職工開展未成年人保護為主題的知識培訓，學習《未成年人保護法》《民法典》等法律法規和未成年人保護等常識。
（二）營造氣氛廣泛宣傳。
1.組織綜治中心、司法所、派出所、衛生院等部門利用趕集日在農貿市場等人群集中的地方懸掛張貼橫幅，向廣大群眾、學生髮放宣傳手冊，宣傳保護未成年人的法律法規知識，現場解答群眾有關未成年人健康成長過程中遇到的法律問題，解答未成年人提出的相關法律問題和學習生活中遇到的其他困難和問題，共計發放宣傳資料500餘份，解答群眾諮詢10人次。
2.人民政府、衛生院、派出所、郵政局、農商行等單位充分利用LED顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語。
3.組織法治副校長到所負責學校開展法治宣傳教育。各法治副校長到所負責學校組織全校師生圍繞“校園霸凌、自我保護”等方面上課，讓師生對未成年人保護有了更深入的瞭解，提高了師生對自我保護的意識，讓師生認識到不法侵害就在身邊，提高自我保護認識，運用法律武器，避免不法侵害。
三、取得成效
此次宣傳教育活動的開展切實增強了永和鎮人民群眾、幹部職工、中小學生的未成年人保護意識，提升對未成年人保護法律法規認識瞭解，營造良好氛圍。
四、存在的問題及下一步打算
學習法律法規知識不夠全面，宣傳活動的開展比較少，宣傳面不夠廣。下一步我們將組織政府法律顧問進行專題培訓，注重幹部職工法律法規的學習及常態化開展宣講宣傳活動，全方位開展法治教育宣傳模式。探索具有永和特色的法治文化宣傳，有效提高群眾保護意識、法治意識，讓未成年人保護精神、保護理念深入人心。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結2
2022年6月，正值《中華人民共和國未成年人保護法》修訂後施行一週年之際。
近日，仁和區法院同德人民法庭法官走進太平鄉中心學校，為該校師生帶來一堂關於《未成年人保護法》的宣講課，並結合同德法庭建立的“童心·同德”新型家事審判品牌內容，教育未成年學生樹立尊法、守法、依法自我保護的法治理念，並動員學生們向其家庭傳遞依法教育、保護未成年人，創造良好、和睦、文明家庭環境，形成良好家風、民風的重要性。
宣講課上，法官從家庭保護、學校保護、社會保護、政府保護、網路保護、司法保護六個方面向師生們介紹了《未成年人保護法》的法律知識，並結合校園人身傷害、未成年人監護、父母離婚未成年子女撫養權糾紛等多個典型案例，以及與學生們的問答互動，引導學生們思考法律問題，加深學習印象，現場氣氛熱烈。宣講課結束後，同德法庭還向學生們發放了《未成年人保護法》宣傳資料和家事案件典型案例選集。
同德法庭打造“童心·同德”新型家事審判品牌，透過建立“法庭+學校+家庭+社會”的多邊聯動模式，切實提高青少年法治意識，加強家庭教育指導，提高家長的法治素養，擴大法治教育輻射圈，實現凝聚“童心”以促同心，共築同心以求同德，為促進轄區社會和諧穩定提供有力司法保障。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結3
金色六月，健康童年。未成年人是祖國的未來和希望，為了保護孩子們身心健康發展，提高未成年人自我保護能力，六一國際兒童節過後，鳧山社群衛生服務中心於6月2日到鳧山街道萌璨幼兒園開展“未成年人保護工作宣傳月”系列活動，為大班兒童舉辦一堂精彩的“關愛未成年人健康成長知識”大課堂。
健康大課堂深入淺出的從家庭生活安全、校園內外安全、自我救助等三個方面進行講解。從“飲水莫過量，謹防把身傷”;“輕微燙傷別驚慌，冷水浸淋最便當，重傷千萬莫沾水，速送醫院求良方”。“運動在操場，防止受挫傷”教會小朋友在操場上運動自護的小常識和腳崴了採取哪些措施，並對夏季游泳安全、交通安全、人身安全等熱點問題，給在場的小朋友們做出提醒。
此次健康大課堂，主講老師用親切的話語、貼近現實的事例為孩子們講授健康成長知識，引導孩子們正確樹立自我保護意識。互動環節，孩子們非常踴躍，不斷舉起小手，爭先恐後的回答老師的問題。老師和孩子們紛紛表示，講座實用性、互動性強，知識點容易接受，聆聽後收穫頗豐，有效填補了健康成長知識空缺。接下來，鳧山社群衛生服務中心將為鳧山街道的老師和學生們帶來兒童心理輔導、傳染病防控知識等講座，不斷推進未成年人保護工作，營造社會關愛未成年人的良好氣氛。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結4
未成年人的身心健康影響著社會的可持續發展。6月11日，蘇州工業園區斜塘街道兒童關愛之家開展了以“地鐵有愛，伴你同行”為主題的宣傳活動，讓市民更好地瞭解《未成年人保護法》的相關法律法規，更多地關心關愛未成年人成長。
活動在蘇州軌道交通5號線斜塘站舉行。工作人員和小志願者們結伴來到地鐵站出入口，向乘客發放宣傳資料，讓他們瞭解《未成年人保護法》的相關法律法規，以及保護未成年人的重要性。隨後，小志願者們登上地鐵列車，拿著製作好的題卡，以有獎問答的方式對乘客提問《未成年人保護法》的相關法律法規。回答結束後，他們把寫有答案的題卡送給了乘客。
乘客們紛紛表示，透過這次活動，他們對《未成年人保護法》的相關法律法規有了更多瞭解，今後也會更多地關注未成年人保護工作，更好地關愛身邊的未成年人，一起努力為未成年人創造更最佳化的成長環境。
據悉，透過此次地鐵宣傳活動，讓市民們更加深入地瞭解了《未成年人保護法》的內容及其重要性，同時也讓大家對未成年人保護工作有了更多的關注和重視。下一步，斜塘街道兒童關愛之家還將透過製作“未保法”宣傳影片的方式走進校園，廣泛普及未成年人相關法律法規，提升社會各界積極參與未成年人關愛保護的思想認識，廣泛凝聚依法保護未成年人合法權益的社會共識。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結5
為貫徹落實《省教育廳辦公室關於落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關於開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關檔案精神，進一步加強高師生法治教育。我校於xx月x日--x日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級於xx月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校於xx月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學生參加活動。
三是組織學生觀看一部法治教育片。學校於xx月x日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間，學唱《憲法伴我成長》歌曲，學校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校於xx月x日--x日組織全校各班級製作法治教育主題手抄報，經班級、系部初評，每班向學工處報送x張優秀作品，學工處評選出x名一等獎，x名二等獎，x名三等獎並予以表彰。
校領導多次深入一線指導活動開展，豐富多彩的法治宣傳活動，讓同學們瞭解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規。活動進一步推廣了青少年法治教育先進經驗，進一步增強了高師生法治觀念和法律素養，在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結6
6月15日，新區法院開展“法律伴成長 同心護未來” 未成年人保護公眾開放日活動，邀請蘭州新區舟曲中學50餘名師生走進新區法院旁聽庭審，瞭解到法院工作職能，生動、直觀地接受了一次“沉浸式”法治教育。
活動中，同學們在講解員的引導下興致勃勃地參觀了法院的`安檢室、訴訟服務大廳，少年法庭、刑事審判庭、家事審判區等審判工作場所，瞭解了法院內部場所的功能，知曉了法庭審判設施的用途，明白了法槌、法治文化牆的含義，感受到了法庭的莊嚴和人民法院對司法公正的追求。
隨著法槌“砰”地一聲敲響，一起由刑事法官公開審理的電信詐騙案件正式開庭。師生安靜坐於旁聽席上，接受了一堂生動的法治教育課。庭審結束後，法官針對未成年自我保護意識和自我保護能力較弱等特點，採取“以案釋法”的方式，將依法育人和以德育人相結合，深入淺出地宣傳講解了《未成年人保護法》、反電詐、交通安全等相關內容，透過互動問答的方式提高學生們依法保護自身合法權益的意識和能力，引導學生樹立起遵紀守法、明禮誠信意識。
一位參加活動的老師表示：“法官講的法律知識，孩子們不一定都能理解，但他們很認真的在看，在感受，這就說明，在孩子的心中已經樹立起了對法律的崇敬。”
此次“法院公眾開放日”活動得到了學校師生們的一致好評，以“零距離”的學習方式切實體會法律的權威性，進一步增強了師生們的法治觀念，也提高了安全防範意識和遵紀守法的自覺性，使法治意識根植於每位師生的心中。
新區法院將持續強化未成年人法治宣傳教育工作，依法履行未成年人保護和監督職責，依託法治副校長講法治課、法院公眾開放日、模擬法庭等系列活動，為未成年人提供優質法治教育，護佑未成年人健康成長，為平安新區建設營造良好的法治環境。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結7
為了使學生進一步瞭解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學文明學生新形象，爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月，制定了詳細的活動方案，各班根據方案內容，開展了豐富多彩的活動，現總結如下：
第一，利用國旗下講話，營造法制教育氛圍。
利用國旗下講話的時間，向學生宣傳法制知識，發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。
第二，充分利用校園宣傳陣地，進行法制宣傳。
1.利用校園閉路電視，播放法制錄影。
組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看後，利用班會課時間，對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。透過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育，增強學生的法制意識。
第三，分年級段開展活動，落實法制教育相關要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下，透過講故事的形式讓學生了解相關法律法規，教育學生遵紀守法;三、四年級的同學透過開展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識，三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優異的成績;五、六年級在“小學生與法律”徵文比賽中，結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。
第四，聆聽講座，提升認識。
學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育並不是一朝一夕的事。在今後,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力建立更多更優的教育陣地。總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
鄉鎮未成年保護法宣傳活動總結8
6月15日，記者從內蒙古未成年人保護工作新聞釋出會上獲悉，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》施行一年來，內蒙古構建了家庭、學校、社會、網路、政府、司法“六位一體”的未成年人保護工作體系，形成全方位、多層次、立體化的未成年人保護網。
據介紹，內蒙古全區12個盟市，103個旗縣(市區)全部建立了未成年人保護協調機制，形成了黨委領導、政府負責、民政牽頭、部門協同、社會參與的未成年人保護工作機制。
著力構建家庭保護支撐體系，出臺《內蒙古自治區家庭教育促進條例》，實施“家家幸福安康工程”，內蒙古全區揭曉102830戶最美(五好)家庭，積極引導提升家庭監護能力。全區家長學校開辦率達到91.9%，參加家長學校學習的家長人數達到174萬人，引導家長更新育人理念，促進家校協同育人。
大力提升學校保護能力。常態化開展控輟保學，內蒙古全區適齡兒童少年失學輟學學生由2021年6月的201人降至104人。30萬以上人口的旗縣全部建成特殊教育學校，三類殘疾兒童義務教育入學率達到95.34%。
強化司法保護力量。將未成年人權益保護工作納入平安建設考核評價體系，科學設定了依法嚴厲打擊拐賣兒童、預防青少年違法犯罪等考評內容。加強對全區法院少年法庭工作的統籌指導，成立少年法庭34個，保障和強化審判的專業化，對有犯罪記錄和不良傾向的未成年人開展“復苗工程”。依託12345政務服務熱線，將未成年人保護納入受理範圍，確保未成年人救助保護訴求有人聽、有人管、早發現、早干預。
此外，為凝聚社會保護合力，內蒙古各級單位組織開展“未成年人保護工作宣傳月”“法治進校園、進社群、進鄉村”“關愛明天 普法先行”等20餘個各類主題的未成年人保護宣傳活動，營造了全社會關心關愛未成年人保護的良好氛圍。
內蒙古自治區未成年人保護工作領導小組辦公室常務副主任、民政廳副廳長高建華表示，下一步，內蒙古民政廳將不斷健全完善未成年人保護制度體系，合力推進《內蒙古自治區未成年人保護條例》修訂工作，加強覆蓋六大保護的配套制度建設。