幼兒園安全衛生檢查總結（精選8篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編為大家整理的幼兒園安全衛生檢查總結（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園安全衛生檢查總結1

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

　　一、注重保教人員的思想教育工作，提高後勤人員服務育人的意識

　　本學期後勤人員樹立“愛崗敬業”的思想和主人翁意識，逐步抓了後勤人員的思想及職業道德教育。完善後勤制度，並加大了對後勤人員的檢查力度，每月對後勤人員進行考核，各位保教人員兢兢業業工作，使我園有了一個安全又幹淨的學習生活環境。

　　二、加強隊伍的建設，提高服務質量

　　各工作人員堅持每天執證上崗，定期進行培訓，積極鼓勵後勤人員進行業餘學習，把安全工作放在首位全園設有保健室、隔離室，保健室內物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質藥品，藥品標籤明確、清楚，各種制度表格健全，各類統計資料及時上牆，並能定期組織衛生檢查，發現問題及時整改。

　　三、把好“管理”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎

　　1、嚴格執行《食品衛生法》及上級為幼兒園食堂所制定的各項規章制度，抓好食品衛生和食堂工作管理，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。加強膳食管理，提高膳食質量，增強幼兒體質。

　　2、堅持杜絕採購有毒、有害、腐爛變質等食物，防止食物中毒及腸道傳染病的發生。針對幼兒的年齡特點和消化能力進行採購食物，不吃辣、硬、冷的食物，食譜花樣多，事先定出每週的食譜，科學烹調，儲存營養和維生素的損失。每月進行營養分析，保證幼兒平衡的膳食，降低成本，提高質量。

　　3、認真記錄填寫衛生保健工作中的各類臺帳，及時瞭解幼兒身體狀況，按照新矸中醫院的要求組織幼兒進行接種疫苗，把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。發現病患和傳染病及時報告和隔離，做好春季和夏季流行病的預防工作和安全教育宣傳。；

　　4、新矸中醫院醫生於6月16日對全園幼兒進行全面的健康檢查，並做好資料分析和統計工作，堅持執行每天認真仔細地晨檢。一摸有無發燒，二看咽部、皮膚和精神面貌，三問飲食和睡眠、大小便情況，四查有無攜帶不安全物品，發現危險品及時妥善處理。保證幼兒能健康入園幼兒有異常現象及時與家長聯絡，採取有效措施。

　　5、堅持衛生健康知識和教育宣傳，使幼兒瞭解並掌握一些必要的衛生保健常識，讓幼兒養成良好的衛生習慣。加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患於未然。

　　6、保教人員對幼兒的個人衛生要常抓不懈，保證幼兒安全飲水，讓幼兒健康成長，堅持對杯子、毛巾每日一消毒，玩具每週一消毒。教寢室每日進行紫外線消毒，並做好記錄。

　　7、教師要有組織，經常開展適合幼兒的遊戲和體育活動，堅持每天做活動性遊戲和戶外活動時間。對體弱幼兒要給予特殊照顧。

　　8、準確掌握幼兒出勤人數，堅持不吃過夜的點心和飯菜，避免食物中毒發生，食堂要保持清潔衛生，每天打掃。各種用具清潔、乾淨、衛生。餐具每天消毒，菜板、菜刀生、熟分開。抹布每日用後清洗消毒，廚房有防無蒼蠅，防塵措施。

　　9、幼兒的生活安排科學有序，我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，並要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，針對我園大都是外地孩子特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣，經常教育幼兒注意個人衛生，做到飯前便後用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯後漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。

　　10、嚴把安全關。我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作，經常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發現問題及時修理，杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發生本學期沒有。

　　當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。

　　幼兒園安全衛生檢查總結2

　　一學期已經接近尾聲，本學期結合園務工作計劃採取一系列的有效形式和措施，認真執行了安全衛生保健工作計劃。以下是這學期的安全衛生保健工作總結：

　　一、樂於奉獻，愛崗敬業

　　xxxx年3月26日淤溪幼兒園向姜堰區學前教育集團展示了大觀摩活動，受到了局領導及各園的園長及骨幹教師一致好評。說實話，大家付出了許多，終於有了收穫。就安全衛生保健工作來說：瑣碎而繁雜，沒有甘於奉獻，誠實敬業的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責任意識，發揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務於師生的承諾，更是一種責任。

　　二、做好健康檢查及晨檢工作：

　　每學年，保健室都嚴抓新生的體檢工作，本學年新入園的104位幼兒全部經過醫院全面的健康檢查，合格率達100％。其次，我園嚴格執行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極採取有效措施，保證了幼兒園的零發病率。

　　三、防病措施：

　　配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸等等，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98以上。

　　每年六月份鎮醫院為幼兒免費六一體檢，10月份姜堰區婦幼保健院醫師帶著儀器來園為幼兒篩查視力，透過體檢篩查體弱兒，對中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理，及時與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義；並與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。並且對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規範矯治，科學指導，疾病矯治率達100，做好矯治登記和矯治情況記錄。

　　四、營養與膳食工作：

　　每週制定並公佈食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重複、週週有創新。每月對幼兒食譜進行營養計算，做出了分析及改進的措施。根據分析結果，鈣的攝入總是不足，透過校信通請家長在家幫助幼兒補鈣。在今後的膳食安排中儘量減少蛋白質的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其製品的供應，做到膳食平衡。

　　培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐後，要求寶寶能進行自己桌面的清潔，碗筷輕輕放；並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　加強對食品衛生工作的監督指導：對食品的驗收驗發，禽蛋肉類檢疫證的.把關、各工作環節的規範操作，以保證幼兒進食的安全健康，杜絕品中毒的發生；提高食具衛生消毒質量；在加強完善硬體設施的同時，對於食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管，也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了採購關。一學年無發生食物中毒事件。

　　五、衛生工作：

　　抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，中層幹部隨保健老師每週二檢查，對檢查發現問題及時指出、督促改正。

　　消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學期，我對全園家長進行了春季傳染病的預防做了講座，讓家長懂得衛生能給孩子帶來美好的一切，透過這次講座，使家長引起足夠的重視。除此之外，保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在飯前便後讓幼兒養成洗手的好習慣，幼兒的一巾一杯每天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每週消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩週曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學後用潔廁靈沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，飯前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　六、安全健康教育和檢查：

　　我園每週對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查，發現問題及時向總務處彙報，並督促安全管理員進行整修，每個月進行彙總，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點，利用一切有利機會對幼兒進行安全宣傳教育，培養幼兒養成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發生，本學年無一次傷害事故發生。

　　七、衛生宣傳與家長聯絡工作：

　　根據季節變化和幼兒發育的情況，透過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎？》、《反覆腹痛有對策》、《防範兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到，驅驅蟲》、《關於孩子的心理話題》、《冬季：預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等為主題，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

　　八、其它工作：

　　認真鑽研，大膽創新。本學期我園各年級組以不同的主題向家長開放了家園共育《親子活動》；對全園家長開放了《春季傳染病的預防》；還邀請了泰州安居防火教育培訓中心的張心誠教官為全園教職工作了《找火災隱患保家園平安》的消防知識講座。另外，姜堰區安全域性領導來園檢查；衛生監督所、防疫部門檢查，我園成績得到各部門領導和家長的肯定。

　　以上就是本人一學年的工作，回顧這一學年的工作，全園教師也付出了艱辛的勞動，大家收穫了陽光，收穫了笑容,也收穫了希望，以後我們會一如既往地開展好各項工作，將園內的工作做得更好。

　　幼兒園安全衛生檢查總結3

　　在學校的衛生工作中，我們以“預防為主，健康第一”為宗旨，堅持以人為本，全面發動和組織師生員工學習衛生知識，培養衛生習慣，搞好環境衛生，最佳化校容校貌，增進人體健康，取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。

　　一、思想認識到位

　　凡事求成功，思想要先導。我的做法是：組織師生認真學習《學校衛生工作條例》，使全員形成一種《學校衛生工作條例》是國家規定的教育法規，必須嚴格執行的共識，使大家充分認識到搞好學校衛生工作具有三大需要：

　　1、培養跨世紀人才的需要。

　　跨世紀人才必須是高素質的人才，高素質的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之後，才能努力學習，刻苦工作，服務人民，建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代，要使競爭取勝，體質是一個重要保證。學生的體質強壯了，才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才幹，所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。

　　2、實施素質教育的需要。

　　由於素質教育具有面向全體學生，德、智、體、美、勞全面發展，開發學生智力，讓學生主動學習等三個要義，因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位，勢必要落實衛生工作《條例》。這樣，可以保證每個學生有效地學好基礎知識，掌握基本技能。

　　3、增強學生體質的需要。

　　學生體質的強健與否，主要取決於後天的獲取。從學校範圍看，增強學生體質的重要方面是：加強體育活動和培養衛生習慣，因此，極有必要在學校工作中全面落實衛生工作《條例》，以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習，提高素質。

　　二、工作目標到位

　　要搞好學校衛生工作，必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：

　　1、講究衛生，養成習慣。

　　培養衛生習慣，對學生來說尤為重要。我針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：

　　（一）增強衛生意識。

　　培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關係健康必須講究衛生，衛生才能健康。

　　（二）掌握衛生知識。

　　按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發病的症狀、預防和治療措施。

　　（三）培養衛生習慣。

　　個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。公共場所衛生中的衛生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。學習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。

　　2、加強鍛鍊，增強體質。

　　在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還透過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。

　　三、實施措施到位

　　為了搞好學校衛生工作，促進師生身體健康，我們採用了三條保證性措施：

　　1、校長負責，全員參與。

　　這是落實衛生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執法意識，要有落實《條例》的行動方案，要有落實《條例》的具體指導。全體師生要積極參與，確保學校的衛生工作卓有成效。

　　2、制訂計劃，健全制度。

　　計劃要切實可行，同時要建立和健全相關制度，如檢查制度，評估制度等。

　　3、落實責任，定期評比。

　　責任要落實到領導小組、班主任老師、和校醫三方面。領導小組負責安排、指導，校醫、班主任老師負責督促、檢查。使責任層層落實，做到有人查，有人評。促進衛生工作質量得到全面提高。

　　衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，學生體質得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績。

　　幼兒園安全衛生檢查總結4

　　回顧本年度的工作，我們始終把工作放在工作的首位。我園在中間校等各級帶領的關心贊成下，堅定防備為主、防治聯合、加強教誨的原則，經過議定、衛生教誨培訓，加強幼兒自我防護本領，經過議定齊抓共管，營建全園教師關心和贊成幼兒園、衛生工作的場面，從而切當保險師生和財產不受吃虧。現就我園本年度的、衛生工作總結報告請教以下：

　　一、工作

　　（一）、帶領珍視，辦法有力

　　為進一步做好教誨工作，切當加強對教誨工作的帶領，幼兒園把工作參加緊張議事日程，在中間校的帶領辦理下，幼兒園把工作責任到人，分工明瞭，根據實際訂定各種軌制和有效防備隱患的辦法，在全年中，異國一例變亂產生。

　　（二）、軌制包管，辦法到位

　　（1）建立以園長為組長的幼兒園帶領小組。訂定嚴厲責任究查軌制，對造成龐大變亂的教職工，要嚴明究查有關教授及直接責任人的責任。

　　（2）層層簽訂《鞏固責任書》和《內部辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂責任書，明瞭各自的職責，貫徹“誰主管誰當真”的原則，做到職責明瞭。

　　（3）連續美滿幼兒園保衛工作規章軌制。建立幼兒園保衛工作的各項規章軌制，不按期查抄和平常防備相聯合的辦理軌制，以及幼兒辦理、門衛值班、巡查值班、防火防災、健康體檢等規章軌制。嚴禁構造幼兒從事危機性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

　　（4）建立幼兒園不測變亂處理預案軌制。

　　（三）、齊抓共管，群防群治

　　幼兒園教誨工作是一項社會性的系統工程，必要社會、幼兒園、家庭的密切互助。為此，幼兒園構造展開一系列操行、法制教誨活動，並獲得了精良的教誨結果。

　　（四）、加強教誨、進步認識

　　1、在平常教誨活動中，要求教師對工作常抓不懈，每天都要對門生進行教誨，當真落實教誨局“三部曲”精神要求。

　　2、在三月份的“教誨周”活動期間，我園構造展開了一系列教誨活動。在“教誨日”此日，對幼兒進行交通教誨，指導幼兒認識交通標記，教誨幼兒服從交通法則。

　　3、在六月份展開的“教誨月”期間，我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等教誨外，還把本月的第三週定為“應急練習練習周”，當真展開突發變亂應急告急分散練習練習，獲得了精良結果。

　　（五）、加強查抄、及時整改

　　展開老例查抄。每週、每個月和每學期開學今後，幼兒園都把隱患排查工作作為重點查抄內容之一。經過議定排查，對查出的危機隱患及時整改，有效地防備了各種變亂的產生。

　　二、衛生工作

　　（一）、建立了衛生工作帶領小組，訂定了衛生辦理及責任分工收集圖。

　　當真構造履行各項衛生軌制和上級有關精神要求。

　　（二）、訂定、美滿防控甲型H1N1流感軌制、衛生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等，嚴厲根據軌制和上級精神要求履行。

　　（三）、看展按期衛生大查抄，清除衛存亡角，給師生一個安逸的教誨環境。

　　（四）、針對本年甲型H1N1流感疫情，我園當真做好了一下工作：

　　1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領，高度珍視，自動構造履行防控甲型H1H流感工作。

　　2、訂定防控甲型H1H流感工作和應急預案，凡是對教師防控甲型H1H流感知識培訓。

　　3、當真落實晨午檢；缺勤排查；通風消毒；日、零報告等軌制。每天堅定晨午檢對門生測量體溫，每日通風消毒，對缺好門生進行排查掛號上報，做到早發覺、早報告、早拒卻、早診斷、早醫治。

　　4、當真填寫各項記錄，美滿甲型H1N1流感檔案資料。

　　5、經過議定發放門生的一封信、板報、家長關照等多種式樣進行防控甲型H1N1流感宣揚教誨。

　　三、存在的緊張題目和下步籌劃

　　固然我們在衛生方面做了很大工作，衛生工作獲得加強，可是衛生工作式樣仍然嚴峻，幼兒園衛生工作的展開仍面對著很多題目。

　　1、社會育人情況存在慶幸於師生的身分。

　　2、幼兒自我保衛意識和防備本領低，大大增加了幼兒園工作的難度。

　　今後，我們將堅定把工作放在首位，更加珍視衛生工作，及時辦理衛生工作中發覺的新題目，連續進步我園衛生工作程度，為建立一個溫和幼兒園而竭力搏鬥。

　　幼兒園安全衛生檢查總結5

　　在市區兩級政府和主管部門的指導下，在幼兒園園長的直接領導下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展建立衛生城市時候，為我市的“五城聯創”作出我們應有的貢獻，現將我校20xx學年度幼兒園衛生工作作一總結。

　　一、領導重視，制度落實

　　我校一年來始總把衛生工作擺在幼兒園工作的議事日程上，園長、書記身體力行，親自組織召開幼兒園“創衛”工作會議，佈置安排幼兒園的“創衛”工作，並積極帶頭參加幼兒園的各項衛生活動。為了更好地實施《幼兒園衛生條例》，結合我市“創衛”工作的實際需要，幼兒園先後成立了“幼兒園愛國衛生領導小組”、“幼兒園健康教育領導小組”、“幼兒園建立衛生城市領導小組”，園長總負責，另外有分管領導（副園長）具體負責人，衛生領導小組成員，保健老師，衛生監督員組成的組織網路使我校的衛生工作進一步規範；幼兒園還建立一套科學的管理制度：幼兒園環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。

　　幼兒園衛生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。

　　二、加強教育，預防為主

　　幼兒園衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。

　　1、利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十餘次；涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。

　　2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十餘次；（大部分以班級為單位）。

　　3、幼兒園還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的`防治方面的講座；

　　4、幼兒園還利用校園網路系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄影等，使幼兒園衛生宣傳更加規範，學生的衛生保健意識得到了加強，衛生習慣自然形成，從小養成良好的衛生習慣，收到良好的效果。

　　5、幼兒園建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。

　　三、開展活動，形成習慣

　　幼兒園衛生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，透過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展“五城聯創”活動，和開展建立國家級衛生城市活動，以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動，為建立衛生城市盡每一個人的力量。

　　1、開展建立健康促進幼兒園活動，於四月份開展啟動儀式；

　　2、我校在思想上進行動員，全校師生的建立意識有了明顯的提高，為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦裡；

　　3、我們開展了一些活動，如：幼兒園四月份的愛國衛生月活動；幼兒園九月份衛生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；幼兒園少先隊大隊部組織少先隊員進社群活動，並建立了“紅領巾社群”；紅領巾城牆；紅領巾廣場；紅領巾車站等七個陣地；保護環境，愛護花草活動，建立園林幼兒園。

　　4、配合社群進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的物件多。特別是小學生，透過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了幼兒園環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，透過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護幼兒園的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生保幹區，學生都能自覺地打掃自己的保幹區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什麼時候來都是一樣。

　　幼兒園廁所是最難管理的地方，但我校任何時候來廁所都是非常乾淨。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。幼兒園除了環境衛生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，光這一項我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。

　　四、預防疾病，措施到位

　　幼兒園是一個高危人群，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，後果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是幼兒園工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所採取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。

　　1、一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到幼兒園就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向幼兒園報告一次年級裡的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發現幼兒園有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，並根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。並開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。

　　如今年我校發生水痘，有一個班發生有幾個水痘病例，幼兒園馬上採取措施進行隔離、消毒，另外對全體學生進行宣傳教育，今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒，幼兒園及時向上級部門彙報，請市疾控中心的醫生來診斷，並及時地採取措施，有效地控制了病的傳播。

　　2、我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。

　　3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，儘量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。

　　4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常開啟窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯絡。

　　5、每年幼兒園結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查，一旦發現問題及進與學生家長或班主任老師進行通報，預防意外事故發生。為了更好地掌握學生的身體情況，幼兒園每年一次對學生進行體檢，並建立學生健康檔案。

　　五、後勤保障，取得成效

　　幼兒園後勤是幼兒園開展各項工作的保障，我校也同樣，對幼兒園衛生方面該投入的及時投入，該新增的及時新增，如：食堂的炊具、操作檯沒有達到要求，幼兒園及時地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了幼兒園衛生工作能順利進行。幼兒園食堂是後勤的一個重要方面，而食堂衛生關係到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理，做到各項工作管理到位，各項制度落實到位，沒有一次有關衛生問題得到家長和學生投訴，多次得到上級領導和同志們的好評。

　　總之，這一年來我們在幼兒園衛生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了省、市、區各級檢查組的檢查，並得到較高的評價，些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支援，靠幼兒園領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟幼兒園的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。

　　幼兒園安全衛生檢查總結6

　　進入四月——全國愛國衛生月，我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下，深入貫徹落實《關於開展XX年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標，結合本園實際，透過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

　　衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決於良好的衛生環境。對此，我園校十分重視衛生工作，專門成立了衛生工作領導小組，全面領導校園衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無阻的衛生工作網路。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，並在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

　　進入四月份，我們按照《關於開展XX年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議，佈置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

　　二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月。

　　結合我園實際，園衛生工作領導小組於四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房，並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障，透過宣傳發動，整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全園衛生工作成效顯著。

　　三、全面深入開展愛衛工作。

　　在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：

　　1、具體宣傳活動。週一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比，並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

　　2、校園環境整治。4月初連續兩週對各班進行了分階段校園環境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔，透過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明几淨。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

　　3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

　　幼兒園安全衛生檢查總結7

　　一、情況分析

　　xx學年度第二學期學期衛生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作，完成《xx市保育工作手冊》

　　要求下開展幼兒園衛生保健工作。

　　優勢：

　　1、園領導比較重視衛生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動。

　　2、衛生保健能利用多種渠道對幼兒、家長、保教人員開展安全與健康教育，內容比較豐富。

　　3、幼兒園入園與定期檢查率、新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配

　　，發現異常及時處理。

　　4、保健員熟悉傳染病管理，對發生傳染病後的控制、預防知識概念清楚。

　　5、定期開展安全檢查，發現問題及時處理。

　　6、嚴格執行食品驗收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點。

　　不足：

　　1、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉。

　　2、保育員的日常操作還不夠規範。

　　3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導致措施缺少針對性，矯治成效差。

　　4、膳食分析不夠全面，食品進出庫賬目不完善，缺少調味品的賬目。

　　二、工作目標

　　1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現規範操作。

　　2、完善各項食品賬目，提高膳食營養工作能力。

　　3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。

　　三、具體措施

　　1、有效落實上海市因病缺課直報系統

　　（1）教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。

　　（2）保健員完成因病缺勤直報工作，不漏報、不錯報，認真貫徹，堅持執行，做好此項工作。

　　2、做好各類傳染病的早期預防工作

　　（1）堅持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發季節增加午檢，堅持做到一摸二問

　　三看四查。

　　（2）對傳染病做到“四早”，以預防為主，做到無續發、無爆發、無流行。

　　3、重點落實三大員“標準化操作”

　　（1）以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合，進一步三大員規範日常操作，有效促進其專業化

　　成長。

　　（2）搭建保育員現場觀摩、學習交流的平臺，以老帶新，促進保育員成長。

　　（3）開展保育員工作評優活動，增加獎勵機制，激勵保育員的工作。

　　（4）根據“標準操作流程”，做好三大員日常考核工作，檢驗工作成效。

　　4、做好新生入園工作

　　（1）100%做好新生入園登記、預防接種登記。

　　（2）對特殊幼兒（體弱兒、過敏兒）進行登記，向各班發放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案。

　　5、兒童健康檢查

　　（1）託班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的測量，體檢率達95%以上。

　　（2）按要求監測幼兒的體格發育情況，即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。

　　（3）落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對視力不良兒跟蹤隨訪，透過幼兒宣教用眼衛生知識以及提供良好用眼環境，提高矯治工作的成效。

　　6、對特殊幼兒的關懷

　　（1）對本學期新進體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。

　　（2）發放特殊兒童發放至各相關部門，對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關愛，定期對他們生長髮育情況進行監測，並做好各項資料的記錄，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。

　　7、注重做好幼兒膳食營養工作

　　（1）每日做好各種食品登記及進出庫登記工作，不漏記。

　　（2）按人數食物總量，把控幼兒每日膳食量。

　　（3）為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。

　　（4）每月做好膳食營養分析，就問題提出針對性建議，以保證膳食營養攝入的合理。

　　（3）堅持膳委會工作，與膳委會共同做好幼兒膳食營養工作。

　　8、衛生保健宣傳

　　（1）定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教，傳遞健康的理念、健康的資訊。

　　（2）家長進行學習科學與育兒的知識的宣教，家園互動，促進幼兒健康。

　　（二）保研工作

　　1、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。

　　（1）透過保研活動，區分幼兒園保育與保潔工作的區別。

　　（2）瞭解幼兒園保育與保潔工作的性質和任務。

　　（三）根據幼兒生活活動目標開展教師保育專項檢查。

　　幼兒園安全衛生檢查總結8

　　為全面貫徹《教委辦關於開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛生大整治活動的通知》的檔案精神和要求，我園全體教職員工積極響應號召，廣泛進行衛生宣傳，認真開展各項衛生工作，大力開展環境衛生整治活動，努力營造優美、整潔的校園環境，現將我園衛生整治工作開展的情況進行如下總結：

　　一、高度重視，周密部署。

　　園領導高度重視，立即召開衛生整治工作會議，動員全體教職工自覺維護校園環境衛生，進一步強化環境意識、文明意識，加強自我管理，愛護學校一草一木，以實際行動維護良好的校園環境。同時，對我園衛生整治工作的重點進行部署安排，衛生區域實行包乾制，各區域各負其責，責任區域落實到人，認真組織衛生檢查和評比工作，保障幼兒園衛生整治工作的有序開展。

　　二、加大宣傳力度，提高衛生意識。

　　1、我園利用國旗下講話，教育學生“衛生就是美麗”的思想，養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環境，保持校園及其周邊環境衛生乾淨、整潔。

　　2、各班教師積極開展衛生宣傳教育活動，重點培養幼兒講究個人衛生習慣和環境衛生意識，引導孩子自覺做到愛清潔、講衛生，共同保持校園環境整潔；同時，教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，引導幼兒創造幼兒園的環境美。

　　三、紮實開展各項衛生工作，重點整治校園衛生死角。

　　全體教職工除堅持按平時常規清潔掃除外，加強了衛生消毒工作。我園嚴格要求各衛生區域負責人按照一天一小掃，一週一大掃的制度進行衛生工作，定期和不定期的衛生檢查，對檢查中發現的問題及時指出、督促整改，切實保證幼兒園的整潔，做到無衛生死角。

　　1、教室、寢室、各功能室

　　各室能保持無灰塵整潔、物品擺放整齊；天花板上無蜘蛛網；地面無有積水、痰跡、紙屑等；保育員操作間的衛生工具能規範整齊的擺放，垃圾桶有做到及時清理；但牆壁上的風扇有灰塵，組織保潔員進行清洗，保證無塵。

　　2、廚房下水道

　　對廚房排水管道進行檢查，雖然暢通無堵塞，但水溝內壁有一層汙垢，組織廚房人員進行沖洗，防止蚊蟲滋生，保持廚房衛生整潔。

　　3、衛生間

　　廁所保持無異味，地面保持整潔無積水；定期對衛生間等場所的水龍頭和潔具進行維護，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不漏水。

　　4、校園