勞動周學生個人總結(精選7篇)

勞動周學生個人總結(精選7篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家整理的勞動周學生個人總結(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  勞動周學生個人總結1

  為期一週的勞動周結束了,然而在我的心裡他卻已經成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學裡的勞動周是什麼概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一週的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和後勤保潔人員。

  雖然有的同學拖地手拖出的水泡,有的同學拎垃圾拎的手臂痠痛,有的同學勞動一天下來渾身痠軟。但是,這些對於即將踏入社會的我們都不算什麼。在這裡我們不光學習了打掃,更懂得了保持清潔,不光學習了一起勞作,更懂得了怎麼團結,不光學會了勞動,更看透了勞動背後的艱酸。

  勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活髒了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務都不是很多,所以這一週的勞動,我們可謂收穫大於付出。

  勞動周學生個人總結2

  金秋十月,我院為培養學生做事的積極性和提高自己動手的能力,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

  通過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那麼容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。

  高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、積極!

  工作的同時也讓我們鍛鍊了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛鍊自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索著爸媽的辛苦。

  我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實幹出自己的風采!

  勞動周學生個人總結3

  本週我班進行了為期5天的勞動,校園裡的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學完成,形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸!

  校園是我們學習和生活的場所,校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一週的勞動,我們知道了,現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

  校園文明離我們只有幾步之遙!在勞動週期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。並督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一週後,我們的收穫也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著並快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  透過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念 ,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛鍊了學生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。並把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,形成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

  勞動周已經結束了,短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

  在這忙碌而充實的七天裡,我們學會了很多,勞動不僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,從自己做起。勞動如

  此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的瞭解,也促進了同學之間的友誼。只有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動著你,也感動著我。

  在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院2008級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的積極支援的,所以,最後要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一起勞動過,我勞動,我快樂!

  勞動周學生個人總結4

  俗話說:勞動最光榮。作為我們學校的特色專案勞動周,以為期一週的勞動來訓練大家吃苦耐勞、團結協作的能力。剛開學我們就迎來了第一週的勞動周,聽到這個訊息到家還是很興奮的,可以調節一下從家剛來學校的不適應。也增加了大家的積極性,都很期待第一週的勞動的開始。

  每天大家以小組為單位,帶好各自的裝備來到管轄區分工勞動。在這之前我們也有一個共同的口號“一起來一起走,一條心一起揮灑汗水”,為的是能更好的美化校園,讓大家走進來有一種回到家的感覺,這是我們最想要的。

  隨著勞動的一天天展開,也許是開學的第一個星期時間比較特殊,工作量較大也比較雜,剛開始大家有點力不從心,時間長了也開始累了,效率也較低。在這時,平時有幾個比較活躍的同學,就開始用手機放歌,不一會,大家不知不覺就隨著音樂一起唱了起來,頓時大家的疲憊一掃而空,臉上洋溢著燦爛的笑容。大家似乎不感覺累了,工作越來越有勁了,工作不再累了,到處都是歡聲笑語。路過的同學看到了覺得我們不是在掃地,而是在做一件快樂的事。

  在工作中大家也體會很多,當自己親自拿著掃帚,才知道到底也不是簡單的事,一直以為在學校做著自以為不輕鬆的事,卻不曾想過後勤有多少人默默每天為我們做著繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會過才知道箇中滋味。勞動也是一件很快樂的事,看到學校在自己清掃後變得別樣的潔淨,流過的汗水都蒸發成甜甜的味道了。透過這段時

  間,增進了彼此的情意,加深了相互之間的瞭解,一幅幅憨厚淳樸的畫面出現了,同學們彼此看到另一個不為大家所熟知而又真實的自己。同時,大家也對勞動也有了新的認識,潔淨的校園是許多人在背後默默奉獻的結果,我們應該更珍惜才對,而且有責任把它維持下去。

  勞動周結束了,在我看來感恩的心和燦爛的'笑是我們這次勞動的代名詞。走在校園的小路上,我感到無比欣慰,因為那裡曾留下過我們的身影……。

  透過對校園環境的打掃,雖然只有短短的五天,最後我們用行動證明我們是可以的,也讓我們體會到“一分耕耘,一分收穫”的道理,此次勞動周讓我們受益匪淺。

  勞動周學生個人總結5

  一週的勞動結束了,看著自己一週的勞動成果難免有些小自戀,這也終將成為我們大學一段未有的集體回憶。有人對此不理解問及大學裡的勞動周是什麼概念,我們的答案是這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學一份發自內心的感恩。我們這一週的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和後勤的所以人。

  有人說勞動周就是“娛樂周”,我們認為勞動周是投身勞動的“實踐周”、“學習周”,這對每個大學生都是有意義的。

  在勞動週期間,我們每天七點到崗從事的是掃地、拖地、倒垃圾等,雖然所在崗位要做的事情都很小,但是需要耐心和認真。也許有些同學不屑於做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實做什麼事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,如何事情都不會辦好。古人都說:一屋不掃,何以掃天下。我們要培養的就是這種良好品質,這對我們以後的工作學習是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。

  可能所有的同學都會有這樣的體會,打掃後的宿舍樓非常整潔,在這樣的環境裡生活與學習會感覺很舒服。可到下午,宿舍外、樓道、地板上就會很髒亂,瓜子殼、水果皮、面巾紙、塑膠袋,甚至菸頭、汙水滿地都是。其實我們只要稍微注意一下,養成良好的生活習慣,我們的生活環境就不會如此。也許當我們看到在我們打掃好衛生的地方看到有人丟垃圾,我們都會在心理暗罵,其實我們更該想想自己有沒有這樣做過。我們也會在垃圾桶周圍看到很多塑膠袋以及殘羹冷炙,其實文明只離我們幾步之遙!這些不是說給別人聽,而是透過勞動看到我們的縮影,不知道我們大家有多少這樣的習慣,所以真心希望大家有則改之無則加勉,珍惜勞動成果,從自己做起。

  在勞動週期間,小組工作也鍛鍊了大家的合作、團結的精神以及集體觀念,因為我們能

  作者代號:在一起的工作學習的機會也不是很多了,到了崗位,和同事的合作就更是不可缺少,考驗的是一個人的生存能力,所以現在不去適應等待什麼時候。

  勞動過程中必然會有辛苦相伴,可是我們所有的同學從未抱怨過,我們勞動在一起,就算是活髒了點、累了點、苦了點,我們邊勞動邊聊天、歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累了。特別是阿姨對我們很好,不是給我們安排很多工,所以這一週的勞動,我們可謂收穫大於付出,知道如何去感恩。

  在勞動期間,大家開始有吃早餐的習慣了,也有起早的習慣了,豈不是一舉兩得。由於在化院生活了一年多,安逸於現實,早已沒有了高中時的那種為了前途,早起晚睡。所以還是希望大家可以堅持下去,好的習慣是很難養成的。

  我們作為當代大學生,即將成為祖國的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也應該走出書本,去體驗一下真正的勞動者的生活,因為遲早有一天我們要走出校門,走上工作崗位,獨立面對這混雜的社會。從勞動中,我們要認真體驗,深刻總結,將來可以更好的做人、做事,同時體會勞動者的不容易,珍惜現在為時不多的幸福時光。

  這次勞動活動中,我們學會了如何與人和睦相處以及怎麼樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現大家的共同目標,這也是大家所缺少的。並且瞭解到如何在實踐中運用所學的知識來更好的完成任務,真正做到理論與實踐相結合。

  勞動課是結束了,我們還不該停止腳步,而是把當時的習慣延續下去,我們應該把勞動當成一項長期的必須的自發性的任務和要求,作為學生,不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,做一個合格的大學生,一個合格的社會主義現代化的建設者。

  最後,要期末考了,大家要認真複習,考出好成績。

  勞動周學生個人總結6

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著痠痛去勞動,每天早上八點到十點下午一點半到三點半,足足四個小時的時間,不管灰塵瀰漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從牆壁擦到玻璃,一週的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索,同時讓我們體會到勞動者的艱辛。

  勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓裡裡外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明几淨,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五穀不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰痠背疼。第二天清晨,遲遲不願起床,結果誤了時間,造成惡性迴圈。經過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕髒,不怕累,儼然一個勞動者了。

  勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我和七個男生負責打掃4號公寓的清潔衛生,可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,提高勞動質量。

  勞動啟示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。

  勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

  七天時間眨眼過去了,記得當初勞動周還沒到的時候我們就開始抱怨為什麼我們班的勞動周在五一勞動節,別人回家和家人見面我們卻留校打掃衛生而且還沒有時間出去玩。但是 現在這些想法我都覺得太可笑了,勞動周給我帶來了很多以前生活中所沒有的體會,使我真正感受到父母艱辛勞作的辛苦,讓我從睡夢中醒悟並逐漸長大。指導阿姨的諄諄教導,同學們之間的互幫互助,讓我感觸很深

  七天的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

  勞動周學生個人總結7

  五月底,我們班迎來了勞動周,我有幸成為我們班七個小組長之一,負責我們學校教學樓4號樓梯,擔任著這個光榮而艱鉅的任務。我們小組共10人,有周官衛、李成武、羅廷和、王仲文、仇吉辰、羅娟、韓利珊、劉琴琴、景戀以及我。在勞動周這一個星期以來,大家積極,互幫互助,建立了深厚的友誼。為期一週的勞動周結束了,如果有人問及我大學裡的勞動周是什麼概念,我會告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的感恩。正式執勤工作開始是5月22日至6月1日,同學們被分為7個小組,分別負責學校的各個區域。我們組每天安排三班制,每4小時換一次班,每次執勤人員為兩人。其餘人員分別輪流食堂的執勤,並在其他組需要幫忙時給予一定的幫助。學校要求在早8點以前打掃完學校衛生就能完成任務。但我們班都是要求在7點以前必須打掃完。自25日起我們便開始了正式的工作。我們也每天認真準時的完成任務,從其中收穫著友情,收穫著經驗。

  最後,隨著我們以“大愛無疆”的主題活動結束,交接工作的順利完成,勞動周也圓滿的結束了,我們小組也正在一點一點的理解這其中並不淺顯的意義。在這一個星期裡,我們學會了互幫互助,團結友愛,感受到班級的力量,無論何時,都謹記著我們是市場營銷11-1班的一員,代表著我們班的形象。也體會到了其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應該是投身勞動的“實踐周”“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑於做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。

  古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、學校的各個死角,樓梯口等各個崗位執勤,這些看起來不起眼的事,做好並不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。可能所有的同學都有這種體會,打掃後的校園非常整潔,在這種環境裡會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就非常地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑膠袋,甚至汙水、菸頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每天都有很多塑膠袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,並督促自己改正,養成良好的衛生習慣。

  這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,我們學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和勞動周小組總結排程以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標,並且瞭解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步昇華。這對我們來說是一次極佳的鍛鍊。作為小組長,我學會了怎樣與人更好的溝通,怎樣才能讓同學們聽從安排,怎樣化解大家心中的矛盾與不滿...

  勞動活動已經結束了,但短短几日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們應該把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鑽研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟樑,真正做一個無愧於父母、無愧於祖國、無愧於時代的人!

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