高校勤工助學工作總結範文(精選6篇)

高校勤工助學工作總結範文(精選6篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候抽出時間寫寫工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的高校勤工助學工作總結範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

  高校勤工助學工作總結1

  外聯中心工作依然主要面向校外兼職的招聘和兼職學生的管理。本月在工作方面業績並不是很突出。

  主要活動如下:

  11月24號外聯籌備和舉辦了辦公室籃球賽,旨在加強辦公室各部門間的交流與友誼,本著友誼第一比賽第二的精神成功的完成了籃球賽的所有工作,可喜的是,外聯的孩子們經過努力取得了優異的成績。

  11月28號帶領全體幹事參加了蘇州大學學生勤工助學辦公室第十三屆轉正大會。10月和11月例會如期召開,主要對前期工作的反思和對下月工作的計劃,同時副主任對幹事的工作做好評定與指導,多幹事進行評優工作做準備。

  工作反思:

  外聯值班制度有待加強和完善,幹事值班態度有待端正,同時在值班日誌方面要加強重視,前期這方面工作做得不是太好,副主任要反思。

  下月工作計劃:

  第一:加強外聯內部建設。強化外聯幹事值班和工作意識,值班按時到崗,不無故缺席和請假,在值班時認真書寫工作日誌。完善工作內容的記錄,以及對上幾個月工作的總結與回饋。

  第二:面臨元旦的到來,做好元旦兼職招聘的工作準備。首先在值班時可以諮詢或查詢那些學生願意做假期兼職,做好學生管理的籌備。再者,對戶外拓展收集到的商家資訊針對進行回訪,爭取抓好元旦提高業績的機會。

  第三:馬上就是期末考試了,在鼓勵幹事做好期末複習的前提上,讓他們做一份學期工作總結以及對外聯工作的一些想法和看法,有利於加強外聯的內部與外部建設。副主任做好乾事工作的整理與回饋工作。

  第三:強化幹事集體意識,辦公室一家親,一切以辦公室的建設為導向。

  高校勤工助學工作總結2

  轉眼間十一月份即將結束!十一月是繁忙緊張的一個月,大一新生也漸漸開始適應新校園的新生活。天氣也漸漸的由舒適轉向了寒冷。不過無論在什麼樣的環境下,我們部門的工作都能嚮往常一樣有條不紊的進行著。這一月我們部門努力的完成了各項任務,在運動會上積極配合了其它部門的工作!現對本部門十一月份工作總結如下:

  要點:

  1、協助工作

  2、檢查教室衛生

  3、總結交流工作經驗詳細介紹如下:

  一、協助工作

  協助工作是我部門每位工作人員都應該做的事。為組織為同學做出自己的努力,讓別人得到便利,就算付出了再多汗水也值得。作為勤工助學部的一員,我們來到了這個部門,懷揣著炙熱的心,流著沸騰的血液。我院在這個月中舉辦了運動會,本部門擔任了記分工作。雖然我們有時連吃飯都顧不上,但是看到成績公告欄上寫滿了運動健兒的各種光榮,我渾身就充滿了無窮的力量,我樂意用我流出的汗來換取臉上的那一絲笑容。

  二、檢查教室衛生

  檢查教室衛生是我部門新幹事新接觸的任務,但透過部長的指導,透過一段時間的探索,我對這份工作有了一定的經驗。在平時的生活和學習中,我透過自身的體驗也更加深刻認識到了這份工作對廣大師生的重要,工作的質量和效率直接影響了正常的生活學習秩序,所以我部門時刻監督並提醒承包者,以免出現教室未打掃、打掃不徹底等情況。透過這個月的.努力,我們對每位承包者都有了瞭解,找到了工作的規律。而承包者對教室衛生也都更加重視起來,在以後的工作中我們會更加努力,爭取更好地完成任務。

  三、工作經驗總結交流

  總結交流經驗可以讓我們取長補短,大家共同進步。要想把一份工作做好,就要具備一定的經驗,而一個人的經驗是有限的,這時就要體現出團結的重要性。大家都把經驗拿出來交流,這樣得出的經驗才是精華。有了這些,我們在工作上才更得心應手,能最大化的提升我們的工作效率

  以上便是本部門十一月份的工作總結。我們一定會全力以赴的投入工作,做出自己的特色!

  高校勤工助學工作總結3

  勤工助學部本學期在系領導關心指導和同學們的支援下,透過勤工助學部全體人員的努力,實現了預定的工作總體目標。這學期我們在工作中取得了一定成績,同時也有許多不足。一下就是我們這學期工作的總結和體會。

  一、第一學期工作回顧:

  勤工助學部作為學生會重要的組成部分,其主要的任務管理獲得助學金的同學分配、監督打掃衛生情況,並積極做好我係分配的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。

  常規方面

  對於樓道的檢查,我們是每天晚上十一點半之前完成。這一年來,基本上沒有出現什麼大的問題。除了起初東教學樓、後來七號樓偶爾出現打掃不乾淨的情況。東教學樓由於放學人走的比較晚;七號樓由於是男生宿舍樓,比較難管。針對這個問題,我們部採取了相應措施。已解決了問題!其次,這一學年來我部舉行了兩場大型比賽。一是:聯合學習部舉辦的辯論賽;二是:我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。

  二、部門不足以及改進:

  雖然勤工助學部工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在著缺點,有待改進。

  1、部門制度建設有待加強。由於我部工作性質的特殊性,幹事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會堅強這方面的工作。

  2、獲勤工助學補助的學生不多,導致打掃衛生人數比較少。我部多方努力,但免不了出現勤工助學崗位不足的情況。下學期需加強各部的聯絡,更好的服務同學。

  3、由於學院宣傳欄不多。下學期擬定建立一個互相交流的平臺,比如勤工助學部的qq微博…等。讓同學們第一時間知道最新資訊,解決開會人員過多組織困難的問題。

  三、下學期工作展望:

  1、加強改進上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進負責人。

  2、完善勤工助學工作各項制度,創新工作理念,做好系內勤工助學崗位的管理工作。

  3、本部門人員可適當的與外系兄弟部門人員交流經驗,學習他人先進方法使我係勤工助學工作在原有的基礎上更進步。

  以上就是本部門這學期的詳細工作報告以及下學期的計劃。但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作作出相應的變動,希望老師和同學能夠理解。

  高校勤工助學工作總結4

  隨著新學年的開始,上一年度的工作已經結束。為了有一個好的開始和更上一層樓的發展,我們部對上一年工作進行了總結,希望能在以後的工作中表現更為突出。

  一、部門簡介

  1、勤工助學部自成立以來,本著“扶優不扶差,扶勤不扶懶”的原則,做到“一切為了貧困同學,為了貧困同學的一切”。發揚“以勤助學,以儉助學,以勞助學”勤工助學精神,努力將勤工助學表層經濟意義,提到深層教育意義,充分發揮其幫困助困、服務育人的功能,服務廣大同學。發揮我部其實在,有用的意義。

  2、勤工助學部的基本職責:負責本部的全面工作,制定本部工作計劃,加強與學校及社會有關部門的聯絡;深入實際,調查研究,善於捕捉各種有利於勤工助學的資訊,同時與學校各部門建立聯絡,擴大勤工助學的領域;建立貧困生檔案,做好勤工助學工作。

  3、勤工助學的宗旨:以助學促勤工,以勤工養助學。

  4、勤工助學目標:培養學生的創業意識,鍛鍊學生的業務能力和管理水平,幫助學生實現經濟獨立,直至為實現自身價值而努力學習的目的,改善中國式學生賺錢難和工作能力差的現狀。

  二、工作職能

  1、瞭解本部的工作職責和具體工作情況,每學期開學一週內擬定好本學期的工作計劃,認真落實,每學期結束前兩週做好本學期的工作總結。

  2、每月召集各班委員召開工作例會,總結一段時間的工作開展情況,聽取意見和建議;佈置下一階段的主要工作。

  3、建立完善的貧困生檔案,瞭解我院貧困生的實際情況。

  4、關心我院學生生活,加強與貧困生的思想交流,使他們樹立自尊、自強、自信、自立的人生觀。

  5、調查並瞭解勤工助學崗位的需求,提供相關的諮詢資訊,做好貧困生的勤工助學工作。

  6、關心貧困生生活,及時調查貧困生生活中的困難並給予幫助。

  7、完成校學生會的工作任務,加強與其他院部勤工助學部的聯絡。

  8、完成主席安排的其他各項工作任務,定期向主席彙報。

  三、上年度工作情況

  1、四月中旬,在校團委和院團委的支援下,勤工助學部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識大賽,極大地豐富了同學們的學習熱情,提高了同學們的思想覺悟,讓他們更好的去完善自己,努力去彌補自己學習中的不足,拉近了學生與科學知識的距離。

  2、四月下旬和五月下旬,我部和其他部門合作,積極的投入到院運動會、校運動會當中去,使得運動會能按時、按要求圓滿結束。

  3、五月中旬,在校團委和院團委的支援下,勤工助學部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節大賽,促進和諧校園的建立和當代大學生的動手能力,讓學生樹立良好的就餐環境,促進我校飲食文化健康發展。

  4、九月下旬,根據院團委指示,部門納新,共納幹事19名,為我部注入了新的活力,他們思維活躍,想法頗具特色,我相信他們和我們一起會在以後的工作中,表現更好,做好學院的助手,方便工作的順利進行。

  5、十月中旬,我部門深入各班調查瞭解,建立了貧困生檔案,同時瞭解貧困生思想動態,為以後工作的開展打基礎。同時組織貧困庫裡的同學完成了義工工作。

  6、十月下旬開始,我部門與學校各處聯絡,為貧困生安排義工,同時花費大部分精力,為貧困生尋找兼職崗位,使他們在學習之餘,能更好的利用課餘時間,為自己賺取小額的生活費。由於我們工作開展及時,在各處教學樓、飲食餐廳、圖書館等地方,為他們安排義工和兼職,同時我們在校內外等多家商業領地,尋找兼職崗位。取得了不錯的佳績。

  (1)工作概覽。

  1、在學校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風味等多家餐廳找到勤工助學崗位14個。

  2、與奧翔、海天、交網等多家教育單位合作,聯絡到發傳單職位90多人次。

  3、在校外與車保姆等洗車中心溝通,聯絡到洗車鐘點工一人。

  4、給諾亞留學做問卷調查三百有效份,這次問卷調查用人十人之多。

  (2)工作現場。

  (3)工作成果。

  四、報告總結

  我們部門成立兩年,在開展工作的同時,也在籌劃其他活動。由於想法的不成熟和經驗的不足,使得籌劃的沒有被實施。但我們並沒有放棄,我們堅信,在校團委和院團委的支援和鼓勵之下,我們勤工助學部的未來會走好,我們的工作也會越做越好,成為團委的得理助手,更好的為學生服務,更好的為學校、學院工作。

  高校勤工助學工作總結5

  回顧過去的一學期,我們宿舍協管部在勤工助學中心領導和樓管阿姨的支援、關心和正確領導下,在各成員的無私配合下,緊緊圍繞學生宿舍的中心工作,有序運轉的同時,做好各項本職工作、為學校做出了一定貢獻。但我們也清醒地認識到,成績有限,差距尚存,沒有最好,只有更好。為能使宿舍工作更上新臺階,特做如下總結:

  比如,值班時段在早上7:30~9:30、中午在11:30~14:00、下午17:00~21:00之間人流量特別大,要注意出入人員及其所帶物品,陌生人員要攔截詢問,對輔導員查寢、家長來訪要做好登記,阻止男生進入女生公寓,女生進入男生公寓,對於貴重物品、大件物品等出去要登記,報寢室號、學號與樓棟姓名底冊核對照片等資訊,對於資訊不符、身份可疑、攜帶物品強行出公寓的人員要立即告訴阿姨、並打電話通知保安;學生買熱水時,需提醒他使用煤氣要注意安全;學生拿電卡及幫學生插電卡充電;電工、木工拿樓棟鑰匙;學生借鑰匙登記核實身份;幫阿姨檢視樓棟等,以及協助樓管阿姨其他常規工作。有些工作細節靠我們平日裡與樓管阿姨交流學習。

  我們宿舍協管員每天都在各個樓棟下兢兢業業、勤勤懇懇地工作,許多樓棟學生被這種工作精神深深地打動。這當然是在勤工助學中心領導的關心、及部門成員的支援下取得的成果。但沒有最好,只有更好。以後的工作還需進一步提高,思想是行動的指南,要想從實質上再提高宿舍協管員值班的工作,在沿襲以前優良工作精神的同時,還必須從宿舍協管員的思想轉變上入手。在這個與時俱進、發展創新的時代中,最先改變的是思想,最需要改變的也是思想。宿舍協管員要以理服人,樹立形象,不能壓制公寓學生,讓學生在樓棟住的愉快、舒適、方便。

  我們宿舍協管員的要求是“更新觀念,提高自身素質,努力配合樓棟值班阿姨的各項常規工作,樹立為公寓學生服務的宗旨,對學生進行人文管理,用積極的心態、一絲不苟的精神對待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學生。把愛心、關心、細心和耐心傾灑到公寓學生身上,不是強制地要求學生怎樣做,而是引導他們自覺遵守公寓規章制度,從而在這裡愉快地生活。”應該說,我們宿舍協管員這種思想理念上的轉變順應了時代的發展要求,是必須、必然的。

  高校勤工助學工作總結6

  在20xx-20xx的一學年裡我們部門組織部門內的同學認真完成了部門內的任務,雖然收到的成果不太讓人滿意,但部門裡的每一個同學都盡力了。

  在這一學年裡的主要工作有:

  1、在我們部招新結束後就在找有關勤工助學的工作,先去圖書館落實工作我們小組有四個人先後去了五次圖書館,但裡邊的管理員總是說要招人的只是要過一段時間,我們過一久又去她又說同樣的話,最後說要去學校的勤工助學部問,我們又過去,學校那邊說要競聘叫我們等通知,後來我們也沒見過又通知,這件事就這樣的以失敗告終了。

  2.部門內同學提議做幫別人洗鞋子這種工作以達到勤工助學的目的,我們也是一切工作都準備好了,烘乾機也有了,可就是找不到有生意上門,所以這件事也失敗了。

  3、建立貧困同學資訊庫,透過這種方法在有工做崗位的時候提供給這些家庭相對貧困需要幫助的同學,這件事只停留在了部長的層面,沒有很好的開展,所以資訊庫沒有建起。

  4、由我們部門組織弄的模擬招聘賽是在下學期,活動有點多我們部的時間一改再改都沒有定下,試卷的題目已經出好,但還是沒有開展,又臨近期末,這個比賽又被推到了下一學年。5、我們部還配合學院裡統計了一次節水調查,幾乎部裡的每一個成員都加入到了其中。

  在工作中的不足:

  1、由於學校地理位置的原因我們部門裡的工作很難開展,所以同學們也就對在學校裡邊弄勤工助學的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的積極性,在安排工作的時候就會有同學部太願意的情況。

  2、很多工作都只停留在了部長的層面,成員就沒有很好的調動起來。

  3、在做工作的時候效率不高,就像出模擬招聘賽的試卷,如果試卷早一點出好就不會託這麼就的時間,我們的比賽就有可能在上一個學期就進行。

  4、部門內分工部明確是導致工作失敗的最主要原因。

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