小學近視眼防控工作總結範文(精選5篇)

小學近視眼防控工作總結範文(精選5篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那麼寫工作總結真的很難嗎?下面是小編精心整理的小學近視眼防控工作總結範文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  小學近視眼防控工作總結1

  為了進一步鞭策我校“防遠”工做,全面真施素質教育,以《學校衛生工做條例》為指北,不才級教育止政戰有閉衛生、防疫部分的領導下,加大了對學生預防遠視工做的宣傳戰教育力度,採用了一系列的程式,獲得了一定的成績,現將有閉狀況總結以下:

  一、貫徹降真國家教委閉於加輕學生進修承當的看護精神。

  改革講授方法,提下講授質量,向教室要質量,做到不拖堂,不佔用學生自習課,不隨意補課。課中做業量適當,保證學生逐日睡眠時間。

  二、加強頒佈發表道育防遠工做總結

  三、各班教室內安插做到了整潔、敞亮,烏板平整、不反光。每週更換學生坐位一次。

  四、全校賣力做好眼保健操,保證天天兩次。任課教師在教室上能隨時改正學生不良用眼習慣。有值周生到各班迴圈搜檢,看能可定真做操。

  五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要太小;不要拖堂;寬格執止課表,波動相佔用學生的活動課時間。

  六、保證體育活動的時間戰質量。

  我校保證了學生天天上、下午大課間活動時間;任何教師不佔用體育課時間。

  七、創設視力檔案,加強對邊沿視力的矯治戰預防工做。

  八、加強重生精良衛生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工做,為學生從小養成精良的用眼衛生習慣挨下堅真根本。並疏散區保健所要求,10月中旬舉止了學生日常止為習慣比賽,在一年重生中進止了眼操指導戰比賽,提下了學生眼操質量戰預防遠視的意識。

  九、為了讓學生從小養成精良的用眼衛生習慣戰唸書寫字習慣。疏散區保健所要求,10月中旬在全校7個班級裡舉止了眼保健操戰讀寫姿勢比賽,提下了學生眼操質量戰預防遠視的意識。

  保健教師操做廣播、板報戰健康教育課對全校學生睜開頒佈發表道育,各科教師教室上隨時改正學生不良用眼習慣,使學生知道掩護視力的緊張性,作育了學生精良的用眼習慣。

  小學近視眼防控工作總結2

  引起近視眼的原因,歸結起來不外乎遺傳和環境兩大因素。青少年階段,由於眼球尚未發育成熟,如果處於衛生條件不好的學習環境,又從事長久而緊張的近距離作業,則環境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發病率相對較高,因此,學校把此項工作作為學校衛生保健工作的重點,特制定本學期防治近視工作計劃如下:

  一、領導重視,切實抓好學生的.眼保健操工作:

  本學期和分管衛生的領導配合抓學生的眼保健操工作,開學初由班主任統一教一遍眼保操,醫務室進行不定期檢查,對做的不正確的進行扣分並及時糾正。

  二、做好宣傳工作

  充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發病原理、病因以及預防知識等。使他們養成良好的用眼衛生習慣,讀寫姿勢端正,眼與書本一市尺,連續看書一小時要休息片刻,不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節制看電視、用電腦時間,現在電視、特別是電腦進入家庭,它們光線強、圖象有閃動感,看的時間過長就會損害視力,教育學生時間一般不超過一小時,一天不超過4小時,連續用眼中間要休息10—15分鐘。

  三、在防近宣傳週,加大宣傳力度

  加強眼保健操的檢查,讓學生受到高度重視,自覺防近。

  四、改善學生的學習環境

  由於本學期遷到一所新的學校,開學初協助總務處人員一起對教室的採光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查,對不符合要求的要進行改進。

  五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間,最少要有一個小時的課外活動時間

  督促學生走出教室進行活動,控制作業量,以減輕學生的作業負擔。

  六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識,以便在家裡控制學生的用眼時間

  學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查並糾正孩子不良的讀寫習慣和現象;為孩子創造良好的讀寫作業環境,以配合學校做好防近工作。營養對學生近視的發生也起著一定的作用,教育學生平時注意營養的平衡。

  七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作

  使常見病工作具有連續性、規範性。

  小學近視眼防控工作總結3

  在區教育局體衛藝站的正確指導下,我校以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全校基本形成了教師重視保護學生視力,學生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學生輕度近視率不到1%。我們採取的措施主要有:

  一、加強組織領導

  學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責,姚文華為體衛工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

  二、運用制度保障

  學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據《姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責》,實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養學生正確的用眼習慣,減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定:

  1、視力檢查制度

  每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監測和學生自我檢測之用。

  2、眼保操檢查制度

  學校的三級值日製度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節課後,全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保操,當節課的授課教師要在教室裡指導、監督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日師生要對各班的`眼保操情況做好記錄,作為評優評先的依據。

  3、班級視力評比制度

  (1)關於班主任:

  班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優秀班級體”。

  小學近視眼防控工作總結4

  眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙健康明亮的眼睛直接關係到一個人的生活學習及人生的幸福指數。近年來,由於資訊科技的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導致學生近視患病率居高不下,視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。學生的低下視力率和新發病率得到了一定程度的控制。現將我們學校防近工作在這裡向領導和同行進行彙報:

  一、改善教學衛生條件,建立良好的視覺環境

  1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報學校,學校安排人及時更換。

  2、每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子螢幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。

  3、每學年初除錯桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅,以坐著舒服為準。

  4、學校規定至少每兩週調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

  二、培養學生良好的用眼習慣。

  學校統一要求教師做到:

  1、培養學生良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時後要休息片刻,並適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣,各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

  2、教師認真備課,向四十分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲勞。

  3、教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字型大小要合適,以保證學生能輕鬆辨認。

  三、保證眼保健操時間,提高眼保健操質量

  1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間,大課間集中做亮眼操,不得私自佔為他用。班主任負責監督和指導學生的眼保健操指法。

  2、紅領巾檢查崗檢查學生做眼保健操情況,發現找不準穴位的`學生及時糾正並反饋給班主任。

  3、班主任或任課教師平時依據反饋意見,對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

  四、加強體育鍛煉,增強體制

  保證每天一小時體育活動,使學生的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。

  五、積極宣傳用眼知識,提高學生愛眼意識

  1、利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

  2、向學生及學生家長下發宣傳材料,擴充套件宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當,根據調查發現由於過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

  學校的防近工作是一項長效的工作,只有牢固樹立“健康第一”的指導思想,齊抓共管堅持不懈紮實開展防近工作才能收到一定的實效。今後在區教體局的引領下,同時借鑑兄弟學校的好經驗,努力把建平學校的防近工作做得更好。

  小學近視眼防控工作總結5

  為了貫徹黨的教育方針,在區教育局學生保健所的正確指導下,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,積極認真把開展以“防近”為中心的衛生,保健工作。切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展,成為“四有”的一代新人。

  一、我校基本情況

  為了保護眼睛的健康,積極預防十分重要。如果已得近視,更應加強預防措施,只有透過預防,配合治療,才能可能防止近視度數加深。預防近視,必需抓早,抓小。我校學生視力有所下降:低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%。

  二、具體措施:

  (一)加強領導

  (1)成立“亮晶晶”工作領導小組,具體地貫徹、執行學校貫徹《方案》的計劃。

  (2)成立學校衛生值日小組,由各班的衛生員及眼操指揮員共4人組成,專管班內的防近工作。防近小組分工為:1人負責督促同學們下課後到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,1我負責衛生的監督檢查。

  (二)組織全體教師學習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二週前組織全體教師學習“防近方案”及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》1次,並印發崗位職責人手一份,實行目標管理。

  (1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。標準是:

  一、二年級提高5%;三、四年級提高3%;五、六年級視力提高2%。

  (3)視力有所下降:(低年級下降2%;中年級下降3%;高年級下降5%)的班級,不能評為“文明班”

  (三)學校與專業眼科醫院聯絡,由醫院的專業醫生對學生進行視力檢查,對視力有問題的學生做記錄,發信給家長建議家長帶孩子進行治療。

  (四)建立制度,加強宣傳教育

  (1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮,為振興中華,保護眼睛,提高視力”的輿論。透過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。

  A、每期開學的第一週定為“防近宣傳週”

  B、每星期有一次學校廣播時間,宣傳“防近”知識

  C、每月出版一次的衛生黑板報要有“防近”角。

  E、每學期進行一次防近講座。

  F、每次家長會要作“防近”內容。

  G、期末工作要有“防近”內容。

  (2)視力檢查制度

  每季度全校檢查視力一次,全年共檢查四次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。

  (3)眼保健操的檢查評比制度

  每天上午第二節課、下午第一節課後,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各一次,(要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班”評定的一項內容)做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。

  (4)學生的體檢制度。

  按規定全校學生由保健所每年體檢一次,由衛生老師逐人立檔。

  (5)學生座位的調整制度

  各班主任應按前、後、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。

  (五)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。

  (1)保證學生的課間休息時間,教師要依時下課,做到不拖堂。

  (2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,向40分鐘要質量。學生的每天課外作業時間規定如下:

  A、一年級一般不留家庭書面作業。

  B、二、三年級每天的作業一般不超過30分鐘。

  C、四年級一般不超過45分鐘。

  D、五年級不超過60分鐘。

  (3)嚴格控制測驗和考試次數,語文,數學,每單元一次測檢。其它學科每學期測驗一次。

  (4)加強體育活動的領導,堅持,“兩操”“大課間活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恆,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。

  (六)採取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。

  (1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。

  (2)課間要求學生到室外活動或遠眺。

  (3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。

  (4)教育學生要睡足10小時,晚上到九時才睡的,白天午睡一小時。

  (七)控制看電視時間,加強節約視力,合理使用視力的教育。

  (1)要求學生除星期六和星期日的晚上以外,其餘的晚上一般不看電視,(最多隻能看半個小時的新聞報導或少年兒童節目)

  (2)中午一律不準看電視。

  (3)教育學生看電視時要注意位置與距離。

  (八)把“防近”列入“三好學生”評定條件

  凡視力在原基礎有大幅下降(下降三行視標以下)者不能評為“三好”學生

  (九)做好防近工作經驗總結及交流工作

  每學期末進行“防近”工作考核,總結經驗,期初進行經驗交流。

  (十)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件

  (1)改善採光裝置,教室的光管由4支增至6支。

  (2)保證教室的牆壁潔白,黑板彩不反光的玻璃黑板。

  (3)綠化、美化、淨化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。

  (4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。

  (5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治(由衛生導師每天集中使用“矯正儀。進行矯治)。

  對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。(德正醫院)

  (十一)、學校、家庭密切配合

  ①每學期召開全校性家長會一次,重點班家長會一次,會議上向家長彙報防近工作及宣傳防近知識。

  ②老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。

  ③給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。

  ④每年體檢後對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。

  我校透過開展“保護眼睛、預防近視”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。

  “保護眼睛、預防近視”活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

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