2022愛心社敬老院活動總結(通用8篇)

2022愛心社敬老院活動總結(通用8篇)

  精彩的活動已經告一段落了,我相信大家都是有收穫的,是時候抽出時間寫寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的2022愛心社敬老院活動總結(通用8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  愛心社敬老院活動總結1

  今天,xx年10月23號,青年志願者協會、博醫協會、外語協會及團委相干職員一行,共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心,幫助孤寡老人。

  各部分,社團都表現得十分積極,一路有說有笑,但秩序略顯亂。不過,這只是暫時的,一到敬老院同學們被分成幾組,其中一部份拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵打掃乾淨。另外一部份陪老人們聊天,幫老人解悶,博醫的有帶儀器,幫老人檢查身體的。

  在此期間,記者站成員來採訪各協會成員,大家都表示樂於從事此類公益活動,並呼籲更多人加進,在其中享受奉獻的快樂,體驗助人的樂趣。

  固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。

  最後所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣,所以沒有預備室外表演的節目,但部份青協成員每一個房間進往表演。

  此次活動,區別於之前兩次。一方面,青年志願者協會與博醫協會,外語協會等多社團聯合行動,使更多人瞭解到作為青年志願者的工作,另外一方面加強了個社團之間的相互瞭解,為以後展開活動打下基礎。

  透過往敬老院能夠使新老成員相互交換,相互瞭解,同時又幫助了老人,豐富生活,滿足他人需要的同時,也使自己得到發展,在此期間相互學習,成長自己。

  我們呼籲更多的人能夠自願加進我們,體驗奉獻社會的快樂,體驗幫助他人的快樂,體驗成長的快樂。

  此次活動的不足的地方在於;社員熱忱雖高,但究竟參加人數為少數,部份職員沒齊。另外,希看在下次活動中秩序能更好一點。

  20xx年12月19日早上8時15分,衣領佩戴“中國青年志願者”徽章,頭戴小紅帽的我們在B區集合完畢,乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語,洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上,打破了敬老院的寧靜與冷清。

  今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人,為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院,由於天冷,許多老人都在房間裡緊閉著門,我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內打掃。一部分人在管理員的帶領下前去和老人們溝通,說明我們的來意。

  然後,老人們也走出來加入了打掃行列。最後在敬老院阿姨的分配下,我們的工作又進行了調整,便開始了期待已久的敬老院活動。有的志願者幫老人疊被子、擦桌子、擦窗戶……讓雜亂的屋子瞬間整潔起來、窗明几淨;有的和老人們聊天,挽扶老人下床走路……對於我們的工作老人們讚不絕口;有的還到廚房幫忙擇菜,冬天的菜很髒、水也冷,但他們沒有退縮;還有的則是重新擺弄花盆,讓它們以最美的角度展現在老人們面前;另一些人則在打掃院裡的落葉……

  大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時,我看到了他們眼中的不捨和激動的淚光,嘴裡還叨唸著:你們要常來啊……我們很感動,這是對外我們最大的褒獎!

  雖依依不捨,但時間一不允許,這是我第一次和這麼多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們,我們真的很高興,此次活動不僅給敬老院因各種原因,失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛鍊了此次活動的每位志願者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了每一位參與活動的志願者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,儘自己的“孫輩之孝”。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生,也更深刻體會到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終生的老人們,我們心中都有一個希冀,希望老人們有個幸福的晚年。

  此次活動缺點:

  1、細節上有地方沒想全面,如:忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛生等。

  2、有些同學在交流時不夠積極熱切,缺乏熱情。

  3、有些人不知道自己該做什麼。

  對於以上活動改良方法:

  1、以後活動會進行周密的計劃,把更多問題考慮進去。

  2、對會員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義。

  3、多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題

  愛心社敬老院活動總結2

  xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

  為了加強領導,我校成立了領導小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,並把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯絡起來,逐步完善尊老工作。

  每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合,去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。節假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展,為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動,透過豐富多彩的社會實踐活動,引領學生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學生的精神世界,提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。

  我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,並透過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。

  透過慰問活動,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

  愛心社敬老院活動總結3

  從20XX年以來,瀘州市江陽區彌陀鎮黨委、政府高度重視敬老院的建設工作,把農村五保人員的集中供養和敬老院的建設作為民生工程的重點來抓,按照省一級敬老院的條件,用心開展建立活動,經過近兩年的不懈努力,已基本到達省一級敬老院的各項標準。現就彌陀鎮在建立省一級敬老院方面所做的工作總結如下:

  一、基本狀況

  我鎮位於瀘州市江陽區東端,鎮內瀘合公路貫穿,幅員面積44平方公里,轄16個農業行政村和1個社群,184個農業合作小組和19個居民小組,總人口32612人,有耕地面積2.2萬畝,是江陽區的遠郊鄉鎮,經濟發展相對滯後,財政收入比較困難,是一個典型的農業鎮。

  全鎮共有農村五保人員122人,其中集中供養72人,分散供養50人,五保集中供養率為59%,新建敬老院一所,建築面積1250平方米,總投資140萬元,能入住人員72人。

  二、具體措施

  (一)高度重視,把敬老院建設列入黨委政府工作議事日程

  為了提高五保人員的生活質量,享受黨和政府的溫暖,分享改革開展放的成果,做到老有所養、老有所樂,為五保人員建立一個環境優美、功能齊全、生活舒適的家園,20xx年,鎮黨委、政府就下決心改建1958年修建的敬老院。在設計前,鎮長付海兵帶領設計人員和社會事務辦人員參觀了我市的奇豐鎮、雲龍鎮、分水嶺鄉等鄉鎮的敬老院,吸取這些鄉鎮敬老院的建設經驗,設計建成了此刻的家庭式敬老院,讓五保人員入院就有到家的感覺,使社會的弱勢群體XX五保人員享受到舒適、溫馨的照顧,幸福地安度晚年。

  (二)著力完善基礎設施建設

  1、本鎮敬老院始建於1958年,於20xx年在原址來龍山村2社新建磚混結構敬老院504平方米,只能入住21人,仍不能滿足我鎮農村五保人員的入住,為此,鎮黨委政府在我鎮金鋒村7社擇址新建敬老院。從20xx年9月開始動工新建,今年4月15日竣工驗收,新建敬老院共有建築面積1250平方米,佔地面積為2667.5平方米,總投資140萬元。

  2、敬老院做到了六通,即通電、通水、通沼氣(新建沼池兩個)、通電話、通光纖和通車,綠化面積到達32%以上。

  3、五保物件的住房屬家庭式,每套為四室一廳一廁,住房寬敞明亮,整潔衛生,全院有36間住宿房,每室居住2人,每人居住面積達13平方米。

  4、敬老院的房屋為磚混結構,質量安全堅固,室內外統一鋼化塗料,佈局合理,美觀舒適。

  5、院內配套設施齊全,配有會議室兼多功能活動室1間,院務辦公室1間,儲藏室1間(兼衛生室)、洗臉室9間,廁所10間,浴室9間,場外活動場地200平方米,有土地10畝。

  (三)生活配套設施齊全

  1、為確保五保人員的文化生活,全院新購置25寸彩色電視機10臺,一臺DVD影碟機和功放機、音相等,有娛樂棋牌10副,訂有適合老人閱讀的《晚報》、《瀘州日報》等刊物。

  2、五保物件住房內統一新購置了床、被褥、床單、棕床墊(夏天涼蓆或麻將席)、衣櫃、電扇、椅子、暖水瓶、臉盆、提桶、痰盂等設施裝置。生活條件優越,院內設有花壇,栽有花草、果樹等綠化植物,春秋季節院內鳥語花香。

  3、醫務室配備有兼職醫務人員2人,配備了必須數量的常用藥品。

  4、食堂配有冰箱、冰櫃、櫥櫃、消毒櫃、電風扇等裝置,有統一美觀的桌椅,單獨格式碗櫃,保證每個院民有一個屬於自己的碗櫃。

  5、每個公共廁所配有一個坐便器。

  愛心社敬老院活動總結4

  春回大地,今天,20xx年4月22日,安工學院電氣工程系實踐部一行人在系團總支黃老師的帶領下去銅陵市敬老院開展了主題為“牽手夕陽紅,愛心滿人間的”青年志願者活動。

  剛剛到敬老院,爺爺奶奶們看到我們的到來,他們非常的開心,好像看到了自己的親人一樣。原來躺在床上的老人起來了,在屋裡坐著的,在我們的攙扶下走了出來,在院子和我們做盲人吃香蕉遊戲,老人們玩的不亦樂乎。在與老人們的互動中,我們深深的感到彼此濃濃的溫情,從跟老人們的交流與溝通中,我們瞭解到他們的生活很有規律,每天早上6:30起床,10:30吃中飯。傍晚4;30吃晚飯,上午洗洗衣服、曬曬太陽,中午睡個午覺,傍晚看看電視。市政府每個月給每位老人補貼一定的生活費。如果生病了,可以免費看病,可以說日子過得平靜的有保障。

  我們志願者們為老人準備了一些水果,雖然不是很多,但代表了我們一片心意。在活動中,我們進行了分工。一部分志願

  者為老人們打掃庭院,讓他們擁有一個乾淨、舒適的生活環境。其他人則以小組的`形式具有針對性的對老人進行探視,陪老人聊天談心,為老人剪指甲,給老人整理衣物,扶老人曬曬太陽等等。在老人感到溫暖的同時,我們志願者也感到溫馨。雖然有的爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們能夠做一名忠實的聆聽者,心靈上的溝通是最能夠讓老人感受到我們不是親人更勝似親人的關心。

  此次走進敬老院活動雖然小,卻含義深遠,充分體現了當代大學生參加社會公益活動,為構建和諧社會盡一份微薄之力的決心,此次活動緊扣著提高大學生思想政治的主題,提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力,充分調動了個方面的積極性使大學生透過參加社會實踐,瞭解社會,認清國情,奉獻社會,培養品格。這次活動更充分鍛鍊和教育了我院學生,使我院學生心理健康水平又提升到了一個新的層次。

  當然本次活動也存在不足之處,由於有的班級還要上課導致部門人員不齊,我們還將在認真總結與反思的基礎上,進一步改進服務,爭取下一次為老人們帶去更多更切實更貼心的“溫暖”。

  愛心社敬老院活動總結5

  一、活動準備工作

  開學初,首先由社會實踐部06級委員調查青年志願者的服務意向,並針對青年志願者的服務意向聯絡有關社群及活動單位。考慮交通因素,本次活動的地點定在學校附近的“永關愛時代老人之家”。然後由社會實踐部06級委員和活動單位的工作人員一同確定本次活動的時間、地點及主要內容,包括:閒話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面準備,一是聯絡文藝部的有關人員(索彤、張文浩),策劃了一個小時的慰問演出活動;二是對青年志願者進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最後,向團委老師上交活動計劃,並邀請老師參與本次活動。

  二、活動現場的記錄

  3月18日8:30第一梯隊青年志願者在活動地點集合,由社會實踐部人員帶領進入敬老院,青年志願者們分成一個個小組,由工作人員帶領進入老人們的生活居所,青年志願者們都主動和老人們閒話家常,聽老人們講述他們的生活經歷,有的青年志願者為臥床的老人獻歌一曲,有的青年志願者拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝,還有的青年志願者和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在青年志願者熱情的慰問中露出了久違的笑臉。9:20慰問演出正式開始,小小的房間內坐滿了觀看演出的老人和青年志願者。一些老人因行動不便無法上樓觀看演出,青年志願者們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。一些青年志願者還陪老人們玩兒撲克、打麻將,在特定的場合中和老人們一起放鬆,帶給老人們無限的快樂。10:30活動進入尾聲,在劉院長真情的講話中本次活動落下帷幕,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

  三、活動整理工作

  活動之後,青年志願者們認真的填寫了活動登記表,他們在上面說:“活動中,我感受了一種‘夕陽無限好,只是近黃昏‘的惋惜,我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人,予人溫暖與關懷。”青年志願者們都流露出自己的心聲,從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向,給了我們工作方向的指引,為今後的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。

  四、存在的問題及改進

  在活動中仍然有一小部分青年志願者沒能融入活動當中,也存在著一部分服務意識淡薄,可見青年志願者們還尚未達到理想中的樣子,我們今後的教育工作要更細緻到位,同時也要好好鼓勵表現優秀的青年志願者,讓他們的良好品質在校園中不斷傳播,感召更多的同學向他們學習。

  我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓,在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。

  近年來,十七中學認真貫徹《中共中央關於進一步加強和改進德育工作的若干意見》、《愛國主義實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》以及新頒佈的《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀指導未成年人思想道德建設,深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育。切實改進學校德育工作,廣泛開展道德實踐活動,努力為青少年的健康成長營造良好的氛圍。學校把泰山敬老院作為社會實踐的基地,長期合作,取得較好的效果。

  (一)學校重視,尊老教育納入德育工作計劃

  十七中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。透過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

  1、開學初制定計劃。為了加強領導,我校成立了以校黨支部書記為主任的領導小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,並把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯絡起來,逐步完善尊老工作。

  2、全員參與,齊抓共管。學校要求政教處、團委、少先隊、工會、年級部結合本部門實際,尊老活動,每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合,二十六個班級寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。寒假、暑假、學雷鋒活動、重陽節、中秋節工作是學校教育的延伸與拓展,為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動,透過豐富多彩的社會實踐活動,引領學生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學生的精神世界,提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。

  3、強化管理,狠抓落實。我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,並透過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。

  (二)開展形式多樣的活動

  初三學生去敬老院陪老人聊天,認真聽老人說話,時而發表自己的看法,氣氛非常融合。有些同學還為老人們表演節目,其中《夕陽紅》以美聲演奏,贏得老人的喜愛。值得表揚的是,雖說有些老人說話不容易被聽懂,但大家都在很認真地講,絲毫沒有不耐煩,彼此之間的交流非常愉快,很令人感動。雖然大家是不同時代的人,但人與人之間的交流是永恆的,透過這樣的交流,學生可以瞭解到老人們的心境,這些老人雖然年紀都很大,但他們的心還是年輕的。他們嚮往著年輕,喜歡跟年輕人在一起。

  初二學生演奏銅管樂隊節目,朗讀尊老徵文,老人們最開心。

  初一年級學生進入敬老院中,我們的學生毫不嫌髒,耐心、仔細地幫助老人疊被子、收拾桌子、給老人洗手洗臉,向老人們講述自己的學習生活,有的和老人聊天,攙扶老人下床走路,一些老人對他們讚不絕口。還有的同學到“飲食房”幫忙擇菜,包包子,雖然有的人會顯得很吃力,但是個個都很認真的學著,幹著。我們把老人推到院中,攙扶到院中曬太陽。我們臨時出了幾個節目。有唱的,有跳的,現場的老人笑聲不斷,有的甚至感動的哭了。後來聽說有一位老爺爺過生日,我們集體唱了首生日快樂歌送給老人。在敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重複又重複說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。我們的學生深受感動,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在儘管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們,更應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。參與到獻愛心的活動中,,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。

  (三)加強落實,及時總結、表彰。

  我校積極開展總結、表彰,每學期都要表彰尊老活動先進個人和集體。提高學生道德素養,道德培養得到昇華,使他們在自覺參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華。

  (四)存在的問題及改進

  現在敬老院共有46位老人家,有的行動不便,有的視力模糊,有的聽覺下降,我們學生的慰問給他們帶來了歡樂,但是這是暫時的,我們呼籲全社會都來關心老人。另一個值得我們思考的問題是,我們能為這些老人提供哪些實質性的服務呢?單單是和他們聊天、打掃衛生嗎?每次活動都要精心準備好,慰問是好事,但如何才能避免影響老人們的生活?

  愛心社敬老院活動總結6

  現在臨近期末,也意味著一年的重頭戲期末考試就要來臨了,這段時間大家都奮勇直起,哪些不愛聽課喜歡惹事生非的學生也開始自發的開始學習,大家都想過年的時候,不讓自己的期末成績成為自己的寒假盡情玩耍的一大負擔,我為了讓孩子們的緩解下準備期末考試的緊張,於昨天下午我組織大家去xx市xx路的打掃敬老院的活動。

  一、活動目的

  1、緩解孩子們的學習壓力,出來走走透透氣,讓他們能有更好的狀態去迎接期末考試,當然這次活動我並要求每個人都參加,比較有些同學覺得臨時抱佛腳還是很有用的,不想浪費這半天時間,我也不能強求。

  2、讓敬老院的爺爺奶奶們能過上一個乾淨舒適有年味的年,辭舊迎新,把敬老院打掃的乾乾淨淨的,讓他們生活起來也覺得舒服一點,讓他們知道他們沒有被這個世界遺忘,他們一直都被人們關心著。

  二、活動準備

  為了不造成貿然造訪的尷尬,我讓班長提前三天就跟敬老院的院長進行了溝通,順便了解下敬老院目前有哪些地方是需要著重搞的,我在出發前就做好的了人員安排,那些人負責搞哪些地方,衛生名單我早就在昨天我晚上就列好了。我也在一週前就到處的找那種小型的大巴,能把我們都載過去的那種,並且價格也要在我能夠接受的範圍內。勞動工具也準備的比較齊全,可以應對敬老院衛生的各種“疑難雜症”,考慮到現在冬天了,房間裡都是比較乾燥的,我自費購買了三十六臺加溼器,保證敬老院的老人們,人手一臺。這些準備都是為了儘可能的讓我們一到那就可以進入到工作狀態,不浪費一分一秒,畢竟我們只有一個下午的時間,人手也不是特別的多,所以要儘可能的不出現任何的失誤浪費時間。

  三、活動開展

  大家中午午休完之後,我就進教室宣佈了活動馬上開始,我預計是下午的一點半搞到下午五點半回學校,下午去的話正好;敬老院的所有老人們應該都在看電視,他們的房間我們就能進去搞了,我給他們下了以下幾點衛生要求:

  1、房間內無衛生死角,每一個角落都應該打掃乾淨,把老人們的鞋子衣服整理好,保證地面沒有一點汙漬,讓人一推門有種賞心悅目的感覺。

  2、敬老院中央的草坪,也是我們要打掃的重點之一,我們要用鉗子把裡面的藏著的垃圾都夾出來,保證整片草坪都只有綠色,沒有任何的垃圾。

  3、檢查敬老院的凳子、門窗、以及草坪附近的長椅有沒有損壞的地方,或者有沒有特別尖銳的的地方,有一定動手能力的同學可以負責修好它們。

  四、活動總結

  這次活動完全的達到了所期望的目的,敬老院的老人們其實本質上來說更像小孩子,就是別人一對他好,他就能記住你,我更想表達的是,讓孩子們不要只想著讀書,這世界還是許多美好的東西,還有很多需要他們的地方,讓老人們不那麼孤獨。

  愛心社敬老院活動總結7

  為迎接重陽佳節的來臨,營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍,共建和諧社會,結合學校的中心工作和我院工作實際,我校組織全體師生開展了一系列活動。

  一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介,大力宣揚尊老敬老的模範事蹟,營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。

  二、紮實開展好尊老敬老慶祝活動和尊老敬老服務活動。

  上一節主題班會課:請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

  寫一封報恩感謝信:針對我校留守學生較多的實際情況,結合主題班會課的內容,請同學們把自己想說的心理話寫成一封信,向父母報告自己的學習生活情況,以實際成績回報父母。

  做一張自制手抄報:每位同學自制一張手抄報,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學,以小級為單位,自制了“獻給父母的歌”專題手抄報。

  為父母做一件事:引導學生孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強社會責任感,為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。

  透過一系列自主、愉快而有教育意義的活動,培養了學生尊敬長輩,關心他人的優良品質,繼承和發揚中華民族的傳統美德。

  愛心社敬老院活動總結8

  為弘揚愛老、敬老、助老傳統美德,加強學生思想品德教育,提高學生的社會實踐能力,我校把敬老活動引向深入。

  1.開展以“關愛老人,全民行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月X號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧自己製作的卡片,帶上打掃工具,來到X敬老院。他們透過志願服務,溫馨祝福,給老人唱唱歌、擦洗桌子等等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

  2.各班召開一次以“濃濃敬老情”為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到典型的尊老敬老教育。

  3.發動學生為老人做一件好事。透過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,並把這個習慣養成,讓全社會的老人都生活在滿懷溫情的港灣裡。

  4.要求全體學生在重陽節前後為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生透過給家裡的爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳等方式表達自己對老人的孝敬之心。

  透過這一系列活動的開展,營造濃濃的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族敬老愛老的美德,使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自身做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

最近訪問