托幼保健工作總結範文（通用6篇）
托幼保健工作總結範文（通用6篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。你所見過的工作總結應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的托幼保健工作總結範文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
托幼保健工作總結1
在這一個學期裡，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多工，各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成。下面將本學期工作進行簡單小結：
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細緻做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2、認真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護理工作。每天仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯絡，並作好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等、出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。及時進行學生健康情況網路晨報。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每週按時制訂食譜，食譜每次都能及時公佈。
2、全面瞭解幼兒的營養攝入情況，為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素c的需求。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
按時進行體檢，測量體重、身高、視力，並及時做好各項評價統計分析工作，本學期體檢結果符合幼兒生長髮育的標準。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視，瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》，制定幼兒園健康教育制度，並認真落實。期初有計劃，期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用宣傳板報、校訊通進行宣傳教育。在我們幼兒園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，為家長甚至周圍社群的居民提供豐富的衛生常識和。
3、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。
1、能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，並及時進行登記，每週進行衛生檢查。隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。
3、能做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、提醒保育員按時做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作，根據氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環境。
5、每週巡視檢查各班幼兒的午睡情況，提醒老師做好幼兒午睡的照看工作
三、按標準嚴格管理廚房，保證幼兒伙食質量。
1、組織廚房人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求，學習學校食品衛生安全管理要求。
2、要求廚房人員按照食譜採購，保證食品的數量、質量，並及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵廚房人員在實踐中不斷摸索，規範操作，進一步提高烹飪水平
5、隨時提醒廚房人員做好個人衛生、環境衛生、發現問題及時指出，及時改進，使廚房內外經常保持衛生整潔。
經過一個學期的努力，我園的衛生保健工作順利完成了各項任務，衛生保健工作的
規範化也得到較好的落實，幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今後的工作中,我們將繼續努力,加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規範地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，力爭達到生保健工作的各項指標和要求。
托幼保健工作總結2
學期已接近尾聲，我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下，在市教育局的關心和支援下，在園領導全體教職工的大力支援配合，團結一致積極工作，使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：
一、開展豐富多彩的活動，豐富幼兒的保健知識。
本學期我園利用一切有利機會對幼兒進行健康教育，增強幼兒的自我防護的意識。3月3日是全國愛耳日，在此特殊日子來臨之際，我園於3月2日下午開展了“愛護耳朵，珍愛聽力，快樂成長”愛耳日主題活動。為切實做好食品安全宣傳工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，我園於4月16日～4月20日開展了為期一週的食品安全宣傳活動。透過食品安全宣傳週活動，使家長、幼兒、教職工瞭解了有效預防食物中毒的措施和要求，增強了家長、教職工的食品安全意識。營造了一個人人關注食品安全的良好氛圍。
幼兒心理健康問題將影響其整個童年、青少年的社會適應能力、人際交往能力和學業成績，並有可能引起成年後嚴重的心理和精神障礙。為了加強幼兒心理衛生教育，促進幼兒身心的全面發展。我園於5月2日~5月4日小、中、大班分別組織幼兒開展了“喜愛的表達、別生氣、獨自睡覺好”心理健康教學活動。
家庭是幼兒生活時間最長的場所，父母的言行對幼兒具有重大的影響。為了協調教育方法，統一教育要求，加強家庭教育的指導，各班還利用“家長園地欄”向家長宣傳有關幼兒心理健康的小知識。
眼睛，如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈。為了讓孩子們能擁有一雙明亮、健康的眼睛，為他們一生的生活、學習、工作打好健康的基礎。在6月6日第十七個全國“愛眼日”，各班分別開展了“愛護眼睛”、“保護眼睛”健康教育活動。各班老師們結合幼兒的年齡特點，透過形象的眼睛構造圖，為孩子們講解了眼睛的構造以及如何有效地保護自己的眼睛，使孩子們在活動中瞭解了許多愛眼、護眼常識。園部還利用宣傳櫥窗向家長們進行愛眼宣傳教育，讓家長了解一些眼病的預防方法，從而更好地幫助孩子樹立保護眼睛的意識，形成良好的衛生習慣。
透過一系列的活動，不僅使孩子們不僅瞭解了眼睛、耳朵的相關知識，懂得了保護眼睛、耳朵的重要性，而且還幫助幼兒養成積極的心理健康態度和行為習慣。
二、加強教育與檢查，確保幼兒在園平安。
1、成立安全檢查小組，每月對園內的大型玩具、電器、電源開關、各類設施等進行檢查，發現問題及時請人維修，確保了幼兒在園的安全。
2、為了防止幼兒走失、冒領等事故的發生，我園進一步健全幼兒的接送制度，建立幼兒接送卡，家長接孩子或入園必須憑卡。
3、加強幼兒的安全教育，各年級每週安排一次安全教育的內容。如：陽臺的危險、危險的“電老虎”……等。幫助幼兒建立初步的安全意識，提高自我保護能力。
4、為切實加強幼兒的安全教育，提高師生應對危險的應急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好幼兒園的安全工作，構建平安校園，我園於分別於2月29日和5月11日下午舉行了“火災緊急疏散的安全演練”和“地震逃生演練””，隨著刺耳的警報聲響起，各班沿著預設的安全路線緊急疏散，小朋友們在老師的帶領下用小毛巾捂著口鼻，有序的撤離到安全的地方。透過安全演練，使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對。同時，也掌握了正確的逃生方法，從而達到儲存生命，減少傷亡的目的。
5、嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，並由家長親自交到保健醫生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤後方可服用。
三、嚴格晨檢，預防春季常見傳染病的發生和蔓延。
冬春季節是各類傳染病的高發期，為了有效地預防紅眼病、手足口病及流感的發生，我園嚴格執行晨檢制度，晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衛生的檢查，督促幼兒養成餐前洗手、餐後用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣，培養幼兒良好的個人衛生習慣，還督促各班認真按“消毒常規”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒，並做好各類物品的清洗消毒記錄。在冬春季節增加消毒次數，還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛生及物品的消毒工作。
四、加強食堂管理，預防食物中毒的發生。
食品的質量、食堂的清潔衛生直接關係到全園幼兒的健康及生命安全。因此，要把它作為幼兒園後勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，我園加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。
五、加強衛生消毒工作，創設整潔的生活環境。
本學期，各種傳染病盛行，對幼兒的健康成長產生嚴重威脅。針對這種情況我們上下一條心搞好幼兒園室內外環境衛生，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，對檢查中發現的問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，認真按“消毒常規”的要求做好班級內各類物品及活動室、午睡室的消毒工作並做好消毒記錄。還要求各班老師每天用消毒水沖刷廁所，做到無尿垢、無臭味。
六、加強體弱兒、肥胖兒管理，確保幼兒健康成長。
1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個，並向家長髮放個案調查表，瞭解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況。
2、做好家長工作，隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強資訊溝通，透過交談、宣傳欄、家校通訊息平臺、幼兒園網站等手段，更多的瞭解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。
3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。
4、加強幼兒的營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
七、開展各類培訓，提高保育工作能力和防病能力。
為了進一步規範教師和保育員的日常工作，提高廣大教師對常見傳染病的識別能力，我園對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導，認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力，還組織後勤人員進行培訓。透過培訓提高了教職工們的保育工作能力。
為了讓教師科學管理體弱兒、肥胖兒，我園於2012年3月14日下午邀請老閘衛生院兒保醫生顧潔，向全園教師進行了“體弱兒和肥胖兒管理”知識講座活動。顧醫生首先向教師們解釋了體弱兒和肥胖兒形成的一些因素與危害，然後向大家介紹了一些有效矯正體弱兒和肥胖兒的合理化建議。活動中老師們不時地向顧醫生提出一些在日常管理中的困惑，顧醫生不厭其煩的一一給予解惑，雙方互動非常熱烈。透過這次知識講座，不僅使教師們認識到了良好飲食、生活習慣對孩子健康成長的重要性，還讓大家進一步瞭解了科學管理體弱兒、肥胖兒必須家園同步，這樣才能讓我們的寶寶健康成長。
八、加強家園聯絡
為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作，我園透過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識，並曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
托幼保健工作總結3
一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合安全、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。
一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，很抓衛生防疫防病工作
1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。
2、嚴抓了新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100%。
3、規範管理幼兒所帶的藥品，做好幼兒晨檢記錄，按時準確地分發，適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。
二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度
1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的'培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理
1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜。
2、要求採購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。
3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差汙染。每餐對所有食物進行品嚐和留樣，並做好記錄。
5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
6、保健人員每天深入班級瞭解幼兒進食情況，並及時向食堂反饋，配合食堂對下週的食譜進行調整。
四、教具的衛生與消毒
1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃，一週一大掃的制度進行，主管人員每天檢查一次，每週五進行安全衛生大排查，對檢查發現問題及時指出、督促改正。
2、對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延，使之制度化，明朗化。
3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。
4、要求廁所無異味，隨時清洗，及時消毒。
5、定時紫外線消毒。
五、抓幼兒體質鍛鍊，有效提高抗病能力
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。
2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。
3、根據幼兒年齡及生理特點，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉，有效鍛鍊了幼兒的體格。
六、很抓教師素質，有效提高保育工作質量
1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、等為主題，分期培訓帶班老師，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、建立日常消毒常規，延續上學期的消毒常規，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒，並及時記錄，保健室平時抽查，每週五大檢查，使消毒工作經常化、制度化。
七、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境
1、加強環境衛生管理，實行定班定點，分片包乾，要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每天監督，及時指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求教職員工注意個人衛生，保持儀表整潔，不披頭散髮，維護了老師在幼兒心目中的形象。
八、堅持宣傳，重視衛生保健
1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識，有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衛生保健意識。
2、利用接送孩子時間經常與家長聯絡，瞭解幼兒在家的飲食、起居情況。
3、認真鑽研，大膽創新，經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教，虛心接受他們的指導。
托幼保健工作總結4
每天清晨，穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手，督促孩子們手部消毒，不管炎熱還是寒冬始終如一，這個人就是我，xx幼兒園的保健老師，孩子們親切的叫我檢查老師。
幼兒衛生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用，環境衛生、食品質量安全、常規操作規範、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導和檢查，正是有了這種強烈的責任心，我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。
本人能夠貫徹執行黨和國家學前教育方針，自覺遵守職業道德規範，嚴格執行《託兒所幼兒園衛生保健制度》，並能將相關的衛生保健法規條文，運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮，事事積極主動，如對師幼的體檢、接種證的查驗、環境衛生、幼兒用餐營養的搭配、消毒、物品的擺放等等，都盡心盡力地去做，儘自己最大的努力讓孩子在園生活好，解除家長的後顧之憂。同時，對一些營養不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關心，及時召開家長會了解孩子的鍛鍊、用餐的情況，及時調整干預措施，促進孩子的健康成長。
為了預防傳染病的發生，近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務，對全園消毒工作進行加強與監督，如：制定保育員考核標準、幼兒園衛生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛生、公共環境衛生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之餘還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領導的關心和大力支援下、在教師員工的共同努力下，近幾年我園患傳染病的幼兒很少，更沒有傳染的現象發生。
我雖然從幼兒教師轉崗到保健老師，轉崗後沒有實習、沒有長時間的專業培訓，但透過我的勤學僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能，工作之餘努力鑽研業務，不斷的更新知識結構，撰寫了論文《小議幼兒感統綜合症》獲湖北省學習學研究會二等獎。透過每天晨檢的觀察發現一名幼兒走路顛簸，經過醫學檢查發現雙腿發育不一樣，為及時醫治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領導的肯定！
雖然我是一名普通的保健老師，沒有斐然的工作成績，有的只是日常的煩瑣小事；沒有醫生的專業技能，有的只是認真負責的態度；沒有豪言壯語，有的只是默默無聞；我真誠的希望我認真做好每一件小事，積極努力進取，為孩子們做一名守護健康的使者！
托幼保健工作總結5
本學期衛生保健工作在園領導的關心支援下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，透過齊抓共管，營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：
一、健康檢查工作：
1、格執行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格後才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。
二、防病措施：
本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，瞭解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治，疾病矯治率達100%。
三、營養與膳食工作：
1、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無汙染，生食品後門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
2、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，後勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查
六、衛生宣傳與家長聯絡工作
根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作：
認真鑽研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的資訊和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
以上是我園這一年的工作總結，在這一年裡，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以後的工作中我們會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。
托幼保健工作總結6
學期已接近尾聲，又將迎來嶄新的一年。總結過往，在20xx年度中，收穫了很多經驗和知識。對於衛生保健工作各方面，都受益匪淺。展望未來，現將本學期工作做一簡單的總結：
一、堅持保教並重，促幼兒健康
1、在園領導的重視和關心下，我園一直把保育工作放在首要位置，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，加強晨間戶外活動，同時結合季節特點開展多種形式的體育活動，同時根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。
2、午睡時教師堅持四次巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，並給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。使每個幼兒都能睡著，睡好。午睡起床後教師、保育員幫助幼兒整理好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。
3、幼兒在教師和保育員的教育指導下，都養成了勤洗手、飯後漱口、擦嘴、安靜、愉快進餐的良好衛生生活習慣。
二、加強晨檢，把好疾病防治關
1、把好晨午檢關。我園堅持每天認真晨檢，做好一摸；二看；三問；四查；發現問題及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒健康安全。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察。
2、晨檢後反饋到班級，對患病幼兒我們將隨時進行觀察，並做好記錄，按時喂藥；及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。
3、減少安全隱患，仔細檢查幼兒的口袋是否攜帶危險物品，如發現及時處理，並和家長進行溝通，希望幼兒不要把危險物品帶人園。
4、每天按時到各班對午餐管理進行檢查，瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以及衛生生活習慣等，同時瞭解食堂飯菜提供情況和保教人員對幼兒午餐管理是否到位。發現問題後及時溝通，並做好指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣；注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
三、持續做好體檢工作，保障師生身體健康
1、做好新生入園體檢工作，嚴格防控各類傳染病，體檢合格才能入園，嚴審保健手冊及接種卡檢查達100%。對轉園幼兒要求有轉園證明，生活及身體健康狀況，均無任何情況才能入園。為了瞭解幼兒的生長髮育情況，十二月份對全園幼兒進行身高、體重測試，並及時做好各項評價統計分析工作，發現疾病及時與家長取得聯絡。在這次的視力測查中，發現個別幼兒視力不達標，便立即與其家長取得聯絡，並要求家長及時帶孩子去正規眼科醫院檢查治療，同時把檢查結果反饋給班級老師。為了有效預防齲齒，20xx年12月份婦保院的工作人員對全園幼兒進行了護齒活動。
2、做好全園教職工體檢登記工作，要求每位教職工體檢合格才能上崗。我園40名教職工體檢全部合格。
3、對食堂人員進行晨檢，仔細詢問身體情況，發現有腹瀉、上呼吸道感染、甲肝等其他傳染性疾病者及時妥善處理。
4、認真篩查體弱和肥胖兒，對營養不良、肥胖兒、貧血等特殊兒童進行個案管理。從一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長進行溝通，使家長能夠理解管理的意義。對於上學期體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行了聯絡，並對於貧血、肥胖兒、營養不良幼兒進行了個案管理。
四、合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛生
1、為了保證幼兒生長髮育所需的營養，讓其健康成長。每月召開一次膳管會，根據幼兒的生長髮育和季節特點，合理制定菜譜，保證一個月周內菜譜不重複，品種多樣化，搭配合理，並保證按量供給，製作適合幼兒口味的食譜。
2、每週認真為幼兒制定帶量食譜，並每月及時做出營養分析，並根據計算結果，適當調整幼兒食譜，保證幼兒營養攝取更加均衡合理。
3、每週結合簡訊和公告欄及時向家長公佈幼兒每週食譜及幼兒營養攝取量清。
4、對食堂出現的問題，結合夥委會、保教工作會議等進行討論，找出存在的不足和需改進的地方，提出合理化的建議與具體的實施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。
5、提高伙食質量，我們在菜餚搭配、烹飪上下功夫，組織原味社成員來園給食堂人員指導新點心的製作方法，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。飲食上做到色、香、味齊全，軟硬適中，營養均衡並適合幼兒口味。
6、每天進食堂對各種食物進行試吃，保證菜餚的色香味俱全。
7、合理膳食是幼兒健康成長的保證，為了讓幼兒從被動地吃變為主動地吃，吃得合理、吃得愉快，保證攝入合理的營養，擁有健康的體質，我園開展了“自助早點”模式，之前幼兒園的點心基本上都是每天一個品種，每人一份，如果有需要的幼兒再給予新增。自從實行自助式點心後，幼兒按照自己的意願選擇需要的點心，嘗試自己倒、自己拿、自己整理，進一步營造自主、溫馨、有序的氛圍。自助點心品種多樣，色香味俱全，可供幼兒自由選擇，不但充分發揮了幼兒的自主性，而且也糾正了一些孩子偏食、挑食的習慣。
五、搞好衛生消毒工作，美化校園環境
1、為幼兒創造一個清潔美化的生活環境，是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔淨、優美的環境。在領導的帶領下環境衛生進行了制度化，對保育員進行一日工作常規化，採取專人打掃和定班定點打掃結合的方法。班級和包乾區衛生堅持做到每日一小掃，每週一大掃。實行定期和不定期抽查。
2、做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解情況，發現問題及時指出，並作好記錄。
3、班級物品嚴格按照《托幼機構環境和物品預防性消毒與滅菌方法》規範操作，做到窗明桌淨，無蚊蠅鼠害；室內衛生堅持做到每日消毒、打掃；各類物品、玩具、圖書進行每週一次清潔消毒暴曬；幼兒經常接觸的物體表面做到清潔消毒；室內地面每天拖洗1—2次，廁所每天消毒2次，經常保持地面清潔、乾燥；勤開窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作，同時做好相應的消毒記錄。加強衛生消毒工作提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康快樂地成長。
4、實行早點前和中餐前消毒檢查工作，並進行不定期抽查；在檢查或抽查中，發現問題及時指出，並作好相應記錄。
5、為了紫外線燈能起到很好的消毒作用，每週要求保育員用95%的酒精對紫外線燈管進行消毒，並做好記錄工作。
6、為了加強除四害工作，我園與消殺公司簽訂合同後，要求工作人員定期來我園進行全面消殺工作。
六、加強健康知識宣傳，普及育兒知識
1、我園開展了各種形式的健康教育宣傳活動，如幼兒園網站、宣傳板報、家園聯絡等方式進行宣傳教育。我園每個班的宣傳保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文並茂，通俗易懂。並根據氣候環境所需本學期在衛生宣傳窗共刊出衛生保健宣傳教育5篇，在月初及時進行更換，並用照片方式進行記錄，做到有宣傳有記錄。
2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯絡，瞭解幼兒在家的飲食、起居情況，指導家長科學育兒。
3、根據幼兒生長髮育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月，我們按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，並由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、認真鑽研，大膽創新，經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教，虛心接受他們的指導。接受新的資訊和新的要求，使自己專業知識更加紮實，更好地做好健康宣教工作。
七、做好培訓工作，提升後勤隊伍素質
為了豐富後勤人員的業餘生活，提高工作的積極性，對保育員及食堂工作人員進行了“水果拼盤”技能比賽。學期初9位保育員通過了一年一次的保育員專業知識複訓；同時在學期中經常利用空餘時間交流後勤工作，不足之處或存在的問題及時進行反饋並改進；另外還對保育員進行了專項培訓，如“保育員一日工作細則解讀”、“自助式早點的探索”、“如何更好的配班”、“幼兒飲食習慣的培養”、以及“談談一日工作中遇到的難題”等業務培訓，食堂人員進行了專項培訓，如“食品安全法解讀”、“食品加工操作衛生要求”、“如何預防食物中毒”、“食堂衛生與消毒”、以及“日常操作注意事項”等業務培訓，按實際需求出發提升後勤人員專業知識，保障後勤隊伍紮實穩步的發展。
八、做好學習交流工作，加強衛生保健管理
繼續配合婦保院，做好姐妹園保健醫生來我園學習交流工作。在學習交流中，我們互相學習，共同促進，把衛生保健工作做得更加規範、更加細緻。
回顧這一學期的衛生保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動，衛生保健工作也得到了家長的肯定與讚揚。同時也存在著一些不足之處，如在食堂人員花色點心製作和保育員配班指導不夠到位，在以後的工作中，衛生保健將一如既往地做好幼兒的保育工作。為幼兒提供更好更優質的環境，把衛生保健工作做得更好，更細緻。