小學開學第一課主題活動總結2022(精選14篇)

小學開學第一課主題活動總結2022(精選14篇)

  經歷了一次有意義的活動後,這段經歷可以豐富我們的生活,不如來好好的做個總結。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編整理的小學開學第一課主題活動總結2022,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學開學第一課主題活動總結 篇1

  為進一步樹立本班校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班遵循“安全第一,預防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手,集中學習了相關知識,將活動情況總結如下:

  一、發動宣傳,提高認識

  3月2日早上,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要透過開展開學第一課活動,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

  二、科學組織,講求實效

  3月5日,我班進行了“上好開學第一課”的活動。

  加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識,提高了防範意識,學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫,真切地反映出了學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防範自救的能力。

  學生簽訂安全保證書、安全責任書。督促學生遵守紀律,確保安全。

  “安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

  小學開學第一課主題活動總結 篇2

  元宵過後,轄區各中、小學校、幼兒園相繼開學,為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,不斷提高校園火災防禦水平,全面營造良好的校園消防安全環境,我縣消防大隊立足實際,主動作為,多措並舉,積極開展消防安全“開學第一課”活動。

  一是上好消防主題班會。大隊與轄區各中、小學校、幼兒園主動溝通聯絡,依託消防宣傳車“進學校”活動,組織宣傳人員走進校園開展形式多樣、內容豐富的消防主題班會,重點講解了校園及家庭火災發生的`原因、火災的預防措施、如何正確報火警、如何在火災中逃生自救等內容。同時,現場示範講解了滅火器、水帶水槍等常見消防設施器材使用方法,並組織師生開展了滅火和逃生演練,切實讓師生們在實踐中掌握滅火逃生技能。

  二是師生主動參觀學習。在縣教育局、消防大隊的積極推動下,轄區師生主動走進消防隊站、消防教育館、消防體驗室等消防科普教育基地,透過聆聽消防員(講解員)解說、觀看影片圖文資料、親身體驗消防裝備器材等方式,認識消防車輛器材裝備,瞭解消防員工作生活,學習消防安全基礎知識,掌握防火滅火自救方法。同時,號召師生們把學到的消防知識用到日後的生活中,傳遞給身邊的每個人。

  三是多樣載體營造氛圍。為配合好“開學第一課”,大隊充分發揮微信、微博等新媒體服務消防宣傳的特色優勢,根據師生興趣愛好及常見校園火災特點,重點發布趣味性、互動性和傳播性強的學校類消防安全博文資訊。同時,發動各校利用校園廣播、LED顯示屏板報等媒體宣傳介質播放消防安全提示、消防公益廣告等內容,全面開展消防宣傳教育工作,著力營造了安全、和諧、穩定的校園環境。

  小學開學第一課主題活動總結 篇3

  “在生活中,我們要學會謙讓,尊老愛幼。”“乘車時,我們要學會排隊禮讓。”“在學校,我們要愛護小同學,積極幫助他們……”2月27日在開學第一課上,市第二十中學課堂上傳出了同學們聽完校長、老師和家長代表講完家教故事後的感受。這是學校開展“感受親情,傳承家風”開學第一課主題活動的一個場景。

  在悅耳動聽的歌聲中,開學第一課拉開了序幕。充滿溫情的歌聲在孩子們的心中流淌,校園裡,一顆顆敬老愛親的種子伴著歌聲萌芽。

  隨後,校長、教師以及家長代表分別為孩子們講述家風家訓故事,孩子們認真聽,仔細記,聽後都深受感動。在隨後的互動環節,他們都踴躍舉手發言,匯出了心中的感受,也講起了有關誠信、友善、孝順、節儉的小故事,使在場同學都深受教育。

  “為大力弘揚中華民族傳統文化,充分發揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用,學校開展了此次‘感受親情,傳承家風’主題活動。”校長劉彥發告訴記者,學校為了在師生中培育和踐行社會主義核心價值觀,以開展家風家訓活動為契機,開學第一課精心設計了豐富多彩、生動活潑、寓教於樂的促成長教育實踐活動,除了為學生講家風故事外,還以主題班會、讀書活動等方式,充分利用學校微信平臺、QQ群等平臺和媒體,開展家風家訓教育,並將此項活動常態化,用真實生動的事例引導學生了解、繼承與弘揚中華民族傳統美德。

  小學開學第一課主題活動總結 篇4

  為進一步提高學生消防安全意識和自防自救技能,全體學生首先進行了消防演習。就此次消防訓練活動進行總結:

  隨著急促的消防警報拉響,全校進入了模擬火災的情境中。各年級各班的學生在任課老師的有效組織下,有序快速地經由撤離通道來到操場。集隊完畢後,每個班派出學生代表向總務處黃主任報告班級清點後的人數情況。黃主任隨後對整個消防演習進行總結。透過此次演習,全校師生的安全意識和應急疏散能力得到進一步的加強。

  接著,開學第一課在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。五星紅旗冉冉升起後,全校師生齊唱國歌和校歌。愛國愛校始終是我們小學辦學的基石。

  祖國的“小花們”要在這裡美麗地綻放,安全教育始終要抓牢。因此,簡校長對全校師生講解了開學第一課的重要內容——安全教育永遠在路上。簡校長分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動安全、注意飲食安全加、加強防火安全、注意防溺水安全這幾個方面對全校師生進行了詳實的教育。

  安全無小事,相信全校師生在這開學第一課中都受益匪淺,把安全注意事項牢記在心中,並落實到具體的教學生活中。我們的校園環境將會更加安全、和諧。

  小學開學第一課主題活動總結 篇5

  家庭是圃,孩子是苗。家風,隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。

  2月27日,開學第一天,四平市第十七中學舉行了“感受親情,傳承家風——開學第一課”活動,圍繞“傳敬廉崇潔家風,立廉潔報國壯志”主題,各班以新學期“第一課”為教育契機,充分調動師生、家長、校友以及所在社群等資源,以升旗儀式、主題班(團)會、手抄報展、全家福圖片展等各種方式,凸顯良好廉潔的家風對個人成長的積極作用,用真實生動的案例引導學生了解、繼承與弘揚家庭美德。

  良好的家風家教是中華傳統文化的重要組成部分,更是關係到社會長治久安、民族興衰的重要支撐。七年五班師生圍繞“傳敬廉崇潔家風,立廉潔報國壯志”主題,與大家分享了《我的家風故事》,講述父母在其成長過程中提出的各項要求,以及廉潔的家風家教對他們的成長起到的深遠影響。學校作為一個大家庭,優良的校訓對於每位同學的培養與塑造起著重要作用,標誌著學校的文化追求和精神風貌。學校激勵每位同學積極發揚、繼承十七中學的精神,推崇與恪守家訓校訓,體悟生活的價值和意義,在新的學期中踏入新的征程,向夢想攀登!

  “我們號召家長用自己的工作經歷教育孩子誠實做人;教育孩子小手拉大手,讓家長在工作中清正廉潔。從而形成學校、家庭、社會三位一體,實現育人目標。”德育副校長陳雪峰道出了活動的意義,並在升旗儀式的國旗下講話中,號召同學們愛國榮校,號召老師們用如水的師愛灌溉孩子們的心田。

  隨後學校佈置了開學第一課的首次作業——瞭解自己家庭的家風家規家訓,希望同學們明校訓、傳家風,做知感恩、會運動、懂禮儀、善學習、能合作的美德少年。

  小學開學第一課主題活動總結 篇6

  為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據教育局統一部署,我校在開學後第三週,開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:

  一、加強領導,周密部署

  學校領導充分認識到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

  二、精心組織,認真落實

  (一)做好消防安全的宣傳教育工作。

  1、觀看消防知識教育片《消防安全教育影片》。

  2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會活動。

  (二)開展好消防演練活動。

  進行一次消防疏散演練培訓。

  (三)舉辦一次消防安全優秀作文評比活動。

  撰寫一篇消防安全主題的作文。

  (四)開展家庭火災隱患自查與整改實踐活動

  開展“我和父母進行家庭火災隱患自查與整改”消防安全實踐活動。

  透過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯絡在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

  小學開學第一課主題活動總結 篇7

  為大力宣傳中華民族傳統文化,傳承和弘揚良好家風、家訓,充分發揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用。2月27日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風”為主題的開學第一課活動。

  在班會課上,低年級同學透過觀看老師精選的優秀家風家規動漫片瞭解什麼是家風、家訓。高年級同學則是透過圖文並茂的ppt互動體會什麼是好家風、好家訓。一條條家訓,一篇篇家教規故事無不承載著一個家庭乃至一個民族的思想延續,同學們都爭先恐後地把父母對自己日常生活中的教導大聲地說出來,與同學們一起分享,共同學習。透過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優良傳統,懂得了應該要孝順父母,做人要講誠信,不貪佔小便宜,生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風家訓開展了大討論,並評選出班級“最好家風。最好家訓”在班級宣傳欄中展示。

  透過這次家風家規的活動開展,學生們潛移默化的受到“誠實。孝道。勤儉。誠懇”等優秀品質的薰陶。本次活動結束後,同學們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家紛紛表示會從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長,團結同學,做一個德智體美勞全面發展的快樂美德少年。

  小學開學第一課主題活動總結 篇8

  今年,是紅軍長征勝利80週年,為大力弘揚長征精神,深入開展理想信念教育,9月1日晚,墾利一中精心組織學生收看了央視大型公益節目《開學第一課》。

  本屆節目主題為“先輩的旗幟”,節目邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目,講述長征故事、弘揚長征精神,給青少年以價值觀的啟迪和引導;同時輔以學生們喜聞樂見的文藝表演和互動遊戲,給全國中小學生獻上了一堂生動而有意義的第一課。

  同學們看得認真,看得入神。他們紛紛表示:一定要繼承先輩遺志,高舉先輩旗幟,弘揚長征精神,勤奮學習,努力拼搏,走好新的長征路,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

  學校高度重視,將《開學第一課》作為理想信念教育的重要組成部分,要求各班結合學生實際,透過主題班會、觀後感、演講比賽、社會實踐等豐富多彩的後續活動,將理想信念教育落實到學生的日常生活中,確保活動收到實效。

  小學開學第一課主題活動總結 篇9

  本學期對學生進行了良好學習習慣的培養,為了更好的總結經驗,找出不足,以便促進以後的工作,現做以下總結:

  1、養成課前預習的習慣

  我們對學生的要求是學習新課之前能按老師的要求預習課文,要求做到:把課文讀熟,藉助拼音自主學習生字,課題總結課題研究。每人準備一個預習本,把預習的生字註上拼音,藉助工具書給每個生字組兩個詞,這樣學生及認識了生字,還進行了擴詞練習。預習時能對要學的內容,認真思考,把不懂的問題做好標記。在讀課文的過程中,找出不明白的地方,也記在預習本上。老師在教學新課之前,先看一看學生的預習本,你會發現學生那些字容易寫錯或寫得不規範,那些字組詞容易出錯,學生會有哪些不明白的問題,做到心中有數。

  預習是學習的第一步,走穩這一步,後面的路就好走多了。教學中常常可以看到:自覺進行了預習的同學,上課就積極主動,認真聽講,對新知識接受快,學習效率就高;成績越來越好,反過來又促使他自覺地預習。這樣,良性迴圈就形成了。

  2、養成聽課注意力集中,認真聽講的習慣

  加強常規訓練,嚴格要求,培養學生特別是成長困難學生用心聽課的習慣,上課能坐得住,不但要專心聽教師講,還要注意聽同學講,學會聽,能聽懂;同時,要注意激發學生的成就感。學生在學習中獲得了成功,對於形成、鞏固和發展他們良好學習習慣起著特殊的作用。在成長困難學生的身上,往往消極因素暴露得比較明顯,缺點常常掩蓋了他們的閃光點。因此,教師要做一個有心人,平時多觀察,發現他們的優點,及時表揚,鼓勵後進生繼續努力,併為成長困難學生創設成功的機會和條件。比如對待後進生,只要他舉手回答問題,就趕緊讓他回答,並且會大家讚揚:你看,人家誰誰聽講多認真哪,還這麼愛動腦筋,工作總結《課題總結課題研究》。誰誰認真思考了。教師講完了一個重要的問題後,問:我剛才強調的什麼問題,誰能說說?這時故意讓後進生回答,並表揚:某某同學認真老師講的問題了。這些學生會不斷獲得成功的體驗,自信心不斷加強,認真聽講的習慣會越來越好。

  3、規範書寫的習慣。

  儘管電腦日益普及,但硬筆書寫仍是日常生活中不可缺少的傳遞資訊和知識更新的技能,寫一手好字或者寫一手規範的漢字仍是一個優秀人才應具備的素質之一。在幫助孩子養成認真寫字的問題上,教師要有書寫意識,一方面強調寫字姿勢、握筆姿勢;另一方面滲透一些必要的書寫知識,如字的`基本構成、間架結構、佔格問題等。因為兒童容易受暗示的影響,所以教師在板書、在學生作業上寫批語時,書寫要規範,給學生樹立一個好榜樣。課桌整理得越乾淨,越能靜下心寫好字,減少因分散注意力而造成的錯字、別字、漏字等現象。在對學生的作業進行評價時,我們分三方面對學生的書寫進行評價,即:乾淨、漂亮、正確。每次學生的作業都得三個分。這樣學生就知道自己那方面做得好,哪方面做得不好。另外,為了規範學生的字型,讓學生從小就寫一手漂亮的字,我們從一年級就讓學生每天堅持練字,每人一本與教科書同步的字帖,讓學生描摹生字。每次單元測試,我們都設有卷面分,讓每份試卷儘量做到書寫認真、整潔。

  四、讓學生樂於積累,養成良好的習慣

  《語文新課程標準》多次提及“語言積累”這個問題。例如在基本理念中強調“豐富語言的積累,培養語感”,又特別指出在閱讀方面要注意“有豐富的積累,形成良好的語感”,然後又在各階段目標中再對此加以具體化。可見,積累對學好語文的重要性。確實,沒有積累,談不上培養良好的語感,也決不可能有真正的聽說讀寫能力,更不能學好語文。而且語文學習很難做到一蹴而就,它是一個長期的積累過程,只有“厚積”,才能“薄發”。

  做法如:

  (1)每週的語文閱讀課。

  (2)定期開展的評比獎勵活動,讓它成為學生們主動積累的不竭動力。

  (3)學生準備摘抄本,有好詞佳句積累本、名人名言積累本等,發動學生把課外閱讀中學到的妙詞佳句、名人名言等摘抄上去,互相交流學習。

  小學開學第一課主題活動總結 篇10

  馬爾康市中學組織全校師生觀看在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播的《開學第一課》。先輩們的長征精神,讓孩子們深受鼓舞。高一(2)班語文課代表文慧同學告訴記者,讓她印象深刻的是老紅軍胡正先爺爺的事蹟和經歷。胡老當年12歲就參加紅軍,因為年齡太小未能被紅軍吸納入伍。但是,胡老從未放棄對於紅軍的熱愛,一路上飽一頓餓一頓,始終跟著紅軍大部隊。最終,他的誠意感動了紅軍,得以成功入伍。文慧說,在平時學習和生活中,作為一名高中生,也理應做到迎難而上,不放棄、不氣餒。“認定了的事情,就不能輕易放棄。”她還笑著說,她現在認定的事情就是學好數學和英語,一定要在期末考試中考出好成績。

  該班班長劉丹則表示,她此前曾看完了《等著我》這一檔節目。而今天《開學第一課》梁天文老先生再次出現在了熒幕上,這不由得又勾起了她對戰友情誼、紅軍深厚感情等的暢想。她說,“我們高一(2)班就是一個家庭,同班同學就是家人,我們彼此一定要相親相愛,珍惜這份寶貴的友誼。”澤真王姆和胡榮緒兩位同學則對於梁政委和賀龍元帥印象深刻。他們告訴記者,自己一定要向這些老爺爺們學習,做一個善良的人,做一個偉大的父親。

  正在該班進行晚自修輔導的數學老師、西南交通大學第18屆研究生支教團馬爾康支隊隊長沈彬彬陪同學生們一起觀看了《開學第一課》節目。沈彬彬告訴記者,本來今晚是正常的晚自修,但是考慮到今天有教育部和央視共同聯合制作的《開學第一課》,學校就積極主動地將晚自修時間調整為大家觀影時間。希望透過這樣的活動,來增進學生對於長征精神、對於中華民族偉大復興中國夢的理解。“青年是祖國的未來,和學生共同觀看《開學第一課》,不僅對高中學生有精神感召的作用,對於我們研究生支教團而言,同樣意義重大。”沈彬彬表示,現在他們作為一名支教老師,他們會透過教育來引導當地學生結合實際,傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮鬥目標的新長征中,走好這一代人的長征路。

  據悉,馬爾康市中學將《開學第一課》作為理想信念教育和開學教育的重要組成部分。學校團委在第一時間把《開學第一課》播出時間及頻道通知到各年級和班級,由學校統一組織收看該節目。同時,馬爾康市中學還通知到每一位學生,如有條件,可以讓父母在家中觀看該節目。此外,馬爾康市中學還結合本校實際,將陸續透過主題班(團、隊)會、觀後感、演講比賽和社會實踐等豐富多彩的後續活動,將理想信念教育落實到青少年學生的日常生活中。

  小學開學第一課主題活動總結 篇11

  9月1日晚上8時,泉港六中組織師生收看中央電視臺第一套2016年《開學第一課》,聆聽老紅軍講述的的長征故事,一起探尋 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神,上了一堂生動而有意義的開學第一課。

  在收看活動結束後學校將透過主題班班會、觀後比賽、演講比賽、社會實踐等後續活動,將理想信念教育落實到學生的日常生活和行為習慣當中,進一步深化弘揚培育民族精神,踐行社會主義核心價值觀。

  2016年是中國共產黨建黨95週年和紅軍長征勝利80週年,教育部和中央電視臺聯合制作大型公益電視節目《開學第一課》,主題為“先輩的旗幟”,圍繞長征精神,講述紅軍故事,深入開展理想信念教育,教育引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮鬥目標的新長征中,走好這一代人的長征路。

  小學開學第一課主題活動總結 篇12

  新學期第一天,為響應教體局的指示精神,我校開展了“開學第一課”系列活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養成教育、安全教育、集體主義教育等內容,活動開展過程中組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現將這次活動總結如下:

  一、文明禮儀教育

  1、新生入學前,學校將先召開一年級新生家長會。在校園內展示學校各個社團及讀書活動的一些成果,讓家長們感受到南陽小學濃濃的人文和書香氣息。

  2、新生入學後,結合少先隊組織一次“拜師禮”活動。

  二、常規訓練

  1、訓練坐姿

  老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。老師示範。

  2、聽課、發言常規訓練

  上課的時候坐姿要端正,不能在教室裡走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果要提問,或者發言,要先立起右手,經得老師同意後再發言。

  3、課前準備和下課時的常規訓練

  上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包裡拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話。照老師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。

  4、下課訓練。

  如果老師說下課了,我們應該怎樣做呢?老師說:準備下課。一來,學生說:輕輕收,小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

  起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。

  5、放學。注意路隊的紀律。

  三、瞭解溫馨和諧的校園

  為了讓一年級新生對校園有一定的瞭解,一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。並結合“我是小學生啦”主題班會活動,透過講故事、做遊戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。

  為了讓學生對學校一年來校園環境變化、硬體設施、師資力量、取得的各項成績等有更多的瞭解,學校還組織學生觀看上一學年學校各方面發展的影片,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。

  此外,為了讓學生儘早融入新的家庭,學校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。

  總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。

  小學開學第一課主題活動總結 篇13

  今天是秋季開學第一天,高唐縣各中小學組織開展了“不忘歷史、珍惜和平”為主題的愛國教育第一課活動,引導廣大中小學生銘記歷史、不忘國恥、激發學生髮奮讀書、振興中華的理想和信念。

  在高唐縣第二實驗小學主題班會上,同學們進行了手抄報繪畫創作比賽,用手中的畫筆描繪出心中對中國復興崇高信念,一幅幅以抗戰勝利紀念為主題的圖畫,充分展示了新時期少先隊員的愛國情懷。

  五年級一班學生張博厚告訴記者,今年是紀念抗日戰爭勝利70週年,透過開學第一課的活動,使少先隊員們不忘國恥,銘記歷史。

  結合9月3日即將開展的紀念抗日戰爭勝利70週年活動,高唐各個學校都開展了豐富多彩的活動,組織了唱抗戰紅歌、抗戰歌詞朗誦和主題演講比賽等活動,一首首催人奮進的紅色歌曲,慷慨激昂的詩詞誦讀,讓正能量充滿整個校園。

  同時,紀念抗日戰爭70週年圖片展也在各學校中進行,近500張抗戰圖片記錄了70年前革命戰士拋頭顱灑熱血抵抗日本侵略者的偉大壯舉,以圖文並茂的形式生動的向學生們講述了一個個歷史故事。

  小學開學第一課主題活動總結 篇14

  為進一步踐行"安全高於一切,責任重於泰山"的學校安全理念,形成"人人講安全,時時講安全,處處講安全"的安全意識,提高廣大師生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,建立平安和諧校園,在新學期開學的第一天,我校積極採取有效措施,安排學校各年級利用開學第一天、第一節課,組織學生認真上好"開學安全第一課",對學生進行安全教育,安全教育內容緊扣學生實際,現總結如下:

  一、第一節課:

  1.觀看《鞭炮扔進下水道,窖井蓋被炸飛》影片(接近2分鐘),對學生進行防範意外傷害教育。

  2.觀看《春夏秋冬話安全》(春)上(22分鐘),主要進行防震減災和預防傳染病教育。

  二、下午班會時間:

  1、組織學生觀看《春夏秋冬話安全》(春)下(17分鐘),對學生進行飲食安全和預防學生傷害事故教育。

  2、教師對"開學安全第一課"進行總結,並讓每個學生暢談自己觀看影片後的體會,進一步提高學生的安全意識。

  3、引導學生查詢身邊的安全隱患,提出和掌握有針對性的預防措施並落到實處,做到"時時處處講安全"。

  4、學生觀看影片後,寫出自己的真實感受,形成材料,上交。

  "開學安全第一課"給孩子們上了安全的一課,切實提高了孩子們的安全意識和安全防範的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了紮實的基礎。

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