工程系列申報副高職稱工作總結範文(精選6篇)

工程系列申報副高職稱工作總結範文(精選6篇)

  辛苦的工作已經告一段落了,回顧過去這段時間的工作,收穫頗豐,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那麼要如何寫呢?下面是小編收集整理的工程系列申報副高職稱工作總結範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  工程系列申報副高職稱工作總結1

  時間如流水,不知不覺已經從事小學教育、教學工作已十八年了。教育教學是一種很愉快的工作,越教就會越愛上自己的事業。我從一九九四年跨出學校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責任感油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長。

  教育的本質工作是培育祖國的未來。作為教師的我,深感教育事業的重要與深遠,回顧這幾年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什麼,做了些什麼,做好了什麼?有了這些追問,使我的工作更有動力。現將近幾年的工作做如下彙報:

  一、基本情況

  本人一九九四年中學畢業後,就回到本村當了教師,勤勤懇懇,兢兢業業。但我始終認為要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業務水平,我利用業餘時間不斷學習。20XX年,我參加了教育系統民師考試,去離石師範學習,成績優良,於20XX年順利畢業;之後,我又通過了成人高考,參加了大學專科的學習,將於20XX年6月山西廣播電視小學教育專業畢業。我想,教學相長,學生就是老師的力量源泉。我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任。

  二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業

  任職以來,本人政治思想表現好,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,遵紀守法,擁護黨的領導,堅持黨的四項基本原則,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。從教18年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融治的師生關係,關心愛護每一個學生,循循善誘,從不訓罵、侮辱、體罰學生,遵重學生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。多次被評為縣級優秀教師。

  三、教學工作

  十八年來,一直是從事一線教學工作,每週授課20節以上。我認真學習新課程標準,依綱靠本。在課堂教學中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學性與藝術性相結合。此外還要精心設計合理的教法,創設的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風範,既要隨和又要有嚴謹的教態與威信。教學上靈活採用啟發式、探究式教學法,體現學生的主體性,教師的主導性,不斷反思總結,提高教學的有效性。同時,注重分層教學,尊重學生的個性和人格,因材施教。指導學生學習方面給予方法,採用競爭機制,小組合作學習、接力賽等形式多樣的教學練習方式,及時進行評價激勵,使每個學生都樂在學有所得之中,既培養了尖子,又提高了差生。任職以來,所教班級學生學習興趣濃,習慣得到明顯進步,學習能力得到提高,成績穩中有進,學生在全縣幾次統考中名列前茅,本人也被評為縣級模範教師。近幾學年,所教班級期末統考合格率都在96%以上,優秀率達45%以上。本人在學校、學生和家長的各項調查問卷中滿意率均為100%。學生鞏固率達90%以上。這在學生流動頻繁的農村小學是很不易的。最近一屆所帶畢業班從入學時的48人,到畢業時的44人,其中因家庭搬遷轉學二人,留級一人,轉出一人。數字讓我的工作得到了很好的詮釋。

  四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

  為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發展,在工作之餘,我十分注重加強學習,我堅持訂閱《小學數學教學設計》、《小學語文教法》、《德育報》等教育教學雜誌報刊以提高自身的業務能力,積極參加各種專業技術培訓,參與各級各類教學研討活動。外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。並主動向同事學習,每學期聽課30節以上,參加教育局舉行的多種形式的學習,還參加小學教學國培計劃,並鑽研教材教法,探索素質教育的規律,結合學生的實際,大膽進行教法改革,開展愉快教學,培養學生的創新能力。多次承擔市級、校級公開課,教師賽課,取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結,總結有一套自己的行之有效的教育教學方法,並堅持寫教學後記,教學反思,撰寫的教學論文《如何培養小學生的審題能力》、《讓數學走進生活》分別發表和獲獎。

  此外任職以來我熱心幫助,指導和培養實習教師,年輕教師,尤其是新調入我校的特崗教師,跟蹤聽課,學習新理念,新思想每週聽完一節課後及時的予以點評,肯定教學中的亮點,並指出存在的問題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。我也學到了不少,目前已經指導和培養了2位實習教師和2位特崗教師,他們現都成為小學一級教師。

  五、合作探究——從嚴務實

  我知道教師工作要想做好,僅靠個人是不夠的,只有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,取長補短,共同進步。

  六、服務他人——確定自己

  教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,並做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,透過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、複核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態和水平,幫助新教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。在此,我向各位支援我的同行表示衷心的.感謝!

  回顧近年來的工作,有成績也有遺憾,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:

  1、政治、業務學習還有待加強,教學水平還有待進一步提高。

  2、深入學生生活不夠。平時與學生的交流不算多,工作中有不盡意的地方。

  3、為教學服務的力度還應加大,及時蒐集教育資訊傳達給同行達到資訊共享。

  十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有,只有更好。只有踏踏實實、認認真真地從事教學工作,限度地發揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學。以便獲得更好的成績。才是一個教師應有的品質。

  工程系列申報副高職稱工作總結2

  我出生20XX年4月,於20XX年11月參加工作,生後在宜章六中,教師進修學校擔任學校後勤管理從事食堂烹調工作。由於本人烹調技術和各方面表現好,20XX年7月調入宜章縣教育局工作,主管局機關食堂工作,20XX年12月透過考核評定為中式烹調師高階工。20XX年6月赴長沙參加省烹調師考試獲中一級烹調師。回顧過去,工作總結如下:

  一、政治思想上。

  我認真學習黨的路線方針政策,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規不斷提高自己的思想素質和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,幹一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉。

  二、工作上,我擔任局機關食堂主管兼食堂烹調工作。

  保證幹部職工飲水、用餐從不失職失誤並在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索,根據湖南和粵北地區的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調技術,配製有多套特色的菜譜,讓全域性幹部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓幹部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個環節。一是把好食堂原料進貨關,我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種營養豐富的食品原料,保證物美價廉,讓幹部職工吃得好,花錢少。

  我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務工作,每年的“五一”、“十一”春節長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。

  三、注重學習,養成讀書看報的良好習慣。

  關心時事政治,關注國家大事,做到頭腦清醒,不落後於形勢。

  四、遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工。

  今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。

  總之,近幾年來,我忠於職守愛崗敬業,遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業作出了自己的貢獻。

  工程系列申報副高職稱工作總結3

  本人XXXX年X月畢業於浙江工業大學機械工程及自動化教育專業,獲學士學位;同年X月進入XXXXXXXXX任教至今。XXXX年X月取得並被聘為助理,任期已滿四年,符合申報的條件。現將本人任職以來的主要工作情況報告如下:

  一、思想政治方面

  本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線、方針和政策,努力學習實踐科學發展觀,真正把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,切實貫徹黨的教育方針,為人師表,教書育人。平時認真參加政治學習和教研活動,提高了對黨的方針政策的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養,並積極向先進的同志學習,始終以一名優秀人民教師的標準來嚴格要求自己。

  二、教學與教研方面

  任教以來,主要承擔了《機械製圖》、《機械設計基礎》、《電氣製圖》、《機械製造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《機床夾具設計》、《機械製造基礎》、《先進製造技術》等8門大專函授課程專業基礎課、中級繪圖員考證培訓、校外函授培訓課程《機械製造工程學》及大專畢業設計指導等教學任務。在平日教學工作中,虛心主動地向老教師請教,學習專業技能和教學方法,培養自己嚴謹的教學態度。在教學過程中,本著對每一個學生負責的態度,認真備課,精心設計課堂教學,課堂上始終以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得,課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。在教學實踐中,摸索體會各種先進的教學方法,教學目的明確,先後獲得過“教學優秀”、“優秀教案”、“課件比賽優勝”等榮譽。在課餘時間,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。教學中始終注重啟發調動學生學習興趣和積極性,培養學生紮實的工程素質和創新能力,取得了良好的教學效果,每學期都圓滿地完成學校及所在處、室佈置的各項工作任務。

  為適應不斷變化的新形勢,積極參加繼續教育,樹立終身學習的觀念。工作期間閱讀了大量有關教育管理方面的書籍和本專業相關學術文獻,並能利用課餘時間刻苦鑽研,積極投身教研工作,參加了《機械製圖》校級精品課程的建設和參與編寫校本教材《模具設計習題冊》一書,近幾年來在省級刊物上發表教研論文三篇,反映效果良好。此外我還積極參加校外專業培訓,20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學校機械製造與控制、機械加工技術專業教學研修培訓,答辯合格;XXXX年X參加了《機械製圖、技術製圖》系列國家標準培訓,考試合格;XXXX年X月參加了省教育廳舉辦的中職學校高技能“雙師型”教師數銑高階工培訓,考核合格,取得高階工證書;另外我還每年堅持參加繼續教育,先後參加並完成《職業道德與創新能力》、《心理健康與心理調適》、《溝通與協調能力建設》等培訓課程,總計360學時。並於XXXX年參加全國專業技術人員計算機應用能力考試和浙江省職稱英語等級考試,成績合格。

  三、班級管理及其他工作方面

  在做好教學工作的同時,我也認真做好班主任工作。自XXX年X月起擔任XXX班班主任,已有四年;所帶班級班風正、學風濃,多次被學校評為“示範文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”,本人也多次被評為“校優秀班主任”。除承擔正常的教學任務和班主任工作外,我還承擔了校團委的部分工作(分管學生會、廣播站、國旗隊),並連續三年在校技能文化節上開設文化類專題講座和為校機電類專業教師開設國標宣貫講座等,效果良好,深受學生的喜愛和同行的好評。

  參加工作以來,我一直嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好地完成教育教學工作,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到了上級、同行和學生的認可和好評,XXXX年被學校推薦並被評為金華市20XX—20XX年度技工院校“市級優秀教師”。

  當年從教是懷著對教書的熱愛,經過這幾年的洗禮,更加堅定了我對教育事業的忠誠。作為教師,對於過去,我將永遠記住並不斷的總結;對於未來,我將不懈地去攀登,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業來。

  工程系列申報副高職稱工作總結4

  20xx年7月晉升小學高階教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。

  現將我的工作表現總結如下:

  一、愛崗敬業,努力學習,提高自己的政治思想素質。

  認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關於教育教學工作的檔案和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,幹好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。

  二、鑽研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。

  我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為範”的教育理念,紮紮實實地備課、上課、複習、鞏固,營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

  備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的型別,擬定適用的教學方法,並對教學過程的程式、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

  授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手,透過各種途徑激發學困生的求知慾和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而後,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,並一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

  三、率先垂範,以德服人,努力做到“德高為範”。

  在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細緻地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我儘可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

  在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂於把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

  四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質。

  成功的語文教育源於執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之餘,我不斷透過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課後感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先後獲獎並發表。

  總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為範”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高階教師應盡的職責。

  工程系列申報副高職稱工作總結5

  匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮鬥了xx個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業來到工作崗位上後,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這xx年的潛心幼教,xx年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感謝,讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。回首xx年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體述職報告:

  一、關心時事,不斷學習提高

  在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,幼兒園開展的每一次政治學習、業務學習我都積極地參加,並認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒佈以來,我採取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,並以此來指導自己的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養幼兒良好的態度情感,及探索發現新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

  在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛蒐集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜誌,並寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。

  二、全心投入,熱愛尊重幼兒

  在常規教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每週、每月的生活活動、教學活動、遊戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時瞭解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自己對一日活動各個環節的目標非常明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,遊刃有餘,提高了教學的質量。

  在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上去切實照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是去上廁所時跟隨其後,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利使用者外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。

  三、同伴互助,教研工作有聲有色

  作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業發展上有新的收穫,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的同心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育專案、家訪資訊反饋、保教配合注意事項及安排、區域環境的佈置等都是透過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。

  四、熱情接待,及時家園溝通

  家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯絡工作是我一直在思考、探討的問題。面對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支援老師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。

  多年來,我一直堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開闢家園專欄集中指導。家園專欄從內容上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發展現狀相聯絡,增強指導性。二是建立家園聯絡手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地瞭解幼兒在園的活動情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與能力,從而有效地配合教育。

  五、努力鑽研,真心擁有快樂

  在平時的工作中,我總是努力鑽研業務,及時訂閱各種幼教雜誌,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,並把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,並取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為xx市優秀教師。

  xx年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業感到光榮,同時也為自己從事的事業而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰已經開始。我也深知“書痴者文必工,藝痴者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

  工程系列申報副高職稱工作總結6

  一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支援下,在護士們的團結協作下努力完成護理工作任務,述職如下:

  一、政治思想方面:

  學習貫徹十六大精神,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

  二、增強法律意識:

  認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,兩次參加學習班,並積極參於醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

  三、規範護理工作制度:

  深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非註冊護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規範護理操作規程17項,並修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支援),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規範化、科學化管理。

  四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質:

  1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝豔、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,並從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,並取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。

  2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。

  3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每週一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100%。

  4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。

  5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現專科畢業58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

  6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,不完全統計,共撰寫論文36篇,分別在省、市級雜誌上發表及學術會議上交流21篇。

  五、加強護理質量管理,提高護理優質高效服務:

  從護理人員的比例、工作性質、人員分佈等各方面充分說明了護理工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的另一個車輪,因而護理質量的優劣,與醫療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家……充分發揮了護士、病人、領導間的橋樑作用,為保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。

  1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每週一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,並及時反饋資訊,護士長每週2~4次科室工作質量檢查並記錄。

  2、加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程式及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。

  3、加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境。

  4、嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達100,褥瘡發生率為0%。

  5、深入開展整體的護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,認真檢查並組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的責任心。

  6、加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理表格合格率達到97.19%。

  7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查詢工作隱患,加強護理安全管理,防患於未燃,使護理工作到位率較高。

  六、努力作好醫院感染管理工作:

  在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的儘量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。

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