糧食宣傳週活動總結範文（精選7篇）
糧食宣傳週活動總結範文（精選7篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們一定積累了不少感想吧，寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是小編幫大家整理的糧食宣傳週活動總結範文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
糧食宣傳週活動總結1
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，所在周是我國第XX個全國愛糧節糧宣傳週。為增強學生珍惜糧食的意識，xx中學在本週開展20XX年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。
10月16日星期一升旗儀式上，學校安排學生作以《愛糧節糧 從我做起》的國旗下講話，呼籲全體師生節約珍惜糧食，拒絕浪費。同時，學校在食堂外設立監督崗，由值周班文明示範組同學擔任監督員，勸導每一位同學從我做起，牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的古訓。
10月19日，全校以班級為單位開展《愛糧節糧 從我做起》主題班會。同學們積極踴躍地參與班會活動，進一步瞭解了糧食短缺的現狀，深刻體會到“一粥一飯當思來之不易”。
此次宣傳週活動在廣大師生中引起較好的反響，活動取得圓滿成功。
糧食宣傳週活動總結2
根據xx省機關事務管理局《關於印發xxxx年公共機構節能宣傳週活動安排的通知》，我局緊緊圍繞“節能有我 綠色共享”宣傳週活動主題，開展了系列公共機構節能宣傳週活動，現將活動開展情況總結如下：
一、積極動員、精心安排
按照省節能辦的統一部署，我局結合實際制定並下發了《關於開展xxxx年公共機構節能宣傳週活動的通知》（xx糧公節辦〔xxxx〕1號），對活動主題、活動安排、活動要求進行了周密的佈署，確保節能宣傳週活動的順利進行。各直屬公共機構都積極開展了豐富多彩的節能宣傳活動。進一步增強了廣大幹部職工的資源危機意識和節能意識，為節能宣傳週活動的開展奠定了良好的基礎。
二、大力宣傳、營造氛圍
在節能宣傳週活動期間，省局機關和直屬各公共機構嚴格按照通知精神積極行動，加大節能工作宣傳力度，切實履責。圍繞“節能有我 綠色共享”的主題，省局製作了節能宣傳主題橫幅和相關知識專欄，增強全體員工節能意識。在區域網上刊發節能宣傳週活動通知、宣傳畫，在職工QQ群裡、OA辦公系統貼上省局節能辦發起的倡議書、宣傳畫及主題宣傳專欄，樹立節儉文明的生活習慣和消費理念。在職工食堂張貼“節約用水一點一滴、節約糧食一顆一粒”等文明用餐溫馨提示。組織
局機關及直屬各公共機構幹部職工參加省機管局組織的垃圾分類主題報告會和垃圾分類主題展覽。我們還在xx日報6月15日B4版發表了“拓寬節能領域 促進資源迴圈 省糧食局節能實效顯”的文章。
三、突出主題、增強實效
6月13日為“全國低碳日”，活動日當天，省局領導以身作則，廣大幹部職工積極響應乘坐公共交通工具、騎共享單車或步行上下班，同時停開公務用車一天。局大樓停開電梯一部，六層以下步行上下樓，辦公區域空調和區域照明停開一天。並組織開展了局機關及直屬公共機構參加的節能知識競賽活動，開展了廢舊物品、燈管、報廢辦公電器統一綠色回收活動，取得了實實在在的效果。直屬各公共機構節能單位在“活動日”當天都相應開展了豐富多彩的體驗活動。省糧油科研所開展了對廢紙、廢金屬、廢塑膠、廢舊節能燈、廢電池等的回收活動，在一樓大廳設定分類回收箱，幹部職工積極響應。xx工貿學院購買了432個LED吸頂燈，用於學生宿舍走廊燈具改造。省糧油質檢中心開展了以節約糧食，反對食品浪費為主題的宣傳活動，現場講解偽劣糧油識別方法、愛糧節糧知識、進一步幫助廣大消費者樹立健康、正確的糧油消費理念。
透過開展公共機構節能宣傳週活動，增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節約意識，強化了節約能源從我做起、從小做起的綠色理念，營造了“節約光榮、浪費可恥”的.濃厚氛圍，為進一步推動我局公共機構節能工作發揮了積極作用。
糧食宣傳週活動總結3
20XX年10月13日至19日，XX區糧食局與自治區農業廳、團委、婦聯共同舉辦了20XX年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動。整個活動週期間，共組織培訓世界糧食日和愛糧節糧義務宣傳員1400名，發放宣傳冊13萬餘份，開展糧油科普宣講100多場，參與社群互動活動的居民10萬多人次，取得了預期效果，增強了城鄉居民對世界糧食日和愛糧節糧知識的理解。現將活動情況總結如下：
（一）部門聯動，主題鮮明。
此次活動由自治區糧食局、農業廳、團委、婦聯共同舉辦，各部門間加強相互溝通協調，相互支援，為活動取得圓滿成功打下了良好的基礎。本次活動緊緊圍繞“家庭農業----供養世界、關愛地球”和“節約一粒糧、我們在行動”主題，突出節約糧食相關知識，緊扣時代主題和公眾關注的熱點問題。
（二）準備工作充分，任務落實到位。
為組織好這次宣傳活動，自治區糧食局世界糧食日和愛糧節糧宣傳週小組辦公室精心策劃，對整個工作進行了全面部署，召集籌備會和協調會，自治區糧食行業協會也給予大力的支援和配合。兩部門結合實際，認真籌備，每一項工作都明確了責任人員和完成時間，為宣傳週活動的順利進行提供了有效保障。
（三）宣傳及時到位，社會影響面廣。
世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動期間，XX衛視、XX晚報、XX電視臺及各地、州、市新聞媒體及時進行了採訪報道。各地釋出電視新聞10多條，報刊登發稿件9篇。自治區糧食局政府網、自治區農業廳政府網區、共青團網站、婦聯網網站也進行了報道，在全區各族群眾中產生了積極熱烈的反響。
糧食宣傳週活動總結4
20xx年10月16日是第37個世界糧食日，所在周是我國第27個全國愛糧節糧宣傳週。全區教育系統紮實組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。
一是主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。
二是光碟行動倡新風。各學校大力開展“光碟”行動，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節約糧食。
三是形式多樣促實效。透過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。
四是先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
糧食宣傳週活動總結5
今年10月16日是第37個世界糧食日，所在周是我國第27個全國愛糧節糧宣傳週。xx縣xx鎮中心小學抓住這一機會，大力引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動。現總結如下：
本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查詢浪費糧食現象，並及時通報、曝光浪費現象，教育師生節約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
透過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
糧食宣傳週活動總結6
按照x市糧食局下發x市xxxx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求，20xx年xx月是第xx個世界糧食日，所在周是全國糧食安全宣傳週。縣糧食局抓住這一機會，緊緊圍繞“努力實現零飢餓”和“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現總結如下：
一、加強領導，落實責任
在接到通知後，我局立刻召開專題會議，成立領導小組，明確專人負責此項宣傳工作。透過此次宣傳活動，增強了群眾愛糧節糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受群眾歡迎。
二、形式多樣，注重實效。
活動之前，縣局製作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片，為後續的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局透過多種方式，開展糧食宣傳活動。
一是深入企業。發放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。
二是走訪調研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容，同時收叢集眾的意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節糧意識及糧食安全觀。
三是營造氛圍。我局透過微信、簡訊、網站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節儉的糧食消費方式，反對鋪張，制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念，提高食品質量安全。
三、加強宣傳，建立長效機制。
透過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在後續也會定期開展相應的宣傳活動。
糧食宣傳週活動總結7
弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生髮出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校範圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
1.利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。
2.組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”徵文活動。
教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
3.明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
透過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們瞭解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。