思想品德考核個人總結範文

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編為大家收集的思想品德考核個人總結範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　本學期，本人擔任高二年級5個班的政治教學工作。為使教學工作順利進行，使工作取得更大的進步，根據學校教學工作的要求，結合本校的實際條件和學生的實際情況，制訂教學工作計劃。

　　一、教學工作方面

　　1、細緻的備好每一節課。在備課中，認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。並注重參閱各種雜誌、注意弱化難點強調重點，並不斷歸納總結提高教學水平。

　　2、認真上好每一節課。力求語言準確生動，教法靈活，重點、難點突出。上課時注重學生主動性的發揮，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，保證每一節課的質量。

　　3、認真批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

　　4、堅持聽課，注意學習組裡老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。

　　二、做好課後輔導工作，注意分層教學。

　　在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大後進生的'輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要透過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快。

　　三、積極推進素質教育。

　　在教學工作中注意學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

　　四、加大力度抓好“特殊生”轉化工作

　　特殊生在思想道德、行為習慣、學習態度等方面都存在偏差，針對這一特殊的群體或個體，如何進行矯正或者說是“治病救人”是我校德育工作的又一重點也是難點。本學期我在這項工作中將加大力度，抓好這項工作。

　　1、制定特殊生轉化的細則條例，落實到人。

　　2、不定期舉辦學生及科任老師的座談會，瞭解特殊生的動態及老師的幫教情況及時反饋。

　　3、加強家校聯絡，特殊生的轉化需要家庭、社會的配合，齊抓共管才有成效。

　　五、愛國主義教育

　　高中學生要做到“五愛”即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。遵守《中學生日常行為規範》以及《中小學生禮儀規範》。還必須做到：遵紀守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，公民基本道德規範及職業道德規範，針對我校學生在道德規範中存在的薄弱點，抓住重點，強化訓練，提高道德建設的實效性。

　　①透過課堂教學主渠道及班會課對學生進行系統的道德教育，讓學生了解公民道德建設要求，感知公民道德內涵，提高學生對公民道德的認知水平。同時要引導學生遵守道德規範，要從我做到，從日常小事做到，自覺糾正不良習慣，以道德規範嚴格要求自己，展示青少年良好的道德風貌。

　　②透過宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，開展公民道德教育，營造濃厚校園道德文化的氛圍。