託管機構衛生保健總結（通用8篇）

託管機構衛生保健總結（通用8篇）

　　總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，是時候寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編為大家整理的託管機構衛生保健總結（通用8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　託管機構衛生保健總結1

　　本學期的衛生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲，現將本學期的衛生保健工作總結

　　一、我們嚴格執行幼兒體檢

　　1、我園每學期的開學初期，都嚴抓新生體檢工作，在本學期入園的幼兒全部經過醫院全面的健康檢查，合格率達100%。

　　2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態度接待每一位幼兒，認真做好晨檢工作，晨檢時我們注重“看”、“摸”、“問”，發現異常情況及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。

　　3、對於患病帶藥的幼兒，實行家長對幼兒藥品的登記並簽名。我們認真做好對幼兒的觀察護理工作，發現病情變化的幼兒，及時與家長聯絡，並做好適當的護理工作，幫助測量體溫，服藥等，並做好相關的記錄。

　　二、加強檢查，抓好管理，完善制度，透過檢查使制度真正貫徹並落到實處。

　　首先，定期檢查。我園的衛生小組，定期對各班幼兒的午睡、用餐、衛生、消毒等工作進行檢查。

　　其次，把日常工作檢查與每月考核緊密結合，做到檢查與懲罰掛鉤，考核高分與獎金對等，完善管理制度，提高每位教職工的自律意識。

　　三、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發生

　　幼兒園是幼兒較密集的場所，幼兒餐具、用具、玩具洗刷不徹底，消毒不到位就會病從口入，引發各種疾病。因此，我們園完善了各類消毒制度，配備專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃，每個班級都配有小消毒櫃，教室、寢室配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒，並做好記錄。

　　四、嚴格幼兒食品管理，嚴把質量關，杜絕食物中毒事故發生

　　1、我園各類食品、蔬菜全部在正規購置點採購，出入庫負責人並做好登記2016年幼兒園衛生保健工作總結2016年幼兒園衛生保健工作總結。

　　2、管理員做到及時檢查，有腐爛變質及過期貨物不準發放出庫，並做處理。

　　3、把好製作關，廚房師傅嚴格按程式烹製，把好幼兒的入口關，相關負責人各負其責，層層把關，發現問題及時處理，避免事故的發生，使保健工作更加細緻化，合理化。

　　五、重視幼兒個人衛生習慣的培養和戶外鍛鍊

　　每週一我們對幼兒指甲進行檢查，給幼兒灌輸講衛生的益處，培養幼兒養成注意個人衛生的好習慣，並幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的鍛鍊活動，我們對幼兒加強戶外活動的鍛鍊，要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。

　　六、保證幼兒充足睡眠

　　幼兒入睡後會分泌生長激素，為了孩子的健康成長，我們加強午睡管理，巡查幼兒的睡姿，蓋被情況，並做有記錄。

　　七、我們成立負責安全管理人員，負責園內的安全工作，針對園裡的大型玩具，戶外活動器械，水電管線進行安全檢查，全體職工在工作中細心觀察，發現問題上報並及時處理，強化安全防範意識，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等，盡努力做到更好，給孩子一個安全、舒適的環境。

　　以上是本學期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見，和大家一起把我園衛生保健工作做得更好。

　　託管機構衛生保健總結2

　　一學年的衛生保鍵工作結束了，在各級的正確領導下，經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細緻的工作，現將衛生保鍵工作彙報如下；

　　一、防近工作

　　保護學生視力，尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座，要求每個人認真聽，做到了解保護視力的重要性，自覺的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢，把‘三個一’做為組織教學的口頭禪，學生之間互相提醒，自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報，把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

　　充分發揮小衛生員在班級裡的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識，起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換，在讀寫姿視上加以強化，並與其家長聯絡讓學生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進行。

　　二、傳染病防治

　　1、認真對學生進行晨檢，密切注意學生的身體變化，要求班主任晨檢把關制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。責任到人，記錄詳細、及時發現、及時報告。

　　2、加強環境衛生管理，做到日掃日清，無衛生死角，教室達到窗明几淨，四壁無灰塵。

　　3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。

　　4、加強教室及教學樓的通風，指定專人管理，經常開窗通風，保持室內空氣的新鮮。

　　5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防，用靈活多樣的教學手段，使學生在看看、聽聽、說說中輕鬆地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。加強宣傳，利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

　　6、發放宣傳單，保證學生人手一份。

　　7、組織學生到鎮防疫站進行預防接種，這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢，並對體檢資料進行統計、分析，另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通，並通知家長對學生進行治療。

　　我們按上級要求做了細緻工作，完成了各項任務，今後在衛生保健工作中發揚優點克服不足，爭取更大的成績。

　　託管機構衛生保健總結3

　　學期我校在區教育局區保健所的正確領導下，全面貫徹了《學校衛生工作條例》，以提高學生的身體素質和心理素質為目標，完成最佳化育人環境為基礎，順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務，具體工作總結如下：

　　一、繼續每天堅持做好晨、午檢工作，因病缺勤、追查及通風、消殺工作。發現傳染病做到早發現，早隔離，早上報，早治療。

　　二、加強學校衛生工作的管理，加快微機網路建設。

　　1、以微機軟體管理為重點工作，進一步鞏固完善軟體的使用，全面實施保健資料的微機化管理，提高工作效率，把全校學生體檢情況都輸入軟體裡。對每個學生進行了營養評價，並把每個學生體檢情況及營養評價結果反饋給學生家長，使每個家長對孩子的身體情況有所瞭解，此項工作學生家長十分滿意並寫了滿意的反饋。保健工作的微機化管理達到了滿意的效果。

　　2、做到每月按時報表及報告、基礎檔案的建立，做到了準確無誤。

　　三、認真抓好常見病的防治工作，積極預防傳染病的發生，明確傳染病消毒制度、傳染病的報告制度。

　　1、防近工作：

　　我校從本學期開始，把防近工作放在學校衛生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作，制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。對我校學生視力問題進行了認真的調查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。

　　認真做好學生的視力檢查統計工作，及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養學生良好的衛生習慣，做到讀寫姿勢要端正，經常利用晨會時間對學生進行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時間，加強督促。組織值周生進行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。組織學校的眼保健操比賽，調動班主任和學生做眼保健操的積極性，使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

　　2、傳染病的防治工作：

　　冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發季節，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預防工作，有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。

　　3、提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施，瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

　　四、其他工作：

　　1、積極配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接種和查驗證工作，並在迎檢中受到了好評。

　　2、做好健康教育宣傳工作。本學期健康教育板報宣傳9次，廣播宣傳18次，學生健康檔案齊全。

　　3、學校環境衛生每天早晨、中午進行檢查，做好記載工作，每天進行公佈。做到每一次檢查都有記錄，每週有總結。

　　4、學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發病情況統計表等等。

　　以上是本學期的我校衛生保健工作的總結，在今後的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經驗，為全面提高學生的身體素質和健康水平做出自己的貢獻。

　　託管機構衛生保健總結4

　　本學期工作即將結束，在這一學期裡，我透過學習、實踐與摸索，已經熟悉了學校的衛生保健工作。深刻體會到了做保健老師的艱辛。雖然辛苦，但是也有很多收穫。2011年，全校有11個班，在校生525名。在校長室及教導處的領導下，我所本著提高師生身體健康素質的前提下，認真學習貫徹《學習衛生工作條例》，積極開展學生常見病綜合防治，強化學校健康教育活動，有計劃有目的的抓好學校各項衛生工作。現總結如下：

　　一、常規工作

　　1、制定了食物中毒事故處理預案，意外事故處理預案，傳染病預防控制預案，傳染病疫情報告制度，甲型流感防控預案，衛生防疫安全管理等規章制度。

　　2、多次透過廣播、牆報、宣傳欄、班級貼上、到班級等方式宣傳結核病、水痘、流感、腸道傳染病、手足口病、甲型流感等等疾病的預防衛生知識，教育學生養成良好的個人衛生習慣。

　　3、做好每日因病缺課學生登記制度。

　　4、本學年學校出現水痘、發燒學生、急性腮腺炎及近段時期紅眼病的預防等等時，本人做到了加強晨檢，定時消毒，及時宣傳有關預防知識，及時與班主任、家長溝通，及時隔離患病學生，及時上報。

　　在紅眼病高發期間我校積極採取措施（檢查個人衛生、停做眼保健操、透過宣傳）我校有3例疑似學生。

　　5、較好的完成了一年級新生預防免疫接種證的查驗補種工作。驗證人數35人，驗證率95%。按國家計免程式和要求，配合社群進行接種前的組織、家長告知等工作，努力接種率。

　　6、配合做好全校體檢反饋工作

　　在4月的全校性體檢後，9月保健所將學生體檢情況返回學校，拿到體檢表後及時給家長反饋學生情況。使家長及時對學生進行治療。

　　7、做好疫苗接種

　　配合社群和上級做好麻疹、乙腦、乙肝、寄生蟲實驗、ppd篩查、流腦等調查、接種工作。本學期為完成乙肝90%的接種率，我將學生集合好親自帶領學生去社群進行接種。

　　8、地方病防治對學生進行了尿碘化驗及碘丸服用後的監測工作。

　　9、在窩溝封閉口腔免費治療過程中，在學校進行宣傳，但很多家長還是不相信是免費治療，我便一次次向家長做宣傳和解釋。在本次和社群配合治療中醫生給我校評出配合優秀單位。

　　10、每天向保健所進行零報告制度，如有疫情發生則同時上報衛生防疫部門。

　　11、做好校園受傷、疾病處理的日常工作。

　　積極發揮班級衛生員的作用。衛生員是班級與校醫間的聯絡員，培訓好衛生員發揮其聯絡員作用，有利於開展學校衛生工作。為此，校醫組織衛生員培訓，內容有常見病的防治、小外傷的處理、眼保健操、如何報告疫情等。透過培訓，使衛生員能夠協助老師做好班級衛生宣傳、檢查個人衛生、檢查督促眼操等工作，積極發揮了衛生員的小助手作用。

　　二、學生健康狀況的監測與常見病防治。

　　1、近視眼的防治工作是我校本學期常見病矯治工作中的重點工作。具體的工作措施如下：

　　①按照有關檔案及上級領導的要求，完善了近視眼防治的一系列制度，例如：《學生的膳食營養衛生制度》、《體育鍛煉衛生制度》、《防止近視宣傳制度》。

　　②教育全體教師監督學生的用眼衛生，督促學生養成良好的用眼習慣，堅持每天做兩次眼保健操。從而降低學生眼病的患病率。

　　③在今年“紅眼病”高發期積極進行宣傳同時加強晨午檢檢查，透過廣播、利用黑板、資料、板報等進行宣傳用眼衛生。

　　2、規範學生的日常行為，培養學生良好的學習習慣和生活習慣。

　　3、加大宣傳力度，利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預防進行宣傳。讓學生認識到常見病對人體的影響及危害，從精神上提高學生自身的防護意識。

　　4、秋季是傳染病的高發季節，為阻斷呼吸道傳染病在校園的傳播，本學期一開學，學校衛生室就著手了防控工作，組織學習呼吸道傳染病的預防知識及防控措施。繼續做好晨檢制度和缺勤、缺課監測，疫情監測與報告，每天請各班的衛生聯絡員做好各班的晨檢記錄，然後上報個我統一進行記錄晨檢情況。多種的衛生宣傳教育，校廣播為全校師生作了多次的預防呼吸道傳染病知識的講座，出了二期黑板報和櫥窗宣傳。

　　三、加強業務學習

　　1、積極參加保健所組織的各項培訓，透過學習掌握了更多的相關業務知識，在工作中能夠更好的開展學校的衛生保健工作。

　　2、及時瞭解掌握各種衛生保健相關資訊，能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作，使學校的衛生防控工作落到實處。

　　3、在保健所的要求下，加入了保健所的Q群，按時、保質保量的上傳工作內容。

　　4、加強自學，透過自學掌握更多的相關知識，為全體師生的身體健康保駕護航。

　　四、存在問題

　　（1）、室內外環境衛生個別還有死角，學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣，達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強室內外衛生的檢查力度，爭取把學校衛生工作做的更好，盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境，利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣。

　　（2）、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生及時糾正不良姿勢。

　　（3）、我的心靈小屋工作還未開展開。

　　近年來，小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其原因，我們不難發現，他們存在心理偏差，是由於在學習和生活中碰到問題和困難時，缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理，不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格，心理健康教育工作應該放在首位，而我總是以自己教學忙為自己找藉口一直以來都沒有開展。

　　本學期工作即將結束，在這一學期裡，校醫室的工作得到了學校的理解、信任和支援，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。新的學期我會紮紮實實不懈努力，把衛生保健工作做好。

　　託管機構衛生保健總結5

　　我校現有31個教學班，學生總數1300名，教師151名。

　　在上級主管部門的關照下，學校領導的高度重視、直接指導下，學校師生員工的身體素質、心理素質、衛生防病能力普遍得到提高，保證了學校教育教學工作的順利進行，體現了學校衛生保健工作為辦學服務的宗旨。

　　一、領導重視，制度健全，實施規範管理

　　我校領導班子高度重視衛生保健工作並作為學校重點工作來抓，納入學校工作日程。每學期都制定詳細的衛生工作計劃，明確目標要求。

　　二、防病保健，保障教學，培育合格人才

　　我校配有2名專職校醫，符合我校600：1的配備率，具有執業助理醫師資格證書。我校醫務室於20xx年1月取得了醫療機構執業許可證。能夠做到定期檢查藥品的質量和有效期。

　　1、積極參加保健所組織的各種培訓，並取得合格證書。

　　2、預防近視、保護視力、做好眼保健操。每學年均能完成四次視力普查工作，並留存詳細的檢查記錄。在“視力保護宣傳月”期間，分別對學生進行視力普查，並利用板報、櫥窗等多種形式進行保護視力的宣傳工作。每天進行眼保健操兩次，監督班級每兩週對學生的座位調換一次。最近一次視力檢查結果視力不良率為初中75。4%，高中79。7%。

　　3、積極配合完成每年一次的學生體檢工作。及時反饋資訊通知家長，以便較早的得到治療。

　　4、完成了乙肝疫苗加強針等計劃內疫苗的接種工作。

　　5、監督食堂按時換取食堂衛生許可證和食堂人員體檢合格證，做到持證上崗。

　　6、堅持每日晨、午檢，出現疫情及時上報。按時發放消毒物品。

　　託管機構衛生保健總結6

　　學校素質教育的目的是提高民族素質，要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材，這是教育工作的方向，也是學校衛生保健工作的方向，本學期我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在市教育局和疾控中心的關懷指導下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作，取得了一定進展。

　　下面從以下幾方面總結本學期工作：

　　一、健康教育：

　　我校利用各種形式對學生進行健康教育，學校透過各種積極手段進行宣傳活動。如：利用校園廣播進行了關於疾病預防工作的宣講；學校網站釋出了春夏季傳染病的症狀和預防措施；並且在各班設定了衛生員，對衛生員進行培訓，由衛生員負責在班級進行二次培訓等措施。透過一系列的健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利於學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長

　　二、常見病防治：

　　傳染病防治細緻紮實，秋季是許多呼吸道傳染病的好發時期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發傳染病。我校防範在前，緊抓環境衛生和學生的個人衛生，做到晨午檢要按時，早發現、早隔離、早治療。復學一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下，本校秋季無重大傳染病出現。這與嚴格的制度和班主任的監督是分不開。

　　三、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、淨化育人環境。

　　1、環境衛生長抓不懈。

　　教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每週至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、淨、美。由保健室親自檢查各班級的教室內外衛生。做到及時發現，及時告知班級清理。

　　2、飲食衛生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。並且在全校廣播多次向學生介紹三無產品的'危害性。本學期，取消校園小賣店，並且嚴格控制學生到校外購買小食品。

　　四、迎檢工作

　　本學期我校迎接五常市級各項檢查和督導4餘次，迎接哈市級檢查1次。在哈市級檢查過程中，對我校的衛生保健工作高度讚揚，確實做到從領導到教師都高度重視學生的基礎免疫，並且各項規章制度完善，符合名校的標準。

　　總之，學校的衛生工作與教學工作一樣，是不容忽視的。只有保證了學生身體的健康，從能有好的學習環境和氛圍。做到衛生保健和教學相輔相成，衛生工作為教學做好保障。

　　託管機構衛生保健總結7

　　堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，建立健康校園，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下，分管校長具體指導下，使學校的各項衛生工作有序進行。

　　一、建立健全工作網路，加強組織領導。

　　為了加強常見病防治工作的組織領導，確保常見病防治及其他學衛工作順利、有序、全面推進，學校成立了以彭志祥校長任組長，分管校長金莉為副組長及各年級組長和保健老師為組員的“學校衛生工作領導小組”，學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。

　　二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。

　　在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：

　　（一）利用廣播、板報，校園網進行宣傳教育。

　　我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發，學校透過各種積極手段進行宣傳活動。

　　（1）利用各種例會組織全體教師學習甲型H1N1流感的病理、預防、治療方面的知識，提高教師對甲型H1N1流感的認識

　　（2）利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學生學習有關甲型H1N1流感的病理、預防、治療方面的知識，教育學生注意個人衛生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防範工作

　　（3）學校利用校門口的櫥窗對師生進行甲流感知識宣傳，同時也對懷德社群居民進行宣教，各班還在衛生角進行板報宣傳。

　　（4）給各位學生家長髮告家長書進行甲流感防控宣傳，家校共同作好防控工作。

　　（5）利用校園網釋出“防甲”知識。讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中還針對秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。

　　（二）積極開展青春期健康教育

　　在青春期健康教育中，班主任對進行五、六年級的學生進行青春期教育，並以青春期教育開展主題的班隊會，使學生的生理、心裡得到均衡發展。

　　三、上好健康教育課

　　多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，教師認真備課，上好每一節課。並以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。學校健康教育開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達95%以上，學生健康行為形成率達85%以上。

　　四、加強日常衛生工作，積極防治常見病、傳染病

　　在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。

　　（1）教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，並做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高。

　　（2）教育學生從小養成早晚刷牙，飯後漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。

　　（3）在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用髒手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

　　（4）在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v—c較高的水果，有利於鐵的吸收。並積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。

　　在傳染病防治工作中，全體教職工嚴格落實晨檢制度，對於可能發生的流感疫情做出快速反應。每天早晨由班主任到班級中收學生家庭晨檢記錄單，檢查學生到校情況（必要時再次測量體溫），在本學期的因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載，發現有流感症狀的學生及時上報鐘樓區教育文體局，並及時通知家長帶孩子去就診，追蹤就診學生的診斷結果，發燒的學生在家休息至完全康復後才上學。特別是學生雙休日、節假日結

　　束返校時，班主任需對學生逐一進行晨檢。每天由保健老師進行全面的彙總，掌握學生的患病情況，並開始根據教委要求堅持每天零彙報制度，各班每天保證半小時以上的教室通風時間，及時消除校內外垃圾堆和衛生死角。學校給班級發消毒液、手套，加強對教室、專用室等校內場所的消毒工作，並認真填寫消毒記錄。尤其是學生接觸的公共教學設施（廁所、走道等）進行消毒，還在每個洗手池邊放了消毒肥皂，提供方便洗手。另外，學校利用電飯鍋、醋對因病缺課比較多的班級進行重點醋燻空氣消毒。十一月還配合防疫站工作人員進行在校學生的“甲流”疫苗的免費普種工作，接種率達95%以上。

　　五、積極對學校衛生工作進行監督

　　在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭髮，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查，並有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，並有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。

　　六、注意安全教育，及時處理傷害事故

　　平時老師教育學生課間做到正當遊戲，絕對禁止做危險遊戲。下課不追逐打鬧，避免由於猛撞而造成碰傷、撞傷。發生傷害事故保健老師進行及時地處理，嚴重的及時送醫院就治。

　　七、認真做好學校衛生臺帳統計、整理工作。

　　一學期結束後，我認真對臺帳及時整理、歸檔並及時上報相關資料。

　　以上是對我們健康教育工作的簡單小結。當然，我們的工作還存在著一定的問題，今後，我們將揚長避短，努力工作，爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

　　託管機構衛生保健總結8

　　中共中央《關於教育體制改革的決定》中指出：我們教育體制改革的目的是提高民族素質，要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材，這是教育工作的方向，也是學校衛生保健工作的方向，我校領導和教師清楚地認識到這一點，本學期認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在區中小學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核受到了區保健所的好評。

　　下面從兩方面總結本學期工作：

　　一、健康教育：

　　我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發，學校透過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預防甲流從我做起”的標語；學生畫的預防甲流的畫展；學生預防甲流的手抄報；致家長一封信；每月出一期健康教育板報；每月進行四次健教知識講座等，不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。透過健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利於學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90％以上，群體健康行為達標。

　　二、常見病防治：

　　1．九月份上報了全校學生的人數報表，進行了全校學生的視力普查、統計，進行了視力情況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公佈了全校視力情況，向家長反饋了學生視力情況，對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。

　　堅持晨檢制度：為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監控學生的出勤情況，掌握學生的患病情況，並開始根據教委要求堅持每天零彙報制度，並從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

　　2．十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣傳，並把總結上報了保健所。對1—5年學生進行了乙肝預防接種的統計工作，及時上報防疫站，填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢資訊，加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

　　3．十一月份更換了衛生揭示板的體檢統計資料，做到了數字準確、圖表規範；對20xx年學校學生體質健康狀況進行了文字分析；加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

　　4．十二月份加強了晨檢檢查工作，密切關注甲流傳染病的流行，參加了保健所的業務考試，整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

　　回顧一學期的工作，還存在很多不足，特別是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需紮紮實實不懈努力，才能把衛生保健工作做好。