教師書法培訓活動總結大全

　　總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的教師書法培訓活動總結大全，歡迎大家分享。

　　學校推薦我參加XX中小學書法教師培訓。當時，我因為其他事情猶豫了一下，但為了學習更多的知識，充實自己，我接受了臨時安排，決定參加。

　　目前，培訓已經結束，我感到特別受益，這對我自己的寫作和學生的寫作都是大有好處的！書法教學讓我認識到“教育不是禁錮，而是愛、理解和引導，這是一件極其重大和重要的事情，也是一件極其困難和困難的事情。”透過學習，我不僅提高了自己的寫作理解水平，而且在寫作教學中也得到了很多指導。本次培訓對側邊筆勢的教學印象深刻，並從書法系統的教學中受益匪淺。

　　書法教學（解決教什麼、怎麼教）教學內容：文房四寶、姿勢（書寫姿勢、持筆姿勢）、筆法、單字結構、，偏部首、組合式的人物結構和構圖，應循序漸進，由簡單到困難。

　　文化是民族的靈魂。藝術源於道德，表現仁愛。書法是中國五千年文化的瑰寶。透過這次訓練，我消除了心中的浮躁情緒，明白了書法教學的意義。它更是一種道德修養和精神沉澱。培訓得到各級領導的重視和支援，體現了“優秀傳統文化進校園，書法教育進課堂，經典讀物進教材”的初衷，加強學校中國傳統文化教育，提高書法和經典閱讀能力。“寫得好，讀得好，做一個好人”可以獨立學習，找到學習的興趣，這也是“三進”活動的指導思想。

　　多年後，我沒有認真學習書法，但這次培訓為我深入學習書法，對書法有更深的瞭解打開了大門，學習書法，將來應用書法。我記得在學校學習期間，我經常反覆練習書法，這不僅培養了我們的情操，增強了我們的耐心，還學會了對待他人的錯誤態度，“不做善事和小事，不做壞事和小事”。我相信透過這次培訓，我可以瞭解自己的缺點和缺點，更多地瞭解做人，彌補以前的缺點，在進步的道路上逐步前進。學校和領導給了我們學習的機會。我們不應該珍惜自己。我們應該把知識變成工作的翅膀。作為一名教師，我們應該繼續學習，豐富自己，同時教更多的學生。一個人的進步改變不了什麼，但一群人的.進步會改變一個時代。作為一名教師，我將盡我所能用我們的知識改變更多的人。

　　雖然書法訓練已經結束，但書法經典的學習才剛剛開始。我們將繼續豐富自己的知識，努力讓書法在校園紮根！總之，這次書法訓練和學習不僅提高了訓練有素的教師的書法水平，而且對繼承民族文化藝術，培養人的修養素質，今後在學校進一步開展書法教育活動具有重要意義。書法作為一門藝術，不是一夜之間就能練成的。這需要很多精力和努力。在今後一段時間內，我們要努力擠出時間，冷靜下來，認真思考，積極行動，儘快消化吸收培訓知識，按要求完成操作，儘快達到培訓目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。