托幼機構衛生保健培訓總結(精選11篇)

托幼機構衛生保健培訓總結(精選11篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的托幼機構衛生保健培訓總結(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

  托幼機構衛生保健培訓總結1

  醫療保健是做好保護教育的基礎和保障。我們公園一直認真細緻地關注醫療保健。隨著人們健康意識的增強,人們越來越重視嬰兒保健工作。20xx年,我們不斷更新觀念,轉變觀念,努力做好嬰幼兒保健工作。今年的工作總結如下:

  一、更新公園的房地、設施和裝置

  我園建築面積平方米,戶外活動面積平方米,完全符合市一級幼兒園標準。今年年初,我園積極聯絡公司,擴大了幼兒園兒童遊樂池和健康路,豐富了3歲以下兒童的戶外活動,保證了他們的體育鍛煉,提高了他們的身體素質。同時,為了改善孩子的居住環境,我園在活動室二樓的長廊處搭建了雨棚,可以改善孩子的居住環境,保證孩子在下雨天發生滑倒事故。六月初,公園裡發生了老樓一樓活動室浸著雨水的事情。事故發生後,我們積極聯絡公司生產安全部門,及時對下水道進行重新規劃,使下水道更好的通暢,防止了洪水事故的再次發生,保證了公園內兒童的安全。

  二、我園嚴格按照廣州幼兒園醫務人員配備醫務人員

  園區配備專職醫護人員1名,兼職醫護人員1名,工廠常駐醫生1名。堅持政治思想和專業學習,包括嬰兒保健、傳染病預防、幼兒園教育大綱、工廠條件、時事等知識。透過學習,我們提高了思想意識,增長了知識,開闊了視野,學習了現代資訊,提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開一次工作會議。

  三、協助主任制定孩子的日常生活計劃

  具體時間、工作要求、制度、職責以及詳細的各班獎懲方案。保證孩子每天有兩個小時以上的戶外活動,特別是加強孩子的體育鍛煉,增強體質抵禦疾病的侵襲。做好晨檢和專職觀察。

  晨檢工作得到了特別加強。我們嚴格遵循“一摸兩看三問四查”;並杜絕危險品的引入,及時向家長了解孩子在家的健康狀況,幫助班級做好生病孩子的全天觀察記錄,及時報告和處理發現的問題。

  四、飲食工作是保健工作的重要組成部分,關係到孩子的健康成長。因此,我們應該從多方面關注兒童的飲食質量。

  (1)每週制定一次有量的膳食,每季度進行一次營養分析,及時分配模式,平衡兒童膳食結構;

  (2)改善食物環境,完成現代化烹飪機械;

  (3)抓好食品衛生,嚴格執行集體食堂的衛生要求,做到無鼠無蠅,生熟分開,定期消毒;

  (4)降低食品成本,提高餐飲和小吃質量;

  (5)提高廚師的烹飪水平,力求做到色、香、味俱佳,讓孩子吃好,保證身心健康。

  (6)食品樣品儲存24小時,保證樣品量為200g。

  (7)入園食品在有衛生許可證和健康證明的指定商店或攤點購買。衛生工作人員每天檢查和接受食物,禁止存放不新鮮或可疑的食物。

  五、衛生消毒和安全工作

  (1)配備紫外線燈、消毒櫃等保健設施,並按要求定期消毒;

  (2)嚴格執行保健十大制度,各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作嚴格按照制度進行,監督按照定期檢查和隨機檢查相結合的方法進行;

  (3)還要增加對孩子日常生活的檢查,要求孩子文明禮貌,拒絕不亂;養成良好的衛生習慣,讓孩子飯前飯後洗手,飯後漱口,外表整潔,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子學會自己的事情,樂於助人,不吵架不打架;發現問題及時指出並改正。

  (4)完善傳染病報告制度、傳染病預防流程和傳染病消毒制度。今年6月,我們公園發生了手足口病。在園區領導的領導下,整個園區的教職工根據傳染病的各種系統做好了這種疾病的防治工作,使我們園區在短時間內杜絕了手足口病的傳播。幼兒園是群體生活,易感人群容易造成傳染病傳播。因此,我們加強衛生、消毒和隔離,立即報告傳染病,讓家長及時帶生病的孩子回家隔離,並立即對教室、臥室和班級玩具進行消毒,防止傳染病傳播。

  (5)兒童易患傳染病,接種疫苗是預防傳染病傳播的重要手段之一。積極配合黃埔中醫醫院常州衛生中心做好預防接種工作,較好地完成了兒童預防接種工作,有效預防了傳染病的發生。

  (6)我園“四害”小組成員每月來我園定期向班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、滅蠅、滅鼠水。

  (7)安全檢查組的成員應由園林委員會的成員組成。每月應進行一次安全檢查,包括電氣裝置和電路、建築物、消防裝置、燃氣裝置和大型玩具。檢查應認真仔細地記錄,發現問題應及時報告和解決。

  六、今年,我們的公園向每個孩子、家長和教師傳播健康教育知識。

  我們呼籲家長做好衛生消毒,加強鍛鍊,增強體質,共同抵禦疾病;採取多種形式,從各個方面開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好健康促進工作,定期向家長、教師和兒童宣傳健康和健康知識,利用家庭聯絡欄及時向家長反饋兒童的生活、健康和健康狀況,更好地促進兒童身心和諧和健康發展。

  七、堅持十二項記錄。

  做到完整、及時、準確;建立教職工和幼兒健康檔案,使幼兒和教職工體檢率達到100%。配合黃埔婦幼保健院每年完成一次幼兒全面體檢,每半年測量一次身高、體重、視力,分析評價幼兒健康狀況。

  園區各種養生酒都有完整的計劃、總結和統計資料。

  存在問題:

  1、對體弱兒的管理不科學,需要糾正。

  2、精神衛生保健工作不全面。

  3、患齲齒的兒童較少,兒童齲齒的矯正仍需加強。

  托幼機構衛生保健培訓總結2

  一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內並漫延

  1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的133名幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。10月份對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上佔54%,身長均值以上佔62%,血色素110g/l以上佔96%。

  2、抓好7位新入園教職工體檢工作,對原來的29位教職工和1位廚師按要求在11月份進行全面體檢,合格率達100%。

  3、加強對“非典”的防範,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重“看”、“問”,及時發現問題,並採取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、規範管理幼兒所帶的藥品,按時準確地分發,指導生活老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查。除6位幼兒提前離園外,其餘299位幼兒全部接受複查,複查率達98%。

  二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

  1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養20xx年幼兒園衛生保健工作總結工作總結要求保育老師注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

  3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

  托幼機構衛生保健培訓總結3

  本學期,我園衛生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃和區防保辦的統一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,認真執行衛生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作

  嚴格執行晨檢制度,堅持每天認真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發現問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節,採取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。

  嚴抓新生入園體檢工作,本學期對於小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關,並持有市婦幼保健所體檢合格證明和預防接種證方可入園。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢,體檢率達100%。入園後給每位幼兒建立健康檔案,嚴格按照要求,定期健康檢查,本學期共測量體重二次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地瞭解幼兒在園的生長髮育情況以便更好地配合我們的工作。

  二、防病措施

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發季節和防手足口病期間,尤其是在預防手足口工作方面,積極採取有效措施,加強了對手足口病和流感疫情預防。建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行隨訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒做好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時加強了服藥管理,配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,及時做好漏種幼兒的補種工作,保證每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到100%。

  三、加強對體弱兒、肥胖兒的管理

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良的體弱兒和肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長溝通,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長溝通,進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

  四、營養與膳食工作

  均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。採購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,抓好採購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

  每週食譜由膳食小組,根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長髮育需要的帶量食譜,並公佈在幼兒園食譜欄和網站上。每月對幼兒食譜進行營養計算,將計算結果在膳食小組會上,提出分析及改進措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重複、週週有創新。伙食費專款專用,每月張貼公佈賬目。

  培養幼兒養成良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐後,培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛生飲水。

  五、衛生消毒工作

  衛生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使他們能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強了飲食衛生管理,督促保育員、炊事員注意個人衛生,勤剪指甲,便後流水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,根據季節進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  六、安全衛生宣教

  每月針對幼兒園不同地方有重點進行安全檢查,班級進行安全自查,發現問題及時整改。嚴格執行幼兒服藥制度,幼兒在園需要服藥,必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委託記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名及班級,並由家長簽字交到保健醫生手中核對,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

  根據季節和發病情況,定期在幼兒園網站和衛生保健知識宣傳專欄宣傳幼兒健康知識,育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在“家園園地”上開闢專欄,介紹科學育兒知識。

  七、抓好幼兒體格鍛鍊,有效提高抗病能力

  根據幼兒年齡特點和季節的變化合理安排幼兒生活作息制度,組織幼兒開展形式多樣的區角遊戲及體育鍛煉,按要求保證幼兒戶外活動的時間要求,有效得到鍛鍊,增強體質。

  八、抓好保育員食堂人員培訓工作,保證飲食環境衛生,創設整潔、舒適的活動場地

  本學期對保育員進行了四次崗位知識培訓,並進行考試,合格者方可上崗。

  加強環境衛生管理,實行定人定班包乾,對於班級衛生工作不定期進行檢查,對好的班級給予流動紅旗以示鼓勵,確保幼兒能在舒適衛生的環境中成長。

  組織食堂人員健康體檢,並經常學習食品安全衛生知識,要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流水洗手,不抽菸,保證了幼兒的飲食安全衛生。衛生保健培訓總結。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作取得來一定的成績。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

  托幼機構衛生保健培訓總結4

  衛生保健培訓教師學習總結20xx年作為一名在基層幼兒園擔任兼職保健員的幼兒教師,知曉幼兒衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時的衛生保健工作中,我一直兢兢業業,一絲不苟地做好本職工作,不敢半點馬虎。但由於是非科班出身,在平時的保健工作中,總覺得缺少了專業知識的指導。

  3月22日—23日,晉江市教育局、晉江市衛生局聯合舉辦的“晉江市托幼機構兒童衛生保健知識培訓班”在青陽中心幼兒園開班,我很榮幸能參加這次的培訓。培訓中,福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發育及篩查,感覺統合測查及訓練”、“童常見病、多發病防治”、“新版《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》解讀”、“托幼機構常見傳染病及手足口病防治”等知識。

  專家們把自身平時積累的經驗講授給我們聽,我不僅收穫了幼兒園衛生保健工作要求、常見意外事故預防處置、兒童常見傳染病及預防、膳食營養、衛生保健科研等方面知識。透過培訓和學習,我認為要做好幼兒衛生保健工作,需要牢記以下幾點:

  1、根據兒童的生理、心裡特點和季節變化,科學合理安排兒童的一日生活制度;

  2、培養兒童良好的生活習慣;

  3、建立健康檢查制度和衛生消毒制度;

  4、做好幼兒的膳食安排;

  5、掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應急事件的處理能力;

  6、持之以恆地加強學習,不斷提高自身的素質。

  在今後的工作當中,我將進一步加強對體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。堅持瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度,飯後漱口,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學。

  透過這次的培訓讓我明白,幼兒園的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在後,肯定是要保育工作做得到位,我們的教育教學工作才能勝利開展。這次的培訓使我的教育教學觀念進一步得到更新,衛生保健意識得到了進一步強化,切實受益匪淺。

  托幼機構衛生保健培訓總結5

  衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。學齡期兒童正處在生長髮育的.關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。

  一、加強健康檢查工作:

  首先我們堅持做到每學期開學更新衛生保健系統、江蘇疾病控制中心學生健康監測系統的幼兒名冊,並根據幼兒進出(轉學)情況及時更改,做到資訊準確、詳細。其次嚴格執行健康體檢制度,抓好新生入園體檢工作,每學期我們將對幼兒進行身高、體重、視力、齲齒,血紅蛋白等專案的體檢,並進行正確評價和統計彙總,將幼兒體檢的結果及時向家長進行彙報,對視力異常的幼兒、肥胖兒、體弱兒進行督促、跟蹤矯正治療的情況,堅持記好各種賬冊,做好健康檔案建檔事項,以確保幼兒入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”查發現問題及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,以便做好全日觀察。

  二、加強防病措施:

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春秋季節呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口病及流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通並進行規範矯治。今年還邀請鎮婦保所對我園中大班幼兒進行視力篩查,家長們也較歡迎,查出有異常的及時治療和跟蹤治療。

  三、加強營養與膳食供應工作:

  每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複,注意葷素搭配,營養平衡。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

  培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全飲水。

  四、嚴把衛生消毒關消毒工作是幼兒身體健康的保障,全體保教人員都深知它的重要,我園對班級消毒工作作了明確的要求,且每次消毒都有記錄,具體消毒工作由各年級保育員落實,保健老師定期或不定期進行指導和檢查。

  各班保育員每天開窗通風,保持室內空氣清新,幼兒的餐、茶具分別用消毒櫃和“84”消毒,根據天氣的變化,幼兒的床鋪定期或不定期的曬洗,幼兒堅持一杯一巾流水洗手,幼兒活動室的地面每天拖掃,這些舉措杜絕了傳染病以各種形式流入我園。本學期,我們都開展了班級衛生消毒工作拉鍊檢查,在保健處的組織下,保育員互相看、互相學、互相交流,這種方式不僅為她們提供了一個很好的學習平臺,同時也進一步規範了我園的保育工作,不僅使我們的管理者看到了管理中的不足,也是保育員之間互相學習取長補短改進的好方法。

  五、加強安全工作加強安全健康教育和對園部大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。

  在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,每學期對幼兒進行了“緊急疏散演練”。

  六、加強衛生宣傳與家長聯絡工作根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以家長學校、宣傳窗、學校網站為視窗,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  七、其它工作:

  認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的資訊和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成各項保健工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳和登記統計分析評價工作,2016年10月31號成功接受了縣衛生保健所的督查,我園的衛生保健工作檢查合格,由此以確保幼兒園的衛生安全工作有序進行。

  以上是我園的衛生保健工作總結,我們知道在工作中還存在許多不足之處,在今後的工作中我們會不斷地改進自己的方式方法,把我園衛生保健工作做得更好。

  托幼機構衛生保健培訓總結6

  本學期衛生保健工作在園領導的關心支援下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,經過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、健康檢查工作:

  1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途回到的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

  2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情景,晨檢後反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情景,以便做好全日觀察。

  二、防病措施:

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒供給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,進取採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每一天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達國家要求。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

  三、營養與膳食工作:

  1、制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情景制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每月用計算軟體對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改善措施。

  2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無汙染,生食品後門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

  3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的教師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐後,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒供給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  四、衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境求各班保育教師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,堅持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  五、安全健康教育和檢查

  園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

  六、衛生宣傳與家長聯絡工作

  根據季節變化和幼兒發育的健康情景進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情景,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  七、其它工作:

  認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的資訊和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

  以上是我園這一年的工作總結,在這一年裡,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以後的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

  托幼機構衛生保健培訓總結7

  為進一步規範和完善幼兒園衛生保健各項工作,8月30日下午,康各莊幼兒園開展了教師衛生保健知識培訓。

  此次培訓主要涉及兒童常見傳染病的預防和處理以及幼兒園教師日常衛生保健工作等內容。擔任培訓的指導老師一再強調,在平時的保健工作中要從預防措施方面出發,應該多角度多方面地培養幼兒的生活習慣、衛生習慣,透過戶外活動等方式增強幼兒體質,預防疾病,從而更好地提高幼兒的身體和心理素質。始終堅持保育和教育相結合的原則,注意在保育過程中,滲透教育內容,在教育過程中注意保育工作,讓孩子們在幼兒園裡茁壯成長。

  孩子健康的成長是家長、幼兒園、社會的共同責任。透過這次培訓,增強了教師們的衛生保健意識,從而提高了幼兒園衛生保健工作水平,為幼兒的健康、茁壯成長保駕護航。

  托幼機構衛生保健培訓總結8

  關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導求實、創新、無私奉獻的態度,以“一切為了孩子”為辦園宗旨、以“創一流的設施裝置、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮鬥目標,以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面,我園倡導教職工人人有責。

  一、在教師方面

  根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度,做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織全體教職工學習江蘇省託兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則,透過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。

  我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題複查促提高,對幼兒個人衛生、班級衛生進行加大力度的檢查,讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。

  在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且透過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

  平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少於二小時,戶外體育活動不少於一小時。

  二、在保育員和炊事員方面

  我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都有一定的工作經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。

  我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項食堂管理、衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職,平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。

  我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每週一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和各種傳染病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在秋冬季傳染病多發季節,嚴格採取隔離消毒措施,被褥一週暴曬一次,一個月清洗一次,平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔淨。

  同時,我園注重加強食堂管理,嚴把購買驗菜關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。

  三、在保健老師方面

  我園專職、兼職保健老師各一名,在工作中,注重做到以下幾點:

  1、能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,透過晨檢及時發現和處理患病幼兒。

  2、能經常組織保育員開會學習,總結工作,佈置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。

  3、能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解情況,發現問題及時指出,並作好記錄;每週進行一次環境衛生大檢查。

  4、能經常向家長老師瞭解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每週提前定好食譜,經園部稽核後,公佈於家園櫥窗和學校網站。

  5、能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,透過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長髮育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

  經過一學期的努力,我園的保健工作得到了家長和上級領導的認可,但這些都離不開園領導的關心和支援。促使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標,重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則,在今後的教育工作中,我們將繼續努力,為幼兒提供更好更優質的環境,把衛生保健工作做得更好,以便更好地為幼兒服務。

  托幼機構衛生保健培訓總結9

  ——學年度第二學期即將結束了,在過去的一學期裡,我園的衛生保健工作在區婦幼所的指導下,在園領導和全體教職工的大力配合下,在保健工作的精細化方面有了較大進步。為了進一步提高保健工作質量,使我園的衛生保健工作取得進一步發展,現將本學期的保健工作作一個簡單的總結:

  重點工作完成情況

  (一)推程序序化管理,細化日常管理機制。

  1、本學期對幼兒園各項常規工作進行了認真的梳理,對其中部分環節的操作規範做了進一步完善和細化,如消毒液配製、玩具消毒、幼兒餐點及運動環節保育等,使這些環節的操作規範更加科學、嚴謹,操作性更強,進一步提升了保健管理工作的精細化水平。

  2、本學期還對幼兒餐點保育操作進行了常態化監控,制訂了幼兒餐點保育工作監控用表,採取對部分班級半日跟班及不定期抽查等多種方法,瞭解幼兒餐點保育規範實施情況,發現問題及時修正,提升了我園幼兒餐點保育工作規範。

  (二)分類開展保研活動,提升隊伍綜合素養。

  1、本學期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛”攝影展為載體對後勤人員進行了“愛與責任”的主題教育活動,充分提高了後勤人員的崗位意識、責任意識與愛生意識,弘揚了後勤隊伍中的正能量。

  2、本學期針對保育員的培訓增加了“幼兒生活習慣培養保教指導要點”的一塊內容,對保育員進行系統的幼兒生活指導的培訓,同時進行了保育員參與幼兒生活指導的嘗試,有效地促進了幼兒良好行為習慣的培養,同時促進了保育員個人素質的提高。

  3、在日常工作中,注重及時發現三大員工作中存在的問題,並針對問題進行深入剖析,透過集體討論、實踐研究等方式探討問題解決方法,從而提高三大員的認識。園長積極支援並多次參加幼兒園各項保研活動,對保研活動進行指導,提高了保研活動水平。

  (三)推進保教協同管理,進一步加強幼兒生活習慣培養。

  1、本學期透過完善業務牽頭、保健跟進、保教協同推進的管理機制,進一步強化了“幼兒生活習慣培養”機制。透過班級三位一體的及時跟進、健康教育的有機整合,促進了幼兒良好行為習慣的養成。

  2、本學期開展了“保育員參與生活教育的現狀調查與對策研究”的專題研究,首先,透過利用問卷調查瞭解保育員參與幼兒生活教育的現狀,透過對問卷的統計分析以及深入班級實際調查,瞭解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法,並在保育實踐中進行檢驗。

  (四)安全教育。

  本學期繼續以安全月為背景,對不同層面的人員進行安全宣教,在宣教內容方面力求簡單易懂,在宣教方式方面力求多樣化,透過與業務、家教等條線的整合提高宣教效果。

  托幼機構衛生保健培訓總結10

  一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,狠抓衛生防疫防病工作。

  1、協助上級衛生保健和防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在秋冬季節加強班級的空氣消毒工作。

  2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

  3、規範管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

  1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時間,並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

  3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、教學部門負責加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

  1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜。

  2、要求採購人員不送變質食物,驗收人員把好質量驗收關,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。

  3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害,確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生熟分開處理和存放,有效避免交叉汙染,每餐對所有食物進行品嚐和留樣並做好記錄。

  5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、每天行政人員透過陪餐的形式深入班級瞭解幼兒進食情況,並及時向後勤部門反饋,以便對下週的食譜進行調整。

  四、教具的衛生與消毒

  1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一週一大掃的制度進行,主管人員每天不定時間檢查巡邏,每週二進行安全衛生大排查,檢查結果進行累計,加強督促力度,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

  2、督促班級保育老師做好被褥的清洗工作,並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。

  4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。

  5、疫情特殊時期常用紫外線對室內空間消毒。

  五、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

  1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

  2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

  3、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

  六、狠抓教師素質,有效提高保育工作質量

  1、開學初就擬定計劃,要求班級三位老師以培養幼兒學會自主餐點為鍥機開展相應的區域佈置,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,並及時記錄,使消毒工作經常化、制度化。

  七、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

  1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天監督,及時指導。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛生。

  3、要求教職員工注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了老師在幼兒心目中的形象。

  八、堅持宣傳,重視衛生保健

  1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衛生保健意識。

  2、利用接送孩子時間經常與家長聯絡,瞭解幼兒在家的飲食起居情況。

  3、其它工作:認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的資訊和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範要求完成兒保的各種臺帳簿的登記統計分析評價工作,確保幼兒園的衛生安全工作有序進行。

  我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟,必須不斷努力,以上是本學期的工作總結,工作上將虛心接受大家的意見,一起把我園衛生保健工作做得更好。

  托幼機構衛生保健培訓總結11

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在園領導全體教職工的大力支援配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結。

  一、堅持保教並重

  在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。

  二、做好晨檢工作

  1.本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行,並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

  2.對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥。及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

  3.本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒

  加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制。堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早開啟門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒。塑膠玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次。消毒和減少疾病有著密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

  四、合理安排膳食

  我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。為了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。

  另外,我們還進一步做好餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

  五、加強家園聯絡

  為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園透過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識。讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

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