消防滅火演練結束總結(精選7篇)

消防滅火演練結束總結(精選7篇)

  總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的消防滅火演練結束總結(精選7篇),歡迎大家分享。

消防滅火演練結束總結(精選7篇)1

  為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第xx個全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11.9”消防安全日系列活動。

  11月6日,利用週一國旗下講話活動,大一班宋XX小朋友講述了關於“119”的相關小知識。

  11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,透過影片播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。

  11月9日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用溼毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數,並及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束後,鮑慧副園長為本次活動作了總結,對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。

  此次消防安全日活動不僅有助於培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對於突發事件的應變能力。

消防滅火演練結束總結(精選7篇)2

  20xx年11月8日上午,李鵲鎮中心幼兒園開展“11.9”消防日應急演練活動。

  上午9:20分各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域,做好準備。9:30分隨著急速的“笛”聲,各班級的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動,手捂口鼻、彎著腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時2分鐘,幼兒全部安全的撤離到安全區域。各班教師清點人數後向總指揮報告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程式,確保一旦發生火災,師生能夠迅速有序地安全撤離。

消防滅火演練結束總結(精選7篇)3

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事件的靈活應變能力,讓幼兒從小掌握更多的逃生、自救、自我保護的方法,xx幼兒園於20xx年11月9日上午開展了本學期消防應急疏散演練活動。

  上午11點整,警笛刺耳,演練正式開始。全園師生迅速按緊急預案的疏散線路,拿起溼毛巾,捂住口鼻,彎著腰小步順著樓梯快步往下撤離。演練中,孩子們安靜、迅速、且井然有序。整個疏散活動只用了2分24秒,總指揮郭園長對本次演練進行了點評。

  透過這次演練活動,不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離;本次演練活動使幼兒對消防安全知識有了更進一步的瞭解,大大提高了師生自我保護的'能力,也讓幼兒園的安全教育工作真正落到了實處。

  據悉,xx幼兒園始終將安全教育工作放在首位,將安全教育滲透到每日生活活動中,讓孩子們對安全教育有了更深的瞭解,為孩子創造安全、良好的環境促進孩子們更加健康快樂地成長!

消防滅火演練結束總結(精選7篇)4

  為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強全園師生在遇到火險時逃生、自救能力,11月4日,唯錦苑幼兒園進行了消防疏散演練活動。

  演練正式開始時,當警報聲響起,各班的老師和保育員迅速組織幼兒進行逃生,孩子們用手帕或衣袖等捂著口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地逃生到指定安全區域,點數人數並報告園領導。整個撤離做到了快速、安全、有序。演練中,從“火焰”出現到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,歷時三分半鐘。

  這次消防演練活動增強了全園師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒的自護自救能力起著重要作用。另外,透過這次演練活動,教師們更加清楚地瞭解發生火災之後的緊急處理方法和逃生的路線,提高了師生應對火災的能力。

消防滅火演練結束總結(精選7篇)5

  11月4日,桑植縣天才娃娃幼兒園組織全園師生開展了一次實地模擬消防疏散演練活動。

  上午9點40分,火警警報傳遍全園。老師們聽到警報後立即停下手中的工作,帶領班級的小朋友快速地拿起溼毛巾、捂住口鼻、低頭彎腰,分兩隊從樓梯迅速且有序下樓。很快,孩子們集中到操場安全地帶,老師迅速地清點人數,確保無一位小朋友落下。整個疏散活動只用了3分多鐘。

  演練結束後,消防官兵還詳細講解了遇到火災時的正確逃生方法、如何使用滅火器、消防栓等消防安全知識,並現場演示瞭如何使用滅火器。

  此次火災疏散演練活動不僅增強了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我保護意識,同時也促進了該園樹立安全責任意識,強化安全責任。

消防滅火演練結束總結(精選7篇)6

  為了提高師生消防安全意識和安全抵禦災害事故的能力,進一步增強學校師生的消安全意識,給師生提供一個良好的學習環境,11月8日,在119消防安全宣傳日來臨之際,管埭中心小學開展“119消防安全宣傳日”主題教育活動。

  此次演練活動分為四個階段:消防安全知識培訓、人員疏散逃生、初期火災撲救、消防特種消防器材展示。活動中,教官現場講解、演示了在發生火災時應如何疏散逃生、如何撲救初起火災、滅火器的使用方法及注意事項等與廣大師生息息相關的消防安全知識,使師生真正掌握消防安全知識,提高自防自救意識,學校師生代表還親自體驗瞭如何使用乾粉滅火器滅火,掌握了初期火災的撲救方法。

  演練活動結束後,學校師生紛紛表示,這次與消防"零距離"的接觸,使他們受益匪淺,他們會把學到的消防安全知識運用在日常的學習生活中。

消防滅火演練結束總結(精選7篇)7

  為了增強轄區幼兒園幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我辦在小牛津幼兒園成功舉行了消防疏散演練活動。

  演練前,合泰管理辦公室志願消防中隊根據演練要求召集全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,準備了演練活動中需要用到的消防器材,確保演練萬無一失。上午10:00時,鳴響火警警報訊號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著口鼻,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,做到了快速、安全、有序,整個撤離演練歷時三分鐘。

  接下來,合泰管理辦公室志願消防中隊中隊長李聰對消防器材的使用進行了詳細講解,並手把手教幼兒園工作人員及小朋友操作滅火器。這次消防演練活動有效地增強了托幼機構師生的消防安全意識,提高了幼兒自護自救能力。

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